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文檔簡介
Word——3—幼兒園小班月工作計(jì)劃幼兒園小班月工作方案(第1篇)
一、教育工作
1、開展主題活動(dòng)《轱轆轱轆》,各種運(yùn)動(dòng)著的物體,給幼兒驚異,引幼兒遐想,令幼兒著迷,導(dǎo)引著幼兒去觀看、去操作、去發(fā)覺、去主動(dòng)建構(gòu)自己的學(xué)問和閱歷。
2、開展主題活動(dòng)《小不點(diǎn)兒》,讓幼兒看到萬事萬物都有大有小,有強(qiáng)有弱,有成長,有變化;感受到自己正在經(jīng)受由小到大、由弱到強(qiáng)的成長變化,體驗(yàn)成長的歡樂。
3、開展主題活動(dòng)《冬天來了》,讓幼兒感受到氣候的變化,發(fā)覺人們的生活起居、穿戴裝扮的變化,會(huì)由于冰雪的消失而欣喜不已。
二、保育工作
1、留意幼兒運(yùn)動(dòng)前后的自我愛護(hù),如知道熱了要脫衣服,冷了要準(zhǔn)時(shí)增加衣服,出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等。
2、在午睡、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中,鼓舞幼兒自己穿脫衣服,自己用勺吃飯,培育幼兒的自立生活力量。
3、帶領(lǐng)幼兒多在陽光下漫步或運(yùn)動(dòng)。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、布置富有動(dòng)感的、以汽車等會(huì)滾動(dòng)的物體為主的圖案等,粘貼在展板上,形成"汽車畫廊'。
2、布置一組幼兒從小到大的成長變化的照片,使幼兒清楚地看到人的成長過程。
3、冬天場景,主體為身著夏裝的一家三口,引導(dǎo)幼兒自制"冬衣'粘貼到人物身上。
四、家園共育
1、帶孩子到公路上觀看來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。
2、留意培育孩子的生活自理力量,不要包辦代替,應(yīng)賜予他們自立做事的機(jī)會(huì),如自己穿脫衣服、整理玩具等。
3、選個(gè)易結(jié)冰的日子,家長和孩子一起拿一個(gè)容器,如小口杯等,盛上水放置室外,其次天結(jié)冰后把它帶到班上,放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。
五、其他
1、帶領(lǐng)幼兒用積木在沙池里修建公路或盤山大路,并放上玩具汽車。
2、引導(dǎo)孩子觀看生活中"大'和"小'的事物以及由小變大的事物。
3、孩子穿戴過多會(huì)活動(dòng)不便,過少則會(huì)著涼。請(qǐng)家長依據(jù)孩子體質(zhì),合理調(diào)整著裝,提高孩子的自我愛護(hù)意識(shí)。
幼兒園小班月工作方案(第2篇)
1、(1)本月開展"轱轆轱轆'的主題活動(dòng),通過觀看常見的車輛,引發(fā)探究會(huì)輪動(dòng)物體的愛好。(2)本月開展"冬天來了'的主題活動(dòng),通過觀看、感受,知道冬天的明顯特征,萌發(fā)幼兒觀看自然的愛好。教育幼兒不怕寒冷,堅(jiān)持熬煉身體,高興奮興上幼兒園。
2、常規(guī):(1)能輕拿輕放玩具,愛惜班級(jí)物品。(2)來園、離園時(shí)能牽好家長的手,不奔跑,留意平安。
3、日常生活:(1)提示幼兒準(zhǔn)時(shí)入廁,特殊是女小伴侶在老師的關(guān)心下能塞好褲子,不露肚子;(2)洗手前能先卷好袖子,洗完后擦干再放下;(3)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)穿、疊自己的外套。
4、環(huán)境:(1)布置"蛇年'的主題展板。(2)利用幼兒和家長的親子畫共同布置新年節(jié)日環(huán)境。
5、家長工作:(1)能和孩子一起收集圣誕裝飾物,共同營造班級(jí)圣誕的氛圍。(2)留意保持孩子指甲的干凈。(3)為孩子預(yù)備一份有意義的圣誕禮物。
6、家長開放半日活動(dòng)。
7、小班班級(jí)組"喂娃娃'競賽。
本月中,我班開
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