2018年四川省涼山州中考化學(xué)試卷

試卷第試卷第頁，總12頁2018年四川省涼山州中考化學(xué)試卷一、選擇題（共9個小題，每小題2分，共18分，在每個小題給出的四個選項中只有一項是符合題意要求的，請把符合題意要求選項的字母填涂在答題卡上相應(yīng)的位置.）占詩詞是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶。下列占詩詞中蘊含著化學(xué)變化的是（）野火燒不盡，春風(fēng)吹又生B.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開D.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來【答案】A【考點】化學(xué)變化和物理變化的判別【解析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。【解答】解：4野火燒不盡過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C.忽如一夜春風(fēng)來，T?樹萬樹梨花開過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選A。一九一五年為紀念巴拿馬運河開通100周年，巴拿馬萬國博覽會在美國舊金山召開,中國首次參加，把山西汾酒帶去參展，展期過半，門庭冷落，無人問津，傷心至極的汾酒商人，高舉一瓶汾酒摔在展廳，片刻酒商、酒鬼聞風(fēng)而來這與卞列化學(xué)原理相關(guān)的是（）分子的質(zhì)量很小，分子是我們?nèi)庋劭床灰姷奈⒘７肿拥捏w積很小，分子在不停地運動著分子之間有間隙，因此造成了物質(zhì)的三態(tài)變化分子的體積、質(zhì)量都很小，但分子是真實存在的【答案】B【考點】分子的定義與分子的性質(zhì)【解析】根據(jù)分子的性質(zhì)分析、解決問題：①體積很小、質(zhì)量很小；②處于永恒運動之中；③粒子之間有間隔。④同種物質(zhì)粒子的性質(zhì)相同，不同種物質(zhì)粒子的性質(zhì)不同?！窘獯稹坑捎诜肿邮遣粩噙\動的，酒精的分子通過運動能分布在周闈的空氣中，所以聞到了酒香。下列化學(xué)實驗操作正確的是（）A.4熄滅酒精燈聞氣味【答案】C【考點】過濾的原理、方法及其應(yīng)用托盤天平的使用酒精燈的使用【解析】4、使用酒精燈時要注意"兩查、兩禁、一不可"。B、根據(jù)聞氣體的氣味時的方法（招氣入鼻法）進行分析判斷。C、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼"的原則進行分析判斷。D、過濾液體時，注意"一貼、二低、三靠"的原則?！窘獯稹?、使用酒精燈時要注意"兩查、兩禁、一不可"，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯誤。B、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶II輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯誤。C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼"的原則，圖中所示操作正確。D、過濾液體時，要注意"一貼、二低、三靠"的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤。4.化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，當(dāng)您走進化學(xué)實驗室時，會發(fā)現(xiàn)有些藥品裝在棕色瓶中這是因為這些藥品見光，在紫外線作用下容易分解，您預(yù)測硝酸銀見光分解不可能得到的產(chǎn)物是（）MB.NOC.NO2d.nh3【答案】D【考點】

質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，結(jié)合題意進行分析解答?！窘獯稹肯跛徙y中含有銀、氮、氧三種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,元素種類不變,硝酸銀中含有銀、氮、氧三種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,元素種類不變,可能分解生成故選項錯誤。B、硝酸銀中含有銀、氮、氧三種元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后，元素種類不變,可能分解生成NO,故選項錯誤。反應(yīng)前后，元素種類不變,反應(yīng)前后,元素種類不C、硝酸銀中含有銀、氮、氧三種元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后，元素種類不變,反應(yīng)前后,元素種類不可能分解生成NO?，故選項錯誤。D、硝酸銀中含有銀、氮.氧三種元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律,變，由于硝酸銀中不含氫元素，不可能分解生成1叫故選項正確。故選:Do2018年2月9口，冬奧會在韓國平昌如期舉行，俄羅斯運動員受興奮劑風(fēng)波影響，諸多名將未能參加。乙基雌烯醇c20h320是禁止運動員服用的興奮劑之一。下列說法正確的是（）乙基雌烯醇是有機高分子化合物乙基雌烯醇的相對分子質(zhì)量為288克乙基雌烯醇中有一個氧原子—個乙基雌烯醇分子由20個碳原子，32個氫原子和1個氧原子構(gòu)成【答案】D【考點】有機物的定義及特征化學(xué)式的書寫及意義相對分子質(zhì)量的概念及其計算【解析】4.有機高分子化合物的相對分子質(zhì)量人到幾萬甚至幾十萬；根據(jù)相對分子質(zhì)量的單位來分析：根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析；根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析?！窘獯稹?.根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；可得乙基雌烯醇的相對分子質(zhì)量為：12x20+1x26+16x2=298：高分子化合物指相對分子質(zhì)量在幾萬到幾十萬，甚至超過幾十萬的化合物；故錯誤；相對分子質(zhì)量的單位不是“g"而是“T,通常省略不寫，故錯誤；乙基雌烯醇是由分子構(gòu)成的，每個乙基雌烯醇分子中含有1個氧原子，故錯誤；由化學(xué)式可知，一個乙基雌烯醇分子由20個碳原子，32個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的，故正確。分離提純物質(zhì)，除去雜質(zhì)是化學(xué)實驗操作必備的技能之一。下列除去物質(zhì)中雜質(zhì),其化學(xué)反應(yīng)原理或操作不正確的是（）物質(zhì)（括號內(nèi)是雜質(zhì)）除雜質(zhì)試劑化學(xué)反應(yīng)原理操作或方法ACu(Fe)H2so4Fe+H2SO4=FeSO4+W2T過濾BNaCl(Na2CO2)HClNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2T蒸發(fā)Cco2(co)NaOH2NaOH+C02=Na2CO3+H20通入DKOHgCOg)Ca(0H)2K2CO2+Ca(0H)2=CaCO3I+2K0H過濾A.AB.BC.CD.D【答案】C【考點】物質(zhì)凈化與除雜的綜合應(yīng)用常見氣體的檢驗與除雜方法金屬的化學(xué)性質(zhì)鹽的化學(xué)性質(zhì)【解析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)?！窘獯稹?、Fe能與桶硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，銅不與桶硫酸反應(yīng)，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。B、碳酸鈉與適量的橋鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，再蒸發(fā)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。C、CO?能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。D、碳酸鉀能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。故選：Co為探究物質(zhì)間的反應(yīng)規(guī)律，化學(xué)興趣小組的同學(xué)做了以下實驗，每個實驗最后都有一種叫復(fù)合肥的物質(zhì)生成。推出符合a、b、c、d對應(yīng)的物質(zhì)是（）①a+K2SO4t②b+K20t③c+K2CO3-＞④d+KOHtabcdA%（叫）2HNO3Ca(NO3)2MggkBCa(N0?)2HNO?m（no』2%（叫）2CHNO3Bag)?5（叫）2Mg(N0?2DMg(NO3)2hno3Ba(NO3)2Ca(NO3)2A.^4B?BC.CD.D【答案】A【考點】酸的化學(xué)性質(zhì)鹽的化學(xué)性質(zhì)物質(zhì)的鑒別、推斷的綜合應(yīng)用【解析】根據(jù)題目給出的信息：A.Fa（ATO3）2+K2SO^=BaSO4X+2KNO2,2HNO2+K2O=2KNO3+H2O9Ca（NO3）2+K2CO3=CaCO3X+2KNO39Mg^NO^+2K0H=Mg(0H)2J+2KN0"每個實驗最后都有一種叫復(fù)合肥的硝酸鉀生成；B、Ca(NO2)2與K2SO4不反應(yīng)，Ba(NO2)2與KOH不反應(yīng)：C、HNO3與K2SO4不反汕Ba(NO3)2與禺0不反應(yīng)；D、Mg(N4)2與K2SO4不反應(yīng)，Ca(NO3)2與KOH不反應(yīng)；【解答】A、Ba(NO3)2+K2SO^=BaSO4X+2KNO392HNO3+K20=2KNO3+H20,Ca(NO3)2+K2CO2=CaCO2X+2KNO3,Mg^NO^+2K0H=Mg{OH)2I+2KNO3,每個實驗最后都有一種叫復(fù)合肥的硝酸鉀生成：故選項正確：B、Ca(NO3)2與K2SO4不反應(yīng)，加(盹3)2與KOH不反應(yīng)；故選項錯誤：C、HNO3與K2SO4不反應(yīng)，Ba(NO3)2與心0不反應(yīng)；故選項錯誤；D、Mg(Nq)2與K2SO4不反應(yīng)，Ca(NO3)2與KOH不反應(yīng)：故選項錯誤；故選：Ao同種元素組成的物質(zhì)，由于分子結(jié)構(gòu)不同，導(dǎo)致物質(zhì)的性質(zhì)和用途不同。下列是由同種元素組成的物質(zhì)的微粒對話，你認為不符合化學(xué)原理的是()(OOO功過是否有人評說由碳氧元素形成的化合物JIg我的功大于討「鳧生命離不開我由氫元素托氧元素形成的化臺物JIcOOo綠芭氧化割有我A蟲蕨元素形成的單質(zhì)0^層丿、丈哥我一頂天立地硬漢子蟲蕨元素形成的單質(zhì)?■小弟我一稀泥軟蛋一個C.「OO俗話說人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得?慌。由筑亓去妙J我說人^氐CO，是鋼，三分鐘不吃、讓你幾閻王由5片成的単質(zhì)|CCO,詢淑室效盼體之—，兩厠水山眺I；評面升高與我無關(guān)“【答案】D【考點】二氧化碳的用途二氧化碳對環(huán)境的影響微粒觀點及模型圖的應(yīng)用碳元素組成的單質(zhì)【解析】4、根據(jù)二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)和用途分析；B、根據(jù)水的應(yīng)用和過氧化氫的性質(zhì)分析：C、根據(jù)金剛石和石墨的性質(zhì)分析；D、根據(jù)氧氣和二氧化碳的性質(zhì)、用途、對壞境的影響分析?！窘獯稹?、二氧化碳和一氧化碳都是碳的重要的氧化物，都具有重要的應(yīng)用，到對壞境又有影響等，故4正確：生命活動離不開水，過氧化氫是一種重要的氧化劑，產(chǎn)物是水和氧氣，無污染，故B正確：

C、金剛石的硬度很大，石墨質(zhì)軟，故C?正確；D、生命活動離不開氧氣，二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的重要氣體，兩極冰川融化，海平面上升與二氧化碳有關(guān)，而不是臭氧，故D錯誤。卜?列化學(xué)實驗現(xiàn)象與圖彖對應(yīng)不正確的是（）碳在足量氧氣中燃燒碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)碳在足量氧氣中燃燒碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)pHpHC.0吋同心等質(zhì)量的如、Mg、Zn.Fe與相同質(zhì)量和相同質(zhì)屋分數(shù)的H2SO4&應(yīng)o吋同t向過量的堿液中滴加一定量的酸【答案】D【考點】金屬的化學(xué)性質(zhì)酸的化學(xué)性質(zhì)鹽的化學(xué)性質(zhì)質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【解析】4、根據(jù)碳和氧氣在點燃的條件卜生成二氧化碳進行分析：B、根據(jù)反應(yīng)物的接觸面積越人，反應(yīng)速率越快進行分析；C、根據(jù)金屬的活動性越強，反應(yīng)速率越快進行分析；D、根據(jù)向過量的堿液中滴加一定量的酸，溶液的pH值從人于7逐漸減小到小于7進行分析?！窘獯稹?、碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳，所以碳在足量氧氣中燃燒，碳最后減小到零，故4正確；B、反應(yīng)物的接觸面積越人，反應(yīng)速率越快，所以粉末狀的碳酸鈣反應(yīng)速率快，故3正確；C、金屬的活動性越強，反應(yīng)速率越快，所以等質(zhì)量的如、Mg、Zn、Fe與相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分數(shù)的H2SO4反應(yīng)，鎂的速率最快，生成的氫氣質(zhì)量相等，故C正確；D、向過量的堿液中滴加一定量的酸，溶液的pH值從人于7逐漸減小到小于7,故D錯誤

二、填空題（每空1分，化學(xué)方程式2分，共16分）現(xiàn)有卜?列化學(xué)符號或微粒結(jié)構(gòu)示意圖，請按要求填空:（1）屬于陽離子的是，陰離子的是TOC\o"1-5"\h\z（2）可用于西昌衛(wèi)星發(fā)射基地發(fā)射衛(wèi)星的高能燃料的化學(xué)式是o（3）由④與⑤結(jié)合形成化合物的化學(xué)式是。（4）一種用于治療胃酸過多的堿的化學(xué)式是。（5）一種溶于水放出大量熱的酸的化學(xué)式是?！敬鸢浮竣郏艽?$3Al（0H）3H2SO4【考點】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖【解析】（1）當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)〉核外電子數(shù)，為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)V核外電子數(shù)，為陰離子；（2）根據(jù)化學(xué)式的寫法解答；（3）根據(jù)④是硫離子，⑤是鋁離子，寫出形成化合物的化學(xué)式解答：（4）根據(jù)用于治療胃酸過多的堿是氫氧化鋁解答；（5）根據(jù)濃硫酸溶于水放出大量熱解答【解答】當(dāng)質(zhì)子數(shù)〉核外電子數(shù)，為陽離子，由結(jié)構(gòu)示意圖可知圖中粒子屬于陽離子的是③：當(dāng)質(zhì)子數(shù)V核外電子數(shù)，為陰離子；由結(jié)構(gòu)示意圖可知圖中粒子屬于陰離子的是④：可用于西昌衛(wèi)星發(fā)射基地發(fā)射衛(wèi)星的高能燃料的是氫氣，化學(xué)式是：H2；由圖示可知：④是硫離子，⑤是鋁離子，由④與⑤結(jié)合形成化合物的化學(xué)式是如2S3；一種用于治療胃酸過多的堿是氫氧化鋁，化學(xué)式是如（0H）3；濃硫酸溶于水放出大量熱，化學(xué)式是H2SO4。研究和探索物質(zhì)間的性質(zhì)，總是建立在宏觀與微觀之間，現(xiàn)有卜?列圖示:(1)?-HO-o(1)?-HO-o若C是空氣中的主要成分，貝IJC與D的質(zhì)量比是若C是氧化物，且4與B的分子個數(shù)比4:7時，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是【答案】14:27點燃4NH3+502^—6H2O+2NO2【考點】微粒觀點及模型圖的應(yīng)用書寫化學(xué)方程式、文字表達式【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律空氣的成分，分析生成物寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，據(jù)其意義分析計算。【解答】若C是空氣中的主要成分，由質(zhì)量守恒定律可知C為氮氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：點燃4NH3+302—6W2O+2AT2,貝憶與D的質(zhì)量比是(28x2)：(18x6)=14:27；若C是氧化物，且4與B的分子個數(shù)比4:7時，由質(zhì)量守恒定律可知，C為二氧化氮，化點撚學(xué)方程式是：4NH3+5O2——6H2O+2NO2。根據(jù)影響溶解度的因素和溶解度曲線回答問題o燒杯A燒杯A燒祁BCa(OH)2溫度從化學(xué)教材卜?冊37頁得知，硝酸鉀受溫度影響溶解度變化明顯，氯化鈉的溶解度受溫度影響小，而氫氧化鈣的溶解度反常，如圖1。KNO3中混有少量NaCl,要得到較純凈的KNO3,可采取的措施是。現(xiàn)有一瓶硝酸鉀的不飽和溶液，要使其飽和，可采用的方法是。圖2,燒杯4中盛有飽和的氫氧化鈣溶液?，F(xiàn)向燒杯B中加入生石灰時,燒杯4中變渾濁，可能的原因是反應(yīng)放熱，溫度升高，氫氧化鈣溶解度變小反應(yīng)消耗水后，氫氧化鈣結(jié)晶析出生石灰與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣不溶于水燒杯B發(fā)生的反應(yīng)與燒杯4無關(guān)【答案】降溫結(jié)晶，加入硝酸鉀a【考點】結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法固體溶解度曲線及其作用【解析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度卞的溶解度人小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的人小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。【解答】硝酸鉀受溫度影響溶解度變化明顯，氯化鈉的溶解度受溫度影響小，而氫氧化鈣的溶解度反常，所以KNO3中混有少量NaCZ,要得到較純凈的KNO3,可采取的措施是降溫結(jié)晶：現(xiàn)有一瓶硝酸鉀的不飽和溶液，要使其飽和，可采用的方法是：加入硝酸鉀；燒杯4中盛有飽和的氫氧化鈣溶液?，F(xiàn)向燒杯B中加入生石灰時，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，所以Q、反應(yīng)放熱，溫度升高，氫氧化鈣溶解度變小，故正確：b、反應(yīng)消耗水后，氫氧化鈣結(jié)晶析出，故正確；c、生石灰與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣不溶于水，氫氧化鈣微溶于水，故錯誤；d、B中反應(yīng)和4無關(guān)，4中沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故錯誤。故選：ao故答案為：（1）①降溫結(jié)晶；②加入硝酸鉀；（1）a。為落實習(xí)近平總書記"綠水青山，就是金山銀山"的理念，涼山州各級政府鼓勵和支持農(nóng)民變廢為寶，制止焚燒桔桿，提倡利用桔桿發(fā)酵生產(chǎn)沼氣。沼氣的主要成分是甲烷,是清潔能源。（1）甲烷完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式是；（2）沼氣池漏氣時，須排盡氣體才能進入維修，且不可用明火照明。沼氣還出現(xiàn)在煤礦的礦井、坑道，如通風(fēng)不暢遇明火或鐵鎬撞擊巖石產(chǎn)生火花，就會發(fā)生瓦斯爆炸。瓦斯爆炸由于發(fā)生在地下，氧氣不足，生成的產(chǎn)物有三種，其中一種有劇毒，其化學(xué)反應(yīng)方程式是o【答案】點燃CH4+202^—CO2+2H2O點燃3CH4+502C02+6兄0+2C0【考點】書寫化學(xué)方程式、文字表達式常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響【解析】（1）根據(jù)甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水解答；（2）根據(jù)題中信息及化學(xué)反應(yīng)原理解答。【解答】甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+占炒2O2——CO2+2綏0；

瓦斯的主要成分是甲烷，瓦斯爆炸由于發(fā)生在地下，氧氣不足，生成的產(chǎn)物有三種,點燃其中一種有劇毒，其化學(xué)反應(yīng)方程式是：3CH4+502—C02+6H2O+2C0：三、實驗探究題（每空1分，化學(xué)方程式2分，共：分）卜?列是實驗室常見的化學(xué)儀器:bL-■?二=二-=一?一=二fbL-■?二=二-=一?一=二f（1）a的名稱為（2）f的名稱為°【答案】燒杯量筒【考點】常用儀器的名稱和選用【解析】熟悉常見儀器，了解名稱。【解答】a是燒杯；/?是量筒。如圖是實驗室制取氣體的常用裝置:（1）寫岀b與/?相連，制取一種俗稱"干冰"的氣體，其化學(xué)反應(yīng)方程式是（2）圖g既可用于制取和收集氣體，又可用于研究物質(zhì)的性質(zhì)。當(dāng)關(guān)閉K],打開陌時,可以檢驗二氧化碳，其化學(xué)反應(yīng)方程式是o【答案】CaCO3+2HCl=CaCl2+H20+C02TC02+Ca{OH）2=CaCO2I+H20【考點】二氧化碳的實驗室制法二氧化碳的檢驗和驗滿書寫化學(xué)方程式、文字表達式【解析】（1）實驗室制取CO?，是在常溫下，用犬理石或石灰石和橋鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；（2）圖g中，當(dāng)關(guān)閉K],打開心時，可以檢驗二氧化碳，二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗：把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳?！窘獯稹慷趸嫉墓腆w叫干冰，實驗室制取C02,是在常溫下，用人理石或石灰石和橋鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱：故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H20+C02T：圖9中，當(dāng)關(guān)閉Ki，打開K2時，可以檢驗二氧化碳，二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗：把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳；故答案為：C02+Ca(OH)2=CaCO3I+H20；某校營養(yǎng)餐購貨時，買進了雞蛋、牛奶、富含鐵的面包。牛奶、雞蛋富含的營養(yǎng)素為【答案】蛋白質(zhì)【考點】營養(yǎng)素的儀物來源【解析】根據(jù)牛奶、雞蛋中富含的蛋白質(zhì)進行分析。【解答】牛奶、雞蛋的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)；阿依、阿卓、阿牛春游時，發(fā)現(xiàn)了一株被太陽曬成紫紅色的蒲