考研考博-英語-新疆警察學(xué)院押題密卷附帶答案詳解篇1

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她考研考博-英語-新疆警察學(xué)院押題密卷附帶答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！第壹套一.全考點(diǎn)押題密卷-綜合訓(xùn)練(共50題)1.單選題

Itwasclearthatthesmallgrocerwas（

）peopleheowedmoneyto.

問題1選項(xiàng)

A.attheexpenseof

B.attheriskof

C.inthewayof

D.atthemercyof

【答案】D

【解析】詞組辨析。attheexpenseof“以……為代價(jià)”；attheriskof“冒著……的危險(xiǎn)”；inthewayof“妨礙，關(guān)于……的方面”；atthemercyof“受……支配”。句意：很明顯，這個(gè)小雜貨商受他債主的支配。因此選項(xiàng)D符合題意。

2.單選題

Itisthroughlearningthattheindividual（）manyhabitualwaysofreactingtosituations.

問題1選項(xiàng)

A.retains

B.gains

C.achieves

D.acquires

【答案】D

【解析】句意:只有通過學(xué)習(xí)，才能獲得許多處理各種情況的常用方法。

考查動(dòng)詞辨析。retain保留；gain獲得，贏得（尤指想要的或所需的事物）；resort求助，采?。ㄗ詈螅┦侄?；acquire（靠自己的能力、努力或行為）獲得，得到。該處為一個(gè)動(dòng)詞，賓語為“habitualways常用方式”。因此，D項(xiàng)符合句意。

3.單選題

Inaseminar,everyoneshouldtakepartratherthanallowonepersonto______thediscussion.

問題1選項(xiàng)

A.overwhelm

B.dominate

C.oppress

D.determine

【答案】B

【解析】考查動(dòng)詞詞義辨析。overwhelm“淹沒，壓倒”；dominate“控制，支配”；oppress“壓迫，壓抑”；determine“決定；確定”。根據(jù)關(guān)鍵信息everyoneshouldtakepart（每個(gè)人都參與）與oneperson（一個(gè)人），可知前后是兩者對(duì)比，因此選項(xiàng)B符合題意。句意：在研討會(huì)上，每個(gè)人都應(yīng)該參與討論而不是讓一個(gè)人來主導(dǎo)。

4.單選題

Itisnowonderthattheyalwayshold（）hopeforthefuturebecausetheyareraisedinthegreenhouse.

問題1選項(xiàng)

A.exaggerated

B.amplified

C.extravagant

D.luxurious

【答案】A

【解析】考查形容詞詞義辨析。A:exaggerated“夸大的，言過其實(shí)的”；B:amplified“擴(kuò)大；放大”；C:extravagant“過度的，過分的；浪費(fèi)的”；D:luxurious“奢侈的”。句意：難怪他們總是對(duì)未來抱有夸大的希望，因?yàn)樗麄兪窃跍厥依镩L(zhǎng)大的。結(jié)合語境，故A為正確答案。

5.單選題

Present-dayphilosophersusuallyenvisiontheirdisciplineasanendeavorthathasbeen,sinceantiquity,distinctfromandsuperiortoanyparticularintellectualdiscipline,suchastheologyorscience.Suchphilosophicalconcernsasthemind-bodyproblemor,moregenerally,thenatureofhumanknowledgetheybelieve,arebasichumanquestionswhosetentativephilosophicalsolutionshaveservedasthenecessaryfoundationsonwhichallotherintellectualspeculationhasrested.

Thebasisforthisview,however,liesinaseriousmisinterpretationofthepast,aprojectionofmodernconcernsontopastevents.Theideaofanautonomousdisciplinecalled“philosophy,”distinctfromandsittinginjudgmentonsuchpursuitsastheologyandscienceturnsout,oncloseexamination,tobeofquiterecentorigin.When,intheseventeenthcentury,DescartesandHobbesrejectedmedievalphilosophy,theydidnotthinkofthemselves,asmodernphilosophersdo,asproposinganewandbetterphilosophy,butratherasfurthering“thewarfarebetweenscienceandtheology.”Theywerefighting,albeitdiscreetly,toopentheintellectualworldtothenewscienceandtoliberateintellectuallifefromecclesiasticalphilosophyandenvisionedtheirworkascontributingtothegrowth,notofphilosophy,butofresearchinmathematicsandphysics.Thislinkbetweenphilosophicalinterestsandscientificpracticepersisteduntilthenineteenthcentury,whendeclineinecclesiasticalpoweroverscholarshipandchangesinthenatureofscienceprovokedthefinalseparationofphilosophyfromboth.

Thedemarcationofphilosophyfromsciencewasfacilitatedbythedevelopmentintheearlynineteenthcenturyofanewnotion,thatphilosophy’scoreinterestshouldbeepistemology,thegeneralexplanationofwhatitmeanstoknowsomething.ModernphilosophersnowtracethatnotionbackatleasttoDescartesandSpinoza,butitwasnotexplicitlyarticulateduntilthelateeighteenthcentury,byKant,anddidnotbecomebuiltintothestructureofacademicinstitutionsandthestandardself-descriptionsofphilosophyprofessorsuntilthelatenineteenthcentury.Withouttheideaofepistemology,thesurvivalofphilosophyinanageofmodernscienceishardtoimagine.Metaphysics,philosophy’straditionalcore-consideredasthemostgeneraldescriptionofhowtheheavensandtheearthareputtogether-hadbeenrenderedalmostcompletelymeaninglessbythespectacularprogressofphysics.Kant,however,byfocusingphilosophyontheproblemofknowledge,managedtoreplacemetaphysicswithepistemology,andthustotransformthenotionofphilosophyas“queenofsciences”intothenewnotionofphilosophyasaseparate,foundationaldiscipline.Philosophybecame“primary”nolongerinthesenseof“highest”butinthesenseof“underlying”.AfterKant,philosopherswereabletoreinterpretseventeenth-andeighteenth-centurythinkersasattemptingtodiscover“Howisourknowledgepossible?”andtoprojectthisquestionbackevenontheancients.

31.Accordingtotheauthor,philosophybecamedistinctfromscienceandtheologyduringthe________.

32.TheauthorsuggeststhatDescartes’supportforthenewscienceoftheseventeenthcenturycanbecharacterizedas________.

33.Theauthorofthepassageimplieswhichofthefollowingindiscussingthedevelopmentofphilosophyduringthenineteenthcentury?

34.Withwhichofthefollowingstatementsconcerningthewritingofhistorywouldtheauthorofthepassagebemostlikelytoagree?

35.Theprimaryfunctionofthepassageasawholeisto________.

問題1選項(xiàng)

A.ancienttime

B.medievalperiod

C.seventeenthcentury

D.nineteenthcentury

問題2選項(xiàng)

A.pragmaticandhypocritical

B.cautiousandinconsistent

C.daringandopportunistic

D.strongbutprudent

問題3選項(xiàng)

A.Nineteenthcenturyphilosophytookscienceasitsmodelforunderstandingthebasesofknowledge.

B.Theroleofacademicinstitutionsinshapingmetaphysicalphilosophygrewenormouslyduringthenineteenthcentury.

C.NineteenthcenturyphilosopherscarriedoutaprogramofinvestigationexplicitlylaidoutbyDescartesandSpinoza.

D.Kanthadanoverwhelmingimpactonthedirectionofnineteenthcenturyphilosophy.

問題4選項(xiàng)

A.Historyshouldnotemphasizetheroleplayedbyideasovertheroleplayedbyindividuals.

B.Historyshouldnotbedistortedbyattributingpresentdayconsciousnesstohistoricalfigures.

C.Historyshouldnotbefocusedprimarilyonthosepasteventsmostrelevanttothepresent.

D.Historyshouldbeconcernedwithdescribingthoseaspectsofthepastthatdiffermostfromthoseofthepresent.

問題5選項(xiàng)

A.comparetwocompetingmodels

B.analyzeadifficulttheory

C.presentnewevidenceforatheory

D.correctanerroneousbeliefbydescribingitsorigins

【答案】第1題:D

第2題:D

第3題:D

第4題:B

第5題:D

【解析】31.事實(shí)細(xì)節(jié)題。根據(jù)第二段最后一句Thislinkbetweenphilosophicalinterestsandscientificpracticepersisteduntilthenineteenthcentury,whendeclineinecclesiasticalpoweroverscholarshipandchangesinthenatureofscienceprovokedthefinalseparationofphilosophyfromboth.（這種哲學(xué)興趣和科學(xué)實(shí)踐之間的聯(lián)系一直持續(xù)到19世紀(jì)，這時(shí)，教會(huì)壓制學(xué)術(shù)界的力量的衰退和科學(xué)性質(zhì)的變化導(dǎo)致了哲學(xué)與這兩者的最終分離。），可知哲學(xué)與科學(xué)和神學(xué)分離是在19世紀(jì)，D選項(xiàng)“19世紀(jì)”正確，A選項(xiàng)“古代”，B選項(xiàng)“中世紀(jì)時(shí)期”和C選項(xiàng)“17世紀(jì)”錯(cuò)誤。因此D選項(xiàng)正確。

32.推理判斷題。根據(jù)第二段第四句Theywerefighting,albeitdiscreetly,toopentheintellectualworldtothenewscienceandtoliberateintellectuallifefromecclesiasticalphilosophy（他們戰(zhàn)斗，盡管是謹(jǐn)慎的，是為了向新科學(xué)打開思想世界的大門，把思想生活從教會(huì)哲學(xué)中解放出來。），可知笛卡爾抱著謹(jǐn)慎的態(tài)度激烈推進(jìn)新科學(xué)，堅(jiān)定并滿懷熱忱，D選項(xiàng)“強(qiáng)有力而謹(jǐn)慎”正確，A選項(xiàng)“務(wù)實(shí)并虛偽”和B選項(xiàng)“謹(jǐn)慎并矛盾”錯(cuò)誤。C選項(xiàng)“大膽并恰到時(shí)機(jī)”：文章沒有提到在此時(shí)是什么時(shí)機(jī)，大環(huán)境如何有利于笛卡爾推進(jìn)新科學(xué)，故錯(cuò)誤。因此D選項(xiàng)正確。

33.推理判斷題。根據(jù)第三段第二句ModernphilosophersnowtracethatnotionbackatleasttoDescartesandSpinoza,butitwasnotexplicitlyarticulateduntilthelateeighteenthcentury,byKant,anddidnotbecomebuiltintothestructureofacademicinstitutionsandthestandardself-descriptionsofphilosophyprofessorsuntilthelatenineteenthcentury.（現(xiàn)代哲學(xué)家現(xiàn)在至少可以回溯到笛卡爾和斯賓諾莎，但直到18世紀(jì)末，康德才明確提出了這個(gè)概念（認(rèn)識(shí)論），直到19世紀(jì)末，它才成為學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)和哲學(xué)教授的標(biāo)準(zhǔn)自我描述。），康德提出的概念在19世紀(jì)末成為標(biāo)準(zhǔn)，可見影響力巨大，D選項(xiàng)“康德對(duì)十九世紀(jì)哲學(xué)的發(fā)展方向產(chǎn)生了壓倒性的影響”正確；B選項(xiàng)“學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)在塑造形而上學(xué)哲學(xué)方面的作用在19世紀(jì)急劇增長(zhǎng)”中沒有提到形而上學(xué)；C選項(xiàng)“19世紀(jì)的哲學(xué)家們執(zhí)行了由笛卡爾和斯賓諾莎明確列出的調(diào)查程序”中，笛卡爾和斯賓諾莎最先提出，但主要是使用康德的概念。A選項(xiàng)“19世紀(jì)的哲學(xué)以科學(xué)作為理解知識(shí)基礎(chǔ)的模式”：根據(jù)第三段第一句Thedemarcationofphilosophyfromsciencewasfacilitatedbythedevelopmentintheearlynineteenthcenturyofanewnotion,thatphilosophy’scoreinterestshouldbeepistemology,thegeneralexplanationofwhatitmeanstoknowsomething.（19世紀(jì)早期，一種新觀念的發(fā)展促進(jìn)了哲學(xué)與科學(xué)的區(qū)分，即哲學(xué)的核心興趣應(yīng)該是認(rèn)識(shí)論，即對(duì)認(rèn)識(shí)事物的一般解釋。），可知在這時(shí)哲學(xué)與科學(xué)分開，哲學(xué)的核心是認(rèn)識(shí)論，不符合文章意思。因此D選項(xiàng)正確。

34.觀點(diǎn)態(tài)度題。根據(jù)第二段第一句Thebasisforthisview,however,liesinaseriousmisinterpretationofthepast,aprojectionofmodernconcernsontopastevents.（然而，這種觀點(diǎn)基于對(duì)過去的嚴(yán)重誤解，是將現(xiàn)代的關(guān)注投射到過去的事件上。），可知作者認(rèn)為過去與現(xiàn)在不同，解讀方式就不同，不能用當(dāng)下的態(tài)度解讀歷史，所以B選項(xiàng)“不能把今天的意識(shí)歸結(jié)于歷史人物，從而歪曲歷史”正確。A選項(xiàng)“歷史不應(yīng)該強(qiáng)調(diào)思想的作用而忽視個(gè)人的作用”，C選項(xiàng)“歷史不應(yīng)該主要集中在那些與現(xiàn)在最相關(guān)的過去事件上”和D選項(xiàng)“歷史應(yīng)該關(guān)注描述過去與現(xiàn)在最不同的那些方面”文章沒有提到。因此B選項(xiàng)正確。

35.主旨大意題。文章在開頭提出現(xiàn)代哲學(xué)家的觀點(diǎn)，然后提出這是錯(cuò)誤的，再通過回溯這些觀點(diǎn)的起源糾正錯(cuò)誤觀點(diǎn)，文章最后一句提到還可以繼續(xù)回溯，所以D選項(xiàng)“通過描述其起源來糾正錯(cuò)誤的信仰”正確。A選項(xiàng)“比較兩個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的模型”，B選項(xiàng)“分析一個(gè)難以理解的理論”和C選項(xiàng)“為一個(gè)理論提供新證據(jù)”是文章內(nèi)容的一部分，不足以概括全文。因此D選項(xiàng)正確。

6.單選題

Topreventfloodinginwinterthewaterflowingfromthedamisconstantly（）byacomputer.

問題1選項(xiàng)

A.graded

B.managed

C.conducted

D.monitored

【答案】D

【解析】句意:為了防止冬季洪水泛濫，大壩流出的水由計(jì)算機(jī)不斷監(jiān)測(cè)。

考查動(dòng)詞辨析。選項(xiàng)均為對(duì)應(yīng)動(dòng)詞的過去分詞形式表被動(dòng)。grade評(píng)分；把……分等級(jí)；manage管理；控制；設(shè)法；conduct管理；引導(dǎo)；進(jìn)行；monitor監(jiān)控。由前半句句意“為了防止冬季洪水泛濫”可知D項(xiàng)符合句意。

7.單選題

Nowhereelsealongthecoast______suchshallowwatersofarfromland.

問題1選項(xiàng)

A.isthere

B.isit

C.thereis

D.itis

【答案】A

【解析】【選項(xiàng)釋義】

A.isthere有B.isit它是

C.thereis有D.itis它是

【考查點(diǎn)】倒裝。

【解題思路】Nowhere是含有否定的詞語，把含有否定的詞語放在句首，句子需要部分倒裝，而根據(jù)alongthecoast（沿海），可知用therebe句型符合句意。因此，該題選擇A項(xiàng)。

【干擾項(xiàng)排除】

C、D選項(xiàng)沒有倒裝；

B選項(xiàng)并不符合句意。

【句意】沿海沒有其他地方有如此遠(yuǎn)離陸地的淺灘。

8.填空題

Johnusedtodrinkheavilyatbusinessgatherings.Hisfriendsand（1）warnedhimnottodrivewhenhehadbeendrinking,buthealways（2）theirwarningsanddroveanyway.The（3）neverstoppedhimwhilehewasontheroad,soheconcludedthathewasanexcellentdriver（4）whenhewasdrunk.This,（5）,wasfalse,asheprovedoneeveningonhis（6）backfromadinnerwithclients.Verydrunk,hedrovethrougharedlightandcrashedintoanoncomingcarwithfivepassengers.Twowere

（7）instantly,twowereinjuredandone,thedriver,escapedunharmed.Johnsurvived,buthespenttwoandahalfmonthsinthehospital（8）fromhismanyinjuries.Afterhistrialhewassentto（9）forthreeyears.Hewasreleasedlastmonth.Nowheis（10）torebuildhislife.

【答案】1.colleagues

2.ignored

3.police

4.even

5.however

6.way

7.killed

8.recovering

9.jail

10.trying

【解析】1.語義題。由前一句中的“businessgatherings(商業(yè)聚會(huì))”及本句的“friends(朋友)”推測(cè)此處應(yīng)填“colleagues(同事)”。

2.邏輯分析。由關(guān)鍵詞“but但是”及droveanyway不管怎樣還是開車”知這里表示“忽視他們的警告”。

3.語義題。由關(guān)鍵詞“stophim讓他停下了”及“ontheroad在路上”可推知第三個(gè)空應(yīng)填“police警察”。

4.邏輯分析。這里用even表示讓步:即使喝醉了。

5.邏輯分析。However表示轉(zhuǎn)折“然而”。

6.固定搭配。onone’sway在路上。

7.語義題。句意:兩人當(dāng)場(chǎng)死亡，兩人受傷，一名司機(jī)毫發(fā)無傷地逃跑。

8.固定搭配。recoverfrom恢復(fù),痊愈。而前面是spendtimein(花費(fèi)時(shí)間做某事),后面應(yīng)接動(dòng)詞的ing形式。所以這里填recovering。

9.語義題。后面句子說:Hewasreleasedlastmonth(他上個(gè)月被釋放),所以前面說“被判入獄”。

10.語義題。句意:現(xiàn)在他正在嘗試重建他的生活。

9.單選題

（

）asleep,theinjuredwasreallyawakeandlistening.

問題1選項(xiàng)

A.Althoughpretendingtobe

B.Being

C.Tobe

D.While

【答案】A

【解析】考查非謂語動(dòng)詞?？崭裉幩诰渥雍蟀刖渚湟猓哼@個(gè)傷員清醒并且在認(rèn)真聽著。可知空格處應(yīng)該是表示假裝睡著，選項(xiàng)A符合題意。

10.單選題

Somefeltthattheywerehurryingintoanepochof（）enlightenment,inwhichbettereducationandbeneficialtechnologywouldensurewealthandleisureforall.

問題1選項(xiàng)

A.sustainable

B.credible

C.certified

D.unprecedented

【答案】D

【解析】形容詞詞義辨析。Sustainable“可支撐的，可持續(xù)的”；credible“可信任的”；certified“有保證的”；unprecedented“空前的”。句意：一些人認(rèn)為他們正在進(jìn)入一個(gè)前所未有的啟蒙時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，更好的教育和有益的技術(shù)將確保所有人的財(cái)富和閑暇。選項(xiàng)D符合題意。

11.翻譯題

PutthefollowingintoEnglish.

十九世紀(jì)末,中國(guó)開始舉辦師范教育。1949年中華人民共和國(guó)成立之后,在各級(jí)政府的關(guān)心和支持下,中國(guó)師范教育進(jìn)入了前所未有的發(fā)展階段。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,振興經(jīng)濟(jì)的希望在教育,教師隊(duì)伍的數(shù)量和質(zhì)量對(duì)教育發(fā)展具有決定性的影響。在中國(guó)這樣一個(gè)擁有世界教師總量五分之一的龐大教師隊(duì)伍的國(guó)家,人民教師的地位和作用直接關(guān)系到教育事業(yè)乃至整個(gè)國(guó)家的發(fā)展。

師范教育(teachereducation)

【答案】Attheendof19thcentury,theteachereducationbeganinChina.SincethefoundationofPeople’sRepublicofChinain1949,ithasundergoneanunprecedenteddevelopmentthankstosolicitudeandsupportofthecentralandlocalgovernmentWiththerapiddevelopmentoftechnologyandsciencenowadays,educationbecomesvitaltothegrowthofeconomy.Itsdevelopment,however,isdeterminedbythenumberanprofessionalexpertiseofteachers.Chinaownsone-fifthoftheteachersofthewholeworld,andthedevelopmentoftheeducationalissuesandeventhewholecountryaredirectlyaffectedbythestatusandfunctionoftheteachers.

12.單選題

Aknockatthedooragain!Itwasthethirdtimesomeone（

）methatevening.

問題1選項(xiàng)

A.hasinterrupted

B.hadinterrupted

C.tohaveinterrupted

D.wouldhaveinterrupted

【答案】B

【解析】考查時(shí)態(tài)。由was和thatevening可知事情發(fā)生在過去。在某個(gè)時(shí)刻為止已經(jīng)在發(fā)生的事情，故用過去完成時(shí)。句意：又有人在敲門，那晚已經(jīng)是第三次有人打擾我了。故B項(xiàng)正確。

13.單選題

Agoodeducationisan（

）youcanfallbackonfortherestofyourlife.

問題1選項(xiàng)

A.asset

B.ethic

C.inventory

D.obligation

【答案】A

【解析】句意:好的教育是你余生能依靠的資產(chǎn)。

考查名詞辨析。Asset資產(chǎn),優(yōu)點(diǎn),有利條件;ethic道德準(zhǔn)則,倫理標(biāo)準(zhǔn);inventory清單,財(cái)產(chǎn)清單,(商店的)存貨;obligation義務(wù),職責(zé),責(zé)任。因此A符合句意。

14.單選題

Thewallflower______becauseitsweakstemsoftengrowonwallsandalongstonycliffsforsupport.

問題1選項(xiàng)

A.socalledis

B.soiscalled

C.issocalled

D.calledisso

【答案】C

【解析】考查句子結(jié)構(gòu)。根據(jù)句子可知這是一個(gè)主系表結(jié)構(gòu)，句子中缺少系動(dòng)詞和表語。因此A項(xiàng)和B項(xiàng)錯(cuò)誤；socalled表示“所謂的”，排除D項(xiàng)。句意：墻花之所以叫墻花，是因?yàn)槠浯嗳醯闹Ω山?jīng)常要靠墻壁或順石崖生長(zhǎng)，以便有所依附。因此C項(xiàng)正確。

15.單選題

Inthepast,consumerswereoftencheatedor()intobuyinggoodsbybusinessfirmsandtheycouldhardlydoanythingaboutit.

問題1選項(xiàng)

A.confused

B.misled

C.forced

D.puzzled

【答案】B

【解析】confused使迷惑；misled誤導(dǎo)；forced被迫，強(qiáng)迫；puzzled使困惑。句意：在過去，消費(fèi)者經(jīng)常被商業(yè)公司欺騙或誤導(dǎo)而購買商品，他們對(duì)此幾乎無能為力。選項(xiàng)B符合句意。

16.單選題

Questions23to25arebasedontherecordingyouhavejustheard.

問題1選項(xiàng)

A.Populationexplosion.

B.Extinctionofrarespecies.

C.Chronichunger.

D.Environmentaldeterioration.

問題2選項(xiàng)

A.Abouthalfofthemareunintended.

B.Theycontributetooverpopulation.

C.Theyhavebeenbroughtundercontrol.

D.Themajorityofthemtendtoendhalfway.

問題3選項(xiàng)

A.Itisbeginningtoattractpostgraduates’attention.

B.Itisneglectedinmanyofthedevelopingcountries.

C.Itisbecomingasubjectofinterdisciplinaryresearch.

D.Itisessentialtothewellbeingofallspeciesonearth.

【答案】第1題:C

第2題:A

第3題:D

【解析】RecordingThree

Whyshouldyouconsidertakingacourseindemographyincollege?You’llbegrowingupinagenerationwherethebabyboomersaregoingintoretirementanddying.Youwillfaceproblemsintheagingofthepopulationthathaveneverbeenfacedbefore.Youwillhearmoreandmoreaboutmigrationbetweencountriesandbetweenruralareasandcities.Youneedtounderstandasacitizenandasataxpayerandasavoterwhat’sreallybehindthearguments.

Iwanttotellyouaboutthepast,presentandfutureofthehumanpopulation.Solet’sstartwithafewproblems.[23]Rightnow,abillionpeoplearechronicallyhungry.Thatmeanstheywakeuphungry,theyarehungryallday,andtheygotosleephungry.Abillionpeoplearelivinginslums,notthesamebillionpeople,butthereissomeoverlap.Livinginslumsmeanstheydon’thaveinfrastructuretotakethegarbageaway,theydon’thavesecurewatersuppliestodrink.

Nearlyabillionpeopleareilliterate.Trytoimagineyourlifebeingilliterate.Youcan’treadthelabelsonthebottlesinthesupermarket,ifyoucangettoasupermarket.Two-thirdsofthosepeoplewhoareilliteratearewomenandabout200to215millionwomendon’thaveaccesstobirthcontroltheywant,sothattheycancontroltheirownfertility.Thisisnotonlyaproblemindevelopingcountries.[24]Abouthalfofallpregnanciesgloballyareunintended.Sothoseareexamplesofpopulationproblems.

Demographygivesyouthetoolstounderstandandtoaddresstheseproblems.It’snotonlythestudyofhumanpopulation,butthepopulationsofnon-humanspecies,includingviruseslikeinfluenza,thebacteriainyourgut,plantsthatyoueat,animalsthatyouenjoyorthatprovideyouwithmeat.Demographyalsoincludesthestudyofnon-livingobjectslikelightbulbsandtaxicabs,andbuildingsbecausethesearealsopopulations.Itstudiesthesepopulations,inthepast,presentandfuture,usingquantitativedataandmathematicalmodelsastoolsofanalysis.

Iseedemographyasacentralsubjectrelatedtoeconomics.Itisthemeanstointervenemorewiselyandmoreeffectivelyintherealworld,[25]toimprovethewellbeing,notonlyofyourself—importantasthatmaybe—butofpeoplearoundyouandofotherspecieswithwhomwesharetheplanet.

23.Whatisoneoftheproblemsthespeakermentionsinhistalk?

【試題答案】C

【試題解析】題目問說話者在他的講話中提到的問題之一是什么？錄音中段提到，說話人首先要向聽眾介紹幾個(gè)人口問題，這些問題分別是：長(zhǎng)期饑餓、貧困、文盲、婦女節(jié)育和意外懷孕的問題。四個(gè)選項(xiàng)中，只有C選項(xiàng)“長(zhǎng)期饑餓”正確。A選項(xiàng)“人口爆炸”；B選項(xiàng)“稀有物種的滅絕”和D選項(xiàng)“環(huán)境惡化”錄音中均沒有信息涉及，因此可排除。

24.Whatdoesthespeakersayaboutpregnancies?

【試題答案】A

【試題解析】題目問關(guān)于懷孕，說話者說了什么？錄音中提及，全球意外懷孕的比率將近一半。A選項(xiàng)“其中大約有一半是無意中懷孕的”是錄音原文原詞的復(fù)現(xiàn)，因此正確。B選項(xiàng)“造成了人口過?！保籆選項(xiàng)“生育已得到了控制”和D選項(xiàng)“大部分在孕期中都容易流產(chǎn)”在錄音中均沒有信息提及，因此可排除。

25.Howdoesthespeakerviewthestudyofpopulations?

【試題答案】D

【試題解析】題目問說話者如何看待人口研究？講話人在最后表明，他認(rèn)為人口統(tǒng)計(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)中心議題；是在現(xiàn)實(shí)世界中更明智、更有效的干預(yù)手段；能改善人類的福祉，這不僅關(guān)乎我們自身，也關(guān)乎我們周圍的人，以及與我們共享這個(gè)星球的其他物種。D選項(xiàng)“這對(duì)地球上所有物種的福祉至關(guān)重要”與原文表述相符，因此正確。A選項(xiàng)“它開始吸引研究生的注意”；B選項(xiàng)“許多發(fā)展中國(guó)家都忽視了它”和C選項(xiàng)“它正在成為跨學(xué)科研究的主題”，錄音中均沒有信息提及，因此可排除。

17.單選題

AsthedoorofChinaisopen,Westernideasand（）comein.

問題1選項(xiàng)

A.moral

B.morale

C.morals

D.value

【答案】C

【解析】考查了名詞辨析。A選項(xiàng)moral“道德；寓意”，B選項(xiàng)morale“士氣；斗志”，C選項(xiàng)morals“品行；道德；道德觀念”，D選項(xiàng)value“值；價(jià)值；價(jià)格”，根據(jù)句子的意思應(yīng)該是說各種各樣的價(jià)值觀念涌入中國(guó)，只有C可以表示“各種思想和價(jià)值觀”，因此C選項(xiàng)符合題意。句意為：隨著中國(guó)的大門打開，西方的思想和道德觀進(jìn)來了。

18.單選題

Themostelaborateofallbirdnests______,domedcommunalstructurebuiltbysocialweaverbirds.

問題1選項(xiàng)

A.larger

B.isthelarge

C.thelarge

D.largelyis

【答案】B

【解析】考查句子結(jié)構(gòu)。根據(jù)句子可知這是一個(gè)主系表結(jié)構(gòu)，句子中缺少系動(dòng)詞和后面的名詞詞組構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。A項(xiàng)和C項(xiàng)缺少系動(dòng)詞，D項(xiàng)作表語的名詞structure前面缺少定冠詞the。句意：所有鳥巢中最精致的是群居織鳥建造的大型圓頂公共結(jié)構(gòu)。因此只有B項(xiàng)正確。

19.單選題

Ifyoucan’tgiveupsmokingcompletely,atleasttryto（

）.

問題1選項(xiàng)

A.takedown

B.turndown

C.cutdown

D.setdown

【答案】C

【解析】takedown放下,記下；turndown關(guān)小,調(diào)低；cutdown削減,減少；settledown定居,專心于。句意:如果你不能完全戒煙,至少應(yīng)該試著減少吸煙。選項(xiàng)C符合句意。

20.單選題

TheancientforestsofthePacificNorthwestarethelastrelativelyintact“oldgrowth”ecosysteminAmerica.__46__principallyinnorthernCalifornia,OregonandWashington,theancientforestsareavitalpartofournationalheritage.Today,ourancientforestsarein__47__.Theyarebeingdestroyedatthe__48__rateof60,000acresperyear.Ninetypercentofourancientforestshave__49__.Only10%stillstand.Overcuttingtheseforestsdestroysanecosystemand__50__.Theforestsprovidecleanwaterandair,spawninggroundsforsalmon,abilliondollarperyearfishingindustry,abundantwildlifeand__51__drugs.

ThetimberindustryinthePacificNorthwesthasbeenundergoinga__52__sincetheearly80’s—__53__thespottedowlbecameanissue,__54__hasledtosteadilyfallingemployment__55__.Theindustrymodernizedmills,exportedrawlogsoverseas,andabandonedthePacificNorthwesttoother__56__oftheUnitedStates.Thisledtothe__57__ofover26,000timber-relatedjobsinOregonandWashingtonduringthe80’s.

Industryclaimsthatenvironmentallawsareto__58__forthedeclineintimberjobsinthePacificNorthwestdonot__59__undercloseexamination.__60__,theindustryitselfisresponsibleformanyofthesejobsduetotheovercuttingoftheforestsforthepastdecade.

問題1選項(xiàng)

A.Scattered

B.Spotted

C.Found

D.Viewed

問題2選項(xiàng)

A.progress

B.jeopardy

C.rise

D.risk

問題3選項(xiàng)

A.astonishing

B.thrilling

C.terrific

D.frightening

問題4選項(xiàng)

A.destroyed

B.beingdestroyed

C.beendestroyed

D.tobedestroyed

問題5選項(xiàng)

A.industry

B.enterprise

C.economy

D.establishment

問題6選項(xiàng)

A.life-lasting

B.fatal

C.mortal

D.lifesaving

問題7選項(xiàng)

A.transition

B.transportation

C.transit

D.transaction

問題8選項(xiàng)

A.beforelong

B.longsince

C.aslongas

D.longbefore

問題9選項(xiàng)

A.ofwhich

B.who

C.inwhich

D.which

問題10選項(xiàng)

A.levels

B.standards

C.layers

D.criteria

問題11選項(xiàng)

A.directions

B.dimensions

C.regions

D.zones

問題12選項(xiàng)

A.gain

B.loss

C.profit

D.wastage

問題13選項(xiàng)

A.blame

B.praise

C.criticize

D.punish

問題14選項(xiàng)

A.holdout

B.holdin

C.holdup

D.holddown

問題15選項(xiàng)

A.Infact

B.Intheory

C.Inpractice

D.Inasense

【答案】第1題:C

第2題:B

第3題:D

第4題:C

第5題:C

第6題:D

第7題:A

第8題:D

第9題:D

第10題:A

第11題:C

第12題:B

第13題:A

第14題:C

第15題:A

【解析】46.【選項(xiàng)釋義】

A.Scattered分散B.Spotted發(fā)現(xiàn)

C.Found可見于D.Viewed看，察看

【考查點(diǎn)】語義銜接與動(dòng)詞辨析

【解題思路】空格后接的是一些地點(diǎn)，北加州，俄勒岡州和華盛頓州（northernCalifornia,OregonandWashington），主句部分的主語是古老的原始森林（theancientforests），據(jù)此推斷，該句表達(dá)的是古老的原始森林分布的位置，C選項(xiàng)Found“可見于”，可以指某物存在于或生長(zhǎng)在某個(gè)地方，符合句意。

【干擾項(xiàng)排除】

A選項(xiàng)Scattered“分散”，森林一般是指一個(gè)集中的整體，不是分散的，用“分散于”指分布不合適；

B選項(xiàng)Spotted側(cè)重于指突然或者不容易注意到的情況下發(fā)現(xiàn)，不符合句意；

D選項(xiàng)Viewed側(cè)重于指觀看或仔細(xì)察看。

【句意】原始森林主要分布在加州北部、俄勒岡州和華盛頓州，是我們國(guó)家遺產(chǎn)的重要組成部分。

47.【選項(xiàng)釋義】

A.progress發(fā)展B.jeopardy危險(xiǎn)

C.rise增長(zhǎng)D.risk風(fēng)險(xiǎn)

【考查點(diǎn)】句間邏輯與名詞辨析

【解題思路】空格前的介詞為in；后一句提到“它們正在被摧毀（beingdestroyed）”，由此可知原始森林處境不容樂觀。因此，B選項(xiàng)jeopardy“危險(xiǎn)”符合語境，injeopardy指處于危險(xiǎn)的境地，可能失敗、丟失或被摧毀，此處指可能被摧毀。

【干擾項(xiàng)排除】

A選項(xiàng)progress“發(fā)展”，不符合原文邏輯；

C選項(xiàng)rise“增長(zhǎng)”，不符合原文邏輯；

D選項(xiàng)risk“風(fēng)險(xiǎn)”，常搭配的介詞為at，atrisk指處于危險(xiǎn)中，與原文搭配不符。

【句意】現(xiàn)在，我們的原始森林正處于危險(xiǎn)中。

48.【選項(xiàng)釋義】

A.astonishing驚人的B.thrilling激動(dòng)人心的

C.terrific極好的D.frightening令人害怕的

【考查點(diǎn)】形容詞辨析

【解題思路】該形容詞在原句中用來形容原始森林被摧毀的速度之快，應(yīng)該是形容不好的事情，D選項(xiàng)frightening“令人害怕的”符合語境。

【干擾項(xiàng)排除】

A選項(xiàng)astonishing指令人十分驚訝的，側(cè)重于形容好的方面；

B選項(xiàng)thrilling指激動(dòng)人心的，側(cè)重于形容好的方面；

C選項(xiàng)terrific極好的，側(cè)重于形容好的方面。

【句意】他們正在以每年6000英畝的令人害怕的速度被摧毀。

49.【選項(xiàng)釋義】

A.destroyed破壞（主動(dòng)語態(tài)，過去分詞）B.beingdestroyed破壞（被動(dòng)語態(tài)，現(xiàn)在分詞）

C.beendestroyed破壞（被動(dòng)語態(tài)，過去分詞）D.tobedestroyed破壞（被動(dòng)語態(tài)，不定式）

【考查點(diǎn)】時(shí)態(tài)和語態(tài)

【解題思路】根據(jù)前兩題可知，原始森林正處于危險(xiǎn)中，每年以極大的速度被破壞。本句空格前有have，選項(xiàng)的核心動(dòng)詞是destroy“破壞”，因此，本句要表達(dá)的應(yīng)該是“90%的原始森林已經(jīng)被破壞了”，本句應(yīng)該使用現(xiàn)在完成時(shí)和被動(dòng)語態(tài)?，F(xiàn)在完成時(shí)的基本格式為“have+過去分詞”，被動(dòng)語態(tài)的基本格式為“be+過去分詞”，因此，C選項(xiàng)beendestroyed“破壞（被動(dòng)語態(tài)，過去分詞）”符合要求。

【干擾項(xiàng)排除】A、B、D選項(xiàng)，時(shí)態(tài)或語態(tài)不正確。

【句意】90%的原始森林已經(jīng)被破壞了。

50.【選項(xiàng)釋義】

A.industry工業(yè)；行業(yè)B.enterprise企業(yè)

C.economy經(jīng)濟(jì)D.establishment商店

【考查點(diǎn)】語義銜接

【解題思路】本句提到“砍伐這些森林破壞生態(tài)系統(tǒng)（ecosystem）和____?！庇纱丝芍?，空格處填入的是“砍伐森林”所破壞的東西。后一句進(jìn)一步解釋到“森林提供了清潔的水和空氣，鮭魚的產(chǎn)卵地，每年10億美元的漁業(yè)，豐富的野生動(dòng)物和__51__藥物”，其中“清潔的水和空氣，鮭魚的產(chǎn)卵地、野生動(dòng)物”對(duì)應(yīng)的是“生態(tài)系統(tǒng)”，“漁業(yè)、藥物”對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是空格處填入的詞語，C選項(xiàng)“經(jīng)濟(jì)”可以很好的涵蓋這些方面。

【干擾項(xiàng)排除】A、B、D選項(xiàng)，無法同時(shí)涵蓋漁業(yè)和藥物，不符合語義。

【句意】砍伐這些森林破壞生態(tài)系統(tǒng)和經(jīng)濟(jì)。

51.【選項(xiàng)釋義】

A.life-lasting永久的B.fatal致命的

C.mortal致命的D.lifesaving救命的

【考查點(diǎn)】語義銜接

【解題思路】該詞修飾的是后面的drugs“藥物”，既然是藥，那應(yīng)該是用來救命的，D選項(xiàng)lifesaving“救命的”符合句意。

【干擾項(xiàng)排除】A、B、C選項(xiàng)不符合句意。

【句意】森林提供了清潔的水和空氣，鮭魚的產(chǎn)卵地，每年10億美元的漁業(yè)，豐富的野生動(dòng)物和救命的藥物。

52.【選項(xiàng)釋義】

A.transition過渡；轉(zhuǎn)變B.transportation運(yùn)輸；交通工具或運(yùn)輸系統(tǒng)

C.transit運(yùn)輸；中轉(zhuǎn)站D.transaction交易

【考查點(diǎn)】句間邏輯與形近詞辨析

【解題思路】本句為該段首句，句意為“太平洋西北地區(qū)的木材行業(yè)一直在經(jīng)歷一個(gè)__52__”。后文是本句的進(jìn)一步介紹。后文提到“工廠現(xiàn)代化（modernizedmills）”“放棄太平洋西北部市場(chǎng)（abandonedthePacificNorthwest）”等，由此推斷，木材行業(yè)正經(jīng)歷轉(zhuǎn)變，A選項(xiàng)transition“過渡；轉(zhuǎn)變”符合原文語義邏