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文檔簡介

Word——4—班級家委會工作計劃為加強家庭與學校之間的雙向溝通,培育同學良好行為習慣、道德品質(zhì)和健康人格,幫助班主任做好本學期班級教育工作,三(1)班全體家委會成員紛紛出謀劃策,制訂了本學期家委會工作方案。

一、家委會宗旨

組織調(diào)動三(1)班全部同學家長,親密班級與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對學校及班級工作的參謀作用,幫助班主任做好教育工作,努力讓班內(nèi)孩子全面進展,讓家長相互感染和學習,營造家長、老師和同學之間互動的教育氛圍,形成教育合力,

二、家委會工作任務和要求:

1、定期召開家委會會議,爭論協(xié)商本學期家委會活動內(nèi)容、形式和活動時間、地點,制定本學期活動方案,家委會負責組織、開展各項活動。

2、溝通、組織家長參加到學校、班級的各項活動中來,樂觀幫助老師順暢地開展教學工作,當好學校、班級和家長之間的“傳聲筒”、“反光板”。

3、關(guān)懷班級的進展,為班級的進展獻計獻策,準時向班主任反饋家長對教學工作的看法和建議,共同為同學創(chuàng)設一個良好的育人環(huán)境。

4、幫助班主任組織實施各種活動,以及溝通家庭教育的閱歷,通過推廣、學習好閱歷,好方法,共同提高教育技巧,充分發(fā)揮好家校共育的作用。

5、家委會加強服務、溝通意識。通過網(wǎng)絡、群、手機短信等工具,準時傳達學校、班級各項要求和任務,也常常反映家長對學校、班級的訴求,協(xié)作學校做好社會聯(lián)系工作,以增加教育合力。

6、負責家委會費用收支平衡;收集和方案好班費的使用,通過網(wǎng)絡或群定期向家委會和全體同學家長匯報費用收支狀況。

三、本學期家委會詳細工作方案:

方案(一):為了豐富孩子們的課外生活,讓孩子們親近大自然。

1、時間:10月份2、地點:跨海大橋生態(tài)農(nóng)莊3、參與人員:全班同學、部分家長

4、活動支配:帶領(lǐng)同學們領(lǐng)會跨海大橋的魅力的同時,又走進自然,親近自然,感受秋的氣息和感覺,增加書本上學不到的學問?;丶液蟀褏⒂^到的景色寫篇日記。

方案(二):班級“漂流書”活動評比我們最喜愛的書

1、時間:11月份2、地點:班級或家里3、參與人員:全班同學

4、活動支配:月初,每名同學細心選擇自己最喜愛的一本書,在封面上簽上自己的姓名,并將它傳給任一位同學,該同學看完后在扉頁上簽名,再傳給下一位同學,如不感愛好,則不必簽名立刻傳給下一位同學,以此進行“漂流”。月底進行“我最喜愛的書”評比,看哪本書扉頁上的簽名最多,那本書就評為本月最受大家歡迎的書?。杉为勔粡堎p識卡)

方案(三):班級大掃除

1、時間:xx年1月份2、地點:三(1)班教室3、參與人員:部分同學、家委會成員、部分家長

4、活動支配:家委會成員組織同學家長在本學期接近結(jié)束時為班級進行一次大掃除(包括整理課桌、清理教室、美化墻報等),為同學在下學期供應潔凈干凈的學習環(huán)境。

方案(四)為了讓孩子們拓展更好的成長空間,我們打算組織一次去嘟嘟城樂園體驗。提高孩子們的自主力量和動手力量。讓孩子們在體驗中成長。

時間:xx年4月份1、地點:上海3、參與人員:全部同學、部分家長

活動支配:帶領(lǐng)同學們到嘟嘟城親自去體驗當記者、消防員、糕點師、醫(yī)生等各種不同的職業(yè),讓孩子們知道工作是要付出辛勤的汗水,讓他們從小就懂得做爸爸媽媽有多么的艱辛和不簡單。最終讓孩子們把自己的心德體會寫篇日記讀給大家聽。(可嘉獎一張賞識)

方案(五)方案(一):結(jié)合書本英語教學同步學問,請英語外教老師親臨現(xiàn)場和同學們零距離溝通和互動。

1、時間:3月份2、地點:xx學校3、參與人員:全班同學、部分家長

4、活動支配:依據(jù)英語教學同步內(nèi)容,增加書本與實際的聯(lián)系,便于更好地理解和把握書本學問。請外教英語老師輔導孩子們?nèi)绾巫x準英語發(fā)音,如何跟對方主動用英語進行溝通的習慣。最終同唱一首英語歌結(jié)束這堂既有意義的課,信任這堂課將會是同學

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