2022九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第七單元燃料及其利用課題2燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)第2課時(shí)使用燃料對(duì)環(huán)境的影響教學(xué)課件新版新人教版_第1頁(yè)
2022九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第七單元燃料及其利用課題2燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)第2課時(shí)使用燃料對(duì)環(huán)境的影響教學(xué)課件新版新人教版_第2頁(yè)
2022九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第七單元燃料及其利用課題2燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)第2課時(shí)使用燃料對(duì)環(huán)境的影響教學(xué)課件新版新人教版_第3頁(yè)
2022九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第七單元燃料及其利用課題2燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)第2課時(shí)使用燃料對(duì)環(huán)境的影響教學(xué)課件新版新人教版_第4頁(yè)
2022九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第七單元燃料及其利用課題2燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)第2課時(shí)使用燃料對(duì)環(huán)境的影響教學(xué)課件新版新人教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩24頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第七單元燃料及其利用課題2燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)第2課時(shí)使用燃料對(duì)環(huán)境的影響人類目前所消耗的能量主要來(lái)自于

,其形成需數(shù)萬(wàn)年,儲(chǔ)量是

,因此應(yīng)節(jié)約使用化石能源。氧氣不充足時(shí),燃料中的碳不能

燃燒,產(chǎn)生

,并生成

等物質(zhì),使燃料燃燒的利用率

,浪費(fèi)資源,且

。有限的充分黑煙CO降低污染空氣化石能源課前導(dǎo)入3.使燃料充分燃燒的條件:一是燃燒時(shí)要有

,二是燃料與空氣要有

。4.“可燃冰”主要含有

,還含有少量的

等氣體。作為燃料具有

、

等優(yōu)點(diǎn),將成為未來(lái)新能源,但目前在

上還存在著困難。充足的空氣足夠大的接觸面甲烷水合物能量高燃燒值大開(kāi)采技術(shù)課前導(dǎo)入下表是我國(guó)2009年化石燃料儲(chǔ)量、年產(chǎn)量及使用年限,結(jié)合下表,談?wù)勀銓?duì)化石能源使用與開(kāi)發(fā)的看法。探明儲(chǔ)量年產(chǎn)量使用年限石油28.33億噸1.89億噸天然氣32124億m3851.7億m3煤3261億噸30.5億噸

約13年約38年約107年課堂探究1.節(jié)約能源,提高燃料的利用率2.開(kāi)發(fā)和利用新能源。①給可燃物提供更充足的氧氣;②增大可燃物與氧氣的接觸面積。假如你是化石燃料,你想對(duì)人們說(shuō)……使燃料充分燃燒如何做到使燃料充分燃燒呢?課堂探究工業(yè)上有時(shí)使用煤等固體燃料,為了使燃料與空氣有足夠的接觸面,你認(rèn)為應(yīng)將固體燃料進(jìn)行怎樣的處理?為了使燃料與空氣有足夠大的接觸面應(yīng)將固體燃料加工成小塊或加工成蜂窩煤狀或粉狀,這樣可提高燃料的利用率。將煤粉碎成煤粉后,用鼓風(fēng)機(jī)鼓入爐中燃燒。課堂探究日常做飯時(shí),有時(shí)燃?xì)庠罨蛎籂t的火焰呈黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色。此時(shí)就需要調(diào)節(jié)一下灶具或爐具的進(jìn)風(fēng)口,這是為什么?答:出現(xiàn)這種情況時(shí),說(shuō)明氧氣(空氣)的量不足燃?xì)獍l(fā)生不完全燃燒,因此需要調(diào)節(jié)灶具或爐具的進(jìn)風(fēng)口,以增大氧氣(空氣)的進(jìn)氣量。課堂探究1.煤燃燒時(shí)排放出的

、

等污染物,會(huì)形成酸雨。目前我國(guó)已大力推廣使用脫硫煤,很多地方一用天然氣代替煤。2.多數(shù)汽車使用的燃料是

。為了減少汽車尾氣的污染,目前在燃料的使用和汽車制造技術(shù)方面已采取了一些措施;有些城市的部分汽車改用壓縮天然氣或液化石油氣做燃料。

SO2NO2汽油柴油課堂練習(xí)3.車用乙醇汽油可適當(dāng)節(jié)省

資源,并在一定程度上減少

的污染。乙醇俗稱

,屬于

能源。燃燒的文字表達(dá)式:4.氫氣被認(rèn)為是理想的清潔、高能燃料。作為

,液氫已應(yīng)用于航天等領(lǐng)域;作為

,氫氧燃料電池已經(jīng)被應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)室里常用

反應(yīng)來(lái)制取氫氣。石油汽車尾氣酒精可再生高能燃料化學(xué)能源鋅稀硫酸C2H5OH+3O2====2CO2+3H2O點(diǎn)燃課堂練習(xí)燃料燃燒對(duì)空氣的影響思考:煤中主要含哪種元素,可能還含哪些元素?這此元素燃燒后生成哪些物質(zhì)?煤若不完全燃燒還會(huì)產(chǎn)生有毒氣體CO及碳粒、塵粒等有害物質(zhì)污染空氣課堂探究酸雨的危害:1.造成水體污染2.破壞植被、森林。3.使土壤酸化4.腐蝕建筑材料、金屬制品、皮革、紡織品5.危害人體健康。煤燃燒時(shí)生成的SO2和NO2溶于雨水形成酸雨

正常雨水的PH值約為5.6,酸雨的PH值小于5.6課堂探究防止酸雨破壞的措施:1.減少含硫燃料的使用含硫燃料經(jīng)脫硫后再使用2.使用清潔能源3.工廠廢氣經(jīng)處理后再排放4.開(kāi)發(fā)新能源課堂探究

工廠應(yīng)采取的措施:

①加裝煤煙氣脫硫裝置②提高煤炭燃燒的利用率社會(huì)公民應(yīng)采取的措施:①用煤氣和天然氣代替煤炭;②處處節(jié)約用電;③支持公共交通;④購(gòu)買包裝簡(jiǎn)單的商品;⑤支持廢物回收再生課堂探究汽車用燃料的燃燒汽油或柴油燃燒后主要污染物:CO未燃燒的碳?xì)浠衔锏难趸锖U化合物和煙塵等課堂探究討論:為了減少汽車尾氣對(duì)環(huán)境的污染,目前在燃料和汽車制造技術(shù)方面可以采取什么措施?1.改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)的燃燒方式,使汽油能充分燃燒;2.使用催化凈化裝置,使有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害物質(zhì);3.使用無(wú)鉛汽油,禁止含鉛物質(zhì)排放;4.使用清潔能源,如:壓縮天然氣(CNG)或液化石油氣(LPG),氫氣等;5.使用乙醇汽油;6.在管理上加大檢測(cè)尾氣的力度,禁止未達(dá)到環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的汽車上路。課堂探究煤和石油等化石燃料燃燒對(duì)空氣污染的原因有:①燃料中的一些雜質(zhì)如硫等燃燒時(shí),產(chǎn)生空氣污染物如SO2、NO2等;②燃料燃燒不充分,產(chǎn)生CO;③未燃燒的碳?xì)浠衔锛疤苛?、塵粒等排放到空氣中。總結(jié)煤與汽車用燃料的燃燒可知:課堂探究物理性質(zhì):無(wú)色、有特殊氣味(香味)的液體,易揮發(fā),易溶于水,能與水以任意比互溶乙醇C2H5OH俗名:酒精含淀粉、糖的植物經(jīng)發(fā)酵、蒸餾而成。(說(shuō)明是可再生的資源)制備:課堂探究C2H5OH+3O2======2CO2+3H2O點(diǎn)燃優(yōu)點(diǎn):“綠色”能源可再生、環(huán)保化學(xué)性質(zhì):可燃性用作酒精燈、火鍋、內(nèi)燃機(jī)等的燃料用途:車用乙醇汽油乙醇C2H5OH課堂探究車用乙醇汽油優(yōu)點(diǎn):①節(jié)約石油資源,②有效地減少汽車尾氣的污染③可以促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)乙醇汽油是混合物課堂探究氫氣課堂探究利用和開(kāi)發(fā)新能源太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒊毕艿葍?yōu)點(diǎn):1.可以部分解決化石能源面臨耗盡的問(wèn)題

2.可以減少對(duì)環(huán)境的污染課堂探究1.煤是一種常用的化石燃料,家庭用煤經(jīng)過(guò)了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化。以前人們把煤粉加工成略大于乒乓球的球體,后來(lái)人們把煤粉加工成圓柱體,并在圓柱體內(nèi)打上一些孔。這樣做的優(yōu)點(diǎn)是()。①增大煤與氧氣的接觸面積,②使其充分燃燒,③減少有害物質(zhì)的排放。④為了美觀⑤偷工減料A.①②③④⑤B.①②③④C.①②③D.①②C課堂作業(yè)2.最近,新華社的一條消息披露:我國(guó)南海海底發(fā)現(xiàn)巨大的“可燃冰”分布帶。目前發(fā)現(xiàn)的可燃冰儲(chǔ)量大約是化石燃料總和的2倍,“可燃冰”的主要成分是一水合甲烷晶體(CH4·H2O)。請(qǐng)結(jié)合初中化學(xué)知識(shí)判斷下列說(shuō)法正確的是()。A.可燃冰能燃燒,說(shuō)明水具有可燃性

B.可燃冰的發(fā)現(xiàn)為我國(guó)在新世紀(jì)使用高效新能源開(kāi)辟了廣闊的前景

C.可燃冰由四種元素組成

D.可燃冰的主要成分是固態(tài)水B課堂作業(yè)3.減少酸雨產(chǎn)生的措施有:①少用煤做燃料;②把工廠的煙囪升高;③在已酸化的土壤中加石灰;④燃煤脫硫;⑤開(kāi)發(fā)新能源。期中有效的措施是()。A.①②③B.②③④C.①④⑤D.①③④C課堂作業(yè)4.下列說(shuō)法不正確的是()。

A.所有化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時(shí),都伴隨著熱量放出。

B.人類應(yīng)更多地開(kāi)發(fā)和利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉?/p>

C.乙醇屬可再生能源

D.人體活動(dòng)所需能量與食物在體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)有關(guān)A課堂作業(yè)5.2008年以來(lái)國(guó)際油價(jià)的持續(xù)“高燒”,引發(fā)人們對(duì)未來(lái)能源供需及價(jià)格的深切關(guān)注,并且促使人們尋求石油的替代品。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.我們應(yīng)珍惜化石燃料,因?yàn)樗鼈兗仁侨剂?,又是重要的化工原料,且不可再生。B.在合理使用化石燃料的同時(shí),我們應(yīng)努力尋求開(kāi)發(fā)新能源。C.國(guó)家決定推廣乙醇汽油的應(yīng)用,乙醇汽油是一種新型化合物。D.汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放C課堂作業(yè)6.氫氣是未來(lái)的理想能源。根據(jù)氫元素在自然界的存在形式及氫氣性質(zhì)分析,在氫能源的開(kāi)發(fā)和利用中,需解決的課題有()。①探索廉價(jià)的制氫氣的方法②研究氫氣燃燒產(chǎn)物的處理技術(shù)③開(kāi)發(fā)安全、高效的儲(chǔ)氫技術(shù)

A.只有①B.只有②C.①和②D.①和③D課堂作業(yè)7.天然氣是清

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論