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文檔簡介
—畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)10篇工作中要有“螺絲釘精神”,要培育工作愛好,學(xué)會(huì)享受工作過程,學(xué)會(huì)積累學(xué)問,學(xué)會(huì)把握創(chuàng)新,提高自身技能。下面給大家?guī)黻P(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)模板,希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫忙。畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)模板篇1學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、同學(xué)與員工之間存在著巨大的差異。實(shí)習(xí)使我開頭了職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)變,提高自己,使自己能夠順應(yīng)社會(huì)、工作的需要。實(shí)習(xí)讓我接觸到真實(shí)的職場。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后我畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成同學(xué)向職場人士的轉(zhuǎn)換。在實(shí)習(xí)中,我總結(jié)了幾點(diǎn)主要缺乏:缺乏工作經(jīng)驗(yàn),專業(yè)課學(xué)問的欠缺、動(dòng)手力量缺乏,動(dòng)手力量欠缺,且不能很好的分清問題的主次;工作看法仍然不夠主動(dòng),懶散心理經(jīng)常在作怪,沒能主動(dòng)懇求布置工作;理學(xué)問仍然欠缺。針對這些,我將連續(xù)努力,多加錘煉,將其改正。我也明白這不是一天兩能夠?qū)W會(huì)的,不過我堅(jiān)信我能做到這一點(diǎn)。這次實(shí)習(xí)對我的畢業(yè)設(shè)計(jì)也有很大的幫忙,我想能夠在以后的設(shè)計(jì)過程中體會(huì)到許多東西?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。實(shí)習(xí)找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到穩(wěn)固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對根本原理的理解和消化。總之,這一個(gè)月的實(shí)習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺!畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)模板篇2通過這次實(shí)習(xí),我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗(yàn),但是也有一些遺憾,或許由于實(shí)習(xí)日子短的關(guān)系,我對助理工作的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在外表,未能詳細(xì)處理全部工作,雖然有了肯定的理論上的認(rèn)識(shí)但仍缺乏實(shí)踐。針對以上總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下X點(diǎn):其一是強(qiáng)化英語的學(xué)習(xí)。對于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應(yīng)用英語,但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢。可是,在實(shí)習(xí)的過程中這個(gè)優(yōu)勢卻并不怎么突出,這是由于我對英語還處于會(huì)而不精的原因。所以,在以后的學(xué)習(xí)中我要通過擴(kuò)大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,使自己的優(yōu)勢更加突出。其二是強(qiáng)化溝通力量。通過實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn),專業(yè)學(xué)問當(dāng)然重要,但良好的溝通力量是讓別人發(fā)現(xiàn)自己力量的前提,對于助理這個(gè)職位來說,溝通力量更是包括了一個(gè)人從穿衣裝扮到言談舉止等一切行為的力量。通過在日后的交際中來提高我的溝通力量肯定會(huì)在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。其三增加前提是奉獻(xiàn)的意識(shí)。由于是突出獨(dú)特自我的關(guān)系,在這一方面我做得很不夠。畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)模板篇3實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生必需擁有的一段珍貴閱歷,而這次實(shí)習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開頭接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要時(shí)機(jī),讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,增長了見識(shí),開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然我們即將走向社會(huì),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人,幾乎沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)??稍趯?shí)習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、時(shí)機(jī)、評(píng)價(jià)、競爭、勝利、失利等各種我們在今后常常會(huì)遇到的大事,相信這些珍貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后勝利的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的實(shí)習(xí)閱歷能給我們很好的啟示。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的珍貴的東西,更讓我看到了這個(gè)社會(huì)競爭的殘酷,所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰,實(shí)習(xí)結(jié)束之后,當(dāng)時(shí)對自己合適什么樣的工作什么崗位的迷茫已慢慢消逝,心理終于有了些輪廓,在現(xiàn)實(shí)生活中,走好人生第一步的重要性不言而喻,它會(huì)影響我們今后的道路,我會(huì)帶著在實(shí)習(xí)中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個(gè)時(shí)機(jī),找到自己想要的生活畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)模板篇4從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起,我就明白我將閱歷一段特別的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)寶。一、實(shí)習(xí)目的:畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們高校期間的最終一門課程,不知不覺我們的高校光陰就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)分,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己把握的學(xué)問的正確性。在這個(gè)時(shí)分,我來到X生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程為了到達(dá)畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承上啟下的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更詳細(xì)的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的力量也得到了相應(yīng)的提高。1、工作力量。在實(shí)習(xí)過程中,主動(dòng)肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和進(jìn)展做出奉獻(xiàn)。2、實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。像單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以同學(xué)身份虛心學(xué)習(xí),努力吸取實(shí)踐學(xué)問。3、實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論學(xué)問的理解,使理論與實(shí)踐學(xué)問都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作力量,為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):在摸索中,為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的看法,盡我的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己許多的缺乏。這次實(shí)習(xí)對我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫忙。在短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了許多東西。這比在學(xué)校這么長的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己從前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,這次實(shí)習(xí)使我加深了對會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步穩(wěn)固與進(jìn)展了專業(yè)理論學(xué)問,培育了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的力量,堅(jiān)定了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作??傊o我們實(shí)踐的時(shí)機(jī),我會(huì)在接下來的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)期要求的會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力!畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)模板篇5實(shí)習(xí)是高校進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的的錘煉時(shí)機(jī),也是高校生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過度階段,更是高校生培育自身工作力量的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的高校生,能否在實(shí)習(xí)過程中把握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培育好工作力量,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格根據(jù)廠人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習(xí),會(huì)實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培育工作力量,提高自身素養(yǎng)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。一是強(qiáng)化思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)非常重視高校生成長,為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)高校生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下,我對實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對將來的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對將來人生有了新的規(guī)劃。二是注意聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),高校里所學(xué)專業(yè)學(xué)問和現(xiàn)場實(shí)際生產(chǎn)是別離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比方說抽油機(jī):在課堂上我學(xué)過抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場上,我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件,以及它們之間是怎樣默契協(xié)作。外表上似乎二者無關(guān),但認(rèn)真分析,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是根據(jù)理論模型原理在運(yùn)行著,公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件完成的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此,實(shí)習(xí)中,我們在重溫課本上學(xué)問同時(shí),將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對應(yīng),將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng),這樣不僅可以使理論學(xué)問記得更為堅(jiān)固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各裝備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進(jìn)創(chuàng)造打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。三是熱愛實(shí)習(xí)崗位,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率?!皭蹗彶拍芫礃I(yè)”,熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,我努力培育自己對實(shí)習(xí)崗位的熱忱,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)學(xué)問,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能學(xué)問做到“懂,會(huì),做”。一分勞作,一分收獲,我堅(jiān)信自己的努力肯定會(huì)有回報(bào)。畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)模板篇6一、實(shí)習(xí)目的或研討目的1.通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的完成理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的學(xué)問。2.通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容在老師的帶著下我們從X月十一號(hào)到X月十七號(hào)在X摩托車集團(tuán)進(jìn)行了為期五天的實(shí)習(xí),在這次實(shí)習(xí)中有新奇有生疏但更多的是體會(huì)到了以后進(jìn)入企業(yè)工作的話,我們?nèi)缃襁€有許多許多的缺乏。進(jìn)廠參觀后首先了解到的是X集團(tuán)的概況:X集團(tuán)有限公司,國家認(rèn)定的高新技術(shù)企業(yè)、全國用戶滿意企業(yè)、國家CIMS工程典型應(yīng)用企業(yè)、航空工業(yè)十佳企業(yè),擁有博士后流淌工作站,“X”品牌被評(píng)為中國著名商標(biāo)。X主要從事航空附件、摩托車和工程液壓等產(chǎn)品的研制及銷售,同時(shí)經(jīng)營進(jìn)出口貿(mào)易和第三產(chǎn)業(yè),具有獨(dú)立的外經(jīng)、外貿(mào)和外事權(quán),出口創(chuàng)匯多年位居行業(yè)前列。產(chǎn)品主要給我們講的是液壓絞盤,液壓絞盤是利用了液壓技術(shù)開發(fā)的一種產(chǎn)品,原理圖雖然簡潔,但背后肯定凝聚了許多人的心血和汗水。X號(hào)上午參觀X第十八、十九分廠,這兩個(gè)分廠主要是對半成品進(jìn)行加工精加工,然后再做各個(gè)方面的測試試驗(yàn),X帶隊(duì)的老師給我印象最深入了,一個(gè)本科生畢業(yè)三年后能懂得那么多。然后下午聽了X老師主題為《角色轉(zhuǎn)變和心態(tài)》的講座,受益匪淺。三、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)通過這次實(shí)習(xí)我真正感覺到步入社會(huì)后我們要學(xué)得的東西許多,差距還是有的,專業(yè)課學(xué)問的欠缺、動(dòng)手力量缺乏等等,我也明白這不是一天兩能夠?qū)W會(huì)的,不過我堅(jiān)信我能做到這一點(diǎn)。這次實(shí)習(xí)對我的畢業(yè)設(shè)計(jì)也有很大的幫忙,我想能夠在以后的設(shè)計(jì)過程中體會(huì)到許多東西。人們常說,高校是個(gè)象牙塔。的確,學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、同學(xué)與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老埋怨公司不愿聘請應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)分也得找找自己身上的問題。而實(shí)習(xí)提供了一個(gè)時(shí)機(jī),讓大家接觸到真實(shí)的職場。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成同學(xué)向職場人士的轉(zhuǎn)換。畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)模板篇7依據(jù)學(xué)校的實(shí)習(xí)方案布置,我從X月底到X月中旬,到X縣市場局實(shí)習(xí)。X縣市場局共有干部職工X名,主要職責(zé)是擔(dān)負(fù)全縣菜市場的管理工作。一、實(shí)習(xí)崗位:X月底到X月底在財(cái)務(wù)科實(shí)習(xí),X月初到六月中旬在市場管理部實(shí)習(xí)。二、實(shí)習(xí)過程:市場局財(cái)務(wù)科只有兩個(gè)人,一個(gè)科長,一個(gè)出納,而教導(dǎo)我的是科長劉阿姨,剛到財(cái)務(wù)科,科長叫我先看她們以往所做的會(huì)計(jì)憑證,還教我記賬。雖說記賬看上去像小同學(xué)都會(huì)做的事,可重復(fù)如此大的工作,假如沒有肯定的耐煩和細(xì)心是很難勝任的,由于一出錯(cuò)并不是隨便運(yùn)用筆涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。全部的賬記好了,接下來就是結(jié)賬,每一賬頁要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂“日清月結(jié)”就是這個(gè)意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算器都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行,一開頭我把握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算器這樣的小事就不在話下了,可就是由于馬虎大意反而算錯(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在科長劉阿姨教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不明白要將賬本涂改成什么樣子。從前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論學(xué)問還可以,正如像全部工作一樣,把握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名會(huì)計(jì)人員,應(yīng)當(dāng)總沒事了,如今才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,離開操作和實(shí)踐,其他一切都為零。其次,就是會(huì)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要依據(jù)其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細(xì)賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯(cuò)賬的更正都不答應(yīng)任意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序,步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ),表達(dá)了會(huì)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)性。會(huì)計(jì)原來就是煩瑣的工作,實(shí)習(xí)期間,我曾覺得成天要對著那索然無味的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。越錯(cuò)越煩,越煩越錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你專心去做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。市場管理部是市場部的一個(gè)重要部門,它有正式職工15名,市場協(xié)管人員20名,我跟著市場管理部的X經(jīng)理了解熟識(shí)整個(gè)市場服務(wù)、管理的一些根本做法和過程。并對市場四周非法攤位進(jìn)行撤消。但是往往情況卻不盡人意,比方說經(jīng)營者的物品擺放情況,有些經(jīng)營者東西往往亂擺亂放,屢次勸說也沒什么效果。在市場局實(shí)習(xí)期間,常常能看到我們管理部門與經(jīng)營戶之間發(fā)生沖突的事情,一方面說明經(jīng)營戶有自身方面存在的問題,另一方面也提示我們?nèi)绾螌?shí)行有效的手段防止這些情況的顯現(xiàn),應(yīng)當(dāng)多動(dòng)動(dòng)腦筋。三、幾點(diǎn)體會(huì)1、通過實(shí)習(xí),我感受到自己所學(xué)的學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在財(cái)務(wù)科實(shí)習(xí)的時(shí)分,是劉阿姨帶著我做報(bào)表算賬的,讓我明白自己所把握的學(xué)問是如此的少,所懂得的學(xué)問往往都是一知半解。2、深入的明白“花錢易,賺錢難”的道理。那些經(jīng)營者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個(gè)攤位的攤位費(fèi)這么高,還要看生意好壞,讓我體驗(yàn)到,賺錢是多么的不簡單,不僅經(jīng)營者如此,連我們的市場協(xié)管員,每天也是很早上班,很晚才回家,收入也很低。3、通過這次的實(shí)習(xí),面對面的接觸社會(huì),使我蘇醒得認(rèn)識(shí)到,只有加倍的學(xué)習(xí),不斷提高自身的文化學(xué)問,養(yǎng)成良好的行為標(biāo)準(zhǔn),把握更多的學(xué)問,才能在社會(huì)上有立足之地,才能成為社會(huì)有用人才。畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)模板篇8實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生必需擁有的一段閱歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中穩(wěn)固學(xué)問;實(shí)習(xí)又是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,既開闊了視野,又增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。剛開頭對于從未接觸的崗位,我感到是那么的生疏和恐懼,由于我不想做不好,但是我相信只要有信念,就肯定能做好。我被分到自動(dòng)化事業(yè)部研討所工作,最開頭跟著師傅學(xué)X軟件的開發(fā)及其應(yīng)用,發(fā)現(xiàn)真正步入一個(gè)企業(yè)接觸到的學(xué)問要比學(xué)校里深化的多了,所以許多地方需要向師傅請教,經(jīng)過師傅的耐煩培育,每天看軟件開發(fā)的視頻教程,自己可以對X軟件進(jìn)行簡潔的編程。依據(jù)師傅給我布置的實(shí)習(xí)方案,有了親自去現(xiàn)場觀看實(shí)踐的時(shí)機(jī)。這四個(gè)月不僅僅是去工作,更重要的是學(xué)到了一種工作方法,一種應(yīng)對不同問題的經(jīng)驗(yàn),一種面臨難題的解決思路,當(dāng)然也留意到了一些自身的問題,意志不夠堅(jiān)定,中途有退出的想法,遇到問題有畏難心情,但我最終還是堅(jiān)持下來了,總的來說實(shí)習(xí)還是收獲不少。我很感謝實(shí)習(xí)單位給我們實(shí)習(xí)培育方案布置,讓我學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的東西。讓我學(xué)會(huì)了如何與人相處,學(xué)會(huì)了面對困難,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思索問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅(jiān)持。畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)模板篇9我是作為會(huì)計(jì)專業(yè)而畢業(yè)的同學(xué),在畢業(yè)的之前,我也是來到了公司來參與一個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的工作,通過這次的實(shí)習(xí),我也是成長許多,更加的清晰自己要做的工作是怎么樣的,而今也是更加的有信念去把工作給做好了,這次實(shí)習(xí)我也是來總結(jié)下。在學(xué)習(xí)上面,我在學(xué)校是學(xué)了許多的理論,但是實(shí)際的操作其實(shí)并不是許多,而會(huì)計(jì)的工作也會(huì)是需要我們操作,而且需要耐煩,細(xì)心的去做的,在實(shí)習(xí)中,開頭老師先把一些簡潔的單據(jù)以及統(tǒng)計(jì)的一些報(bào)表給我們做,開頭的時(shí)分,我還是會(huì)出錯(cuò),而且每個(gè)公司的一些情況是有區(qū)分的,我也是在學(xué)習(xí)中了解到,和在學(xué)校學(xué)的制式的那種記賬是有一些的區(qū)分,而且公司的產(chǎn)品,流水也是不一樣的,所以只有多去學(xué),那么到了詳細(xì)崗位才能更好的做好,實(shí)習(xí)開頭的階段,都是老師帶著我們一步步的去做,去嘗試該如何的做好。而我也是通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓自己進(jìn)步很快,可以很好的去把事情給做好了,雖然做的效率不是太高,和老同事相比,是有差距的,但是我還是覺得通過實(shí)習(xí),我對于工作更加的有把握了一些。在實(shí)際的工作上面,開頭我們的工作任務(wù)不是那么的多,畢竟還是在實(shí)習(xí),和真正的工作人員相比,我們經(jīng)驗(yàn)也是缺乏,即使給我們許多的一個(gè)任務(wù),可能也是完不成的,所以做了一段時(shí)間之后,我們也是開頭獨(dú)立的去做,同事來給我檢查,最終自己也是通過實(shí)習(xí),把握了在公司做會(huì)計(jì)的工作,也是明白自己在會(huì)計(jì)工作之中有哪些的優(yōu)勢以及做的不是很好的地方要在以后改進(jìn)的。而今實(shí)習(xí)結(jié)束,我也是明白自己有哪些是需要連續(xù)改進(jìn)的,對于這個(gè)工作崗位,我也是有信念去做好了,而且也是明白自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)真的沒有辜負(fù),假如自己在學(xué)校沒學(xué)好,那么其實(shí)也是很難把工作做好的,而今的自己也是準(zhǔn)備好了,去迎接真正會(huì)計(jì)工作的一個(gè)挑戰(zhàn)了。畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)模板篇10X年X月我第一次真正的踏上社會(huì),開頭了X個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長,體會(huì)甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深入體會(huì),或許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培育自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的力量等,尤其是觀看、分析和解決問題的實(shí)際工作力量,以便提高自己的實(shí)踐力量和綜合素養(yǎng),希望能幫忙自己以后更加順當(dāng)?shù)厝谌肷鐣?huì),投入到自己的工作中。實(shí)習(xí)在幫忙應(yīng)屆畢業(yè)生從校內(nèi)走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此要賜予高度的重視。通過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間按時(shí)補(bǔ)充相關(guān)學(xué)問,為求職與正式工作做好充足的學(xué)問、力量準(zhǔn)備,從而縮短從校內(nèi)走向社會(huì)的心理順應(yīng)期。雖然已經(jīng)是大三,但對于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個(gè)概念,詳細(xì)操作并沒有教你。難得的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),我想把它做好。實(shí)習(xí)對我來說是個(gè)既熟識(shí)又生疏的字眼,由于我十幾年的同學(xué)生涯也閱歷過許多的實(shí)習(xí),但這
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