幼兒園秋季教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)5篇

—8幼兒園秋季教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)5篇尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在老師節(jié)來(lái)臨之際，許多幼兒園也會(huì)開(kāi)展慶祝老師節(jié)的活動(dòng)。以下是整理的幼兒園秋季老師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)，對(duì)于各位來(lái)說(shuō)大有好處，一起看看吧。幼兒園秋季老師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)1結(jié)合節(jié)日教育，我班在9月10日特開(kāi)展了老師節(jié)日歡樂(lè)的主題教育活動(dòng)。希望通過(guò)這些活動(dòng)，幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①每年的9月10日是老師節(jié)，是老師的節(jié)日。②老師非常關(guān)愛(ài)小好友們，為小好友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應(yīng)當(dāng)尊敬老師。③小好友們可以用不同的方式，向老師表達(dá)自己的愛(ài)與敬意?；顒?dòng)一開(kāi)頭，我先問(wèn)幼兒：是誰(shuí)每天為我們將教室清掃得干潔凈凈？是誰(shuí)每天為小好友洗碗、疊被子？是誰(shuí)中午陪小好友睡覺(jué)，幫我們疊被子？當(dāng)孩子們用稚嫩的聲響告知我：是老師時(shí)，我心里充滿了感動(dòng)與內(nèi)疚，感動(dòng)的是他們這么小就能看到老師的辛苦，內(nèi)疚的是，在照料幼兒生活這方面，我還做得不夠，今后還要多從詳情入手，提高自己的保育水平。然后，我就給每個(gè)孩子一次時(shí)機(jī)，讓他們展現(xiàn)自己在幼兒園學(xué)的本事。陳學(xué)琪、趙星宇、張成謙、康和昌等小好友都大方地展現(xiàn)了自己學(xué)會(huì)的兒歌，關(guān)雨婷、張煜潔、包馨，張睿萱，還給小好友表演了學(xué)會(huì)的手指游戲。但我發(fā)現(xiàn)，部分小好友膽子小，不擅長(zhǎng)表現(xiàn)自己。于是我就逐個(gè)請(qǐng)他們上來(lái)，在老師的腿上表演騎大馬的游戲，在老師的懷抱里，他們既享受到了與老師親近的歡樂(lè)，又放松了自己的心情。最終，我告知孩子們今天是老師節(jié)，請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)你想怎樣向老師表達(dá)節(jié)日的祝愿，有個(gè)騎大馬時(shí)最開(kāi)心的小好友小聲說(shuō)了句：抱抱老師，我就請(qǐng)他來(lái)抱抱老師，他的動(dòng)作引來(lái)了更多的小好友，他們都爭(zhēng)著上來(lái)抱老師，讓我得到了最真的節(jié)日祝愿。反思整個(gè)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)，部分幼兒的主動(dòng)性還沒(méi)有充足調(diào)動(dòng)起來(lái)，或許是剛?cè)雸@，還沒(méi)有順應(yīng)幼兒園的生活的原因吧。今后，我會(huì)多與孩子們親近，從詳情處多關(guān)懷他們，爭(zhēng)取使他們今早融入這個(gè)集體。幼兒園秋季老師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)2金秋九月，一年一度的老師節(jié)再次來(lái)臨。為了慶祝老師節(jié)，X幼兒園開(kāi)展了“尊師行動(dòng)、共筑和諧”的專題活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：一、師諾行動(dòng)—展能量老師節(jié)期間，X園的教職工們?cè)趲煹聲?shū)上再次簽下了商定，大家商定做一位有追求、有信仰、有目標(biāo)、有內(nèi)涵的優(yōu)秀老師，并向廣闊家長(zhǎng)展現(xiàn)了過(guò)一個(gè)清爽的老師節(jié)的的團(tuán)隊(duì)書(shū)。二、點(diǎn)贊激勵(lì)—提信念為了讓每一位幼兒表達(dá)對(duì)老師阿姨的祝愿，幼兒園設(shè)計(jì)了“我為老師點(diǎn)個(gè)贊”的感恩牌，每一位幼兒為心愛(ài)的老師阿姨們送出頂呱呱大拇指。這一個(gè)個(gè)大拇指是的祝愿與激勵(lì)。三、綻放暖和—顯真情幼兒園里的每一位教職工在追求“品質(zhì)保教”的道路中，大家付出了愛(ài)心、耐煩、細(xì)心、真心。值此老師節(jié)之際，幼兒園展現(xiàn)了每一位教職工在不同崗位上所綻放的暖和力量，讓家長(zhǎng)和小好友“零距離”感受大家賜予的真情。四、溫情速遞—表心愿老師節(jié)是感恩季，為了讓孩子從小擁有尊重師長(zhǎng)的好品質(zhì)，各班級(jí)提倡幼兒用自己的方式表達(dá)對(duì)老師和阿姨的“感謝”。一個(gè)擁抱、一張賀卡、一聲祝愿、一束小花，讓大家感受到了幸福與美妙?！白饚熜袆?dòng)，共筑和諧”專題活動(dòng)在廣闊教職工、幼兒和家長(zhǎng)的支持下圓滿落幕。本次活動(dòng)奏響了高尚師德、真誠(chéng)尊重和感恩師長(zhǎng)的社會(huì)和諧之音。幼兒園秋季老師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)3尊師重教是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，在老師節(jié)到來(lái)之際人們紛紛用各種方法來(lái)表達(dá)對(duì)老師的尊敬及感謝，但是對(duì)于我們幼兒園的孩子尤其是小班年齡的孩子來(lái)說(shuō)，這個(gè)節(jié)日太抽象，他們只是外表的聽(tīng)看到了別人尤其是家長(zhǎng)對(duì)老師的謝意，感受到了外界濃濃的過(guò)節(jié)氣氛，并未真正的去體會(huì)老師為什么過(guò)節(jié)？老師很辛苦，究竟是什么事情讓老是這么辛苦？有的孩子問(wèn)什么說(shuō)這是老師的華誕？為此我在班上張貼老師為小好友吃飯、拍小好友入睡、和小好友一起游戲的圖片，獻(xiàn)給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境。在早上點(diǎn)名活動(dòng)結(jié)束后，我問(wèn)“小好友誰(shuí)知到今天星期幾？”“星期五”好多孩子說(shuō)，“明天呢？”我連續(xù)問(wèn)，“星期六”這可是他們盼望已久的日子?！澳敲魈焓鞘裁垂?jié)日？”我接著問(wèn)?！安幻靼住彼鼈兟冻隽朔鸽y的表情。“那老師告知你們吧，明天是老師節(jié)。你們知師節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日嗎？”“老師的節(jié)日”有的孩子說(shuō)“老師過(guò)華誕”也有孩子說(shuō)?！袄蠋煿?jié)是老師的節(jié)日，那為什么要給老師過(guò)節(jié)呢？”“由于老師辛苦了”一個(gè)小好友說(shuō)。等我問(wèn)道老師做哪些工作辛苦時(shí)，孩子們都不明白，于是我便問(wèn)“你們?cè)谟變簣@，老師都是和你們干什么？”“做游戲”“玩”孩子們七嘴八舌說(shuō)得挺多。我便請(qǐng)小好友看照片并請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)照片上的老師在干什么？看完照片后，有一個(gè)孩子說(shuō)“蒲老師，你還拍著我睡覺(jué)來(lái)是不是？”“你還喂我吃飯來(lái)？”好像打開(kāi)了記憶的閘門，孩子們你一句我一句說(shuō)個(gè)不停。最終孩子們確定用手中的畫(huà)筆，送上節(jié)日的祝愿。為此我們很舉辦了一個(gè)“老師過(guò)節(jié)了”的畫(huà)展，受到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。教育契機(jī)隨時(shí)都在，就要看我們老師能不能抓住每個(gè)教育契機(jī)開(kāi)展活動(dòng)，讓活動(dòng)到達(dá)一個(gè)事半功倍的效果。幼兒園秋季老師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)4一、師生主動(dòng)參與，組織嚴(yán)謹(jǐn)。通過(guò)本次老師節(jié)活動(dòng)全體師生充足認(rèn)識(shí)到感恩教育的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義，因此，整個(gè)活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣，各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到位。從學(xué)部的“知恩、感恩、報(bào)恩”報(bào)告會(huì)到各班感恩教育系列活動(dòng)的實(shí)施，措施得力，行動(dòng)快速，參與主動(dòng)。二、內(nèi)容豐富，形式多樣。1、開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”活動(dòng)。要求在9月10日老師節(jié)當(dāng)天，在上課時(shí)統(tǒng)一大聲說(shuō)“老師，您辛苦了，老師，我們愛(ài)您!”2、開(kāi)展“老師，我想對(duì)您說(shuō)”活動(dòng)。詳細(xì)步驟如下：各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，深化到同學(xué)中間，廣泛搜集節(jié)日同學(xué)們最想對(duì)老師說(shuō)的話，各班委用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)老師節(jié)感恩樹(shù)，上面有“師恩情深，感謝有您”和“老師，我想對(duì)您說(shuō)——”字樣，并與班主任協(xié)商張貼于教室內(nèi)9月9日下午放學(xué)前，各班級(jí)同學(xué)將想對(duì)老師說(shuō)的話寫在各自設(shè)計(jì)的彩色紙上，并將紙條當(dāng)貼在指定位置上。3、“祝愿送恩師”活動(dòng)。從9月10日，各班委獨(dú)立組織開(kāi)展以班級(jí)為單位的感恩老師活動(dòng)。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、主動(dòng)準(zhǔn)備，號(hào)召同學(xué)用簡(jiǎn)樸、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。提倡自己動(dòng)手，激勵(lì)主動(dòng)創(chuàng)新，但以表達(dá)心愿為主，反對(duì)鋪張鋪張和互相攀比。4、校內(nèi)播送站感恩老師聯(lián)播活動(dòng)。詳細(xì)活動(dòng)要求如下：各班可到播送站免費(fèi)點(diǎn)歌曲，也可以寫點(diǎn)播信，贈(zèng)予給寵愛(ài)的老師；免費(fèi)點(diǎn)播時(shí)間：周一（9月10日）下午至星期五下午播送時(shí)間。播送站本周任何時(shí)段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。5、開(kāi)展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)。在9月9日星期一召開(kāi)老師節(jié)主題班會(huì)，用意在于希望同學(xué)學(xué)會(huì)感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學(xué)習(xí)。要求：主題班會(huì)圍繞“感恩”話題進(jìn)行，全班同學(xué)為老師朗誦一首歌頌老師的詩(shī)歌、全班同學(xué)為老師唱一首歌。（詩(shī)歌和歌曲各班自選）。黑板上要寫明“感恩老師”“老師節(jié)主題班會(huì)”字樣。6、學(xué)校工會(huì)組織開(kāi)展一次全校教職工慶祝第29個(gè)老師節(jié)座談會(huì)。慶祝自己的節(jié)日，感受師恩的宏大。7、工會(huì)、德育處聯(lián)合開(kāi)展一次給老師送“驚喜”活動(dòng)，在老師節(jié)當(dāng)天給全校老師送上一份祝愿，并伴伴著學(xué)校和同學(xué)的一份祝愿。通過(guò)本次感恩教育活動(dòng)，已告一個(gè)段落，但感恩教育永遠(yuǎn)不能結(jié)束，我們要持之以恒的堅(jiān)持抓下去。在以后的工作中全校各班要結(jié)合本班特點(diǎn)和同學(xué)實(shí)際制定專項(xiàng)教育，并浸透到我們的下一步主題活動(dòng)之中去，力爭(zhēng)我們的教育取得更大的成效。幼兒園秋季老師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)5我園非常重視師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)期初對(duì)在崗老師進(jìn)行了包含師德內(nèi)容的學(xué)習(xí)、師德素養(yǎng)內(nèi)容、師德考核內(nèi)容等相關(guān)師德培訓(xùn)以及現(xiàn)場(chǎng)簽訂師德師風(fēng)書(shū)，強(qiáng)化了老師職業(yè)道德建設(shè)，標(biāo)準(zhǔn)了老師從教行為?！皥?jiān)定政治方向，自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法，傳播優(yōu)秀文化，潛心培幼育人，強(qiáng)化安全防范，關(guān)懷愛(ài)惜幼兒，遵循幼教規(guī)律，秉持公正誠(chéng)信，堅(jiān)守廉潔自律，標(biāo)準(zhǔn)保教行為?！兵P幼人用整齊、洪亮的聲響齊聲誦讀《幼兒園老師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊重，彰顯一份份為師之真情，充滿激情和力量的話語(yǔ)，道出了一名幼教工的驕傲和尊嚴(yán)。9月10日，全園開(kāi)展了“我愛(ài)你，老師”老師節(jié)主題活動(dòng)，通過(guò)本次活動(dòng)，幼兒明白了每年的9月10日是老師節(jié)，通過(guò)觀看老師的照片，讓幼兒介紹自己的老師，許多幼兒都表達(dá)了對(duì)老師的寵愛(ài)之情，觀看了老師平常照料幼兒的照片，讓幼兒明白老師的辛苦，最終小好友們?cè)诶蠋煹膸е轮谱髁司碌幕ㄊ瑢⒂H自制作的花束送給老師并說(shuō)一句：“老師，辛苦了，老師，我愛(ài)你?！弊岠P幼的老師們感到無(wú)比的幸福，感覺(jué)平常的一切辛苦都是值得的。下午4點(diǎn)半，全體老師齊聚鳳凰苑幼兒園會(huì)議室開(kāi)展了“師聲”朗朗，其境悠揚(yáng)的網(wǎng)絡(luò)配音活動(dòng)，“聲臨其境”網(wǎng)絡(luò)配音競(jìng)賽，是本學(xué)期一次新的嘗試，老師們以班級(jí)為單位，運(yùn)用一般話在“配音秀”app配制了一段有聲視頻，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推廣活動(dòng)。活動(dòng)中評(píng)比出“配音王”并為其頒獎(jiǎng)，老師們?cè)跉g笑聲中度過(guò)了快樂(lè)美妙的一天。愛(ài)是無(wú)私的，無(wú)論飄到哪里都會(huì)溶化。愛(ài)是石，擦燃生命之火；愛(ài)是火，點(diǎn)亮生命之燈；