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第三節(jié)運動快慢第一章機(jī)械運動人教版新教材同時教學(xué)課件步行人和騎車人同時由同地出發(fā),沒有鐘表,怎樣比較它們運動快慢?看誰在前面----即在相等時間內(nèi),走旅程遠(yuǎn)人運動得快同為百米運動員,怎樣比較他們運動快慢?同時跑,看誰先到終點----即經(jīng)過相等旅程,時間短人運動得快百米運動員成績?yōu)?2s,24屆奧運會萬米冠軍成績?yōu)?7min21.46s,怎樣比較他們運動快慢?相等時間比較旅程長短這種方法比較符合人們思維習(xí)慣,所以物理學(xué)里就用它來定義機(jī)械運動中速度慣用:千米/時(km/h)換算關(guān)系:1m/s=3.6km/h1km/h=1/3.6m/sm/s是較大單位口頭練習(xí):5m/s=km/h72km/h=m/s18204.勻速直線運動最簡單機(jī)械運動分析想想議議:∴物體沿著直線快慢不變運動叫做勻速直線運動或:物體運動方向不變、運動快慢不變運動叫做勻速直線運動(即速度大小和方向保持不變)頻閃照片otsots靜止勻速直線運動otvotv勻速直線運動勻變速直線運動6.旅程與時間(s-t圖)或速度與時間(v-t圖)圖象例:物體做勻速直線運動,旅程與時間關(guān)系圖像如圖所表示,由圖可知,甲、乙兩運動物體速度大小關(guān)系是()A、v甲>v乙

B、v甲

<v乙

C、v甲=v乙

D、條件不足,不能確定ots甲乙A例:某學(xué)習(xí)小組對一輛在平直公路上做直線運動小車進(jìn)行觀察研究。他們統(tǒng)計了小車在某段時間內(nèi)經(jīng)過旅程與所用時間,并依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制了如圖所表示旅程與時間圖像(s-t圖),你從該圖像中能夠取得哪些信息?(1)_____________(2)_____________(3)_____________ot/ss/m2244668ot/ss/m2244668答:(1)小車前2s內(nèi)速度為1m/s(2)2s、3s、4s和5s時刻小車距離出發(fā)點為2m(3)小車后2s內(nèi)速度為2m/s(4)整個過程小車在做變速直線運動(5)小車在7s內(nèi)經(jīng)過旅程是6m(6)小車在第2—5s內(nèi)處于靜止?fàn)顟B(tài)(7)小車在運動過程中停頓運動3s(8)小車后2s內(nèi)速度大于前2s內(nèi)速度(9)小車在7s內(nèi)平均速度為0.87m/s(10)小車后2s內(nèi)速度是前2s內(nèi)速度2倍思索:此題若換成v-t圖答案又怎樣?例2.已知:甲、乙兩車經(jīng)過旅程之比為2︰1;運動時間之比為3︰2,求甲、乙兩車速度之比?解:例1.火車速度144km/h,某人跑步速度4m/s,

問誰快?(火車快)4016km例3.如圖:小名和父親開車到李莊,在A地看到標(biāo)志牌如圖所表示,則按照圖上要求從A地到李莊最少需要幾分鐘?解:答:最少需要24min。會看列車時刻表、汽車速度表例4.做勻速直線運動甲、乙兩物體,他們運動時間之比為2:3,運動旅程之比為3:1,則甲乙兩物體運動速度之比為()A.1:2B.2:1C.9:2D.2:9例5.某同學(xué)測自己步行速度,從8點10分5秒開始計時,當(dāng)他走完40m時,恰好是8點10分55秒.該同學(xué)步行速度為多少?例6.南京長江大橋全長6700m,一列火車全長200m,若

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