上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)(15篇)

上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)(15篇)上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)(15篇)

在不當(dāng)心犯錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，經(jīng)常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)消失的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要留意內(nèi)容的完整。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言精確?????呢？下面是我為大家整理的上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛(ài)。

上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)1

敬重的老師：

您好！

寫(xiě)這一封檢討書(shū)是為了反省自己這次上課說(shuō)話(huà)的事情，剛剛開(kāi)學(xué)不久，許多同學(xué)都紛紛投入了各自的學(xué)習(xí)當(dāng)中，而我卻總是惹出一些事情來(lái)，讓我們整個(gè)班級(jí)的環(huán)境受到了不好的影響，或許在我們班內(nèi)，就我愚蠢了一些吧！原本這樣的狀況下，我更應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)好一些，讓老師別那么擔(dān)憂(yōu)，讓班級(jí)的風(fēng)氣也正立起來(lái)，而我卻做出了這樣的事情，給老師帶來(lái)了煩擾，也給自己和班級(jí)帶來(lái)了不行磨滅的影響。

昨天上午上課的時(shí)候，我和同桌突然講到了一些別的事情，突然之間熱忱就燃了起來(lái)，所以我就開(kāi)頭喋喋不休的開(kāi)頭和同桌講了起來(lái)，一時(shí)間沒(méi)有留意好尺度，影響到了老師上課的正常秩序，老師把我叫起來(lái)，讓我回答問(wèn)題，結(jié)果我由于自己講話(huà)去了沒(méi)有聽(tīng)到，所以回答不出來(lái)。之后老師就批判了我，這時(shí)候我才知道原來(lái)是老師觀(guān)察我在講話(huà)了，所以才把我叫起來(lái)回答問(wèn)題的，而我也由于沒(méi)有聽(tīng)課所以回答不出來(lái)。所以這件事情不僅會(huì)影響到我自己的學(xué)習(xí)，也給我們整個(gè)班級(jí)，給老師的正常教學(xué)都帶來(lái)了不好的影響。

我在此想向老師先仔細(xì)的認(rèn)一個(gè)錯(cuò)，然后我會(huì)改正好這個(gè)毛病，以后上課的時(shí)候肯定不會(huì)再偷偷摸摸的講話(huà)了，我也不會(huì)再做一些違反紀(jì)律的事情，制造一些不好的影響了。對(duì)不起大家，是我給大家?guī)?lái)困擾了，還請(qǐng)大家包涵我這一次，我肯定不負(fù)各位的諒解，好好的改正過(guò)來(lái)。

紀(jì)律是每個(gè)班級(jí)最重要的一件事情，也是約束我們好好學(xué)習(xí)的一條繩索，而我卻總是忽視了紀(jì)律的嚴(yán)峻性，總是給老師，給我們的班級(jí)制造麻煩，這是我的責(zé)任，我也會(huì)謹(jǐn)記這一次教訓(xùn)，在將來(lái)的路上不再這樣下去。我會(huì)把學(xué)習(xí)放在當(dāng)前的第一位，不再由于一些別的事情而影響我自己的學(xué)習(xí)了。我也會(huì)把握好這一次機(jī)會(huì)，徹底的把這些毛病改正過(guò)來(lái)，不再消失這樣的問(wèn)題，讓老師您憂(yōu)心了。

最終，我仍舊想就這件事情向大家表達(dá)我的歉意，是我不對(duì)，是我的責(zé)任，還請(qǐng)老師和同學(xué)們包涵我一次，我也肯定會(huì)好好的改正過(guò)來(lái)，在今后的學(xué)習(xí)中用行動(dòng)表明自己的決心，也行動(dòng)證明自己的轉(zhuǎn)變。我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，不再上課說(shuō)話(huà)，我會(huì)立下目標(biāo)，追著目標(biāo)動(dòng)身！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)2

敬重的老師：

您好！

給您寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)候，我的心中可真是一萬(wàn)個(gè)后悔啊，由于我作為一名高一的同學(xué)，在課堂上本應(yīng)當(dāng)好好地聽(tīng)課，做好筆記才是，可我卻公然和四周的同學(xué)講話(huà)，不僅影響了四周同學(xué)的學(xué)習(xí)，還影響了老師您的講課，這可真是坑了別人還坑了自己，但是我知道知錯(cuò)就改尚不晚，所以我連忙給老師您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。

我之所以會(huì)在上課的時(shí)候和四周同學(xué)說(shuō)話(huà)，主要還是我的對(duì)咱們學(xué)校和同學(xué)都抱有著劇烈的新奇感和奇怪???感，究竟對(duì)于一個(gè)高一同學(xué)來(lái)說(shuō)，高中是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這里沒(méi)有太多的熟人，有的只是更加簡(jiǎn)單難懂的書(shū)籍和生疏的老師、同學(xué)，所以我很想盡快和四周的同學(xué)熟絡(luò)起來(lái)，免得自己會(huì)感覺(jué)到無(wú)聊。于是，我在下課時(shí)，就常常和四周同學(xué)探討一些大家都有愛(ài)好的話(huà)題，以此來(lái)增進(jìn)關(guān)系。事實(shí)證明，我的這種方法很有效，我很快就和不少的同學(xué)都有了溝通。

可是我還是沒(méi)能掌控把交談把握在一個(gè)合適的范圍里，所以哪怕有時(shí)候已經(jīng)打了上課鈴了，但我還是沒(méi)能停住自己的嘴巴，依舊滔滔不絕的和四周的同學(xué)說(shuō)著一些和學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的事情，而且還越說(shuō)越起勁了。在剛開(kāi)頭的時(shí)候，我只敢偷偷地趁著老師不留意時(shí)和同學(xué)聊幾句，在看到老師好像是沒(méi)有怎么留意后，我的膽子也是越來(lái)越大了，說(shuō)起話(huà)來(lái)越來(lái)越大聲了。最終，我的說(shuō)話(huà)行為引起了老師您的關(guān)注，其實(shí)，您早就知道了臺(tái)下有同學(xué)在說(shuō)話(huà)了，但是沒(méi)有太多管制，可沒(méi)想到我卻會(huì)越來(lái)越放縱，在忍無(wú)可忍下，您把我指了出來(lái)并讓我站著聽(tīng)課。

當(dāng)我在自己的位置上站著時(shí)，四周的同學(xué)都對(duì)我投來(lái)了不行名狀的目光，這可讓一向害羞的我瞬間就慚愧的想找個(gè)角落鉆進(jìn)去了。這讓我下定決心，以后肯定不再在上課時(shí)和四周同學(xué)講小話(huà)了，我可不想再被老師點(diǎn)名了，這種感覺(jué)實(shí)在是太丟臉了。就這樣，我始終站到了下課，看到老師走出了教室后，我才敢坐下來(lái)。經(jīng)受過(guò)這么一次教訓(xùn)后，我可真是狡猾了不少，我不再和同學(xué)們下課聊太多和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話(huà)題了，一上課我就專(zhuān)注著聽(tīng)老師講課。

以后，我肯定不會(huì)再消失上課說(shuō)話(huà)的狀況了，請(qǐng)老師您信任我，要是我以后再發(fā)生類(lèi)似的狀況，老師您就讓我站在講臺(tái)邊上聽(tīng)課吧！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)3

您好！

上課不仔細(xì)聽(tīng)講，還打攪?yán)蠋煟啻握f(shuō)話(huà)，這是我的錯(cuò)，我始終都沒(méi)有熟悉到上課應(yīng)當(dāng)嚴(yán)厲?聽(tīng)講，我在上課的時(shí)候都應(yīng)當(dāng)要保持寧?kù)o，不能隨便任何講話(huà)。

我上課講話(huà)是由于我做題，和老師上課講的我不太懂，但是有不敢向老師請(qǐng)教因此我就在課堂下面對(duì)同學(xué)請(qǐng)教，我知道這樣做是不對(duì)的，但是我沒(méi)有忍住，對(duì)不起，老師始終都說(shuō)要好好努力仔細(xì)聽(tīng)講，我卻由于自己影響到了其他同學(xué)上課，嚴(yán)峻干擾到了同學(xué)聽(tīng)課，這樣做是自私的，就算玩的再好，也應(yīng)當(dāng)考慮他人的感受而不是始終打攪同學(xué)，我應(yīng)當(dāng)好好敬重同學(xué)，不應(yīng)當(dāng)去影響同學(xué)學(xué)習(xí)，不應(yīng)當(dāng)說(shuō)話(huà)。

老師對(duì)于我說(shuō)話(huà)也是已經(jīng)多次容忍，但是我還存有僥幸心理認(rèn)為老師美譽(yù)發(fā)覺(jué)，來(lái)到我身旁也只是恰好路過(guò)，其實(shí)老師來(lái)到我的身邊多次已經(jīng)給我提了多次醒，惋惜我卻沒(méi)有領(lǐng)悟老師的話(huà)，最終老師只好把我叫到了辦公室教育，我也從那時(shí)才知道老師躲我已經(jīng)特別容忍了，可是我卻沒(méi)有領(lǐng)悟，沒(méi)有做到，這是我的錯(cuò)誤，到了辦公室老師也知道了我的緣由告知我想要弄明白可以直接找老師，不能影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí)，我們同學(xué)肯定要知道學(xué)習(xí)同時(shí)不能影響別人。我也在那時(shí)已經(jīng)想清晰了。

最終班主任您讓那個(gè)我從新寫(xiě)一份檢討，讓我長(zhǎng)記性，我也聽(tīng)從老師的叮囑情愿聽(tīng)老師的話(huà)，不在犯錯(cuò)了，我肯定會(huì)給過(guò)的。請(qǐng)班主任老師放心。

以前我不敢向老師請(qǐng)教是由于我沒(méi)有士氣，對(duì)自己也不夠嚴(yán)，管不住自己的最，這是我的錯(cuò)，但我已經(jīng)醒悟過(guò)來(lái)了，不在會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，我以后肯定會(huì)好好的努力會(huì)仔細(xì)的去學(xué)習(xí)。上課就仔細(xì)學(xué)習(xí)，好好聽(tīng)老師上課，不會(huì)在犯這樣那樣的錯(cuò)了，不會(huì)在像以前一樣說(shuō)話(huà)，我計(jì)算有問(wèn)題，也會(huì)舉手向老師請(qǐng)教不會(huì)在私自的去做說(shuō)話(huà)，不斷會(huì)讓自己更不上課也會(huì)讓同學(xué)落下課程。我也清晰想要好好學(xué)習(xí)遇到問(wèn)題之有問(wèn)老師最專(zhuān)業(yè)，也徐牢靠。

在上課是有什么話(huà)要對(duì)同學(xué)說(shuō)也只能得到下課的時(shí)間在說(shuō)，而不是在課堂是打攪學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的時(shí)候就要全身心的去學(xué)習(xí)，一心一意才能做好事情，我深受教會(huì)，在加上經(jīng)過(guò)了這次檢討我也已經(jīng)長(zhǎng)記性了不會(huì)在課堂說(shuō)話(huà)，以后不會(huì)在犯了，我保證，我不會(huì)在去犯錯(cuò)好好學(xué)習(xí)仔細(xì)努力。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)4

敬重的老師：

您好！

我感到很自責(zé)，現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書(shū)，我深刻的熟悉到了自己的錯(cuò)誤，我上自習(xí)課講話(huà)的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，自己也沒(méi)有好好利用時(shí)間學(xué)習(xí)，我感到很愧疚。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)在自習(xí)課上還說(shuō)話(huà)，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很愧疚，我盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻，請(qǐng)老師原諒我！

姓名：xxx

xx年x月x日

上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)5

敬重的老師：

今日，我懷著深深的愧疚以及十二萬(wàn)分的后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課講話(huà)這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要用心聽(tīng)講的決心。

上課的時(shí)候，老師在仔細(xì)的給我們同學(xué)講課，而我沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà)，更嚴(yán)峻的是還若無(wú)其事的'發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有敬重老師，不僅打攪了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了老師講課的好心情。

我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批判。下次老師在講臺(tái)上講課，我要用心的聽(tīng)，仔細(xì)的去學(xué)，保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小，應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開(kāi)頭，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑談了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好同學(xué)對(duì)于今日的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名同學(xué)我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)當(dāng)在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà)，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把學(xué)問(wèn)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的

的心思上，其非常地辜負(fù)了教我學(xué)問(wèn)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底熟悉到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批判教育，我已經(jīng)深刻熟悉到這件事情的嚴(yán)峻性，老師教育我說(shuō)明老師是特別的關(guān)懷我，愛(ài)惜我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)悟理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是盼望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問(wèn)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好同學(xué)，老師猶如父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違反了同學(xué)的職業(yè)道德和用心學(xué)習(xí)的精神。

我真誠(chéng)地接受批判，并情愿接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師信任我能夠記取

教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)6

這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當(dāng)中，剛開(kāi)學(xué)，和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì)聊一些過(guò)年的事情，所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話(huà)，聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今日得到的壓歲錢(qián)多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習(xí)，由于老師布置作業(yè)都寫(xiě)完了，所以我就感到有些無(wú)聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對(duì)的，但我依舊犯罪了，我說(shuō)了一句，這年的年真難受啊，沒(méi)有多少壓歲錢(qián)，我只領(lǐng)到1500多，真是太少了，誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500?這么多，你都嫌少，我才800多呢?于是我說(shuō)：“1500?多，你知道么，今日我姐都沒(méi)有給我壓歲錢(qián)，原來(lái)我可以領(lǐng)20xx多的，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的，可是現(xiàn)在你看，只留了幾百，差不多過(guò)年打牌都輸了，現(xiàn)在那有錢(qián)用哦!”

可是旁邊的依舊跟我說(shuō)我的錢(qián)多，無(wú)奈，只好跟她吵起來(lái)，就是這樣，我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí)，我知道這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò)，自己不學(xué)習(xí)，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響，所以我準(zhǔn)備以后上課要仔細(xì)聽(tīng)講，仔細(xì)完成老師布置的任務(wù)，不影響他人的學(xué)習(xí)，我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途，會(huì)令他們以后的生活有影響，所以現(xiàn)在我是在仔細(xì)的在寫(xiě)檢討，檢討我的種種錯(cuò)誤，深刻仔細(xì)的反省自己的錯(cuò)誤，并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤，這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說(shuō)話(huà)，仔細(xì)努力的學(xué)習(xí)。

所以我在這里盼望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，讓我能夠有一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果，并且清晰的了解到這樣的嚴(yán)峻性，讓我可以有一次連續(xù)努力的機(jī)會(huì)。

你的愚生：××

上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)7

xxx：

今日，我和內(nèi)疚和懊悔給你寫(xiě)下書(shū)面自我批判上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)800字，你說(shuō)我在課上講話(huà)這種不良行為的深刻理解和不能在類(lèi)八卦。

我對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)錯(cuò)誤感到特別慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)談早自習(xí)，我不應(yīng)當(dāng)違反規(guī)定的老師，我們作為一個(gè)同學(xué)應(yīng)當(dāng)完全聽(tīng)老師的話(huà)，但這一次我不是一個(gè)很好的留意老師說(shuō)。我感到特別愧疚，盼望老師能原諒我的錯(cuò)誤，我真的很懊悔深。

我想避開(kāi)這種錯(cuò)誤發(fā)生，盼望老師能信任我的懺悔的心。

信任老師看到我的這種態(tài)度也可以知道我這個(gè)大事有一個(gè)上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)800字很深的悔改的態(tài)度，所以我如此關(guān)注這一大事，盼望老師能原諒我的錯(cuò)誤，我可以問(wèn)老師保證不會(huì)在將來(lái)早自習(xí)和任何其他類(lèi)的爭(zhēng)論。

所以，老師讓我寫(xiě)評(píng)論，也讓我深刻理解它。

其次，我在類(lèi)八卦的行為也是一種對(duì)老師的工作不敬重的性能。中國(guó)是一個(gè)國(guó)家的儀式，自古以來(lái)精致的榮譽(yù)老師和敬重事實(shí)，這是一個(gè)傳統(tǒng)美德，在過(guò)去，我總是忽視它。撇開(kāi)一個(gè)水平，不僅是一個(gè)老師，無(wú)論任何人，我們應(yīng)當(dāng)敬重他，敬重他的工作，他的工作成果。我這樣做，直接導(dǎo)致不敬重老師，敬重他人，不敬重他人勞動(dòng)壞影響。作為一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)同學(xué)，一個(gè)正在接受教育的人，這種性能明顯不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)8

敬重的老師：

您好！

我仔細(xì)的考慮了自己的問(wèn)題，得出的結(jié)論是我的確做錯(cuò)了，我錯(cuò)的緣由，我不應(yīng)當(dāng)上課說(shuō)話(huà)，我上課說(shuō)話(huà)的時(shí)候，說(shuō)明我的心就沒(méi)有在在學(xué)習(xí)，無(wú)形中我就鋪張了我的學(xué)習(xí)的時(shí)間，說(shuō)明我就沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé)，我沒(méi)有盡到一個(gè)同學(xué)的職責(zé)，另外，我說(shuō)話(huà)的時(shí)候，肯定就已經(jīng)影響了我四周同學(xué)的學(xué)習(xí)，就會(huì)造成不好的學(xué)習(xí)氛圍，會(huì)造成很多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)方案，那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的，都不同程度的受到了影響，所以，這樣一來(lái)，或許會(huì)影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有，老師，我的行為也給您造成了困擾，讓您在百忙之中還要為我操勞，無(wú)形中會(huì)耽擱了您處理別的事的時(shí)間。

老師，我覺(jué)得，我這樣的行為，還好得到盡早的制止，假如不能盡早的熟悉到問(wèn)題的嚴(yán)峻性，或者還會(huì)影響我的別的方面，我的行為處事上，有可能就會(huì)消失大的漏洞。

所以，我想過(guò)，我應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀(guān)的改正自己的錯(cuò)誤，并應(yīng)當(dāng)做得越來(lái)越好，不光是不犯錯(cuò)誤，我還應(yīng)當(dāng)好好的聽(tīng)課，按時(shí)的參加到學(xué)習(xí)生活中，要做個(gè)上進(jìn)的好同學(xué)。

檢討人：XXX

20xx年X月X日

上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)9

敬重的XX：

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課講話(huà)這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在上課的時(shí)候講閑談的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很愧疚，我盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我要避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，盼望老師可以信任我的悔過(guò)之心。

信任老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的大事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的大事，盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后肯定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑談的。

所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的熟悉到這點(diǎn)。

其次，我在上課的時(shí)候講閑談的行為也是一種對(duì)老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我始終忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)當(dāng)敬重他，敬重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中同學(xué)，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)明顯不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思：

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課(打架檢討書(shū))的時(shí)候講閑談，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話(huà)，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感后悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的熟悉不足，試想假如當(dāng)時(shí)我就熟悉到此事的嚴(yán)峻性，錯(cuò)誤就不行能發(fā)生。之全部的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中同學(xué)應(yīng)具有的熟悉問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清楚的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，為此，我肯定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在仔細(xì)完成作業(yè)，在上課的時(shí)候肯定不講閑談地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中同學(xué)相符合。

作為在上課的時(shí)候講閑談的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以根據(jù)老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)峻后果。

望老師能念在我熟悉深刻而且平常表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)懷愛(ài)惜我的老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督，關(guān)心我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

今后我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑談，并且樂(lè)觀(guān)為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光榮!請(qǐng)老師信任我!

檢討人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)10

晚自習(xí)與某同學(xué)借涂改液而被記為上課說(shuō)話(huà)，在此，本人深刻檢討自我的罪惡的行為。

老師是辛勤的園丁，我們舊像那花朵；老師是辛勤的農(nóng)夫，我們就像那禾苗；老師是辛勤的清潔工，我們就像那被老師清潔的物品。老師，您是多么的神圣??！而我們卻一次又一次地使您悲傷，令你肝腸寸斷。雖說(shuō)我只是向別人借東西，但這也是說(shuō)話(huà)，這也是犯罪，證據(jù)確鑿，罪名成立。我是那么那么得后悔啊！學(xué)校規(guī)定自習(xí)課上不能說(shuō)話(huà)，老師也說(shuō)了n次，而我們卻頂峰做浪，無(wú)視老師您的話(huà)，把學(xué)校的規(guī)章制度視為空氣。我們是多么不道德啊。

上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)11

敬重的老師：

您好！

我是高二三班的xxx，按理說(shuō)我作為一名高中生應(yīng)當(dāng)懂事了，應(yīng)當(dāng)知道遵守學(xué)校的規(guī)章制度，而我卻還犯下了這種小伴侶才會(huì)在課堂上犯下的錯(cuò)誤。盼望您能原諒我，我也知道自己做的不對(duì)，在事情發(fā)生之后我也是感到非常的懊悔，覺(jué)得自己不配做一個(gè)高中生。作為一個(gè)合格的高中生，應(yīng)當(dāng)做的是好好的學(xué)習(xí)，上課用心聽(tīng)講，不打攪?yán)蠋煹纳险n進(jìn)程，而我不但自己沒(méi)有在上課的時(shí)候好好聽(tīng)課，還打擾了其他同學(xué)聽(tīng)課的環(huán)境。我這種行為是需要被嚴(yán)峻批判的，讓別人引以為戒，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。所以老師不管您怎么懲處我，我都情愿，由于這是我反下來(lái)的錯(cuò)誤，我情愿擔(dān)當(dāng)責(zé)任，況且還能讓其他同學(xué)知道在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)有多嚴(yán)峻的后果。

我犯下這種錯(cuò)誤也怪不了誰(shuí)，也只能自己怪自己，究竟是我自己要說(shuō)話(huà)的。但我并不是和別人說(shuō)話(huà)，我是自己在那里自言自語(yǔ)，可能聲音比較大讓您給聽(tīng)見(jiàn)了，我也知道可能有點(diǎn)離奇，但的確是事實(shí)。而我自言自語(yǔ)的這個(gè)毛病也不是最近才有了，而是從小到大，到先在還是有，只要我仔細(xì)起來(lái)，不由自主的自己嘴巴就說(shuō)起來(lái)了，我自己也感到苦惱，想不說(shuō)都不行，不是病，更像是一種習(xí)慣。那種從小養(yǎng)成的習(xí)慣，而且是潛意識(shí)的，所以我有些也會(huì)總結(jié)為什么，想出一些方法，但還是沒(méi)有用，到時(shí)候看書(shū)看著看著又自己在那邊說(shuō)起來(lái)了。其實(shí)我也有一顆想要努力學(xué)習(xí)的心，并且也始終在努力學(xué)習(xí)著，但之前就有同學(xué)說(shuō)喊我上課的時(shí)候不要自言自語(yǔ)，他都有些聽(tīng)不到老師講課了。而我又知道自己無(wú)法掌握自己能不能不講話(huà)，所以在那之后我都只在家里學(xué)，在學(xué)校的課堂上很少聽(tīng)課，我可怕我自己給別人帶來(lái)麻煩，那讓我的內(nèi)心感覺(jué)無(wú)比的失落。但在最近我感覺(jué)自己學(xué)習(xí)明顯有些吃力了，自己一個(gè)人看書(shū)學(xué)習(xí)，沒(méi)有人教，我感覺(jué)自己最近學(xué)習(xí)的東西有些似懂非懂，所以在老師您今日又提到了以前講過(guò)的內(nèi)容時(shí)，我便仔細(xì)聽(tīng)了起來(lái)，想知道怎么回事，這樣我回家之后也能自己獨(dú)自學(xué)習(xí)了，但由于自言自語(yǔ)的聲音太大，被您批判了。

現(xiàn)在我也知道了自己的錯(cuò)誤，肯定要改掉自己自言自語(yǔ)的毛病，要做到在學(xué)習(xí)的時(shí)候能夠不說(shuō)話(huà)，用心學(xué)習(xí)。就算現(xiàn)在的我做不到，我以后也會(huì)朝著這個(gè)方面努力的，盼望老師您監(jiān)督我執(zhí)行。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)12

敬重的老師：

晚自習(xí)與某同學(xué)借涂改液而被記為上課說(shuō)話(huà)，在此，本人深刻檢討自己的罪惡的行為。老師是辛勤的園丁，我們舊像那花朵；老師是辛勤的農(nóng)夫，我們就像那禾苗；老師是辛勤的清潔工，我們就像那被老師清潔的物品

老師，您是多么的神圣??！而我們卻一次又一次地使您難過(guò)，令你肝腸寸斷雖說(shuō)我只是向別人借東西，但這也是說(shuō)話(huà)，這也是犯罪，證據(jù)確鑿，罪名成立。我是那么那么得后悔??！學(xué)校規(guī)定自習(xí)課上不能說(shuō)話(huà)，老師也說(shuō)了n次，而我們卻頂峰做浪，無(wú)視老師您的話(huà)，把學(xué)校的規(guī)章制度視為空氣。我們是多么不道德啊。

XXX

年月日

上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)13

這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當(dāng)中，剛開(kāi)學(xué)，和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì)聊一些過(guò)年的事情，所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話(huà)，聊一些我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今日得到的壓歲錢(qián)多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習(xí)，由于老師布置作業(yè)都寫(xiě)完了，所以我就感到有些無(wú)聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對(duì)的，但我依舊犯罪了，我說(shuō)了一句，這年的年真難受啊，沒(méi)有多少壓歲錢(qián)，我只領(lǐng)到1500多，真是太少了，誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500？這么多，你都嫌少，我才800多呢？于是我說(shuō)：“1500？多，你知道么，今日我姐都沒(méi)有給我壓歲錢(qián)，原來(lái)我可以領(lǐng)20xx多的，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的，可是現(xiàn)在你看，只留了幾百，差不多過(guò)年打牌都輸了，現(xiàn)在那有錢(qián)用哦！

可是旁邊的依舊跟我說(shuō)我的錢(qián)多，無(wú)奈，只好跟她吵起來(lái)，就是這樣，我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí)，我知道這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò)，自己不學(xué)習(xí)，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響，所以我準(zhǔn)備以后上課要仔細(xì)聽(tīng)講，仔細(xì)完成老師布置的任務(wù)，不影響他人的學(xué)習(xí)，我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途，會(huì)令他們以后的生活有影響，所以現(xiàn)在我是在仔細(xì)的在寫(xiě)檢討，檢討我的種種錯(cuò)誤，深刻仔細(xì)的反省自己的錯(cuò)誤，并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤，這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說(shuō)話(huà)，仔細(xì)努力的學(xué)習(xí)。

所以我在這里盼望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，讓我能夠有一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果，并且清晰的了解到這樣的嚴(yán)峻性，讓我可以有一次連續(xù)努力的機(jī)會(huì)。

你的愚生：xx

上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)14

敬重的老師

您好

今日的班會(huì)上，我沒(méi)有掌握住自己的貪玩/貪睡/……的共性，就不自覺(jué)地說(shuō)了話(huà)，在此過(guò)程中，班長(zhǎng)發(fā)覺(jué)了我的這一嚴(yán)峻錯(cuò)誤，并準(zhǔn)時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和訂正。

首先，造成自習(xí)講話(huà)最直接的緣由是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接緣由是我們盼望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互溝通，說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，漸漸的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有仔細(xì)反思，查找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

上課的時(shí)候,老師在仔細(xì)的給我們同學(xué)講課,而我沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴(yán)峻的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有敬重老師，不僅打攪了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情.

老師批判了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì).我不該上課說(shuō)話(huà),不該打攪大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是盼望我們能考上抱負(fù)的高校,盼望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望.沒(méi)有做到仔細(xì)學(xué)習(xí),用心聽(tīng)講.

我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批判.下次老師在講臺(tái)上講課,我要用心的聽(tīng),仔細(xì)的去學(xué),保證有質(zhì)有量.現(xiàn)在我還小,應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)頭,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑談了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好同學(xué)對(duì)于今日的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的。

這是一次非常深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)在班會(huì)的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很愧疚，我盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，盼望老師可以信任我的悔過(guò)之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)?？隙ㄊ鞘д`，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。要避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，盼望老師可以信任我的悔過(guò)之心。

信任老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的大事有很深刻