二年級上冊數(shù)學(xué)教案 -統(tǒng)計(jì)表初步 滬教版

統(tǒng)計(jì)表初步主備人：教學(xué)內(nèi)容：P39-40教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)看懂條形統(tǒng)計(jì)圖，能夠看圖回答一些簡單的問題。2、了解并掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和繪制方法，初步學(xué)會(huì)繪制單式條形統(tǒng)計(jì)圖。3、讓學(xué)生體會(huì)統(tǒng)計(jì)在實(shí)際生活里的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)正確讀出、畫出條形統(tǒng)計(jì)圖。教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)某些信息制作條形統(tǒng)計(jì)圖，把學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活實(shí)際中。教學(xué)過程：創(chuàng)設(shè)情境。小朋友們，你們知道嗎，據(jù)北京晨報(bào)報(bào)道，我國現(xiàn)有1200萬的超重肥胖兒童少年。國際肥胖癥的研究專家預(yù)測，到2010年，中國5個(gè)兒童少年中就有一個(gè)超重肥胖。你有什么好的建議嗎？新授。（一）認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖。1、復(fù)習(xí)舊知：老師在自己班級里收集了小朋友們最喜歡的水果的情況，你能把記錄的結(jié)果整理成統(tǒng)計(jì)表嗎？2、引出新知：其實(shí)在數(shù)學(xué)上不僅可以用表來表示統(tǒng)計(jì)的情況，還可以用更清楚、形象的圖來表示呢。你們想學(xué)嗎？今天老師就和大家一來學(xué)習(xí)“統(tǒng)計(jì)圖”好嗎？3、研究橫軸：4、研究縱軸：5、完成課題：我們和小胖一起合作完成的統(tǒng)計(jì)圖上出現(xiàn)了直條，所以這樣的統(tǒng)計(jì)圖稱它為“條形統(tǒng)計(jì)圖”。6、看圖提問：看著圖，你想到了什么？老師問幾個(gè)問題，看看誰的反應(yīng)最快好不好？7、小結(jié)：在條形統(tǒng)計(jì)圖的下面標(biāo)明了統(tǒng)計(jì)的5個(gè)內(nèi)容，左面標(biāo)出了數(shù)據(jù)，條形統(tǒng)計(jì)圖用直條的長短表示數(shù)據(jù)的大小，讓人們一眼就能看清楚。這個(gè)季節(jié)多吃桔子可以補(bǔ)充維C，預(yù)防流感哦。8、練習(xí)：合理飲食很重要，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)也不可少哦。老師這里還有一張班級里最喜歡的體育項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖。你看懂了什么？（二）繪制條形統(tǒng)計(jì)圖。1、獲得信息：表我們都會(huì)看了，同桌兩人輕聲說說你在表上獲得了哪些信息？2、確定縱軸：給我們的統(tǒng)計(jì)圖已經(jīng)標(biāo)出了什么？有什么問題嗎？3、繪制直條：4、小結(jié)：等完成了全校小朋友喜歡看的電視節(jié)目統(tǒng)計(jì)圖，我準(zhǔn)備寄給哈哈少兒頻道的編導(dǎo)，讓他多播出一些小朋友們喜歡觀看的電視節(jié)目，好不好？5、獨(dú)立操作：想不想自己動(dòng)手畫一張條形統(tǒng)計(jì)圖，睡眠對健康也很重要哦。我們就