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文檔簡(jiǎn)介

寫景小學(xué)作文15篇

寫景小學(xué)作文1

一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的風(fēng)景,我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。

冬天,大雪紛飛的人們仿佛來到了一個(gè)寧?kù)o優(yōu)雅的境界,來到了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界。松木的清香和白雪的冰香給人一種清涼的舒適感。早晨起床,冬霧彌漫。霧散去后,一個(gè)奇妙的場(chǎng)景出現(xiàn)了。松樹的針葉上,結(jié)著厚厚的霜,像一棵棵白色的秋菊;落葉樹的樹枝上覆蓋著雪,就像白玉雕刻的樹;垂柳飄銀,灌木全是白珊瑚叢,令人迷惑不解。恍惚間,童話世界的雪起起落落,沉甸甸的。一開始是雪粒,就像有人在半空中拿著雪白的糖,一顆一顆的往下扔。不一會(huì)兒,雪越來越大,雪粒變成了雪花,像鵝毛一樣,輕盈而緩慢地飄落,紛紛升起,像女神撒下的玉葉銀花一樣飄動(dòng)。它是如此清澈,如此美麗。路邊又細(xì)又高的柳枝不時(shí)搖晃著身體,把身上的雪抖到了底部,但只是抖掉了一些,馬上就掉了很多。漸漸地,大雪穿上了一件潔白無瑕的外套。

夜晚,萬籟俱寂,只能聽到雪花不斷飄落。突然,群山、田野和村莊都籠罩在白雪之中。

雪是一個(gè)白色的天使,一個(gè)美麗的舞者。我發(fā)自內(nèi)心地喊道:‘雪諾,我愛你!’寫景小學(xué)作文2

秋季不但美麗,而且果實(shí)累累。

秋季是美麗的,它把天頂?shù)母吒叩?,往云朵上灑上了潔凈的水,把小云朵洗的干干凈凈一塵不染。它又把小云朵擰成了各種各樣的形狀,像飛機(jī)、像汽車、像輪船、像娃娃臉……聽!一陣陣秋風(fēng)吹過,樹葉忽悠悠的飄落下來,調(diào)皮得散落在地上,看到清潔阿姨來了,它還要跳來跳去捉迷藏呢。看!清晨起來,青青的小草兒全身帶著晶瑩的水珠,準(zhǔn)備迎接陽光的洗禮;江面上覆蓋著一層層的水氣,是云是霧,在晨曦的溫暖下,一絲一縷飄向小區(qū)飄向村莊,給勤勞的人們帶來新鮮的空氣……

秋季是豐收的季節(jié)。走進(jìn)水果市場(chǎng),哇,蘋果笑紅了臉,真讓人喜愛。石榴喝足了“水”,“撐”得“肚皮”都破了,露出了一顆顆紅紅的“寶石”。串串香蕉都笑彎了腰,真在樂呢!還有橘子妹妹都長(zhǎng)大了,個(gè)個(gè)臉紅紅的,變成了大姑娘……來到菜市場(chǎng)海鮮攤前,真饞啊,一條條帶魚眼睛亮亮地好像活的似的;螃蟹一只比一只大,張著大鉗保護(hù)著自己……

秋季來了,有些小動(dòng)物肯定也不會(huì)閑著。小松鼠們一定到處找松果了,它們要為冬季做準(zhǔn)備。小螞蟻們又在搬家啦,你遞我接,準(zhǔn)備好足夠的食物過個(gè)冬吧!唉,懶墮的狗熊呢,是不是還在呼呼大睡?

秋季的美麗無處不在,秋季的果實(shí)處處呈現(xiàn)!寫景小學(xué)作文3

去年年底下了一場(chǎng)大雪,大人們急得連飯都吃不好。他們擔(dān)心道路會(huì)被大雪封閉,因?yàn)榻煌ǘ氯鵁o法回家。但是我們孩子太開心了,晚上連覺都不想睡。白天我們冒著風(fēng)雪,出去招人,打算打雪仗。

我們找了個(gè)好地方,兵和馬分了兩隊(duì)。我和表哥擔(dān)任雙方領(lǐng)導(dǎo),然后我們各自選了一個(gè)坡。我在厚厚的雪坡上摔了一跤,用紅色冰涼的手捏了幾個(gè)雪球。我明白我是領(lǐng)導(dǎo),所以我?guī)ь^捏雪球,扔雪球。雙手冰涼如胡蘿卜,紅腫,但我拼命捏雪球,有時(shí)候還會(huì)搓一點(diǎn)手,然后繼續(xù)捏雪球。對(duì)方人員一出現(xiàn),我就一個(gè)個(gè)向他們?nèi)友┣?,直到他們回去躲起來。然后,我又絕望地?fù)炱鹆搜┣?。因?yàn)槲抑肋@是我們?nèi)俚奈ㄒ煌緩?。我命令大家趕緊做雪球。

不一會(huì)兒,我們捏了好多雪球。剛準(zhǔn)備下令向?qū)Ψ介_火,但他們又發(fā)起了攻擊。就在這時(shí),他們離我們只有五米遠(yuǎn)。我大喊:“同志們,努力奮斗!”朋友立刻扔雪球。這些雪球幾乎同時(shí)飛出。雪球落在他們身上,立刻摔碎了。他們看到自己沒有占便宜。反而被雪花打了,只好從后面撤。我看到后,立刻帶領(lǐng)大家向前沖鋒。又一個(gè)雪球在飛,他們不得不抱頭蹲在地上。表哥看到了,無奈的認(rèn)輸,要求下屬舉手投降。他們舉手了。直到那時(shí),我們才停止了進(jìn)攻,撤回了部隊(duì)。

這時(shí),我們的小紅手冒著熱氣,連汗水都順著我們的頭流了下來。寫景小學(xué)作文4

漸漸地,黃昏來臨了。

鄉(xiāng)村的黃昏是秀美的,是恬靜的。

落日像一個(gè)紅臉醉漢,跌在了鄉(xiāng)村的山那邊,把水和天映得一半兒通紅,一半兒金黃。

晚霞映著碧綠碧綠的玉米地,把玉米地已經(jīng)映成了紅色……

菜園里,西紅柿紅彤彤地掛在枝頭;茄子像一個(gè)個(gè)紫燈籠一樣,正沖你甜甜地笑著呢!藤上掛著的黃瓜、絲瓜,綠油油的,可愛極了。在夕陽的照射下,菜園里的果實(shí)都鑲上了一道金邊,看起來還有點(diǎn)神秘呢!

池塘里,美麗的睡蓮開綻放著它那美麗的花瓣,夕陽下,幾個(gè)調(diào)皮的男孩子在水邊捉小魚小蝦,他們的皮膚已經(jīng)被曬的黝黑黝黑的……隨著夕陽的漸漸西下,睡蓮的花瓣慢慢合攏,在天邊晚霞的映襯下,睡蓮也成了紅色……

鄉(xiāng)村的黃昏,也是忙碌的,富有生機(jī)的。

河邊搗衣的婦女,披著夕陽回家了……

光著背,赤著腳,提著魚蔞的孩子們,在大人的招喚下,蹦蹦跳跳的走了……

在農(nóng)田里干活的人們也回了家,一邊走,一邊聊天,他們的背影也漸漸消失了……

不久,煙囪里已有了裊裊炊煙。

晚飯過后,有許多人坐在自家的院子里乘涼。他們一邊喝著茶,一邊拉著家常,悠然自得。

一彎月芽已經(jīng)隱隱地掛在天空。池塘里的蛙聲響起來了,星星也慢慢爬上了天空,夜晚來臨了……寫景小學(xué)作文5

暑假,我和媽媽來到武夷山坐竹排、觀景。

我們上了竹排,艄公用竹竿一撐,竹排便離岸了。竹排緩緩前行著,溪水靜靜地流動(dòng)著。一兩只小魚從水里躍起來,又跳進(jìn)去。我從包里拿出早就準(zhǔn)備好的魚食,一扔,只聽“卟通”一聲,一道銀光一閃,一只小魚躍出水面搶了魚食,接著又跳入水中。我樂了,抓起一大把魚食,向遠(yuǎn)處扔去,那聲音猶如大雨“嘩嘩嘩”從天而降。水里的魚兒好像知道,我送大批軍糧來了一樣,紛紛跳出水面“卟通、卟通、卟通、卟通”把魚食搶了個(gè)精光。沒多久,我所有的魚食都彈盡糧絕了。

竹排慢慢地劃著。突然,我看到一座像老頭一樣的高挺的山峰。只見那“老頭”的頭光禿禿的,眉毛像一條直線;眼睛大大的,凹凹的;鼻子短短的,高高的;嘴巴圓圓的,寬寬的;手伸過了頭頂,一副樂呵呵的歡樂模樣。奇怪的是,“老頭”的嘴里竟然還有幾口棺材——那就是著名的武夷懸棺了。那里可是懸崖峭壁呀,這么高,怎么上去呢?我猜測(cè):可能這些棺材早已埋在這里數(shù)千年了,因?yàn)榈貧み\(yùn)動(dòng),被運(yùn)到那個(gè)位置了吧!

我又看到幾座連著的奇怪的山峰。左邊是“漢堡”,右邊是“茶壺”。我猜著漢堡的美味,想著好茶的清香,這可能夠我吃喝一生了吧!竹排繼續(xù)前行,我看到了秀麗的“玉女峰”和雄偉的“大王峰”,我才明白,原來是玉女和大王在邊吃漢堡邊品茶呢!

武夷山還有很多很多的景觀,如:天游峰、虎哮巖……還有好多美麗的奇觀,等著你去看呢。寫景小學(xué)作文6

“沙沙沙……”春雨又降落在大地。一滴滴微小的雨絲乘著降落傘飄蕩到大地的懷抱,它們團(tuán)結(jié)起來把一切沖刷得水靈靈的。

在雨中看景,更是別具風(fēng)味格。透過朦朦朧朧的雨幕,模模糊糊地看見柳樹上一團(tuán)新綠,走進(jìn)時(shí),才發(fā)現(xiàn)柳葉正待長(zhǎng)大,那綠很像金綠,是那么嬌嫩,也很明顯。小草才探出頭不久,貪婪地吮吸著老天為它們精心準(zhǔn)備的一滴滴雨,它們想馬上長(zhǎng)大呢!麥苗也變得綠油油的,挺著腰讓雨絲為它們洗澡。一只小狗正躲在窩里睜大眼睛好奇地看著雨中的景色。

匆匆走過的行人手中不約而同地舉起了一把雨傘,各式各樣的雨傘來回穿梭,看得我眼花繚亂。偶爾也有幾個(gè)調(diào)皮的孩子,在雨中停留著,他們并不舉著傘,而是在享受老天的給予,不久,他們頭上便有了一個(gè)個(gè)渺小晶瑩的“珍珠”,但他們?nèi)愿吲d地跑著。

在學(xué)校,一個(gè)個(gè)同學(xué)舉著雨傘來到學(xué)校,觀察著雨中的校園。校園中的樹被沖刷得干干凈凈,樓房更是煥然一新。

晚上,一個(gè)個(gè)小水洼在燈光映照下閃閃發(fā)光,偶爾風(fēng)一吹,水面波光粼粼,這一切是那么的安靜。

瞧,這貴如油的春雨不僅養(yǎng)育著植物,沖刷著樓房和地面,更重要的是它讓往??菰餆o味的景色煥然一新。寫景小學(xué)作文7

在我眼里,河濱公園就是最美的地方。

清晨,河濱公園是美麗的,空氣清新,群霧繚繞,河濱公園仿佛披上了一層輕紗?;▔男〔萆线€有幾顆“小珍珠”在眨眼睛,亮晶晶的好像在裝可愛。我覺得自己就是一朵花,穿著五顏六色的衣裳,隨風(fēng)擺動(dòng)。花壇中間圍著一排樹,有柏樹,有柳樹……這哪是公園???這分明猶如人間仙境。

早上,河濱公園是熱鬧的。人陸續(xù)多了起來,人們有的擺著玩具攤,有的擺著手機(jī)膜,有的擺著生活用品;正大聲吆喝,還有的在鍛煉。因?yàn)閯傁逻^雨,河里的水沖擊力很猛,漲得很快,水嘩嘩地響,就像打雷了似的`。

中午,河濱公園是寧?kù)o的。太陽像火球似的掛在空中,陽光射進(jìn)了公園,透過了樹葉,光芒若隱若現(xiàn),公園好像穿上了一件金光閃閃的衣裳。水不高聲喧嘩了,美麗的花兒隨風(fēng)擺動(dòng)發(fā)出沙沙的聲音,四葉草和三葉草安靜的躲在角落。

晚上,河濱公園是光彩奪目的。樹上裝飾的燈籠、彩燈紛紛亮了起來,給河濱公園打扮得漂漂亮亮,讓我們的河濱公園更加美麗了。房子也在絢麗無比的裝飾物感染了,換上美麗的衣裳,趕來聽悅耳的音樂,看優(yōu)美的舞蹈。

我愛黔江,更愛美麗的河濱公園。寫景小學(xué)作文8

初春,是一個(gè)腳步輕輕地畫家,當(dāng)你覺察到她的到來時(shí),她已用自己獨(dú)特的畫筆——春風(fēng),為這片久違了的大地的每一個(gè)角落都刷上了春的色彩,她比任何畫家都高明,都會(huì)運(yùn)用顏色,不信?你可以去問人們,沒有人不喜歡她畫的畫。

初春為世界畫上了一幅精美的畫,也為仲春,這位音樂使者,設(shè)計(jì)了一條康莊大道。她用她那清脆的喉嚨唱出最婉轉(zhuǎn)最悅耳的歌,她有著自己獨(dú)特的樂團(tuán)——仲春鳥樂團(tuán),候鳥們從南方被召喚了回來,進(jìn)行了一場(chǎng)前所未有的大合唱,她們有獨(dú)特的麥克風(fēng)——春風(fēng),把春的聲音帶到四面八方。

踏著初春的地毯,聽著仲春的音樂,晚春到來了,這位偉大的書法家,用春風(fēng)毛筆點(diǎn)綴著這個(gè)世界上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,書寫這“春”這個(gè)大字。

??!美麗的春天,你是一切的新起點(diǎn),有了你,世界上又響起和諧的音符;有了你,世界會(huì)越來越美麗;有了你,世界上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)很美好;有了你,我們可以向著一個(gè)新的目標(biāo),前進(jìn),多奪取到勝利的旗幟……

??!向往的春天,美好的春天……寫景小學(xué)作文9

看到這張秋收的照片,我不禁融入了秋天的田野。

我記得那年秋天,我和父親一起去了一個(gè)田野。我們一路談笑風(fēng)生。不一會(huì)兒,一片田野出現(xiàn)在我面前。

遠(yuǎn)處,一棵葡萄樹上結(jié)著一串香甜可口的葡萄,像一串珍珠!突然,我看到了另一棵樹,但很模糊。我問爸爸:“這是什么樹?”爸爸笑著回答我:“是一棵石榴樹?!蔽乙豢矗锩娴姆N子看起來像小娃娃,石榴在一個(gè)地方碎了。感覺娃娃們把“門”踩壞了。樹下還有一些五顏六色的花,紅得像火,開得像霞。野花也芬芳了田野里羊腸的小徑。牛羊都是壯壯的,幾個(gè)孩子在樹下無憂無慮自由玩耍。

田野里,一大塊稻子熟了,金黃的,像金子,又像金色的地毯,給了田野很多生機(jī)。玉米因紅纓而快樂,忘卻了一個(gè)夏天的煩惱。高粱紅在身上,像笑紅在臉上,像酒歌醞釀在靈魂里。

秋風(fēng)如理發(fā)師,把田野整理得井井有條;秋光像閃亮的汗水,在田野里閃閃發(fā)光。秋天是秋風(fēng)不斷的指揮,吹散了夏天。秋風(fēng)不一定吹掉夏爺爺,也可以用風(fēng)扇或者電風(fēng)扇。

進(jìn)入秋天,有涼爽的秋風(fēng)吹來,明亮的陽光照耀在頭頂,撿起一片黃葉,悄悄地收集起來,秋天將永遠(yuǎn)對(duì)我們微笑。

我們依依不舍地離開了秋天的田野,但我們的心還在田野里。寫景小學(xué)作文10

自從我第一眼看到新元培,我就喜愛上了這美麗的學(xué)校。比起大家的新元培,老元培真的是不堪一擊。

看,還沒進(jìn)校門,氣派的紹興市越城區(qū)元培小學(xué)這幾個(gè)字,立刻呈目前你眼前。大家的校門有左右兩個(gè)出入口,可是大家走的都是右邊的,不知曉左邊是干什么的。

剛進(jìn)校門,一個(gè)諾大的電子屏幕出目前你面前,什么學(xué)生獲獎(jiǎng)啊,什么領(lǐng)導(dǎo)來了啊,都在那個(gè)上面顯示,那是大家去教室的必經(jīng)之路。

向左看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一幢有兩層的房子,它上層是體育館,下層是飯店,體育館特別大,跑3圈就有四百米,而且運(yùn)動(dòng)設(shè)施十分齊全,是開運(yùn)動(dòng)會(huì)的最佳選擇。由于體育館很大,飯店也很大了,能同時(shí)容納學(xué)校師生1500多人共同就餐。

大家有4幢教學(xué)樓,每幢教學(xué)樓有四層,難怪能有那樣多的教室,校長(zhǎng)室、教室、辦公室、會(huì)議室、美術(shù)教室、科學(xué)教室、電腦教室……

看,第四幢教學(xué)樓左邊的平地是什么?沒錯(cuò),那就是操場(chǎng),操場(chǎng)與飯店齊名,能容納1500多人做操,操場(chǎng)常年綠茵茵的,由于有園丁叔叔常常給它們澆水維護(hù)著呢!

這就是新元培,它還有很大一個(gè)孑民講堂,它是我眼里的一座學(xué)校!寫景小學(xué)作文11

秋天很美,它的樹葉就是無比動(dòng)人的。秋天很美,它的樹葉就是五彩繽紛的,我喜歡秋天的樹葉。

瞧,八大關(guān)路兩旁的楓葉染紅了整個(gè)秋天,放眼望去,似熊熊烈火一般,然而如隨風(fēng)飄舞的紅綢帶一般,它們用生命和熱情點(diǎn)亮了整個(gè)秋色。那不正就是我們中國(guó)人火熱的情感嗎?

楓葉不僅僅就是秋天的象征,也就是秋天的使者。

走在楓林中,一片片楓葉爭(zhēng)先恐后的飄落下來,熱情的告訴人們“秋天來了,秋天來了”。然后再走近一看,落在地上的楓葉緊緊的厚厚的、錯(cuò)落有致的圍在樹根周圍,讓我情不自禁的想起一句俗語:“落葉歸根”,它們守著樹根慢慢的變成養(yǎng)料,這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。正在我想得入神時(shí),一片火紅火紅的楓葉像蝴蝶似得慢慢悠悠的飄落在樹根旁,我猜想:這小楓葉本想乘坐風(fēng)伯伯的飛機(jī)去遠(yuǎn)處旅行,可又舍不得離開大樹媽媽,于就是又拉開降落傘回到大樹媽媽的懷抱吧。

在回家的路上,門口那兩棵蒼翠挺拔的松樹依然就是那么的富有生機(jī),遠(yuǎn)看它像一把小綠傘,然而近看樹葉就像一個(gè)個(gè)小手掌,可真好玩。松樹葉子四季常青,秋天也就是它最美的季節(jié),每當(dāng)我看到到它,我就想起它那頑強(qiáng)的精神,每當(dāng)我想起它,我渾身就充滿了遇到困難也不服輸?shù)牡木?,我愛這堅(jiān)強(qiáng)無比的松樹。

秋天的樹就是美麗的,在這個(gè)無私奉獻(xiàn)的季節(jié)里,秋葉就是最美,它就是大自然的杰作,它最吸引我的就是它的心靈美,我愛秋天的樹葉。寫景小學(xué)作文12

人世間,表現(xiàn)美的東西有很多,很多。而身邊的美,卻并不易被發(fā)現(xiàn)。環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)了秋的美韻,無處不在

走在幽靜的林蔭道上,一陣微風(fēng)吹過,隨之而來的就是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住,仔細(xì)端詳:這就是一片綠中帶黃,黃中帶紅的葉子,紋路清晰,完整平滑。忽然,一縷清香撲鼻而來,沁人心脾。我尋香望去,啊,香味竟出自這片孤葉,我被深深地震撼了,不由感嘆秋葉的魅力。

走在上學(xué)的路上,我正欣賞著秋葉的魅力。突然,一個(gè)朦朧的影子向我走來。她那婀娜多姿的身軀,襯托出一個(gè)少女的身影。那誘人的眼神,蔬果的長(zhǎng)裙,身后帶起一縷涼風(fēng),葉子隨風(fēng)而起,飄向遠(yuǎn)方一眨眼,秋姑娘的身影不見了,而她帶給我的涼意,至今仍存

我看著藍(lán)天白云,啊!那天就是如此湛藍(lán),沒有一絲瑕疵;那天就是如此高遠(yuǎn),然而一眼望不到邊;那云,又白又純,如一縷白紗,在空中浮動(dòng)。春天的天就是霧蒙蒙的;夏天的天就是熾熱的;而秋天的天,就是高遠(yuǎn)、湛藍(lán)而清澈的

走入深秋,風(fēng)兒帶著涼意,人們穿上了棉衣。秋天的寒風(fēng)呼嘯震耳,樹葉兒被風(fēng)吹遠(yuǎn),花兒因寒而謝世間萬物都因秋姑娘的到來而變化著,發(fā)展著

感受秋韻,就是涼爽的;觀賞秋天,就是金黃的。我愛秋天,因?yàn)榍锾斓墓麑?shí)豐碩飽滿;我贊美秋天,因?yàn)榍锶盏奶炜?,清澈湛藍(lán)。秋天的美,無以言表;秋天的韻味,永遠(yuǎn)在我心間縈繞寫景小學(xué)作文13

“走在鄉(xiāng)村的小路上,暮歸的老牛是我同伴”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)就會(huì)不由自主地想起鄉(xiāng)村那迷人又獨(dú)特的風(fēng)景。

這天,我們一家來到鄉(xiāng)下游玩。剛步入鄉(xiāng)村,一大片一大片的濃蔭就吸引住了我,抬起頭向遠(yuǎn)處望去,只見有一座座峰巒雄偉的青山像巨人一樣保護(hù)著鄉(xiāng)村,山下長(zhǎng)滿了枝繁葉茂的大樹,讓鄉(xiāng)村變得更加生機(jī)勃勃。

近處是一塊塊層層疊疊的梯田,每一塊梯田就像月牙兒似的,里面灌滿了晶瑩的水,水里面還有一些嫩綠的小苗在慢慢地生長(zhǎng)。這整一片綠色仿佛就是一塊厚厚的、毛茸茸的地毯,讓人賞心悅目。

我們繼續(xù)向前走。一路上我呼吸著新鮮的空氣,聞著撲鼻的清香心里十分舒服。

走著走著我們來到了小池塘邊,雖然里面的水不是很清澈,但仍然有歡快的魚兒在水中追逐、嬉戲。還有些逗號(hào)似的小蝌蚪正在悠閑地游著,別提有多快樂了。

過了一會(huì)兒我們又來到菜園里,這里種了各種各樣新鮮的蔬菜。有掛在竹竿上紅彤彤像燈籠似的西紅柿,有吊在瓜架上嫩綠的小黃瓜,有圓圓的、飽滿的卷心菜,還有一個(gè)個(gè)豐潤(rùn)、圓滑的茄子……真是數(shù)不勝數(shù)。

看著這些蔬菜我心想:種這些蔬菜不容易呀,農(nóng)民伯伯可真辛礎(chǔ)供壁佳撰簧辯偽菠鐮苦!終于我們來到了農(nóng)家庭院,熱情好客的鄉(xiāng)村人們看見有客人來了,連忙把美味的食物搬出來,做了一桌豐盛的酒席來招待我們,還熱情地給我們講述著鄉(xiāng)村特有的風(fēng)土人情。我愛這可愛的鄉(xiāng)村,它雖然不繁華,但它獨(dú)特平凡的美不是誰都擁有的。寫景小學(xué)作文14

奶奶家旁邊有一座紀(jì)念林公園,那里的一年四季風(fēng)景各異,美不勝收!

春天,樹木抽出了新芽,長(zhǎng)出了嫩葉。樹木底下的小花小草都開了,它們好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,不敢露出迷人、美麗的小臉蛋。白的似雪,粉的似霞、紅的似火,美麗極了!小草也不甘示弱,好像把全部生命力都展現(xiàn)給我們看,難怪公園里一片生機(jī)勃勃呢!

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