第三單元近代西方資本主義代議制的確立與發(fā)展-課件

第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展第三單元近代西方資本主義代議制的確立與發(fā)展第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立第三單元近代西方返回目錄

近代西方資本主義代議制的確立和發(fā)展是主線，以英、美、法、德四國(guó)代議制政體的確立為代表，開(kāi)創(chuàng)了近代西方民主政治體制。英國(guó)君主立憲政體的演變體現(xiàn)了連續(xù)性、漸進(jìn)性、創(chuàng)新性的特點(diǎn)；聯(lián)邦制、分權(quán)制衡、民主的原則是美國(guó)聯(lián)邦共和制的主要特征；法國(guó)政體反復(fù)演變，共和制的道路長(zhǎng)期曲折，1875年憲法確立起較為完善的議會(huì)共和制；德意志君主立憲制帶有濃厚的專制主義、軍國(guó)主義色彩，是一種不徹底、不完善的代議制。各國(guó)國(guó)情不同，其代議制呈現(xiàn)不同的特征，充分體現(xiàn)了世界各國(guó)政治文明的多元化、多樣性。單元線索總覽返回目錄近代西方資本主義代議制的確立和發(fā)展是主線，以英、第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立考點(diǎn)互動(dòng)探究高考命題研析主干知識(shí)梳理第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立考點(diǎn)互動(dòng)探究高考命返回目錄

1．英國(guó)君主立憲制的建立：①“光榮革命”的結(jié)果及影響；②《權(quán)利法案》的內(nèi)容及影響；③1832年議會(huì)改革的背景及影響；④責(zé)任制內(nèi)閣的形成及其特點(diǎn)；⑤英國(guó)君主立憲制的特點(diǎn)。2．美國(guó)共和制的確立：①1787年憲法的內(nèi)容、特點(diǎn)及其評(píng)價(jià)；②美國(guó)兩黨制的形成、發(fā)展及其特點(diǎn)；③美國(guó)總統(tǒng)制與英國(guó)君主立憲制的異同。目標(biāo)引擎返回目錄1．英國(guó)君主立憲制的建立：①“光榮革命”的結(jié)果第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立

一、英國(guó)君主立憲制的建立

1．前提：英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命。

(1)背景

①經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)：17世紀(jì)初，英國(guó)資本主義已經(jīng)有了較大發(fā)展。

②階級(jí)基礎(chǔ)：新興資產(chǎn)階級(jí)和________的利益受到斯圖亞特王朝的侵犯。

(2)過(guò)程

①爆發(fā)：1640年，英國(guó)革命爆發(fā)，議會(huì)取得勝利，處死查理一世，成立________。

②復(fù)辟：復(fù)辟的查理二世和他的繼任者恢復(fù)舊的統(tǒng)治秩序，資產(chǎn)階級(jí)和新貴族非常不滿。返回目錄主干知識(shí)梳理新貴族共和國(guó)第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立一、英國(guó)君主立

③結(jié)束：1688年，英國(guó)議會(huì)邀請(qǐng)瑪麗和威廉承襲英國(guó)王位，史稱“________”。2．君主立憲制的確立與發(fā)展(1)確立：1689年頒布《權(quán)利法案》。①內(nèi)容：以明確條文，限制________的權(quán)力，保證議會(huì)的立法權(quán)、財(cái)政權(quán)等權(quán)力。②作用：議會(huì)的權(quán)力日益超過(guò)國(guó)王的權(quán)力，國(guó)王逐漸處于“________”的地位，英國(guó)的君主立憲制確立。(2)發(fā)展：1832年議會(huì)改革①背景：工業(yè)革命后，______________要求獲得更多的政治權(quán)利。②結(jié)果：工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)獲得更多的議席，為工業(yè)資本主義的發(fā)展提供了保障。返回目錄第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立主干知識(shí)梳理國(guó)王統(tǒng)而不治工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)光榮革命③結(jié)束：1688年，英國(guó)議會(huì)邀請(qǐng)瑪麗和威廉承襲英國(guó)王位，

誤區(qū)警示英國(guó)國(guó)王成為“虛君”不是開(kāi)始于《權(quán)利法案》的頒布?！稒?quán)利法案》頒布后，英王還掌握著行政權(quán)，國(guó)王可以依法行政。英王失去行政權(quán)是責(zé)任內(nèi)閣形成以后，逐漸成為國(guó)家的象征。

3．責(zé)任制內(nèi)閣的形成(1)形成過(guò)程①光榮革命后，國(guó)王經(jīng)常召開(kāi)內(nèi)閣會(huì)議。②18世紀(jì)初，議會(huì)下院的議員實(shí)際控制了政權(quán)，國(guó)王不再出席內(nèi)閣會(huì)議。③1721年，下院多數(shù)黨領(lǐng)袖________主持內(nèi)閣會(huì)議，責(zé)任制內(nèi)閣逐漸形成。返回目錄第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立主干知識(shí)梳理沃爾波爾誤區(qū)警示英國(guó)國(guó)王成為“虛君”不是開(kāi)始于《權(quán)利法案》的頒

(2)權(quán)力職責(zé)①內(nèi)閣成員__________，在大政方針上保持一致，名義上對(duì)國(guó)王負(fù)責(zé)，其實(shí)是對(duì)________負(fù)責(zé)。②首相掌握國(guó)家的________，通過(guò)議會(huì)掌握立法權(quán)。

巧思妙記圖示英王在君主立憲制政體結(jié)構(gòu)中的作用返回目錄第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立主干知識(shí)梳理集體負(fù)責(zé)議會(huì)行政大權(quán)(2)權(quán)力職責(zé)返回目錄第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政二、美國(guó)聯(lián)邦政府的建立

1．背景(1)1776年，美國(guó)獨(dú)立，但面臨的形勢(shì)非常嚴(yán)峻。(2)獨(dú)立之初，美國(guó)是13個(gè)州的松散聯(lián)盟，即所謂的________。社會(huì)動(dòng)蕩，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展受到嚴(yán)重影響。(3)華盛頓等人受________影響，希望建立一個(gè)統(tǒng)一而強(qiáng)大的共和制國(guó)家。2．基礎(chǔ)：1787年憲法的制定。(1)內(nèi)容①聯(lián)邦共和制：規(guī)定美國(guó)是________國(guó)家，中央集權(quán)和地方分權(quán)相結(jié)合。返回目錄第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立主干知識(shí)梳理邦聯(lián)啟蒙思想聯(lián)邦制二、美國(guó)聯(lián)邦政府的建立返回目錄第4講英國(guó)君主立憲制及美

②民主共和制：國(guó)會(huì)由參議院和眾議院組成，掌握________；總統(tǒng)是國(guó)家元首、政府首腦和軍隊(duì)總司令，掌握________，總統(tǒng)對(duì)憲法負(fù)責(zé)；最高法院掌握________，對(duì)法律擁有最高司法解釋權(quán)。

誤區(qū)警示美國(guó)1787年憲法主要確立了兩大制度，即聯(lián)邦制和總統(tǒng)制民主共和制。前者主要涉及中央與地方的權(quán)力分配問(wèn)題，而后者則以三權(quán)分立為指導(dǎo)思想，劃分各權(quán)力主體的職權(quán)及相互制約關(guān)系。政體是共和制，國(guó)體是聯(lián)邦制。返回目錄第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立主干知識(shí)梳理立法權(quán)行政權(quán)司法權(quán)②民主共和制：國(guó)會(huì)由參議院和眾議院組成，掌握______(2)意義①1787年憲法是第一部比較完整的________成文憲法，促進(jìn)了美國(guó)資本主義的發(fā)展。②突出“____________”的原則，體現(xiàn)了一定的民主精神。

隱性深挖必修1教材P42“歷史縱橫”和“學(xué)思之窗”表明：①1787年憲法影響深遠(yuǎn)，但是最初具有很多不足，首先是人民言論自由等權(quán)利是經(jīng)過(guò)國(guó)會(huì)修訂正案補(bǔ)充進(jìn)去的。②最初的憲法允許奴隸制存在，給美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)南北統(tǒng)一留下隱患。③1787年憲法最初不承認(rèn)婦女、黑人和印第安人與白人擁有同等權(quán)利，具有性別和種族歧視的特點(diǎn)。返回目錄第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立主干知識(shí)梳理資產(chǎn)階級(jí)分權(quán)與制衡(2)意義返回目錄第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政

3．建立：1789年，華盛頓當(dāng)選為美國(guó)第一任總統(tǒng)，美國(guó)的__________________政體開(kāi)始確立起來(lái)。4．兩黨制(1)形成：19世紀(jì)50年代中期，________與共和黨兩黨對(duì)峙局面最終形成。(2)作用①兩大政黨控制了________，也左右著總統(tǒng)選舉和地方選舉。②兩黨交替執(zhí)政，成為美國(guó)共和政體的一大特色。(3)本質(zhì)：都是資產(chǎn)階級(jí)政黨。

返回目錄第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立主干知識(shí)梳理聯(lián)邦制共和民主黨國(guó)會(huì)3．建立：1789年，華盛頓當(dāng)選為美國(guó)第一任總統(tǒng)，美國(guó)的

?探究點(diǎn)一英國(guó)君主立憲制的確立與發(fā)展

1．英國(guó)君主立憲制政體有何特點(diǎn)？英國(guó)君主立憲制有何重大作用？(1)特點(diǎn)：①英國(guó)君主立憲制是君主制、貴族制與民主制三者融為一體的混合物。國(guó)王為國(guó)家元首，處于“統(tǒng)而不治”地位。②英國(guó)君主立憲制政體下，國(guó)家權(quán)力的中心在議會(huì)，議會(huì)是國(guó)家最高立法機(jī)關(guān)。③首相由下院大選中獲勝的多數(shù)黨領(lǐng)袖擔(dān)任，全體內(nèi)閣成員對(duì)首相負(fù)責(zé)，并與首相在政治上共進(jìn)退。④以代議制為基礎(chǔ)，內(nèi)閣是君主立憲制的核心，掌握行政權(quán)并對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)，議會(huì)監(jiān)督內(nèi)閣。返回目錄第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立考點(diǎn)互動(dòng)探究?探究點(diǎn)一英國(guó)君主立憲制的確立與發(fā)展返回目錄第4講英(2)作用：①為英國(guó)資本主義的發(fā)展提供了有力的保障。英國(guó)走上資產(chǎn)階級(jí)政治民主化的道路。②各派通過(guò)政治斗爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)了自己的政治主張，并使其政治斗爭(zhēng)處在一個(gè)有序的狀態(tài)中，對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定有著不可低估的作用。③不僅對(duì)鞏固資產(chǎn)階級(jí)在英國(guó)的統(tǒng)治起了巨大的作用，而且為世界上很多國(guó)家提供了一種發(fā)展資本主義的模式。2．近代英國(guó)代議制形成、發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)的特點(diǎn)有哪些？(1)以革命方式推翻封建專制統(tǒng)治，以法律形式確立君主立憲制。如1688年的光榮革命、1689年《權(quán)利法案》的頒布等。(2)隨著資本主義發(fā)展而逐步完善，體現(xiàn)了連續(xù)性、漸進(jìn)性、創(chuàng)新性的特點(diǎn)。如責(zé)任內(nèi)閣制的形成、1832年議會(huì)改革等。返回目錄考點(diǎn)互動(dòng)探究第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立(2)作用：①為英國(guó)資本主義的發(fā)展提供了有力的保障。?主題一英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)代議制的確立與發(fā)展

史料1688年，迫于王權(quán)膨脹和天主教在英國(guó)復(fù)活的現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)性，議會(huì)中的輝格黨和托利黨聯(lián)合起來(lái)，向荷蘭的執(zhí)政威廉親王發(fā)出邀請(qǐng)，請(qǐng)他到英國(guó)來(lái)接管王位……威廉接受邀請(qǐng)后率大軍在英國(guó)登陸……根據(jù)議會(huì)條件，威廉接受了《權(quán)利法案》，隨后和妻子瑪麗(詹姆士二世的女兒)一同登上了英國(guó)王位。

導(dǎo)思史料中描述了英國(guó)________的背景、經(jīng)過(guò)及結(jié)果，這次革命結(jié)束了君主專制，為_(kāi)___________的建立奠定了基礎(chǔ)。返回目錄考點(diǎn)互動(dòng)探究第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立光榮革命君主立憲制返回目錄考點(diǎn)互動(dòng)探究第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建?主題二議會(huì)選舉制度的演變

史料

1832年改革法案規(guī)定，取消人口不滿2000人的56個(gè)“衰敗地區(qū)”的議席，另外31個(gè)人口在2000至4000之間的選區(qū)分別減少一個(gè)議席，空出的143個(gè)席位中，65個(gè)給了新興大工業(yè)城市……1918年法案中，授予了年滿30歲的婦女以選舉權(quán)?！虧h大《英國(guó)政治制度史》

導(dǎo)思史料中反映隨著________的開(kāi)展，英國(guó)不斷調(diào)整議會(huì)選舉制度，1832年議會(huì)改革，增強(qiáng)了____________在議會(huì)中的地位；1918年給予婦女以選舉權(quán)，說(shuō)明了英國(guó)選舉制度是不斷發(fā)展、完善的。返回目錄考點(diǎn)互動(dòng)探究第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立工業(yè)革命工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)?主題二議會(huì)選舉制度的演變返回目錄考點(diǎn)互動(dòng)探究第4講英?主題三英國(guó)君主立憲制政體的特點(diǎn)史料

英國(guó)國(guó)王、議會(huì)、內(nèi)閣關(guān)系示意圖

導(dǎo)思史料反映了英國(guó)君主立憲制政體下，________是國(guó)家權(quán)力的核心，國(guó)王處于“________”的地位，形式上任命內(nèi)閣首相，首相對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)，并受議會(huì)監(jiān)督。返回目錄考點(diǎn)互動(dòng)探究第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立議會(huì)統(tǒng)而不治?主題三英國(guó)君主立憲制政體的特點(diǎn)返回目錄考點(diǎn)互動(dòng)探究第4

?探究點(diǎn)二

美國(guó)1787年憲法與聯(lián)邦共和制

1．1787年憲法主要體現(xiàn)了哪些重要原則？(1)聯(lián)邦制原則：憲法規(guī)定美國(guó)實(shí)行聯(lián)邦制總統(tǒng)共和制，總統(tǒng)擁有廣泛的權(quán)力。(2)中央集權(quán)原則：“聯(lián)邦與州分權(quán)”的聯(lián)邦制原則，聯(lián)邦政府與州政府實(shí)行分權(quán)原則。聯(lián)邦的權(quán)力是各州賦予的，但是聯(lián)邦的地位高于州的地位。(3)分權(quán)與制衡原則。立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)三權(quán)分立、相互制衡的原則。返回目錄第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立考點(diǎn)互動(dòng)探究?探究點(diǎn)二美國(guó)1787年憲法與聯(lián)邦共和制返回目錄第4講(4)民主原則：總統(tǒng)和議會(huì)議員都由選舉產(chǎn)生，實(shí)行任期制，并對(duì)選民負(fù)責(zé)。2．三權(quán)分立、制衡原則在1787年憲法中有何體現(xiàn)？(1)國(guó)會(huì)(立法權(quán))組成：參議院——議員由各州議會(huì)選出，每州2名，任期6年。眾議院——議員由選民直接選出，與各州人口成正比，任期2年。(2)總統(tǒng)(行政權(quán))產(chǎn)生方式：選民間接選出，任期4年，是國(guó)家元首、政府首腦、軍隊(duì)總司令。(3)聯(lián)邦法院(司法權(quán))產(chǎn)生方式：由總統(tǒng)提名，但需經(jīng)參議院同意。權(quán)力：行使最高審判權(quán)，解釋一切法律及條約的權(quán)力；聯(lián)邦大法官由總統(tǒng)任命，終身任職。返回目錄考點(diǎn)互動(dòng)探究第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立(4)民主原則：總統(tǒng)和議會(huì)議員都由選舉產(chǎn)生，實(shí)行任期美國(guó)三權(quán)分立、制約與平衡關(guān)系示意圖美國(guó)三權(quán)分立、制約與平衡關(guān)系示意圖?主題權(quán)力制衡

史料任何一級(jí)政府都是不可信任的，但是級(jí)別越高、距人民越遠(yuǎn)、權(quán)力越集中和強(qiáng)大的政府，越需要受到特別限制，因?yàn)橛沁h(yuǎn)離被統(tǒng)治者的政府愈有可能濫用職權(quán)，耍陰謀詭計(jì)，陷入腐化墮落的地步?！猍美]詹姆斯?羅伯遜返回目錄考點(diǎn)互動(dòng)探究第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立返回目錄考點(diǎn)互動(dòng)探究第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建導(dǎo)思理解史料應(yīng)通過(guò)核心概念如“政府”“限制”“濫用職權(quán)”等所體現(xiàn)的主旨。該史料所要表達(dá)的中心意圖是

。

。這種意圖在1787年憲法中的主要體現(xiàn)是規(guī)定_

，聯(lián)邦政府與州政府之間存在一定的制衡關(guān)系。返回目錄第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立考點(diǎn)互動(dòng)探究應(yīng)制約各級(jí)政府的權(quán)力，以防止濫用職權(quán)，保證政府的高效廉潔聯(lián)邦政府內(nèi)部實(shí)行行政權(quán)、立法權(quán)、司法權(quán)三權(quán)分立，相互制約導(dǎo)思理解史料應(yīng)通過(guò)核心概念如“政府”“限制”“濫用

?探究點(diǎn)三英美兩國(guó)資本主義政體的差異

1．美國(guó)民主共和制與英國(guó)君主立憲制有哪些不同？(1)從政體形式看，英國(guó)為議會(huì)制君主立憲制；美國(guó)為總統(tǒng)制民主共和制。(2)從國(guó)家元首及產(chǎn)生方式看，英國(guó)國(guó)王是世襲制、終身制；美國(guó)總統(tǒng)由選民間接選出，實(shí)行任期制。(3)從國(guó)家元首地位看，英王是國(guó)家象征，處于“統(tǒng)而不治”的地位；美國(guó)總統(tǒng)是國(guó)家元首、政府首腦、軍隊(duì)統(tǒng)帥。返回目錄第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立考點(diǎn)互動(dòng)探究?探究點(diǎn)三英美兩國(guó)資本主義政體的差異返回目錄第4講

(4)從政府產(chǎn)生方式看，英國(guó)議會(huì)選舉，首相組閣，首相是政府首腦，議會(huì)是國(guó)家權(quán)力中心；美國(guó)是總統(tǒng)任命，總統(tǒng)是政府首腦，總統(tǒng)府是國(guó)家權(quán)力中心。(5)從政府首腦與議會(huì)關(guān)系看，英國(guó)政府(內(nèi)閣)對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)；美國(guó)政府(內(nèi)閣)對(duì)總統(tǒng)負(fù)責(zé)，總統(tǒng)與內(nèi)閣不對(duì)國(guó)會(huì)負(fù)責(zé)。返回目錄第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立考點(diǎn)互動(dòng)探究(4)從政府產(chǎn)生方式看，英國(guó)議會(huì)選舉，首相組閣，首相是政2．英國(guó)《權(quán)利法案》與美國(guó)1787年憲法有何異同？(1)相同點(diǎn)：①都是政治勢(shì)力之間相互妥協(xié)的產(chǎn)物。《權(quán)利法案》是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)、新貴族與封建勢(shì)力妥協(xié)的產(chǎn)物；美國(guó)1787年憲法則是聯(lián)邦政府與各州之間以及蓄奴州與非蓄奴州之間妥協(xié)的產(chǎn)物。②都確立了資本主義政治制度，實(shí)行資產(chǎn)階級(jí)代議制。③都體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)革命的成果，具有民主性與進(jìn)步性。④都存在不同程度的局限性。(2)不同點(diǎn)：①《權(quán)利法案》的重點(diǎn)在于限制王權(quán)，奠定了英國(guó)君主立憲制的基礎(chǔ)。②美國(guó)1787年憲法的內(nèi)容更為全面，如確立聯(lián)邦體制，劃分了聯(lián)邦政府和各州的權(quán)力；以三權(quán)分立原則為指導(dǎo)，對(duì)國(guó)家權(quán)力進(jìn)行分配等。返回目錄第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立考點(diǎn)互動(dòng)探究2．英國(guó)《權(quán)利法案》與美國(guó)1787年憲法有何異同？返?主題一英美兩國(guó)政治制度結(jié)構(gòu)示意圖

史料

返回目錄考點(diǎn)互動(dòng)探究第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立返回目錄考點(diǎn)互動(dòng)探究第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建?主題二議會(huì)制與總統(tǒng)制對(duì)比圖示

史料

返回目錄考點(diǎn)互動(dòng)探究第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立?主題二議會(huì)制與總統(tǒng)制對(duì)比圖示返回目錄考點(diǎn)互動(dòng)探究第4講

導(dǎo)思

美國(guó)學(xué)者斯科特?戈登在《控制國(guó)家——西方憲政的歷史》中寫(xiě)道：“社會(huì)的全盤(pán)重建是必要的，而這一偉大任務(wù)只有具有不受約束的堅(jiān)定且無(wú)情的政府才能完成……美國(guó)的政治發(fā)展……并沒(méi)有摒棄英格蘭的政治遺產(chǎn)；相反，美國(guó)政治重建的設(shè)計(jì)師試圖保持并完善這種遺產(chǎn)。”對(duì)此你是如何理解的？這段論述的中心意思是美國(guó)和英國(guó)在政治制度方面具有一致性。美國(guó)實(shí)行總統(tǒng)制民主共和制，英國(guó)實(shí)行君主立憲制，但本質(zhì)都是資產(chǎn)階級(jí)代議制。返回目錄考點(diǎn)互動(dòng)探究第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立導(dǎo)思美國(guó)學(xué)者斯科特?戈登在《控制國(guó)家——西方憲政的歷史考能提升學(xué)科術(shù)語(yǔ)2“表明”類術(shù)語(yǔ)審解支招

[2012?安徽卷]費(fèi)城制憲會(huì)議召開(kāi)前，華盛頓說(shuō)：“事實(shí)已經(jīng)告訴我們，如果沒(méi)有強(qiáng)制力量的干預(yù)，哪怕是為人們的利益而設(shè)計(jì)的最好的制度，也難以得到很好的采納和執(zhí)行?！边@表明他主張(

)

A．維護(hù)邦聯(lián)制B．加強(qiáng)中央權(quán)力C．鞏固聯(lián)邦制D．保障各州權(quán)利返回目錄高考命題研析第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立考能提升返回目錄高考命題研析第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦

[精析]本題以華盛頓的話為切入點(diǎn)，旨在考查學(xué)生解讀信息和調(diào)動(dòng)知識(shí)的能力。費(fèi)城會(huì)議(1787年制憲會(huì)議)前，美國(guó)聯(lián)邦制尚未建立，實(shí)行的是松散的邦聯(lián)體制，各州權(quán)力巨大，中央集權(quán)微弱，內(nèi)不能穩(wěn)定局勢(shì)，外不能替美國(guó)資本主義發(fā)展?fàn)幦∮欣臈l件，故排除A、C、D三項(xiàng)；華盛頓希望“強(qiáng)制力量的干預(yù)”，實(shí)際上是指加強(qiáng)中央權(quán)力，答案選B項(xiàng)。

[考能]“表明”是命題中的常見(jiàn)術(shù)語(yǔ)，重在考查學(xué)生閱讀材料和獲取信息的能力。返回目錄第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立高考命題研析[精析]本題以華盛頓的話為切入點(diǎn)，旨在考查學(xué)生解讀

[技巧]歷史命題中的“表明”，可理解為：從題干材料中可以直觀地看出……。解答這類題主要應(yīng)在閱讀題干信息的基礎(chǔ)上提煉其核心，即題旨有幾個(gè)層次，這幾個(gè)層次的核心主題是什么。此術(shù)語(yǔ)要求表層信息的提煉概括，不要求對(duì)題干材料深層信息的挖掘。

解答本題應(yīng)明確的層次：“事實(shí)”——華盛頓發(fā)表此言論的背景和起因；“強(qiáng)制力量的干預(yù)”指什么。所以，理解題旨一定要緊扣開(kāi)頭的“制憲會(huì)議召開(kāi)前”，正是在此背景下，華盛頓強(qiáng)調(diào)了要加強(qiáng)中央的干預(yù)能力。返回目錄第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立高考命題研析[技巧]歷史命題中的“表明”，可理解為：從題干材料中可——考向預(yù)測(cè)——

例1

[2012?海南卷]1841年，英國(guó)輝格黨政府首相墨爾本在一次內(nèi)閣會(huì)議上就閣員之間的意見(jiàn)分歧表態(tài)說(shuō)：“我實(shí)際上不在乎哪一個(gè)好，我在乎的是，不管我們對(duì)外說(shuō)什么，我們要說(shuō)同樣的話。”后因托利黨在議會(huì)選舉中獲得多數(shù)，墨爾本內(nèi)閣辭職。這反映出，當(dāng)時(shí)英國(guó)(

)A．內(nèi)部意見(jiàn)一致是內(nèi)閣制主要原則B．首相與普通閣員享有平等權(quán)力C．內(nèi)閣集體責(zé)任制基本成形D．政黨之間的斗爭(zhēng)決定內(nèi)閣政策返回目錄第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立高考命題研析——考向預(yù)測(cè)——返回目錄第4講英國(guó)君主立憲制及美

C

[精析]題干說(shuō)明的是對(duì)外意見(jiàn)一致，據(jù)此排除A項(xiàng)；英國(guó)責(zé)任內(nèi)閣的首腦是首相，內(nèi)閣成員是各部大臣，權(quán)力不平等，排除B項(xiàng)；從題干中墨爾本要求閣員對(duì)外保持一致及內(nèi)閣集體辭職體現(xiàn)了內(nèi)閣成員集體負(fù)責(zé)，在大政方針上保持一致，并與首相共進(jìn)退，故英國(guó)責(zé)任內(nèi)閣制基本形成，C項(xiàng)正確；D項(xiàng)題干未能體現(xiàn)。

考向本題考查核心概念——英國(guó)的責(zé)任內(nèi)閣制。

預(yù)測(cè)本講還有可能考查的重要概念有：君主立憲制、《權(quán)利法案》、聯(lián)邦共和制、1787年憲法。返回目錄第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立高考命題研析C[精析]題干說(shuō)明的是對(duì)外意見(jiàn)一致，據(jù)此排除A項(xiàng)；英

例2

[2012?海南卷]在美國(guó)，自1856年以來(lái)，歷屆總統(tǒng)不是共和黨人便是民主黨人。第二次世界大戰(zhàn)前的歷次總統(tǒng)大選中，兩大政黨的總統(tǒng)候選人所獲選民票的總和，平均高達(dá)全部選民票的95%。這種情況說(shuō)明兩大政黨(

)A．控制了美國(guó)政治生活B．主宰了聯(lián)邦政府C．贏得了美國(guó)公民的一致支持D．保持了政策的一致性返回目錄第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立高考命題研析例2[2012?海南卷]在美國(guó)，自1856年以來(lái)，歷

B[精析]美國(guó)聯(lián)邦政府由總統(tǒng)、國(guó)會(huì)、最高法院組成，從19世紀(jì)60年代至今，共和黨和民主黨交替執(zhí)政的局面一直持續(xù)到今天。從題干中可以看出它們控制著總統(tǒng)的選舉，加之最高法院大法官由總統(tǒng)任命，故兩黨主宰了聯(lián)邦政府，答案選B項(xiàng)。

考向

本題考查隱含時(shí)事熱點(diǎn)——美國(guó)兩黨政治。

預(yù)測(cè)新高考還有可能考查的熱點(diǎn)：結(jié)合英美最新政黨選舉或美國(guó)總統(tǒng)大選為材料命題。

返回目錄第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立高考命題研析B[精析]美國(guó)聯(lián)邦政府由總統(tǒng)、國(guó)會(huì)、最高法院組成，從

例3

[2012?江蘇卷]2000年美國(guó)總統(tǒng)大選，共和黨候選人布什和民主黨候選人戈?duì)栐跊Q定命運(yùn)的幾百?gòu)堖x票上發(fā)生爭(zhēng)議，最后把官司打到了聯(lián)邦最高法院。后者一錘定音，解決了長(zhǎng)達(dá)36天的總統(tǒng)難產(chǎn)危機(jī)。這段材料(

)A．體現(xiàn)了三權(quán)分立的原則B．表明司法權(quán)實(shí)際上高于行政權(quán)C．顯示最高法院掌握立法權(quán)D．說(shuō)明總統(tǒng)人選與選民意愿無(wú)關(guān)返回目錄第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立高考命題研析例3[2012?江蘇卷]2000年美國(guó)總統(tǒng)大選，共和

A

[精析]解題關(guān)鍵信息是“聯(lián)邦最高法院”“總統(tǒng)”等內(nèi)容，這是1787年憲法三權(quán)分立內(nèi)容的表現(xiàn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤在于掌握立法權(quán)的是國(guó)會(huì)；B、D兩項(xiàng)本身錯(cuò)誤。正確答案是A。

考向

本題考查主干知識(shí)——1787年憲法體現(xiàn)的原則。

預(yù)測(cè)新高考在本講還有可能考查的主干知識(shí)：英美近代資產(chǎn)階級(jí)政體異同比較。

返回目錄第4講英國(guó)君主立憲制及美國(guó)聯(lián)邦政府的建立高考命題研析A[精析]解題關(guān)鍵信息是“聯(lián)邦最高法院”“總統(tǒng)”等內(nèi)第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展考點(diǎn)互動(dòng)探究高考命題研析主干知識(shí)梳理第5講資本主義政治制度在考點(diǎn)互動(dòng)探究高考命題研析主干知識(shí)梳返回目錄

1．法國(guó)共和制的確立：①艱難的法蘭西共和之路；②法蘭西第三共和國(guó)憲法的內(nèi)容、特點(diǎn)；③法蘭西第三共和國(guó)憲法的作用。2．德意志帝國(guó)君主立憲制的確立：①德意志的統(tǒng)一；②1871年德意志帝國(guó)憲法的內(nèi)容及影響；③德意志君主立憲政體的特點(diǎn)及意義；④德意志帝國(guó)君主立憲制與法國(guó)共和制的異同。目標(biāo)引擎返回目錄1．法國(guó)共和制的確立：①艱難的法蘭西共和之路；第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展

一、法蘭西共和政體的確立

1．背景

(1)政治：18世紀(jì)，法國(guó)是歐洲典型的________國(guó)家，社會(huì)矛盾尖銳。

(2)思想：資產(chǎn)階級(jí)思想家公開(kāi)反對(duì)君主專制，抨擊宗教神權(quán)，號(hào)召人民爭(zhēng)取自由和民主。

2．過(guò)程

(1)1789年，法國(guó)爆發(fā)了資產(chǎn)階級(jí)革命。

(2)1792年，法國(guó)廢除________，建立共和國(guó)。此后，共和制和君主制進(jìn)行了長(zhǎng)期的反復(fù)斗爭(zhēng)。

(3)1870年普法戰(zhàn)爭(zhēng)，法國(guó)戰(zhàn)敗，________________垮臺(tái)，法蘭西第三共和國(guó)建立。返回目錄主干知識(shí)梳理君主專制君主制法蘭西第二帝國(guó)第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展一、法蘭西共和政

巧思妙記圖示法蘭西共和制確立的艱難歷程3．標(biāo)志：1875年________通了《法蘭西第三共和國(guó)憲法》。(1)議會(huì)：由參議院和眾議院組成，掌握________，參議院有權(quán)否決眾議院的決議案。(2)總統(tǒng)：掌握__________，由參議院和眾議院聯(lián)席會(huì)議選出；總統(tǒng)是________和軍隊(duì)最高統(tǒng)帥，任期七年，可連選連任；經(jīng)________同意有權(quán)任命內(nèi)閣；經(jīng)參議院同意有權(quán)解散眾議院。返回目錄第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展主干知識(shí)梳理國(guó)民議會(huì)立法權(quán)行政大權(quán)國(guó)家元首眾議院巧思妙記圖示法蘭西共和制確立的艱難歷程返回目錄第5

4．意義：資產(chǎn)階級(jí)共和政體的確立和鞏固，為法國(guó)資本主義進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

誤區(qū)警示美國(guó)和法國(guó)同為共和制國(guó)家，但是二者有很大的不同：①法國(guó)是典型議會(huì)制共和制，美國(guó)是典型總統(tǒng)制共和制，兩種政體的差別是在政府的產(chǎn)生方式上。②美國(guó)總統(tǒng)由選民間接選舉產(chǎn)生，不對(duì)國(guó)會(huì)負(fù)責(zé)；法國(guó)總統(tǒng)由參議院和眾議院聯(lián)席會(huì)議選出，對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。返回目錄第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展主干知識(shí)梳理4．意義：資產(chǎn)階級(jí)共和政體的確立和鞏固，為法國(guó)資本主義進(jìn)

二、德意志帝國(guó)的君主立憲制

1．條件：德意志帝國(guó)的建立。(1)原因：19世紀(jì)中期，德意志四分五裂的狀態(tài)嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展。(2)過(guò)程：19世紀(jì)六七十年代，在俾斯麥的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)______________，完成統(tǒng)一。2．標(biāo)志：1871年德意志帝國(guó)憲法的頒布。(1)君主立憲政體①________是國(guó)家元首和軍隊(duì)統(tǒng)帥，任免官員、召集和解散議會(huì)。②____主持內(nèi)閣工作，由皇帝任命，只對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。③______是立法機(jī)構(gòu)，由聯(lián)邦議會(huì)和帝國(guó)議會(huì)組成。返回目錄第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展主干知識(shí)梳理三次王朝戰(zhàn)爭(zhēng)皇帝宰相議會(huì)二、德意志帝國(guó)的君主立憲制返回目錄第5講資本主

(2)聯(lián)邦制國(guó)家：________掌握了軍事、外交等大權(quán)，各邦保留了一些自治權(quán)。

誤區(qū)警示德國(guó)君主立憲制不同于英國(guó)君主立憲制。英國(guó)的君主立憲制是議會(huì)制君主立憲制，君主是虛，議會(huì)是實(shí)；德國(guó)是二元制君主立憲制，議會(huì)是虛，君主是實(shí)，因而立法權(quán)掌握在皇帝手中，是一種不健全的民主代議制。返回目錄第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展主干知識(shí)梳理帝國(guó)議會(huì)(2)聯(lián)邦制國(guó)家：________掌握了軍事、外交等大權(quán)3．評(píng)價(jià)(1)積極性：促進(jìn)了資本主義的迅速發(fā)展，德意志很快躋身于世界強(qiáng)國(guó)之列。(2)消極性：保留了普魯士的________，造成了資產(chǎn)階級(jí)民主改革的保守和不徹底。

隱性深挖必修1教材P46“資料回放”和“學(xué)思之窗”論證了德意志君主立憲政體實(shí)際是以議會(huì)粉飾門(mén)面，實(shí)際君主掌握實(shí)權(quán)，皇帝控制議會(huì)和內(nèi)閣，保留了大量封建殘余和軍國(guó)主義傳統(tǒng)，是一種不健全、不完善的資產(chǎn)階級(jí)代議制。返回目錄第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展主干知識(shí)梳理專制傳統(tǒng)3．評(píng)價(jià)返回目錄第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的

?探究點(diǎn)一法國(guó)共和制的曲折歷程及1875年憲法

1．如何理解近代法國(guó)政治特點(diǎn)及其成因？(1)特點(diǎn)：①政權(quán)更迭頻繁，政局動(dòng)蕩不安，頻繁發(fā)生革命。②共和派與君主派長(zhǎng)期斗爭(zhēng)，最終建立起民主共和政體。(2)成因：①中世紀(jì)的法國(guó)是封建專制統(tǒng)治的堡壘，封建專制勢(shì)力強(qiáng)大。②法國(guó)有著長(zhǎng)期專制的傳統(tǒng)，專制思想的影響根深蒂固。③法國(guó)大革命后形成的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，導(dǎo)致法國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，不利于政局的穩(wěn)定。④歐洲其他國(guó)家的干預(yù)和法國(guó)國(guó)內(nèi)復(fù)辟勢(shì)力的阻撓，增加了法國(guó)確立共和制的難度。返回目錄第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展考點(diǎn)互動(dòng)探究?探究點(diǎn)一法國(guó)共和制的曲折歷程及1875年憲法返回目錄2．1875年法國(guó)共和制政體有何特點(diǎn)？(1)立法權(quán)由參、眾兩院行使，總統(tǒng)與參、眾兩院議員共同創(chuàng)制法律。(2)行政權(quán)由總統(tǒng)和內(nèi)閣共同掌握，內(nèi)閣部長(zhǎng)由總統(tǒng)任命，總統(tǒng)和內(nèi)閣部長(zhǎng)共同對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。(3)總統(tǒng)由兩院聯(lián)席會(huì)議選出，對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)；權(quán)力受議會(huì)和內(nèi)閣的制約，是議會(huì)共和制政體。返回目錄考點(diǎn)互動(dòng)探究第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展2．1875年法國(guó)共和制政體有何特點(diǎn)？返回目錄考點(diǎn)互?主題法國(guó)1875年憲法的內(nèi)容及特點(diǎn)史料第三條共和國(guó)總統(tǒng)，由參議院與眾議院聯(lián)合而成的國(guó)民議會(huì)，依絕對(duì)多數(shù)票選出?？偨y(tǒng)任期七年，可連選連任?？偨y(tǒng)有特赦權(quán)；大赦則只能依法律行之。總統(tǒng)統(tǒng)率武裝部長(zhǎng)?？偨y(tǒng)任命全體文武官員?？偨y(tǒng)主持國(guó)家典禮；接受外國(guó)的公使和大使……第三條共和國(guó)總統(tǒng)與參眾兩院議員共有創(chuàng)議法律之權(quán)?？偨y(tǒng)公布兩院所通過(guò)之法律，監(jiān)督并保證其施行。第五條共和國(guó)總統(tǒng)，征得參議院同意后，得解散法定任期尚未屆滿的眾議院?！斗ㄌm西第三共和國(guó)憲法》(1875年)返回目錄考點(diǎn)互動(dòng)探究第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展返回目錄考點(diǎn)互動(dòng)探究第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展導(dǎo)思從史料可以得到的主要信息有：①總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生、有任期限制，受________的制約，有民主代議機(jī)構(gòu)——________，具有民主共和制的特征。②總統(tǒng)具有空前廣泛的權(quán)力，說(shuō)明法國(guó)保守勢(shì)力較大。

返回目錄考點(diǎn)互動(dòng)探究第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展參眾兩院國(guó)民議會(huì)導(dǎo)思從史料可以得到的主要信息有：①總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生

?探究點(diǎn)二德意志帝國(guó)統(tǒng)治的特點(diǎn)及影響

1．1871年德意志帝國(guó)的統(tǒng)治有何特點(diǎn)？對(duì)此你如何認(rèn)識(shí)？(1)帝國(guó)名義上是君主立憲制的國(guó)家，但通過(guò)憲法使皇帝和宰相控制了政府和軍隊(duì)，掌握了國(guó)家的最高權(quán)力。議會(huì)雖行使立法權(quán)，但不能通過(guò)任何對(duì)政府不利的法案，對(duì)政府法案沒(méi)任何行政監(jiān)督權(quán)。由此體現(xiàn)出其濃厚的專制主義色彩，另外帝國(guó)的軍隊(duì)、軍人地位至高無(wú)上，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的軍國(guó)主義色彩。返回目錄第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展考點(diǎn)互動(dòng)探究?探究點(diǎn)二德意志帝國(guó)統(tǒng)治的特點(diǎn)及影響返回目錄第5講資(2)認(rèn)識(shí)：雖然德意志帝國(guó)的政治制度帶有濃厚的封建性和軍事性，但相對(duì)來(lái)說(shuō)還是一種進(jìn)步；并且德意志帝國(guó)建立后，完成了統(tǒng)一，消除了阻礙資本主義發(fā)展的諸多因素，使其逐漸成為世界強(qiáng)國(guó)。2．法德兩國(guó)政體在議會(huì)和國(guó)家元首方面有何異同？(1)相同點(diǎn)：①議會(huì)：兩國(guó)議會(huì)都由兩院組成；都有立法權(quán)。②元首：都有行政權(quán)，都有權(quán)任命政府官員；都是本國(guó)軍事最高統(tǒng)帥。返回目錄考點(diǎn)互動(dòng)探究第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展(2)認(rèn)識(shí)：雖然德意志帝國(guó)的政治制度帶有濃厚的封建性(2)不同點(diǎn)：①議會(huì)(權(quán)力大小與立法權(quán)的獨(dú)立性不同)：德國(guó)帝國(guó)議會(huì)權(quán)力較小，帝國(guó)議會(huì)不能自行通過(guò)任何一項(xiàng)對(duì)政府不利的法案，對(duì)政府沒(méi)有任何行政監(jiān)督權(quán)，唯一起壓力作用的就是批準(zhǔn)預(yù)算；而法國(guó)的議會(huì)有真正獨(dú)立的立法權(quán)。②元首(元首與議會(huì)關(guān)系及與內(nèi)閣關(guān)系不同)：德國(guó)皇帝擁有絕對(duì)的行政權(quán)，宰相對(duì)皇帝負(fù)責(zé)?；实鄄恍鑼?duì)議會(huì)負(fù)責(zé)；而法國(guó)總統(tǒng)與內(nèi)閣共同掌握行政權(quán)，并且要對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)，法國(guó)總統(tǒng)任命內(nèi)閣，但其行政權(quán)又受到內(nèi)閣制約。返回目錄考點(diǎn)互動(dòng)探究第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展(2)不同點(diǎn)：①議會(huì)(權(quán)力大小與立法權(quán)的獨(dú)立性不同)?主題法德兩國(guó)政體的異同史料返回目錄考點(diǎn)互動(dòng)探究第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展項(xiàng)目法國(guó)共和制德意志帝國(guó)君主立憲制不同點(diǎn)政體議會(huì)制民主共和制君主立憲制國(guó)家元首總統(tǒng)皇帝元首產(chǎn)生方式參眾兩院聯(lián)席會(huì)議選舉(任期七年，連選連任)世襲國(guó)家權(quán)力中心議會(huì)皇帝議會(huì)產(chǎn)生方式參議院由間接選舉產(chǎn)生，眾議院由普選選出聯(lián)邦議會(huì)由各邦代表組成；帝國(guó)議會(huì)由選舉產(chǎn)生，但它不能組成代議制的政府政府首腦與議會(huì)關(guān)系總統(tǒng)對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)；總統(tǒng)解散眾議院，須征得參議院的同意帝國(guó)宰相對(duì)皇帝負(fù)責(zé)不對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)；皇帝可以直接解散議會(huì)返回目錄考點(diǎn)互動(dòng)探究第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展

導(dǎo)思馬克思為什么說(shuō)德意志帝國(guó)是“以議會(huì)形式粉飾門(mén)面”？德國(guó)君主立憲制帶有封建色彩和軍國(guó)主義特征的原因是什么？返回目錄考點(diǎn)互動(dòng)探究第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展項(xiàng)目法國(guó)共和制德意志帝國(guó)君主立憲制相同點(diǎn)①都是近代資產(chǎn)階級(jí)代議制政體②國(guó)會(huì)由兩院組成，下院選舉產(chǎn)生，享有立法權(quán)③國(guó)家元首和軍隊(duì)最高統(tǒng)帥總攬行政權(quán)返回目錄考點(diǎn)互動(dòng)探究第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展(1)在近代君主立憲體制中，議會(huì)是國(guó)家的最高權(quán)力機(jī)關(guān)，內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。而在德意志，本應(yīng)代表民意的議會(huì)，特別是帝國(guó)議會(huì)，作用很小，實(shí)權(quán)掌握在君主和宰相手中。因此，議會(huì)在德意志只起到裝點(diǎn)門(mén)面的作用。(2)由于德國(guó)資本主義起步較晚，資產(chǎn)階級(jí)力量相對(duì)弱小，封建勢(shì)力相對(duì)強(qiáng)大，同時(shí)德國(guó)的統(tǒng)一是由普魯士王國(guó)通過(guò)王朝戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，普魯士貴族和主要由貴族階層人士組成的軍官集團(tuán)在社會(huì)上具有舉足輕重的地位。因此，德國(guó)的君主立憲政體具有較濃厚的封建專制色彩和軍國(guó)主義特征。返回目錄考點(diǎn)互動(dòng)探究第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展(1)在近代君主立憲體制中，議會(huì)是國(guó)家的最高權(quán)力機(jī)關(guān)

?探究點(diǎn)三英德君主立憲制的異同

1．英德君主立憲制有何相同點(diǎn)？(1)都是資產(chǎn)階級(jí)代議制，都是資本主義發(fā)展的產(chǎn)物。(2)都是以法律形式確立的君主立憲制的政體。(3)國(guó)家元首都是君主，實(shí)行世襲制并任期終身。2．英德君主立憲制有何不同點(diǎn)？(1)君主方面：英國(guó)國(guó)王是“統(tǒng)而不治”的虛君，不掌握實(shí)權(quán)；而德意志皇帝掌握國(guó)家的最高權(quán)力，擁有實(shí)權(quán)，具有專制主義色彩。返回目錄第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展考點(diǎn)互動(dòng)探究?探究點(diǎn)三英德君主立憲制的異同返回目錄第5講資本主義

(2)政府方面：英國(guó)政府的首相由議會(huì)中取得多數(shù)席位的政黨領(lǐng)袖擔(dān)任，與內(nèi)閣一起對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)；而德意志帝國(guó)的宰相由德意志帝國(guó)皇帝任命，對(duì)皇帝負(fù)責(zé)，不對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。(3)議會(huì)方面：英國(guó)的議會(huì)是國(guó)家政治活動(dòng)的中心，掌握國(guó)家實(shí)權(quán)，限制王權(quán)；而德意志議會(huì)只擁有制定法律和預(yù)算的權(quán)力，對(duì)政府及皇帝沒(méi)有監(jiān)督權(quán)。返回目錄第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展考點(diǎn)互動(dòng)探究(2)政府方面：英國(guó)政府的首相由議會(huì)中取得多數(shù)席位的政黨?主題英國(guó)與德意志帝國(guó)政體結(jié)構(gòu)示意圖史料返回目錄考點(diǎn)互動(dòng)探究第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展返回目錄考點(diǎn)互動(dòng)探究第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展

導(dǎo)思威廉?李卜克內(nèi)西曾說(shuō)：德國(guó)，特別是普魯士，是一個(gè)倒立著的金字塔。牢牢埋在地里的塔尖是普魯士士兵頭盔上的尖鐵，一切都是由它托著。據(jù)史料可以判斷德意志帝國(guó)在政治上具有怎樣的特點(diǎn)？

保留濃厚的專制殘余和軍國(guó)主義傳統(tǒng)，君主是實(shí)，立憲為虛。返回目錄考點(diǎn)互動(dòng)探究第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展返回目錄考點(diǎn)互動(dòng)探究第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展考能提升非選擇題1非選擇題材料審讀技巧

[2012?海南卷]根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一德國(guó)總統(tǒng)由全體德意志人民選舉之，任期為七年，可連選連任。德國(guó)總統(tǒng)掌握德國(guó)全部武裝力量之最高統(tǒng)帥權(quán)。如某一邦不履行其依照德國(guó)憲法或德國(guó)法律所規(guī)定之義務(wù)時(shí)，德國(guó)總統(tǒng)得使用武力強(qiáng)制之。如德國(guó)境內(nèi)之公共安寧和秩序受到嚴(yán)重?cái)_亂或危害時(shí)，德國(guó)總統(tǒng)得采取必要之措施，需要時(shí)并得使用武力。德國(guó)總理和各部部長(zhǎng)為行使其職責(zé)，應(yīng)取得德國(guó)國(guó)會(huì)之信任。當(dāng)國(guó)會(huì)以明顯之決議對(duì)其中之一員撤銷其信任時(shí)，該員應(yīng)即退職?！幾缘聡?guó)“魏瑪共和國(guó)憲法”(1919年)返回目錄高考命題研析第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展考能提升返回目錄高考命題研析第5講資本主義政治制度在歐洲大

材料二聯(lián)邦總統(tǒng)由聯(lián)邦大會(huì)不經(jīng)討論而選舉產(chǎn)生，任期5年，只能連任一次。聯(lián)邦政府由聯(lián)邦總理和聯(lián)邦各部部長(zhǎng)組成。聯(lián)邦總理根據(jù)聯(lián)邦總統(tǒng)提名，由聯(lián)邦議院不經(jīng)討論而選舉產(chǎn)生，獲得聯(lián)邦議院過(guò)半數(shù)票者當(dāng)選為聯(lián)邦總理。外交事務(wù)、聯(lián)邦財(cái)政等由聯(lián)邦行政和下屬行政機(jī)構(gòu)予以管理。聯(lián)邦國(guó)防部長(zhǎng)對(duì)武裝部隊(duì)擁有命令權(quán)和指揮權(quán)。

——摘編自《德意志聯(lián)邦共和國(guó)基本法》(1948年)

(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出近代以來(lái)德國(guó)三部憲法中有關(guān)行政權(quán)規(guī)定的演變及其趨勢(shì)。

(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析聯(lián)邦德國(guó)基本法關(guān)于行政權(quán)的規(guī)定發(fā)生變化的原因。返回目錄第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展高考命題研析材料二聯(lián)邦總統(tǒng)由聯(lián)邦大會(huì)不經(jīng)討論而選舉產(chǎn)生，任期5年，

[答案](1)演變：最高行政權(quán)由皇帝轉(zhuǎn)到民選總統(tǒng)，內(nèi)閣由向皇帝負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)為對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)；總統(tǒng)行政權(quán)由聯(lián)邦大會(huì)授予，權(quán)力縮小，任期縮短；內(nèi)閣權(quán)力增大。趨勢(shì)：行政權(quán)歸屬由國(guó)家元首向內(nèi)閣轉(zhuǎn)移，由集權(quán)到民主。

(2)鑒于納粹上臺(tái)執(zhí)政的教訓(xùn)，防止獨(dú)裁，避免民主被濫用。

[精析]本題考查德國(guó)政體的發(fā)展過(guò)程。第(1)問(wèn)從最高行政權(quán)的轉(zhuǎn)移，內(nèi)閣負(fù)責(zé)對(duì)象的不同，總統(tǒng)權(quán)力的來(lái)源、權(quán)力的大小、任期的長(zhǎng)短等角度歸納。第(2)問(wèn)從歷史教訓(xùn)、防止獨(dú)裁、避免民主權(quán)力濫用等角度作答。返回目錄第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展高考命題研析[答案](1)演變：最高行政權(quán)由皇帝轉(zhuǎn)到民選總統(tǒng)，

[考能]本題以德國(guó)政體的發(fā)展過(guò)程為切入點(diǎn)，考查史料閱讀和信息獲取能力。

[技巧](1)讀材料出處：定位時(shí)空。材料一摘編自德國(guó)“魏瑪共和國(guó)憲法”(1919年)；材料二摘編自《德意志聯(lián)邦共和國(guó)基本法》(1948年)。綜合起來(lái)看考查對(duì)德意志帝國(guó)歷史上憲法的理解。(2)粗讀材料，參照標(biāo)點(diǎn)符號(hào)劃分“層意”：材料一有六個(gè)分句可歸納為“總統(tǒng)”“總理”“國(guó)會(huì)”三個(gè)方面職責(zé)的規(guī)定；材料二有五個(gè)分句可歸納為“總統(tǒng)”“政府各部”兩方面的情況。(3)精讀材料，抓住關(guān)鍵詞句并結(jié)合設(shè)問(wèn)明確整體材料主旨：不同時(shí)期德意志帝國(guó)行政權(quán)的規(guī)定及其演變。返回目錄第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展高考命題研析[考能]本題以德國(guó)政體的發(fā)展過(guò)程為切入點(diǎn)，考查史料閱讀——考向預(yù)測(cè)——

例1

[2012?山東卷]英國(guó)歷史學(xué)家霍布斯邦認(rèn)為，“雖然這場(chǎng)雙元革命——更精確地說(shuō)是法國(guó)政治革命和英國(guó)工業(yè)革命——的主要載體和象征是法、英兩國(guó)，但是，我們不應(yīng)把這場(chǎng)革命看成是屬于這兩個(gè)國(guó)家的歷史事件，而應(yīng)看做是一座覆蓋了更廣泛地區(qū)的火山的孿生噴發(fā)口”。他強(qiáng)調(diào)的是(

)A．法國(guó)大革命和英國(guó)工業(yè)革命的密切關(guān)系B．歐洲在世界歷史發(fā)展中的作用和地位C．法國(guó)大革命和英國(guó)工業(yè)革命的世界意義D．政治進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系返回目錄第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展高考命題研析——考向預(yù)測(cè)——返回目錄第5講資本主義政治制度在

C[精析]解答本題要注意獲取材料的關(guān)鍵信息：“不應(yīng)把這場(chǎng)革命(即雙元革命)看成……而應(yīng)看做……”，其主旨顯然是強(qiáng)調(diào)了法國(guó)大革命和英國(guó)工業(yè)革命的世界意義，C項(xiàng)正確。A、D兩項(xiàng)屬于同一類型，可排除；B項(xiàng)在材料中沒(méi)有體現(xiàn)。考向從全球史觀和文明史觀的角度考查——英國(guó)工業(yè)革命和法國(guó)大革命的影響。

預(yù)測(cè)

新高考在本講還有可能考查的史觀——綜合近代西方資產(chǎn)階級(jí)代議制、古代雅典民主制和新中國(guó)人民代表大會(huì)制，從文明史觀的角度認(rèn)識(shí)人類文明多樣性。返回目錄第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展高考命題研析C[精析]解答本題要注意獲取材料的關(guān)鍵信息：“不應(yīng)把

例2

[2011?安徽卷]下圖是諷刺德意志第二帝國(guó)的漫畫(huà)，能體現(xiàn)其寓意的是(

)

A．“德意志的未來(lái)不在于普魯士的自由主義，而在于強(qiáng)權(quán)”B．“帝國(guó)議會(huì)是‘一個(gè)沒(méi)有政府的議會(huì)’，只好‘發(fā)表獨(dú)白’”C．“在上帝的天堂和這個(gè)國(guó)家之間，不允許有任何文件作為第二天意出現(xiàn)”D．“現(xiàn)在有效的國(guó)家生活的唯一可能的形式是在一位明智的國(guó)王領(lǐng)導(dǎo)下的議會(huì)制”返回目錄第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展高考命題研析例2[2011?安徽卷]下圖是諷刺德意志第二帝國(guó)的漫

B[精析]本題采取漫畫(huà)的形式考查19世紀(jì)70年代德意志統(tǒng)一后確立的政體的特點(diǎn)，解題的關(guān)鍵在于掌握議會(huì)與政府、皇帝的關(guān)系。A項(xiàng)俾斯麥強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一時(shí)宣稱：德意志的未來(lái)不在于普魯士的自由主義，而在于強(qiáng)權(quán)，要解決面臨的問(wèn)題，只有用鐵與血，而材料中德意志第二帝國(guó)已經(jīng)建立。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)世俗王權(quán)與神權(quán)的重要性，與題意無(wú)關(guān)；D項(xiàng)是對(duì)德國(guó)體制的贊許而不是諷刺。

考向以圖片新材料為切入點(diǎn)，考查觀察和知識(shí)的調(diào)動(dòng)與運(yùn)用能力。

預(yù)測(cè)新高考在本講還有可能考查的圖片是：法國(guó)走向共和曲折歷程示意圖；法德政體對(duì)比表格。返回目錄第5講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展高考命題研析B[精析]本題采取漫畫(huà)的形式考查19世紀(jì)70年代德意

例3

[2011?廣東卷]下列憲法中，賦予議會(huì)制約政府的權(quán)力最小的是(

)A