人教版部編版五年級上冊第七單元復(fù)習(xí)資料(WORD版本)

五年級上冊第六單元教材分析一、本單元的學(xué)習(xí)目標1、知識目標（1）掌握本組課文的生字詞。（2）熟練、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。2、能力目標（1）借助資料，豐富文本體驗。（2）品味句子中重點詞語的意思和作用，繼續(xù)培養(yǎng)抓住重點詞語理解句子的閱讀理解能力。（3）學(xué)習(xí)本組文章表達中心思想的寫法：懂得根據(jù)文章表達的需要，有詳有略的寫作方法。知道課文哪些內(nèi)容圍繞所要表達的思想感情詳寫。3、情感目標增強振興民族的歷史責任感和使命感。二、本單元課文的特點1、本組教材以“勿忘國恥”為專題，展現(xiàn)的是在中國近代史上，中華民族受盡屈辱、中華兒女奮力抗爭的一幕。選文別具匠心，針對小學(xué)生年齡特征，以選取正面典型事例為主，而又正視近代史上的國恥，體現(xiàn)了作者強烈的愛國熱情與民族精神。2、《圓明園的毀滅》首先介紹了圓明園的毀滅是中國乃至世界文化史上不可估量的損失，接著介紹了圓明園眾星拱月般的布局、風格各異的建筑風格、收藏文物的珍貴，再現(xiàn)了圓明園當年的宏偉壯觀。最后介紹了圓明園毀滅的經(jīng)過。本文首尾呼應(yīng)，表達了對祖國文化的熱愛和對侵略者的無比仇恨，激發(fā)人們不忘國恥，增強振興中華的責任感、使命感。3、《狼牙山五壯士》課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士，為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事，表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概（概括主要內(nèi)容的方法：段意歸納法）4、《難忘的一課》按照事情發(fā)展的順序，講述了抗日戰(zhàn)爭勝利以后，作者在臺灣的一所鄉(xiāng)村小學(xué)，見到一位年輕的臺灣教師認真教孩子們學(xué)習(xí)祖國文字的動人情景，以及在學(xué)校禮堂里參觀中國歷代偉人像的深切感受，表達了臺灣人民熱愛祖國的深厚感情和強烈的民族精神。5、《最后一分鐘》這是一首充滿激情的詩。作者傾訴了1997年7月1日香港回歸祖國懷抱最后一分鐘這一具有歷史意義的特殊時刻的思緒，表達了全中國人民積蓄心中的強烈的愛國情感和對香港回歸祖國后美好前程的衷心祝福。拓展：香港的歷史及澳門回歸時間※本單元須掌握的字詞：（讀讀寫寫）估量損失殿堂宏偉侵入銷毀瑰寶灰燼進犯轉(zhuǎn)移掩護任務(wù)崎嶇尸體墜落雹子仇恨眺望豪邁舉世聞名眾星拱月玲瓏剔透亭臺樓閣詩情畫意天南海北奇珍異寶滿腔怒火斬釘截鐵（讀讀記記）停泊港口真摯崇高敬意統(tǒng)治準許禮堂濃厚叩問旗幟旗桿脊梁剎那硝煙骨髓傷痕痛苦禮炮扎根懸崖絕壁2014年小聯(lián)盟下列詞語中加點的字，每一對讀音都不相同的一組是（）（3分）A.友誼/毅力沾染/玷污渺茫/藐視媳婦/偷襲憧憬/美景樞紐/毆打堤岸/提綱澄清/馳騁醒目/省事謚號/隘口絆倒/湖畔瓊漿/漿糊險峻/竣工阻塞/邊塞驅(qū)趕/屈服船舶/停泊2012年小聯(lián)盟1．給加點字注音或按拼音寫漢字（7分）（1）斂聲屏氣（)(2)惡劣（)（3）養(yǎng)尊處優(yōu)（(4)咳sou()(5)游yi()6)zhui落((7)fang礙()2011年小聯(lián)盟一、識字、寫字。(9分)1、meiguizirunnahanjian'aoshiqinghuayi()()()()（）dangyangquanshenguanzhuweilaoqingxie()()()（）2011年大聯(lián)盟3、下列詞語書寫錯誤的一組是（）（3分）A.懸崖峭壁精兵簡政抑揚頓挫B、革故鼎新百煉成鋼漁貫而出C、婉婉動聽瞻前顧后咄咄逼人D、竊竊私語流連忘返興高采烈※詞語盤點：眾星拱月：拱，環(huán)繞。眾星拱月，無數(shù)星星環(huán)繞著月亮，比喻許多東西圍繞著一個中心。詩情畫意：富有詩畫的意境。天南海北：形容地區(qū)各不相同。金碧輝煌：形容建筑物異常華麗，光彩奪目。漫游：不受拘束，隨意游玩。玲瓏剔透：玲瓏，精致靈巧。剔透，剔除多余的部分，使透空明晰。玲瓏剔透，形容器物小巧玲瓏，精致奇妙。奇珍異寶：奇異的珍寶。瑰寶：珍奇的寶物。全神貫注：形容注意力高度集中。橫七豎八：有的橫，有的豎，亂七八糟的樣子。斬釘截鐵：比喻處理事情或說話果斷堅決，毫不猶豫。居高臨下：處在高處，俯視下面。形容處于有利的地位。昂首挺胸：仰著頭挺著胸無所畏懼的樣子。豪邁：氣魄大，勇往直前。驚天動地：是指聲音很大，驚動了天地。氣壯山河：勇敢有氣節(jié)。形容為了正義事業(yè)不怕犧牲的英雄氣概真摯：感情真誠懇切，發(fā)自內(nèi)心。光復(fù)：收復(fù)。叩問：真誠熱切地詢問。脊梁：常被比喻為氣節(jié)、骨氣?！攸c句段：《圓明園的毀滅》1、圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失！這句話出現(xiàn)在文章的開頭。作者直抒胸臆，寫出了圓明園的毀滅給中國乃至世界帶來的損失?！安豢晒懒俊笔钦f損失巨大，無法計算。圓明園不論在布局上和建筑上，還是它所收藏的歷史文物的歷史價值和數(shù)量上都是前所未有的，它是園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華。所以說它的毀滅是“祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失”。運用一個感嘆句，直接表達了作者無比憤怒和痛惜的感情。2、圓明園在北京西北郊，它又是當時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。（二一一四自然段）（問：課文的題目是“圓明園的毀滅”，但作者為什么用那么多筆墨寫圓明園昔日的輝煌？）（文章表達中心思想的寫法：懂得根據(jù)文章表達的需要，有詳有略的寫作方法。知道課文哪些內(nèi)容圍繞所要表達的思想感情詳寫。）——題目是“毀滅”，文中多數(shù)篇幅寫昔日輝煌。以輝煌的毀滅激發(fā)讀者的痛心與仇恨。3、他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動的，就用大車或牲口搬運；實在運不走的，就任意破壞、毀掉。（說說從加點的詞語中體會到了什么？）（與小升初閱讀的聯(lián)系：重點詞語的理解）——這段話出現(xiàn)在英法聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園之后?！胺彩恰薄敖y(tǒng)統(tǒng)”說明他們已經(jīng)把圓明園洗劫一空?！叭我狻眲t寫出了他們的瘋狂、野蠻。這段話生動地表現(xiàn)了英法聯(lián)軍的貪婪，激起了讀者的強烈憤慨，增強了振興中華的責任感和使命感。4、拓展：搜集文字或圖片資料，了解舊中國曾經(jīng)蒙受的恥辱和今日祖國的強大。《狼牙山五壯士》1、根據(jù)課文記敘的順序，試著概括小標題，突出每一段的重點內(nèi)容，完成課后習(xí)題2。接受任務(wù)—（）—（）—（）—英勇跳崖（與小升初閱讀的聯(lián)系：擬小標題的方法）2、頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。（與小升初的結(jié)合：修辭手法的考查（比喻））用比喻的方法說明了石頭非常密集，迅猛，體現(xiàn)了戰(zhàn)士們殺敵的心和血戰(zhàn)到底的英雄氣概。3、為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走！”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。（聯(lián)系上下文解釋詞語意思）《難忘的一課》“我是中國人，我愛中國！”這句簡短而又深刻的話貫穿全文，反復(fù)出現(xiàn)，每一次都伴隨著一段情節(jié)，都表達了人物的思想感情。它既是文章的線索，又是情感的主線，集中體現(xiàn)了臺灣人民強烈的愛國熱情。三、本單元的寫作目標及化解方法※習(xí)作內(nèi)容習(xí)作——讀后感讀后感的一般寫法:讀懂原文，明晰主旨；（引出所讀書或文章，簡述主要內(nèi)容）緊扣原文，抓住感點；（感受最深的點）補充資料，表達感受；敘議結(jié)合，以“感”為主。（可以結(jié)合生活實際、歷史實際等）四、其他※日積月累同仇敵愾臨危不懼勇往直前前仆后繼力挽狂瀾中流砥柱大義凜然豪情壯志不屈不撓披荊斬棘奮發(fā)圖強勵精圖治眾志成城舍生取義任重道遠再接再厲同仇敵愾：大家一致地對敵人抱著無比的忿恨和憤怒。臨危不懼：遇到危難毫不畏懼。勇往直前：勇敢地一直向前。豪情壯志：指有遠大的情懷和志向。前仆后繼：前邊的倒下了，后邊的緊跟上來。形容不怕犧牲，英勇奮戰(zhàn)。力挽狂瀾：比喻用力控制住兇猛的惡勢力，使局勢轉(zhuǎn)危為安。中流砥柱：形容人很堅強，不屈不撓，像砥柱在激流中屹立一樣。也比喻在動蕩艱難環(huán)境中能起支柱作用的力量。奮發(fā)圖強：振作精神，努力奮斗，謀求強盛。大義凜然：堅持正義，不顧敵人威逼利誘，始終保持不可侵犯的態(tài)度。不屈不撓：形容在惡勢力和困難面前意志十分堅強。披荊斬棘：比喻在前進道路上清除障礙，克服重重困難。披：撥開。勵精圖治：努力振奮精神，想辦法把國家治理好。眾志成城：萬眾一心，像堅固的城堡一樣不可摧毀。比喻大家團結(jié)一致，力量無比強大。舍生取義：為正義事業(yè)犧牲生命。再接再厲：一次又一次加倍努力。任重道遠：擔子很重，路途遙遠。比喻責任重大，需要經(jīng)過長期艱苦奮斗。2014年小聯(lián)盟下列詞語中共有四個錯別字，請找出來并改正(4分)(1)走投無路(2)得意忘型(3)買牘還珠(4)束手無策(5)因才施教(6)責無旁代(7)尋物啟事(8)眾志成城錯別字改正2012年大聯(lián)盟3、判斷下列說法的正誤，正確的打“V”，錯誤的打“X”(6分)“兜”字的音序為“D”，“兒”部，共有10畫，第八畫的名稱是橫折；“兜售”的“兜”意思是“招攬”。()“岔路橫生”中的“橫生”是到處都有的意思?！懊钊M生”中的“橫生”是洋溢、充滿的意思。()“勵精圖治、厲兵秣馬、雷厲風行、歷歷在目”四個成語中加點的字含義分別是：勸勉、同“礪”、嚴肅、一個一個地。()《聞官軍收河南河北》是唐代詩仙杜甫寫的一首七律，這首詩被稱作杜甫的“生平第一快詩”。()“同學(xué)們對學(xué)校的教育課程改革交換了廣泛的意見?！迸c“記者到學(xué)校采訪了許多程老師的事跡?！笔遣【?，并且病因相同。()“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”詩句運用了擬人的修辭手法。()2011年小聯(lián)盟2、用“——”標出成語中的錯別字，把正確的字寫在括號里。(4分)不曲不撓(/