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文檔簡介

談學好高中英語的有效策略〔〕:

摘要:高中是一個學生學習生涯的重要階段,因為將要面臨的高考,決定著人生將來的開展方向。因此,學生在高中階段應該努力學習各科知識,進步自身的綜合才能,這樣才能在進入社會后有更好的開展。英語作為高中學習的重要科目,不僅在高考中占有很大的分數(shù),同時對于學生的將來開展也有著很大的推動作用。因此,作為高中學生,應該認真地學習英語的有關知識,掌握英語的各項技能,為將來的開展做好充足的準備。文章對學好高中英語的有效策略進展探究。

關鍵詞:高中英語;有效策略;學習效率

一、夯實根底,加強自身的單詞儲藏

單詞是學習英語的關鍵,只有掌握充足的單詞量才可以理解英語句子要表達的意思。然而有些學生在背單詞的過程中容易出現(xiàn)很多問題,例如記不住,短暫性記憶,看見單詞卻想不起來它的詳細含義等等,對于英語學習造成很大的阻礙。因此,我們應該尋求有效的措施來解決問題,加強對英語單詞的記憶,進步英語學習的效率。事實上,我們在背單詞時要防止孤立地背誦,有的學生為了記一個單詞,一口氣寫了二十遍,到第三天就忘了,這種方法很難讓單詞在腦子里生根,脫離了課文的單詞就失去了它的靈魂,很難給大腦留下深化的印象。此外,孤立地進展單詞記憶也很難掌握它們在句子中的用法。我們在記憶單詞的過程中可以采用聯(lián)想式記憶單詞法,把單詞分成幾個詞根,并對其分別記憶,記住詞根的詳細意思,這樣假設遇見不會的單詞時也可以大概猜出單詞的詳細含義。同時,聯(lián)想法還可以讓我們的大腦得到有效的鍛煉,進而提升自己的思維才能。我們應該注重加強自身的英語單詞儲藏訓練,這樣才能更好地掌握英語文章的意思,在做閱讀理解和完形填空類的試題時才可以獲得更好的成績。

二、朗讀課文,進步自身的英語語感

大聲朗讀課文對于英語學習來說是非常有用的,不僅可以進步自身的英語語感,還可以加強對英語課文的記憶,進步對英語課文內容的掌握度。因此,我們應該積極地朗讀英語課文,要正確地認識到朗讀課文對于學好英語的重要性,并嚴格要求自己。比方,我們可以利用早自習下課時間進展英語閱讀。學習語言類科目不可能一蹴而就,需要長期的積累與學習才可以逐漸進步,英語學習就是如此。因此,我們應該堅持不懈地努力,這樣才能有效地進步英語的學習效率。培養(yǎng)自身的英語語感非常重要,在良好的英語語感根底上,才能更好地掌握與運用英語知識,在答復以下問題時才可以更準確地找出答案,同時還可以進步自身的英語程度,為日后的開展打下良好的根底。

三、背誦課文,進步自身的寫作程度

我們在學習英語課文后,還要對其進展背誦,只有這樣才可以加強對英語知識的掌握與理解,同時可以進步自身的英語語法程度,進而進步寫作程度。課本上的文章都是通過專業(yè)人員精選和籌劃的,對我們的學習有很大的幫助。因此,我們應該注重英語課文的學習與背誦,不要無視英語課文的學習與掌握,假設一看而過,就會對課文的印象不深,甚至過一段時間會忘得一干二凈。而背誦課文是實實在在的語言輸入,可以推進自身在語音、語法和詞匯方面的協(xié)調開展,有利于標準自身的語言,對培養(yǎng)自身的語言運用才能具有重要作用。

四、積極交流,進步自身口語程度

英語學習不僅要會寫,還要會說,敢講,這樣才可以為我們進入社會開展打下良好的根底。平時可以利用英語多多與別人進展交流,進步英語的口語程度,這樣才可以增強自己的自信心,用到時才可以正常發(fā)揮,不會怯場。因此,我們在日常生活中應該把握鍛煉英語口語的時機,做好充足的準備,課堂中教師提問時,也要積極地參與進去,培養(yǎng)自己說英語的興趣,進而進步英語的綜合才能。

五、多聽多練,進步自身聽力程度

英語聽力對于我們來說也是非常關鍵的,對于我們將來的開展有著重要的作用。因此,在平時我們應該不斷鍛煉英語聽力,也可以通過觀看英文電影來進步自己的英語聽力,利用此種方法不僅可以進步自身的英語聽力程度,還能培養(yǎng)自己學習英語的興趣,進而進步英語學習效率。

六、及時復習,穩(wěn)固所學的知識

復習對于任何一個學科來說都是必不可少的,在高中英語學習時應該進展階段性復習,穩(wěn)固所學的英語知識,加深對英語知識的印象。同時,通過復習還可以幫助自己審視英語的學習成果,看看自己哪些方面掌握得不錯,哪些方面掌握得不夠扎實和全面,如此不僅可以及時認知自身學習英語的問題,還可以培養(yǎng)自己的認知才能,從而更好地進展英語學習,進而進步英語的學習效率。

高中英語是一門比擬重要的學科,因此,我們在學習的過程中應該非常專注,投入自己的熱情,及時發(fā)現(xiàn)學習過程中出現(xiàn)的問題,并與教師和其他學生互相交流,找出解決問題的方法,進而進步英語學習效率,為日后進入社會做好充足的準備。

參考文獻:

【1】鄧佳雯.淺談高中英語學習策略的施行[J].中國新通信,2022〔22〕.

【2】高文靜.如何通過

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