河南省2023學年生物高二第二學期期末質量檢測模擬試題（含解析）

2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．連續(xù)奮戰(zhàn)在抗洪救災第一線的戰(zhàn)士，內環(huán)境依然能保持穩(wěn)態(tài)，其調節(jié)機制是A．神經調節(jié) B．體液調節(jié)C．免疫調節(jié) D．神經-體液-免疫調節(jié)2．植物組織培養(yǎng)技術的理論基礎是（）A．植物細胞的完整性 B．植物細胞的多樣性C．植物細胞的全能性 D．植物細胞雜交3．下列有關“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗的敘述，錯誤的是A．為減小實驗的盲目性，應在預實驗的基礎上進行正式實驗B．除了扦插枝條以外，其他實驗條件均要相同C．生長素類似物對插條的生根作用可能表現出兩重性D．枝條的生根數量可作為實驗的觀測指標4．水稻體細胞有24條染色體，非糯性和糯性是—對相對性狀。非糯性花粉中所含的淀粉為直鏈淀粉，遇碘變藍黑色。而糯性花粉中所含的淀粉為支鏈淀粉，遇碘變橙紅色。下列有關水稻的敘述正確的是A．要驗證孟德爾的基因分離定律，必需用純種非糯性水稻（AA）和糯性水稻（aa）雜交，獲得F1，F1再自交B．用純種非糯性水稻（AA）和糯性水稻（aa）雜交獲得F1，F1再自交獲得F2，取F1花粉加碘染色，在顯微鏡下觀察到藍黑色花粉粒占3/4C．二倍體水稻的花粉經離體培養(yǎng)，可得到單倍體水稻，稻穗、米粒變小D．若含有a基因的花粉50%的死亡，則非糯性水稻（Aa）自交后代基因型比例是2：3：15．下列關于腺嘌呤核糖核苷酸的敘述，錯誤的是A．含有N和P元素B．DNA轉錄必需的原料C．由腺苷、核糖和磷酸基團構成D．可參與合成ATP6．下列關于顯微鏡的敘述錯誤的是A．顯微鏡的放大倍數等于目鏡放大倍數與物鏡放大倍數的積B．顯微鏡的放大倍數指的是面積的放大倍數C．顯微鏡下所成的像與實物相比是倒置的D．要將視野右下方的觀察目標移至視野中央，應將裝片向右下方移7．如圖為細胞膜的流動鑲嵌模型示意圖，下列敘述錯誤的是A．具有①的一側為細胞膜的外側，①是糖蛋白B．②是細胞膜的基本支架C．細胞膜的選擇透過性主要與①有關D．溫度會影響協(xié)助擴散的速率8．（10分）下列有關生物多樣性及其價值敘述不正確的是（）A．生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性B．大自然中生物多姿多彩，具有觀賞價值體現了生物多樣性的直接價值C．就地保護是對生物多樣性最有效的保護D．保護生物多樣性只是反對盲目地、掠奪式地開發(fā)利用，而不意味著禁止開發(fā)和利用二、非選擇題9．（10分）基因表達載體的構建是基因工程的核心。圖1為限制酶EcoRⅠ的識別序列，圖2表示目的基因及限制酶切點，圖3表示目的基因上的DNA片段，圖4表示質粒。請回答下列問題：（1）若用圖1所示的限制酶EcoRⅠ切割外源DNA，就其特異性而言，切開的是________________________________之間相連的化學鍵。（2）圖3為目的基因中的某一片段，下列有關敘述正確的是____。A．若圖中的ACT能決定一個氨基酸，則ACT可稱為一個密碼子B．DNA聚合酶和DNA連接酶都可作用于②處，解旋酶作用于①處C．若只用這個片段中的3個堿基對，排列出的DNA片段有64種D．就游離的磷酸基而言，該片段與重組質粒相比多了2個游離的磷酸基（3）若利用PCR技術增擴目的基因的數量，由圖2可知，A、B、C、D四種單鏈DNA片段中應選取_____________作為引物（DNA復制子鏈的延伸方向5’→3’）。該DNA分子在PCR儀中經過4次循環(huán)后會產生等長的目的基因片段______個。（4）為了使目的基因和質粒定向連接并且有利于受體細胞的篩選，提高重組效率，應該選擇的限制酶是____________。如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ同時對質粒進行切割，假設同時只有任意兩個位點被切斷且每次機會相等，則形成含有完整抗四環(huán)素基因的DNA片段有________種。（5）如果大腸桿菌是受體細胞，則其體內應不含_________________基因，以利于篩選出含重組質粒的受體菌。10．（14分）胡蘿卜素是一種常用的食用色素，可從胡蘿卜或產胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得，流程如下：（1）篩選酵母菌R時，需要用到________（功能）培養(yǎng)基。若該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基，則通常含有的凝固劑是___________。（2）提取的胡蘿卜素可通過___________法進行鑒定。（3）培養(yǎng)酵母菌R時，溫度一般控制在___________。采用___________法接種時需先灼燒接種環(huán)。（4）果膠酶包括___________、果膠分解酶和果膠酯酶等；分離血紅蛋白溶液時，離心后自上而下第三層的紅色透明液體是______________________。11．（14分）現有以下四種細胞：紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞、人口腔上皮細胞、大腸桿菌細胞和藍藻細胞。請分析回答下列問題：（1）四種細胞在形態(tài)和結構上的差異體現了細胞的性，但在結構和組成上都具有核糖體、、、,使不同細胞之間具有性。（2）以上細胞中便于通過甲基綠和吡羅紅觀察DNA和RNA在細胞中分布的是細胞，這個實驗的主要原理是，甲基綠使DNA呈現綠色，吡羅紅使RNA呈現紅色。（3）根據把細胞分為原核細胞和真核細胞。以上四種細胞中屬于原核細胞的是。（4）藍藻細胞內含有（物質），是能進行光合作用的自養(yǎng)生物。12．根據如圖所示植物體細胞雜交技術流程圖,回答相關問題:（1）運用傳統(tǒng)有性雜交(即用番茄、馬鈴薯雜交)在自然狀態(tài)下不能得到雜種植株,原因是______。

（2）在利用雜種細胞培育雜種植株的過程中,依據的原理是______，其中過程②為誘導原生質體融合，融合完成的標志是______。（3）已知番茄、馬鈴薯分別為四倍體、二倍體,則“番茄—馬鈴薯”屬于______倍體植株。

（4）已知柴油樹種子含有的柴油是植物細胞的代謝產物,可用植物組織培養(yǎng)來實現柴油的工業(yè)化生產，若利用此技術,將柴油樹細胞培養(yǎng)到______(填字母編號)階段即可。

（5）若培育抗除草劑玉米,將抗除草劑基因通過適當的途徑導入玉米體細胞,然后進行組織培養(yǎng),該過程相當于______(填數字編號)，為促進其細胞分裂和生長，培養(yǎng)基中應有______兩類激素。

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】

目前普遍認為，神經-體液-免疫調節(jié)網絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制?！绢}目詳解】連續(xù)奮戰(zhàn)在西南抗旱第一線的官兵，內環(huán)境依然能保持相對穩(wěn)定，其主要調節(jié)機制是神經-體液-免疫調節(jié)網絡，D正確，ABC錯誤?！敬鸢更c睛】識記機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制便可解答本題。2、C【答案解析】

1、細胞的全能性是已經分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能；原因是含有本物種全套遺傳物質。2、植物組織培養(yǎng)技術的條件：①細胞離體和適宜的外界條件(如適宜溫度、適時的光照、pH和無菌環(huán)境等)；②一定的營養(yǎng)(無機、有機成分)和植物激素(生長素和細胞分裂素)?！绢}目詳解】植物組織培養(yǎng)過程是：離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織，然后再分化生成根、芽，最終形成植物體，植物組織培養(yǎng)根據的原理是植物細胞的全能性，C正確。3、B【答案解析】

1.該實驗是探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度。該實驗的自變量是生長素類似物的濃度，枝條長度、生長素類似物處理的時間、實驗材料等均為無關變量，應盡可能做到條件相同。2.在進行科學研究時，有時需要在正式實驗前先做一個預實驗。這樣可以為進一步的實驗摸索條件，也可以檢驗試驗設計的科學性和可行性，以免由于設計不周、盲目開展實驗而造成的人力、物力和財力的浪費?！绢}目詳解】為了減小實驗的盲目性，可以先設計一組梯度比較大的預實驗進行摸索，再在預實驗的基礎上設計細致的實驗，A正確；實驗設計要遵循單一變量原則，實驗中除了生長素類似物的濃度是自變量之外，其他實驗條件均為無關變量，應盡可能做到相同，B錯誤；一般情況下，一定低濃度的生長素促進生長，一定高濃度抑制生長，甚至殺死植物。因此，生長素類似物對插條的生根作用可能表現出兩重性，C正確；由于生長素類似物能夠促進插條生根，因此枝條的生根數量是因變量，可作為測量指標，D正確。故選B?！敬鸢更c睛】本題考查了“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗，掌握實驗設計的單一變量原則和進行預實驗的目的是解答此題的關鍵。4、D【答案解析】

分離定律的驗證可以用測交法，如果是植物，還可以用花粉鑒定法?！绢}目詳解】A、用純種非糯性水稻（AA）和糯性水稻（aa）雜交，獲得F1，然后取F1的花粉用碘液染色，用顯微鏡觀察到花粉一半呈藍黑色、一半呈橙紅色，即可驗證孟德爾的基因分離定律，A項錯誤；B、用純種非糯性水稻（AA）和糯性水稻（aa）雜交獲得F1（Aa），F1可產生含A、a基因的兩種數量相等的花粉，所以取F1花粉加碘染色，在顯微鏡下觀察到藍黑色花粉粒占1/2，B項錯誤；C、二倍體水稻的花粉經離體培養(yǎng)，可得到單倍體水稻，由于單倍體水稻體細胞內不含同源染色體，所以不能產生可育配子，表現為高度不育，故C項錯誤；D、由于含有a基因的花粉50%的死亡，所以該植株產生的雌配子是A∶a＝1∶1，而雄配子是A∶a＝2∶1，自交后代中三種基因型之比為AA∶Aa∶aa＝（1/2×2/3）∶（1/2×2/3＋1/2×1/3）∶（1/2×1/3）＝2∶3∶1，D項正確。故選D。5、C【答案解析】

據題文和選項的描述可知：該題考查學生對核酸和ATP的化學組成、轉錄等相關知識的識記和理解能力?！绢}目詳解】腺嘌呤核糖核苷酸由C、H、O、N、P五種元素組成，A正確；DNA轉錄的產物是RNA，腺嘌呤核糖核苷酸是合成RNA的原料之一，B正確；腺嘌呤核糖核苷酸由腺嘌呤、核糖和磷酸基團構成，C錯誤；腺嘌呤核糖核苷酸與兩個磷酸基團結合而成的化合物為ATP，D正確?！敬鸢更c睛】解答本題的易錯點在于因對ATP的化學組成理解不到位而導致對D選項的誤判。ATP脫去遠離A的兩個磷酸基團后，余下的結構為腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本組成單位之一。6、B【答案解析】顯微鏡放大倍數=物鏡放大倍數×目鏡放大倍數，A正確；放大倍數是指放大的長度或寬度，不是面積或體積，B錯誤；顯微鏡觀察的物像是倒像，C正確；將視野右下方的觀察目標移至視野中央，物像應該向左上方移動，則裝片向右下方移，D正確?！究键c定位】細胞觀察實驗【名師點睛】顯微鏡放大倍數=物鏡放大倍數×目鏡放大倍數，放大倍數是指放大的長度或寬度，不是面積或體積；顯微鏡觀察的物像是倒像，物像移動的方向與玻片移動的方向相反。7、C【答案解析】

圖中①是糖蛋白，只分布在細胞膜的外側，所以具有①的一側為細胞膜的外側，糖蛋白與細胞表面的識別有關；②是磷脂雙分子層，是構成細胞膜的基本支架；③是蛋白質，與細胞膜的選擇透過性有關?！绢}目詳解】A、①為糖蛋白，只分布在細胞膜的外表面，因此具有①的一側是細胞膜的外側，A正確；B、②為磷脂雙分子層，構成了細胞膜的基本骨架，B正確；C、蛋白質是生命活動的體現者，細胞膜的選擇透過性主要與膜上的蛋白質有關，C錯誤；D、溫度影響分子的運動速率，溫度會影響協(xié)助擴散的速率，D正確；故選：C。8、A【答案解析】

生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。對生物多樣性的保護包括就地保護和易地保護?！绢}目詳解】A、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，A錯誤；B、生物的觀賞價值、藥用價值等均屬于生物多樣性的直接價值，B正確；C、對生物多樣性的保護主要包括就地保護和易地保護，其中就地保護是對生物多樣性最有效的保護，C正確；D、保護生物多樣性只是反對盲目地、掠奪式地開發(fā)利用，而不意味著禁止開發(fā)和利用，可以進行合理的開發(fā)利用，D正確。故選A?！敬鸢更c睛】食用、藥用、工業(yè)原料、觀賞等屬于直接價值，生態(tài)功能屬于間接價值，目前不知道的功能屬于潛在價值。二、非選擇題9、鳥嘌呤脫氧核苷酸和腺嘌脫氧核苷酸BDB和C8PstI、EcoRI1抗四環(huán)素基因【答案解析】

1、基因工程又叫DNA重組技術，是指按照人們的意愿，進行嚴格的設計，并通過體外DNA重組和轉基因等技術，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產品。2、基因工程的工具：（1）限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。（2）DNA連接酶：連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。（3）運載體：常用的運載體：質粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒?！绢}目詳解】（1）DNA分子的一條多核苷酸鏈中，兩個脫氧核苷酸之間以磷酸基團和五碳糖相連。由題目可知，EcoRⅠ識別的DNA序列只有G和A，故切開的是鳥嘌呤脫氧核苷酸和腺嘌呤脫氧核苷酸之間相連的化學鍵。（2）A、密碼子是mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基，若圖中的ACT能決定一個氨基酸，則其對應的密碼子是UGA，A錯誤；B、DNA聚合酶和DNA連接酶都可作用于②磷酸二酯鍵處，解旋酶作用中①氫鍵處，B正確；C、A和T之間有2個氫鍵，C和G之間有3個氫鍵，因此若只用這片段中的3個堿基對，可以排列出23種片段，C錯誤；D、就游離的磷酸基而言，該片段有2個游離的磷酸基，而重組質粒不含游離的磷酸基，因此該片段與重組質粒相比多了2個游離的磷酸基，D正確。故選BD。（3）若利用PCR技術增加目的基因的數量，由圖2可知，DNA復制只能從5’到3’，因此構建前利用PCR技術擴增干擾素基因時，A、B、C、D四種單鏈DNA片段中應選取B和C作為引物，該DNA分子在PCR儀中經過4次循環(huán)后會產生基因片段16個，其中等長的目的基因片段8個。（4）為了使目的基因和質粒定向連接并且有利于受體細胞的篩選，提高重組效率，四環(huán)素抗性基因沒有被破壞，應該選擇的限制酶是PstⅠ、EcoRⅠ。如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ同時對質粒進行切割，假設同時只有任意兩個位點被切斷且每次機會相等，若PstI酶的切割位點用1表示，EcoRI酶的切割位點用2表示，HindⅢ酶的切割位點用3表示，則形成的DNA片段1→2，2→1，2→3，3→2，1→3，3→1六種片段，其中只有2→1片段含有完整四環(huán)素抗性基因，即含有完整四環(huán)素抗性基因的DNA片段只有1種。（5）如果大腸桿菌是受體細胞，則其體內應不含抗四環(huán)素基因，以利于篩選出含重組質粒的受體菌?！敬鸢更c睛】本題考查基因工程的知識點，要求學生掌握基因工程的操作工具限制酶的特點和作用，理解基因工程的操作步驟和標記基因的作用，識記PCR擴增技術的過程和計算，這是該題考查的重點；掌握限制酶的選擇和作用結果是突破該題的關鍵。10、選擇瓊脂紙層析18～25℃平板劃線多聚半乳糖醛酸酶血紅蛋白的水溶液【答案解析】

1、常用的接種方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法；接種工具常使用灼燒滅菌。2、用紙層析法鑒定時需要用標準樣品做對照。3、分解果膠的果膠酶不是特指某一中酶，是一類酶的總稱?！绢}目詳解】（1）選擇培養(yǎng)基可用于篩選目的菌，所以篩選產胡蘿卜素的酵母菌R時，所用培養(yǎng)基從用途上看屬于選擇培養(yǎng)基。制作固體培養(yǎng)基時通常使用瓊脂做凝固劑。（2）鑒定所提取胡蘿卜素的常用方法是紙層析法

。（3）酵母菌生長和繁殖的最適溫度為18～25℃(或20℃左右)。平板劃線法接種時使用的是接種環(huán)，稀釋涂布平板法接種時使用的是涂布器。（4）果膠酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶等。分離血紅蛋白溶液時，將混合液離心后可看到試管中的液體分為4層：第一層為無色透明的甲苯層，第二層為脂溶性物質的白色薄層固體，是物質的沉淀層，第三層是紅色透明液體，是血紅蛋白的水溶液，第四層是其他雜質的暗紅色沉淀物?！敬鸢更c睛】本題主要考查微生物的培養(yǎng)、植物有效成分的提取等知識,意在考查考生的理解能力、分析能力。11、（1）多樣性細胞膜細胞質DNA統(tǒng)一性（2）人口腔上皮細胞甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同（3）細胞內有無以核膜為界限的細胞核大腸桿菌、藍藻（各1分）（4）藻藍素和葉綠素（各1分）【答案解析】（1）四種細胞在形態(tài)和結構上的差異體現了細胞的多樣性；在結構和組成上都具有核糖體、細胞膜、細胞質和DNA，使不同細胞之間具有統(tǒng)一性；（2）紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞有色素，會干擾實驗結果；大腸桿菌細胞和藍藻細胞為原核細胞不便觀察；人口腔上皮細胞不含色素，因此通過甲基綠和吡羅紅觀察DNA和RNA在細胞中分布便于觀察的是人口腔上皮細胞；實驗的