如何成為一名專家型教師_第1頁
如何成為一名專家型教師_第2頁
如何成為一名專家型教師_第3頁
如何成為一名專家型教師_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

如何成為一名專家型教師如何成為一名專家型教師如何成為一名專家型教師V:1.0精細(xì)整理,僅供參考如何成為一名專家型教師日期:20xx年X月一、熱愛教育事業(yè)。只有熱愛教育事業(yè)才能產(chǎn)生巨大的工作動力和創(chuàng)造性,才能千方百計地去克服教學(xué)實踐中遇到的種種困難,積累豐富的經(jīng)驗。不熱愛教育事業(yè)的教師,只是把教學(xué)作為一種謀生的手段,想要做到稱職都難,更談不上成為專家了。熱愛教育事業(yè),既要熱愛自己的學(xué)生,也要熱愛自己所教的學(xué)科。對于語文老師來說,就是要熱愛文學(xué),熱愛文學(xué)的語文老師才有可能成為專家。二、學(xué)習(xí)理論知識。有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,是無數(shù)前輩和專家經(jīng)驗的升華、心血的結(jié)晶,認(rèn)真學(xué)習(xí)這些理論知識,可以指導(dǎo)我們的實踐。要想成為一名專家型教師就一定要多讀這方面的理論書籍,用先進(jìn)的、科學(xué)的教育理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,這樣能收到事半功倍的效果。三、勇于實踐,敢于創(chuàng)新。老師既要用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)自己的實踐,又不能墨守成規(guī)。要審時度勢,根據(jù)不同的情況,靈活運用,甚至可以另辟蹊徑,獨創(chuàng)一格。四、要學(xué)會總結(jié)和反思。教師在大量的教學(xué)實踐中,有成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓(xùn),這些都是寶貴的財富,我們要學(xué)會總結(jié)和反思,從而形成自己的教學(xué)思想。五、要有自己的“絕活”。一招鮮,吃遍天。教師都具有聽說讀寫等基本的教學(xué)能力,但要想成為一名專家型教師,必須具有自己的獨到之處。就拿我們語文老師來說,一手漂亮的粉筆字可以令學(xué)生紛紛效仿;一副充滿磁性的嗓音可以把學(xué)生帶入課文所描繪的文學(xué)世界;如果你有曹植“七步成詩”的才思,一定會讓學(xué)生佩服的五體投地??傊?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論