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文檔簡介

拒絕網(wǎng)癮遠(yuǎn)離手機(jī)---六(4)班主題班會七嘴八舌話上網(wǎng)談?wù)勆暇W(wǎng)的利與弊!請結(jié)合身邊的例子談?wù)勆暇W(wǎng)的利與弊。網(wǎng)絡(luò)一把鋒利的雙刃劍提起雙刃劍,我們心中自然浮現(xiàn)出英雄與魔鬼的形象。英雄提劍行俠仗義,是一把神劍;魔鬼手中的劍是災(zāi)星,走到哪兒哪兒就遭殃,是一把魔劍。

網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍,它有利也有弊。我們上網(wǎng),要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用,避免“網(wǎng)毒”的傷害!網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響

過分迷戀網(wǎng)上聊天、游戲或不良網(wǎng):1、造成精神頹廢,荒廢學(xué)業(yè);2,影響身心健康。影響人際交往;3,造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);4,影響思想道德觀念趨向,有的走上違法犯罪道路?!熬W(wǎng)癡”十大標(biāo)準(zhǔn)

1、下網(wǎng)后總念念不忘網(wǎng)事;

2、總嫌上網(wǎng)時(shí)間太少而不滿足;

3、無法控制上網(wǎng);

4、一旦減少上網(wǎng)時(shí)間就會焦躁不安;

5、一上網(wǎng)就能忘掉種種不愉快;

6、上網(wǎng)比上學(xué)更重要;

7、為上網(wǎng)寧愿放棄重要的人際關(guān)系和工作;8、不惜支付巨額上網(wǎng)費(fèi);

9、對親友掩蓋頻頻上網(wǎng)的行為;

10、下網(wǎng)后有疏離、失落感。新聞回放案例一:2005年3月,某縣兩個(gè)高中學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)聊天。男生甲以少女的身份約男生乙半夜在某處約會,乙生信以為真,半夜翻過學(xué)校院墻,不幸將左腿摔折。后來,乙生知悉此事,為報(bào)復(fù)將甲生打成輕傷,二人家長也為此事訴諸公堂。新聞回放案例二:據(jù)2000年4月《廣州日報(bào)》報(bào)道,一名15歲的中學(xué)生為了“隨心所欲”地上網(wǎng)玩網(wǎng)絡(luò)游戲,竟然殺害自己的表姐,以達(dá)到占有她電腦的目的。新聞回放案例七:2003年7月14日,某市的一個(gè)15歲的青年因上網(wǎng)成癮,整天迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲,平時(shí)少言寡語,精神呆滯,長時(shí)間逃學(xué)。其母見兒子如此沉迷,多次勸阻無效,同其父商量好后,將兒子鎖在家中。五日后,這個(gè)青年因網(wǎng)癮大發(fā),開始焦躁不安,同其母爭吵幾句后,便將其母殺死,造成血案。形形色色的手機(jī)1、手機(jī)作為高科技產(chǎn)物,確實(shí)可以給我們帶來許多生活上的方便,學(xué)生可以通過手機(jī)及時(shí)與家長聯(lián)系,也可以向老師匯報(bào)學(xué)習(xí)等.2、與以前同學(xué)多交流,可以保持原有的友誼;與現(xiàn)在同學(xué)多交流,可以增進(jìn)友誼,遇到疑難問題時(shí),可以用手機(jī)進(jìn)行討論.

利的方面:

3、一些手機(jī)的拍攝功能,可以隨時(shí)拍下一些有意義有價(jià)值的東西.

4、里面的鬧鐘裝置,可以隨時(shí)使用.5、通話記錄功能,手機(jī)不像家里的電話一樣不在家的時(shí)候別人打電話來不知道,在手機(jī)里是有記錄的.方便查閱.

6、手機(jī)的本身小巧玲瓏,占很小的面積可以隨身攜帶.

7、當(dāng)學(xué)生外出游玩或在其他地方遇到危險(xiǎn)時(shí)可以及時(shí)向家長,老師或警察求助.

1.影響學(xué)生良好品質(zhì)的形成近年來各類考試學(xué)生用手機(jī)作弊已經(jīng)不是什么新鮮事.2004年高考在湖北潛江,石首,南漳都發(fā)生了利用手機(jī)舞弊的事,再如電白高考舞弊案等.隨著手機(jī)的普及與功能的增強(qiáng),利用手機(jī)作弊現(xiàn)象日益增多.而且做得越來越巧妙,如將耳機(jī)綁在袖子里,考試時(shí)將手靠近耳機(jī)佯裝思考,實(shí)質(zhì)在聽通過手機(jī)傳來的答案.女生則更方便了,有的干脆將耳機(jī)戴在耳朵上再用長發(fā)遮住,監(jiān)考老師很難發(fā)現(xiàn).此外,學(xué)生打手機(jī)說謊也是司空見慣的事.特別是部分厭學(xué)的學(xué)生,明明在網(wǎng)吧玩游戲,他卻謊稱在學(xué)校復(fù)習(xí)功課.有的學(xué)生還以短信方式捉弄老師同學(xué)等.無論是作弊,說謊還是發(fā)虛假短信都是不誠信的表現(xiàn),如不及時(shí)制止和加以正確引導(dǎo),會對學(xué)生良好品質(zhì)的形成帶來嚴(yán)重危害.

弊的方面:助長學(xué)生攀比成風(fēng).每到課余時(shí)間或放學(xué)以后,一些學(xué)生就會圍在一起,相互"切磋"手機(jī)的款式和功能.校園里的手機(jī)越來越多,檔次也越來越高,對那些沒有手機(jī)的學(xué)生很容易造成心理上的不平衡.在攀比之風(fēng)的影響下,有些學(xué)生開始盲目追逐,因?yàn)槭謾C(jī)更新?lián)Q代十分迅速,外形,功能都日新月異,學(xué)生會炫耀自己的家境,父母地位.這樣會讓學(xué)生把父母當(dāng)成靠山,不思進(jìn)取.

2,手機(jī)短信的不良信息危害學(xué)生心理健康手機(jī)短信,是通訊領(lǐng)域的科技創(chuàng)新,為人們相互交流信息,傳遞情感提供了快捷而簡便的現(xiàn)代手段.然而,這又是一個(gè)缺乏行為規(guī)范且隱秘性很高的"灰色地帶",人們在享受自由交流的同時(shí),私欲放縱和道德失范等人性的弱點(diǎn)也由此顯露.其中危害最大的是黃色信息滿天飛,以往多在成年人中流傳的"色情笑話"和"葷段子",通過手機(jī)短信蔓延到了未成年人中間.眼看著眾多稚嫩的心靈受此污染,已有媒體驚呼"誰來殺短信黃毒",卻又都苦于缺乏有力的對策.據(jù)調(diào)查約有79%的學(xué)生說他們用來進(jìn)行"文字調(diào)情".有74%的學(xué)生每周發(fā)送10多條信息,44%的學(xué)生發(fā)送20多條信息.

4.手機(jī)對人有輻射。

權(quán)威醫(yī)學(xué)雜志《柳葉刀》的手機(jī)報(bào)告顯示,使用手機(jī)造成記憶力受損、睡眠紊亂、頭痛、癩癇及血壓上升的現(xiàn)象,而兒童,青少年受影響的可能更大。大部分國家通用的手機(jī)系統(tǒng)GSM頻率為900和1800MHz,其振動(dòng)的電子過程有機(jī)會對人體健康造成影響,主要是對腦部及精神狀態(tài)的影響.而且手機(jī)振動(dòng)所散發(fā)出的電磁波可能會導(dǎo)致青少年大腦的神經(jīng)出現(xiàn)病變。

研究證明,青少年的耳朵和顱骨比較幼嫩,手機(jī)輻射會對青少年的腦部神經(jīng)造成不可逆?zhèn)?,配有手機(jī)的學(xué)生的理解力、反應(yīng)力、記憶力將會明顯下降。同時(shí),手機(jī)還會使聽覺受損,睡眠質(zhì)量下降,免疫功能失調(diào)。另外它還是致癌因子,能誘發(fā)白血病和腫瘤。

4.手機(jī)對人有輻射

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