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文檔簡介

201*初一第一學期學習總結初一第一學期學習總結

日月如梭,時間飛逝,一天一天的過去了,期末考試最終都完畢了,初一上半學期很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就要進入初一下半學期了。回憶起初一上半學期的學習生活,感到既緊急又布滿喜悅。我將進入更加緊急的下半學期生活。

在這半個學期,我完成了從一名小學生到初中生的轉變,適應了中學--這個新的環(huán)境。教師、同學們都給了我很大的幫忙和無私的關心。在初一上半學期的學習生活中,我學到了不少新的學問,例如:代數與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真是特別豐富。而最令我快樂的是我最終學會了學習英語的方法,可是我并不會傲慢,由于我的英語成績還是不抱負,但是,我會連續(xù)努力,直到滿足為止!固然,對于中學生活還有一些不適應的地方。教師從手把手教我們轉變?yōu)檠驖u進的引導我們的自學力量。我正在逐步適應這種過程,由于我已經是一名中學生了。有些課程,我還沒有搞懂的地方我會在寒假中自學把握。由于曾經有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它?!彼裕視B續(xù)努力,為求做的更好!我要在初一下半學期“降臨”前,把全部不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接下半學期的“降臨”。

教師們都提過,初一下半學期是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,要看在這個階段課程得好不好,學問把握得牢不牢,能不能真正適應中學生活。所以我打算在寒假里刻苦學習,不荒廢時間。

我信任我會做得更好,我將連續(xù)努力!

初一第一學期學習總結[篇2]

經過幾周的仔細學習,探究出了很多數學的奇異之處。我想,數學是一門值得探究與爭論的學科,有很多的神秘人類還未發(fā)覺。

曾經有位科學家,利用數學學找到一顆未被發(fā)覺的行星,對科學界來說,這種發(fā)覺的價值是巨大的。數學并不是幾個數字或者公式就能表達的,數學如同深淵般深不見底,如同大海般一望無際。

一天,我偶然在培訓班里接觸到幻方,它呈現出了無窮的才智。一個小小的幾階幻方,竟有65536個解決的方法,而這還只是其中一種而已。現在的我連一個七階幻方,都要教師告知方法才能做得出來??梢韵胂笠幌拢翌^腦中的才智,只是滄海一粟,沒有一點點可以傲慢的,更多的是需要去仔細學習、鉆研、制造。

數學是一個值得探究與鉆研的學科。我得知有一種猜測,這個猜測叫做費馬猜測,是一個叫費馬的人用一個公式,計算得出的數,有些是質數,費馬為它們取了一個名字,叫做費馬數。但由于當時工具與力量有限,費馬的猜測最多只可以往后算五個。他猜測全部經過他這個公式計算得出的數都是質數,但猜測未經證明。

100年后,一位大數學家歐拉解讀并否認了費馬的猜測,歐拉計算出了第六個費馬數是一個偶合數。歐拉利用自己的才智探究出了費馬猜測的結果,這才是數學的真正有用之處。

我想,一個思維的火花屢次迸濺,最終可以變?yōu)榱窃男切侵稹?/p>

豆子

201*-10-5

初一第一學期學習總結[篇3]

總結,是對過去肯定時期的工作、學習或思想狀況進展回憶、分析,并做出客觀評價的書面材料。

現在,我心里感到一種前所未有的迷茫。整個一學期,整個初中生活的六分之一就這么匆忙過去了。而我的收獲又是怎樣的?剛開學時的喜悅慢慢消逝,而更多的是無窮的苦惱與勞碌。但是學習不是一個苦惱的過程,而是苦樂交錯的。之所以是“苦樂交錯”的,由于一般都是先品嘗到學習的苦,然后再散發(fā)出學習的樂的芳香??傮w上來說,我對這一學期不是很滿足。下面來分別總結一下上、下兩半學期里的事情。

上半學期:首先剛開學時似乎還沒有完全“進入狀態(tài)”。似乎仍沉醉在暑假的無憂無慮的生活當中,因此在學習上也沒有下工夫,成績也因此不是很抱負。直到期中考試的復習階段我才剛開頭下點工夫,看看書,做做題,但那時候晚矣,數學里的各類題型還沒搞明白,語文需要背誦的東西還沒有背熟,所以期中考試也把我這一階段的學習狀況盡情地表現出來了。

下半學期:雖然期中考試考得是特別不抱負,但是我還是無憂無慮的,每天玩電腦,上網,看電視,語文該背的沒背,該看的數學題沒看,造成學問沒有落實到位,最終在教師的催促下我才“進入狀態(tài)”,開頭為期末考試復習,在期末復習中我才開頭努力學習,語文比以前多背了些,數學的卷子我都自己仔細地做了,并且把握了要把握的內容,不知期末考試能考怎樣,但確定能比期中考試高出很多,不過有一些拿不準的題,但是還是祝愿自己能取得好成績,期盼ing……

這一學期不僅學習消失了問題,紀律方面也消失了些問題,比方有過上自習課說話等等一系列問題,不過我會盡我最大努力改正這些不良習慣的,我也堅信我會化缺點為優(yōu)點,不再消失任何紀律問題。

我這一學期最大的收獲就是懂得了要努力學習才能換會好成績,正如“先品嘗到學習的苦,才能散發(fā)出學習的樂的芳香”并且也適應了初中的新生活,我也會改正我上述全部的缺點?;厥走@短暫的一學期,感覺其實也蠻充裕的。現在回憶了這么多,總結了這么多,我也不再感到迷茫了,而過多的是對將來的美妙向往。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學期的學習生活吧!

初一第一學期學習總結[篇4]

經過了一個學期的初中生活的熬煉,發(fā)覺自己真的有了不少的轉變。不管從學習、紀律還是衛(wèi)生,都有了肯定的進步,總而言之,是從孩童變成了少年。

一學期了,在紀律方面是最滿足的了。引以驕傲的是我最終“混”上了個大官——值日班長。教師們常說:“紀律是學習的保障?!边@一點我很贊同。每當同學們吵吵鬧鬧,教師里像炸開了鍋一樣時,我便努力地抑制自己,盼望能一心一意的埋頭自習。有時能按奈住自己的心情,有時卻不能。但我從中學會了抑制。每次大家大聲講話的時候我就在問自己:“為什么班級里總是給人感覺很亂呢?”或許是由于沒有一種一針見血的治理方法吧。我試圖在這個假期找到答案。還有,我發(fā)覺每次教師講日本小朋友的尊規(guī)守紀的事例時,大家都很仔細的聽著,可就像是一陣風吹過一樣,過去之后就沒有絲毫的作用。作為班委,我應當想方法讓大家團結起來為班級著想。通過軍訓以后,我覺得自己的集體意識強了,而且會竭盡全力做到教師布置得每一樣任務。

衛(wèi)生方面:我很快樂就是做值日的時候我沒有一次遲到。而且都認仔細真地完成值日任務。我覺得自己不愧對于組長一職。而且,每次放學前我都主動撿起掉在地上的垃圾,為值日生們減輕負擔。

在學習方面,使我最想談得了。我自認為是個好學生,所以我一向完成作業(yè),上課仔細聽講,教師布置的任務肯定完成??墒牵驮跈z測儀學期學習成果的時候,我消失了問題。原來英語競賽就在緊要關頭被人淘汰,心里很不是味道,身為班級的英語課代表,十選八中我竟然被淘汰了。我不知道是什么緣由,但肯定是自己太大意,太馬虎了。本想在期末考試中把面子追回來,考個好成績給大家看看,可是我又犯了致命的錯誤——馬虎大意。教師說得沒錯越是自己拿手的一科,越不能馬虎大意,這樣反而會一落千丈。

回家后,我心里壓抑極了。真的不知道自己怎么會把英語這科考成這樣。苦痛了一場。我不應當輕視這巨大的對手——期末考試。從今日起,我肯定要努力克制馬虎大意的毛病,在這個假期里多多做題,熬煉身體,為下學期的學習生活做好充分的預備。

半年的時間過去了,假如讓我為自己第一個學期的初中生活打一個分數,那也就是80

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