大學(xué)生暑期兼職心得3篇

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大學(xué)生暑期兼職心得篇1

懷著沖動的心情，我們一行10人終止了此次重慶開州三下鄉(xiāng)。

在這次三下鄉(xiāng)中，我們收貨頗豐。作為一名音樂師范專業(yè)的在校大學(xué)生，有好多豐富的學(xué)識值得我去學(xué)習(xí)體會，而這次的重慶開州三下鄉(xiāng)之旅，我們?nèi)サ搅擞拦泊搴桶兹A村，讓我體會到和大城市不一樣的文化歷史，通過深入了解文化背景后結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕厣珌沓鋵嵨覀冞@次的三下鄉(xiāng)活動。在下鄉(xiāng)的日子里面，我的收獲不僅僅僅是從村民中調(diào)查到的資料，更多的是用自身專業(yè)才能來親身講演黨史學(xué)識來提升自我，為我們之后走上講臺供給實踐根基，也為村民們送去歡聲笑語。

我們本著學(xué)黨史教導(dǎo)，講紅色故事，唱紅色經(jīng)典的活動主題，宣揚黨史教導(dǎo)學(xué)習(xí)，傳播紅色經(jīng)典文化的活動目的，以講，演，唱，跳等形式給當(dāng)?shù)卮迕駛儽硌?。我覺得這是分外有意義的，通過多樣的形式讓村民們更深切感受到的黨史文化的魅力。

由于我在此次三下鄉(xiāng)活動中參與其中，自己有講紅色黨史故事，唱紅色黨史歌曲。提前打定時也會了解黨史故事和歌曲的背景和文化特色，更讓我明白了我們大學(xué)生要負(fù)擔(dān)起責(zé)任。我們通過調(diào)查問卷的形式檢測當(dāng)?shù)卮迕駛儗h史學(xué)識的了解程度，了解到農(nóng)村地區(qū)對黨史了解程度的薄弱性，這報告我們更要重視鄉(xiāng)村地區(qū)黨史學(xué)識的進(jìn)展和進(jìn)步，縮小鄉(xiāng)村地區(qū)和城市地區(qū)的差距，弘揚紅色經(jīng)典黨史文化，將文化傳播到大街小巷。

大學(xué)生暑期兼職心得篇2

社會實踐地點定在_市_制衣工廠，雖然和自己所學(xué)專業(yè)沒什么關(guān)系，但是我認(rèn)為，實踐的內(nèi)容并不重要，重要的是我們從實踐中獲得的閱歷學(xué)識，這些都是課堂中學(xué)不到的，正是當(dāng)代大學(xué)生所欠缺之處。

我來到工廠，廠長簡樸地介紹了處境。我謝過后，接到了第一個任務(wù)——幫會計蓋章。我一開頭也只認(rèn)為這項工作很簡樸，而且不怎么重要，不過我還是欣然采納，由于我終究只是大一的學(xué)生，好多與技術(shù)有關(guān)的工作都做不了，只能處理一些簡樸的事情。于是我去了會計室，見到_會計，由她報告我工作流程。_會計拿來一本核銷單，報告我每張單子上要蓋五個章，每個章都有特定的位置和要求，最根本的，用力要平勻，蓋章要正。雖然蓋章在中國有幾千年的歷史了，但是很慚愧，這是我第一次蓋章，而且是公章，所以不免有點慌張。全體事情都是說起輕易而實際操作起來挺困難，第一個章由于用力不平勻，顏色有點淺，有的地方看不領(lǐng)會。_會計撫慰我說，只是一個不要緊，并且報告我正確的方法。在“老師”的指導(dǎo)下，我越來越純熟，此后很順?biāo)斓赝瓿闪巳蝿?wù)。從這個任務(wù)中我學(xué)到了，蓋章事雖小，但也有技巧、規(guī)矩，并不事隨意找個人就能勝任。任何事都有其規(guī)律規(guī)矩和重要作用。不僅僅是在社會中，在學(xué)習(xí)上，也要留神每一個小的環(huán)節(jié)，事情雖小，但也會對自己造成很大影響。這些，都是在課本中無法學(xué)習(xí)到的。

隨后，廠長讓我在網(wǎng)上報關(guān)。我一開頭是一竅不通，由于這些都是外貿(mào)上的東西，和我的專業(yè)相差甚遠(yuǎn)，日常生活中也沒有接觸過，所以是秘書在一旁指示。通過這次任務(wù)，我簡樸地了解了外貿(mào)報關(guān)的流程，包括前期工作。首先要去銀行辦手續(xù)，然后再在網(wǎng)上舉行報關(guān)，很繁雜。我了解到我所要學(xué)的東西還有好多，不僅僅是外貿(mào)方面。即使我今后從事的工作就是我所學(xué)習(xí)的專業(yè)，我也要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的不光是工作閱歷，還有為人處事之道等等。

另外，在閑暇時間，還扶助廠里傳達(dá)了一些命令，清潔院子等?？雌饋磉@些事與實踐關(guān)系不大，但我認(rèn)為這也是工作的一個重要組成片面。由于在工作崗位上，不僅僅只有你自己的工作，還有周邊的同事，周邊的環(huán)境。為了處理好自己的工作，其他的事情也是必不成少的，這會使自己的工作事半功倍。

這次社會實踐是與我所學(xué)學(xué)識完全無關(guān)的，這更好地突出了社會實踐的目的——并不是去學(xué)習(xí)學(xué)識，而是學(xué)習(xí)在社會中生存的才能。今后從事工作后，不確定就是自己的專業(yè)，更多的是相近，甚至無關(guān)。在這種處境下，一切都要重新學(xué)起。用人單位看勞績，并不是提防勞績本身，所謂的勞績好，是從勞績中反映的才能，而用人單位留神的就是這一點。勞績不能說明一切，而才能才是最重要的——無論從事什么工作，都能盡快適應(yīng)環(huán)境，用大學(xué)課堂中學(xué)到的“才能”來彌補學(xué)識上的缺乏。

社會實踐已終止，但留給我的閱歷頗多，受益匪淺，這也是學(xué)校要求開展社會實踐的目的。相信全體舉行社會實踐的同學(xué)都有此感。所獲閱歷，必會影響我今后的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)目的和動力上有所轉(zhuǎn)變，從而更好地達(dá)成我所期望的目標(biāo)。

大學(xué)生暑期兼職心得篇3

白駒過隙，一轉(zhuǎn)瞬，我們已迎來了大學(xué)的第一個暑假，這次社會實踐說是勞累卻也充實，說是疲憊卻也會覺得那是一種享受，是啊，付出勞動后并有所得，心總是會感到些許欣慰吧！

我本計劃在暑假里到工廠找一份臨時工作的，可惜的是并沒有找到，鄰近的工廠里都沒有熟人，廠子里貌似也不缺人，遠(yuǎn)的工廠里就更不成能找到活干了。所幸后來我在同學(xué)的介紹下到一家超市工作，到那兒之后，工作并不是當(dāng)售貨員，而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動，而我的工作就是負(fù)責(zé)向顧客宣傳這一活動兼接洽員的身份。

其實，在以前我曾見過這種活動，沒用多大功夫我就熟知各項事宜。于是，不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬，半個小時后，我已坐在帳篷里當(dāng)起了“接洽員”，面前有張桌子，桌子右前方豎著一個牌子，上寫著“接洽處”，而看著這些，心里莫名的感到一種驕傲。初次向顧客解釋的時候聚集了好些人，他們都在全神貫注的聽我講解，猛然感到一陣慌張，在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說這么多的話過呀！我想這就是社會，這就是生活吧，與人打交道，沒什么可畏懼的，想到這從前的慌張逐漸變得很淡很淡了。我盡自我最大的努力把自我明白的以及自我的理解統(tǒng)統(tǒng)報告人們，望見他們帶著一種理解了的表情離去，真的很是欣慰！

“以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天，之后是商場各式各樣的促銷活動，工作方法大同小異，雖然時間不是很長，可是在此期間我還是學(xué)到了大量東西，明白了大量道理，對人生也有了新的領(lǐng)悟。逐漸熟悉到說話也是一種藝術(shù)，要讓別人心服口服的理解你的思想，要循序漸進(jìn)，語氣要恰當(dāng)溫柔，要給人一種親切的感覺。

社會是人的社會，在社會上就要熟悉人，熟悉更多的人，與人交流，與更多的人交流，而不能恪守所謂的不和目生人說話，全體的一切且都是從零開頭的，人和人都是從不熟悉到熟悉的，試著讓自我去理解他人，學(xué)識也好，思想也好，都和實踐相聯(lián)系，并不從實踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自我的一片面了。我想實踐與熟悉的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過了，就沒必要贅述了，我想強調(diào)的是，經(jīng)過親自實踐