二年級下冊音樂教案-2中國少年先鋒隊隊歌-人音版_第1頁
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2中國少年先鋒隊隊歌1、教學目標了解中國少年先解鋒隊,背唱《中國少年先鋒隊隊歌》。2、學情分析

大部分學生對《隊歌》的結(jié)構(gòu)了解很清楚。第一樂段節(jié)奏寬廣,旋律起伏,表現(xiàn)了少先隊員們寬闊的胸懷和遠大的理想。第二樂段果斷堅定、鏗鏘有力,表現(xiàn)了少先隊員們堅定的信心。末句“我們是共產(chǎn)主義接班人”是全曲的核心和高潮。同學們能很有激情的唱這個歌。3、重點難點準確演唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》4、教學過程4.1第一學時4.1.1教學目標了解中國少年先解鋒隊,背唱《中國少年先鋒隊隊歌》。4.1.2學時重點準確演唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》4.1.3學時難點背唱歌曲少先隊隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》4.1.4教學活動活動1【導入】導入欣賞初聽歌曲。師生共同回憶成為少先隊員的感受。提問:當你戴上鮮艷的紅領巾的那個時刻,你是什么樣的心情?活動2【講授】教學過程1.欣賞并進行簡單表演。(1)再聽歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》,聽辨歌曲情緒。

提問:這首歌曲表現(xiàn)了兩種情緒,你能聽出來嗎?(2)按歌曲不同情緒簡單表演?；顒?【講授】《中國少年先鋒隊隊歌》歌曲學習提問:你們認為什么動作能夠比較好地把歌曲情緒表現(xiàn)出來呢?學生聽歌曲做簡單表演。(第一樂段可設計為踏步,第二樂段設計為敬隊禮。)活動4【活動】介紹歌曲歷史。教師:《中國少年先鋒隊隊歌》由周郁輝作詞,寄明編曲,是故事片《英雄小八路》的主題歌,原名《我們是共產(chǎn)主義事業(yè)接班人》。創(chuàng)作于1962年。1978少年兒童隊改名少年先鋒隊時將其定為隊歌?；顒?【活動】學唱歌曲第一段。(1)聽歌曲畫旋律線。請同學們邊聽邊用手按照旋律的走向畫出旋律線來。

(2)看譜聽錄音跟唱。學生聽錄音跟唱歌曲。(3)完整演唱歌曲第一段?；顒?【活動】完整演唱歌曲隨音樂,完整演唱歌曲。活動7【練習】欣賞《中國少年先鋒隊隊歌》動畫再次感受,體會歌曲的情緒。活動8【活動】課堂小結(jié)HYPERLINK"http://1/portal/redesign/index/index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff8

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