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幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)(2017-2018學(xué)年度上學(xué)期)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)(2017-2018學(xué)年度上學(xué)期)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)(2017-2018學(xué)年度上學(xué)期)資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)(2017-2018學(xué)年度上學(xué)期)版本號(hào):A修改號(hào):1頁次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)(2017-2018學(xué)年度上學(xué)期)本學(xué)期家長(zhǎng)工作能緊緊圍繞園務(wù)工作計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施家長(zhǎng)工作計(jì)劃。重視家庭是幼兒園重要的合作伙伴,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。切實(shí)開展多種形式的家長(zhǎng)活動(dòng),有效地豐富了家長(zhǎng)的家教理論,提高了家長(zhǎng)關(guān)注幼兒學(xué)校生活的主動(dòng)性,引發(fā)家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性。有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。一、主要成績(jī)1、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園活動(dòng)的參與率明顯提高,參與率在75%以上。2、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理、保教人員的工作滿意度95%以上。3、家長(zhǎng)活動(dòng)形式豐富,親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)學(xué)校授課等內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)。二、主要做法1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師觀念。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師研讀《綱要》“組織與實(shí)施”。促進(jìn)教師不斷反思當(dāng)前家長(zhǎng)工作中存在的問題。變教師“教育家長(zhǎng)”為目的單向活動(dòng),為主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通,共商育兒方法的平等的雙向活動(dòng),與家長(zhǎng)建立互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持的家園關(guān)系。2、加強(qiáng)溝通,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的觀念。幼兒園一日活動(dòng)是家長(zhǎng)了解幼兒園,豐富家教知識(shí)的載體。我們通過家長(zhǎng)開放周活動(dòng)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園觀摩幼兒的活動(dòng)。以親子活動(dòng)的開放形式,提高了家長(zhǎng)參與的積極性、主動(dòng)性。在幫助家長(zhǎng)提高家教技藝的同時(shí),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持、理解和合作。根據(jù)幼兒的特點(diǎn)、家長(zhǎng)的需求,作了新生入園準(zhǔn)備,幼兒自信心培養(yǎng),寒假生活指導(dǎo)等講座,豐富家長(zhǎng)的科學(xué)育兒知識(shí)。發(fā)主題告家長(zhǎng)書,向家長(zhǎng)宣傳禽流感預(yù)防知識(shí),推薦優(yōu)秀的幼兒雜志征訂目錄。以家長(zhǎng)問卷
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