初中定語從句和賓語從句

定語從句定語從句是在主從復(fù)合句中修飾某個名詞或代詞句子，它在句中作定語。被修飾的名詞或代詞叫先行詞，連接先行詞和定語從句的詞叫引導(dǎo)詞(也叫關(guān)系詞)。如Iknowthegirlwhoissittingunderthetree.我認(rèn)識那個正坐在樹下的女孩。；'引導(dǎo)詞；先行詞從句(定語從句)Thisisthemostinterestingbookthathehaseverread.這是他所讀過的書中最有趣的一本。；'引導(dǎo)詞；先行詞從句(定語從句)考點1：先行詞是人時引導(dǎo)詞的選用.先彳丁詞是人，引導(dǎo)詞后緊跟動詞時用who或that.如：Herecomesthemanwho(that)wantstoseeyou.想見你的那個人來了。(先行詞是theman,引導(dǎo)詞后緊跟動詞wants,故引導(dǎo)詞用who/that).先行詞是人，引導(dǎo)詞后緊跟的不是動詞時要用who,whom,that.如:Thisisthepersonwhom(who,that)youarelookingfor.這正是你要找的人。(先行詞是theperson,引導(dǎo)詞后緊跟的是you,不是動詞，故引導(dǎo)詞可用who/whom/that))考點2：先行詞是物時引導(dǎo)詞的選用(1).先行詞是物時，一般情況下引導(dǎo)詞可以用which或that.如:Marylikemusicthat(which)isquietandgentie.瑪麗喜歡安靜柔和的音樂。(先行詞是music,引導(dǎo)詞可用which/that)Thefilmwhich(that)wesawlastnightwasveryinteresting.我們昨晚看的電影非常有趣。(先行詞是film,引導(dǎo)詞可用which/that)(2).以下情況，引導(dǎo)詞只能用that,不能用which..當(dāng)先行詞是不定代詞(anything,everything,nothing,something,few,all,little等)時，引導(dǎo)詞只用that。HaveyouwrittendowneverythingthatMr.Linhassaid你寫下林先生所說的每樣?xùn)|西了嗎Allthatcanbedonehasbeendone.能做的所有事情都己經(jīng)做了。ThereislittlethatIcandoforyou.我能為你做的事幾乎沒有了。.當(dāng)先行詞由以下詞修飾時，引導(dǎo)詞只用that.這些詞有：only,very,thesame,thelast,all,any,some,no,little,few等。如：ThatistheverydressthatIwanttobuy.那正是我要買的裙子?！禘nglishistheonlysubjectthatIlike.英語是我唯一喜歡的科目。CleaningtheroomagainisthelastthingthatIcandoforyou.再次打掃房間是我能為你做的最后一事。.當(dāng)先行詞有序數(shù)詞或形容詞最高級修飾時，引導(dǎo)詞只用that.ThisisthefifthschoolthatIhavetaughtsofar.這是我目前為止教過的第5所學(xué)校。Mr.Li'sclassisthemostinterestingonethatIhaveeverhad.李老師的課是我上過的最有趣的課。.當(dāng)先行詞有人又有物時，只能用that。如：(Canyourememberthewriterandhisbooksthatwehavereported拓展知識考點3：先行詞是時間，地點，原因時引導(dǎo)詞的選用(1).先行詞是時間，地點，原因并在從句中作狀語時，引導(dǎo)詞分別用when,where,why,也可以用介詞+which結(jié)構(gòu)。如：Iwantedtoknowthedaywhenhewasborn.=Iwantedtoknowthedayonwhichhewasborn.我想知道他出生在哪一天。Hestilllovedtheschoolwherewestudiedtogethertwoyearsago.=Hestilllovedtheschoolinwhichwestudiedtogethertwoyearsago.他仍然愛那所我們兩年前一起讀書的學(xué)校。Doyouknowthereasonwhyhewaslateforschool你知道他遲到的原因嗎(2).先行詞是時間，地點并在從句中作主語或賓語時，引導(dǎo)詞用which或者that。如：Irememberthedayswhich(that)wespentonthefarm.我記得我們在農(nóng)場渡過的日子。LuMingstudiesintheschoolwhich(that)wasbuilt1yearsago.盧明在一所1年前建好的學(xué)校里讀書?？键c4：引導(dǎo)詞前有介詞時，先行詞是人,引導(dǎo)詞只能用whom,先行詞是事物時，引導(dǎo)詞只用whicho如：ThisisthefriendtowhomItalkalot.這是跟我談話很多的朋友。JackystayedintheroominwhichLuXunoncelived.杰克呆在那個魯迅曾經(jīng)住過的房間。&考點5：先行詞是代詞時，先判斷其指代人還是指代物，再決定用哪個引導(dǎo)詞。如：Idon'tlikethosewhotalkmuchbutdolittle.我不喜歡說得多做得少的人。Thesleepingtigersarebiggerthanthosewhicharetrainedthere.這睡著的老虎們比那些被訓(xùn)練的大。賓語從句賓語從句是在主從復(fù)合句中作主句的賓語的句子。如：Rosesaidshewouldvisitussometimenextweek.露絲說她下星期某時會來看我們。II主句從句（賓語從句）Couldyoutellmewhereheisfrom你能告訴我他來自哪里嗎II*主句從句（賓語從句）考點1：引導(dǎo)詞的選用（1）.陳述句的引導(dǎo)詞用that,?？墒÷?。IamgoingtomeetmynetfriendsinGuangzhou.Hesaid.—HesaidthathewasgoingtomeethisnetfriendsinGuangzhou.他說他將要在廣州見他的網(wǎng)友。（2）.一般疑問句的引導(dǎo)詞用if/whether（是否）。（后有or時只用whether）WouldyouliketoplaybasketballwithmeHeaskedme.—Heaskedmeif/whetherIwouldliketoplaybasketballwithhim.他問我是否會和他去打籃球。IsitafasttrainoraslowlyoneIwantedtoknow.—Iwantedtoknowwhetheritwasafasttrainoraslowlyone.我想知道這是快車還是慢車。（3）.特殊疑問句的引導(dǎo)詞用特殊疑問詞。HowoldareyouTheywanttoknow.—Theywanttoknowhowoldyouare.他們想知道你多大年紀(jì)了。WhatareyougoingtodothisafternoonHeaskedme.—HeaskedmewhatIwasgoingtodothisafternoon.他問我今天下午要做什么。）考點2：語序（賓語從句中從句要用陳述句語序,即從句中的第1助動詞在主語之后）HeaskedJane:“Whydon'tyoucome”疑問語序（第1助動詞don't在主語you之前）HeaskedJanewhyshedidn'tcomelastnight.陳述語序（第1助動詞didn't在主語you之后）LucywantedtoknowfIcouldmakeacakeforyou.露絲想知道我是否會為你做個蛋糕。特殊：①.What'swrongwith…在賓語從句中不變語序。如：Iwanttoknowwhat'swrongwithyou.我想知道你怎么啦。②.引導(dǎo)詞在從句中做主語時，語序不變。如：Jackaskedmewhowouldgiveusthelecturethisafternoon.\杰克問我誰今天下午會給我們做報告。（who是引導(dǎo)詞，在賓語從句中作動詞wouldgive的主語，本身己是陳述語序，不需再變。）考點3：時態(tài)（主句從句在時態(tài)上要一致）（1）.主句是現(xiàn)在時（一般現(xiàn)在時，一般將來時，現(xiàn)在進(jìn)行時，現(xiàn)在完成時），從句該用什么時態(tài)就用什么時態(tài)?！癑ohnspeakshighlyofyou.”Tomtellsme.—TomtellsmethatJohnspeakshighlyofme.湯姆告訴我約翰高度評價我。（主句用tells,是一般現(xiàn)在時，從句原時態(tài)是speaks，在這里還是用speaks）HeaskedJanewhyshedidn'tcomelastnight.陳述語序（第1助動詞didn't在主語you之后）LucywantedtoknowfIcouldmakeacakeforyou.露絲想知道我是否會為你做個蛋糕。（2）.主句是過去時（一般過去時，過去進(jìn)行時），從句只用過去某種相應(yīng)時態(tài)?！癢henshallwehavethemeeting”Theboyasked.—Theboyaskedwhentheyshouldhavethemeeting.男孩問他們應(yīng)該什么時候開會。（主句用asked，是一般過去時，從句用相應(yīng)的某種過去時，這里shall—should）（3）.從句表示客觀真理或事實時，主句即使用過去時，從句仍然用一般現(xiàn)在時。“Theearthgoesaroundthesun.”Theteachertoldthestudents.—The