一年級(jí)數(shù)學(xué)工作總結(jié)

工作總結(jié)本人今年擔(dān)任一年級(jí)3班學(xué)的教學(xué)任務(wù)和A2師資隊(duì)伍的檔案管理工作，本學(xué)期在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，各位教師的幫助下，我在各方面都有所提高，現(xiàn)這一學(xué)期已結(jié)束，回顧這一學(xué)期的收獲與不足，現(xiàn)總結(jié)如下：一、

德首先，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，反對(duì)民族分裂主義，堅(jiān)決擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定，立場(chǎng)堅(jiān)定旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。積極參加各類(lèi)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排：服從工會(huì)安排積極參加《民族團(tuán)結(jié)》朗誦比賽、服從政教和教務(wù)安排積極參加“文化藝術(shù)節(jié)”展板的布置活動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)參加“雙語(yǔ)培訓(xùn)”活動(dòng)??積極配合各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)校外各項(xiàng)工作。能適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重和本教研組的老師進(jìn)行教學(xué)方法、策略的交流，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，制定教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃實(shí)施。使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。其次，抓好學(xué)生思想教育。結(jié)合班內(nèi)出現(xiàn)的具體情況，做好學(xué)生的思想工作。在日常工作中，做到好人好事及時(shí)表?yè)P(yáng)，不良現(xiàn)象及時(shí)批評(píng)教育。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義的思想教育，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)愛(ài)護(hù)環(huán)境情感，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。二、能（一在教育學(xué)生方面抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。由于學(xué)習(xí)態(tài)度方面，絕大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性都比較一般，仍處在朦朧狀態(tài)，學(xué)習(xí)習(xí)慣也比較差，仍有一部分學(xué)生按時(shí)交作業(yè)、按時(shí)訂正的習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成上課也有一些學(xué)生會(huì)常開(kāi)小差在座位下面玩東西，不積極回答問(wèn)題。因此教育學(xué)生從小熱愛(ài)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)到學(xué)好文化知識(shí)的重要性，使他們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從小養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。（二在教學(xué)工作方面要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

第一、向課堂分鐘要質(zhì)量。每節(jié)新授課都做到“有備而來(lái)真鉆研教材、教參，了解教材的編排體系，編者意圖，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)在全套教材的地位及其與前后相關(guān)知識(shí)聯(lián)系和銜接，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)基礎(chǔ)，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。第二、認(rèn)真上課。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，及時(shí)鞏固與定期復(fù)習(xí)相結(jié)合。每節(jié)課新授知識(shí)都會(huì)在當(dāng)時(shí)當(dāng)天及時(shí)鞏固，第二天進(jìn)行適當(dāng)復(fù)習(xí)，一段時(shí)間后進(jìn)行第二次復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)效率。布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。做到每堂課條理清晰、層次分明、重難點(diǎn)突出。第三、在課后，我做到及時(shí)反思：記錄學(xué)生閃光的想法和本堂課的不足之處。課后認(rèn)真批改作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在課堂上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作落實(shí)到對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)學(xué)困生做到友善，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心。課上創(chuàng)造機(jī)會(huì)，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來(lái)影響學(xué)困生。對(duì)學(xué)困生實(shí)施多講多練措施，用激勵(lì)機(jī)制，對(duì)學(xué)困生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度，并安排思維拓展訓(xùn)練的題。開(kāi)展“三幫一”活動(dòng)：有些作業(yè)讓優(yōu)生去輔導(dǎo)學(xué)困生，要求講清思路或做些提示，但不能直接告訴答案，這樣可以鍛煉優(yōu)生的能力。

第四、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。第五、充分利用遠(yuǎn)程教育資源。利用多媒體教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力。根據(jù)教學(xué)需要，在公開(kāi)課上靈活選擇和運(yùn)用多種教學(xué)手段，綜合發(fā)揮多媒體優(yōu)勢(shì)，使課堂呈現(xiàn)動(dòng)靜交錯(cuò)、圖文并茂、視聽(tīng)結(jié)合的生動(dòng)活潑的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)了學(xué)生學(xué)的興趣，極大的提高了課堂教學(xué)的效果。（三）A2師資隊(duì)伍的檔案管理工作方面認(rèn)真做好位新教師的建檔工作做好檔案的收集整理工作有步驟地給新教師檔案編頁(yè)碼，保證所有新教師歸檔文件材料完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)。認(rèn)真做好文件的收集整理工作。按市教育局督導(dǎo)室的要求做好檔案的統(tǒng)計(jì)、及時(shí)上報(bào)工作。三、考勤及主要成績(jī)方面我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、不遲到，不早退，做到有事請(qǐng)假。不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)，不落下每天的本職工作。在這學(xué)期期末考試中，同學(xué)們?nèi)〉昧溯^為理想的成績(jī)（學(xué)校年級(jí)組的第一名由于自身的能力有限，教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)的不足，本學(xué)期還存在著不少的問(wèn)題，主要有：1、課堂上生的學(xué)習(xí)氣氛不濃厚，沒(méi)有構(gòu)建活而有序的新課堂，學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的教學(xué)活動(dòng)沒(méi)有組織好。2有相當(dāng)一部分學(xué)生沒(méi)