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語文S版五年級(jí)上第二單元習(xí)作執(zhí)教者:雛鷹實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉芳寫一次游覽的經(jīng)歷語文S版五年級(jí)上第二單元習(xí)作執(zhí)教者:雛鷹實(shí)驗(yàn)小學(xué)寫一次游覽的啟程

啟程習(xí)作《寫一次游覽的經(jīng)歷》課件(省一等獎(jiǎng))阿里山阿里山習(xí)作《寫一次游覽的經(jīng)歷》課件(省一等獎(jiǎng))習(xí)作《寫一次游覽的經(jīng)歷》課件(省一等獎(jiǎng))習(xí)作《寫一次游覽的經(jīng)歷》課件(省一等獎(jiǎng))習(xí)作《寫一次游覽的經(jīng)歷》課件(省一等獎(jiǎng))習(xí)作《寫一次游覽的經(jīng)歷》課件(省一等獎(jiǎng))【閱讀審題】寫一次游覽經(jīng)歷你游覽過旅游景點(diǎn)嗎?你參加過游園活動(dòng)嗎?你趕過市集、逛過廟會(huì)嗎?……讓我們選擇一次游覽的經(jīng)歷,把它記敘下來吧!按游覽的順序想一想:哪些景物給你留下了深刻的印象?抓住它們的特點(diǎn)寫下來。把游覽時(shí)的真實(shí)感受表達(dá)出來。寫的時(shí)候注意運(yùn)用平時(shí)積累的優(yōu)美詞句。

習(xí)作討論平臺(tái):【閱讀審題】寫一次游覽經(jīng)歷習(xí)作討論平臺(tái):【確定主題】自然景觀(純天然的山水河流、花草樹木)人文景觀(在天然的基礎(chǔ)之上修筑的人文建筑物、古跡等)【確定主題】自然景觀(純天然的山水河流、花草樹木)【合理選材】小組交流

列出你的寫作提綱吧!要求:可以把你的游覽經(jīng)歷繪制成思維導(dǎo)圖的形式。印象深刻的地方可以多描繪。記得抒發(fā)感受噢!之后說給小組同學(xué)聽!【合理選材】小組交流列出你的寫作提綱吧!【寫作方法】一個(gè)吸引人的開頭。內(nèi)容要把游覽經(jīng)歷從整體到局部記敘下來。抓住游覽過程中一條主線順序。書寫自己的所見所聞,詳略得當(dāng)。抒發(fā)我們的真情實(shí)感,做到情景交融。【寫作方法】一個(gè)吸引人的開頭?!揪史e淀】

桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲海婚]了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒的,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的?!揪史e淀】桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不【落筆生花】

選取游覽中印象深刻的片段動(dòng)筆寫一寫!之后把你的小作品分享給同學(xué)!【落筆生花】選取游覽中印象深刻的片段動(dòng)筆寫一星級(jí)評(píng)價(jià)星級(jí)評(píng)價(jià)謝謝!謝謝!語文S版五年級(jí)上第二單元習(xí)作執(zhí)教者:雛鷹實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉芳寫一次游覽的經(jīng)歷語文S版五年級(jí)上第二單元習(xí)作執(zhí)教者:雛鷹實(shí)驗(yàn)小學(xué)寫一次游覽的啟程

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