新人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第1單元數(shù)據(jù)收集整理名師教學(xué)課件(單元)_第1頁(yè)
新人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第1單元數(shù)據(jù)收集整理名師教學(xué)課件(單元)_第2頁(yè)
新人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第1單元數(shù)據(jù)收集整理名師教學(xué)課件(單元)_第3頁(yè)
新人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第1單元數(shù)據(jù)收集整理名師教學(xué)課件(單元)_第4頁(yè)
新人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第1單元數(shù)據(jù)收集整理名師教學(xué)課件(單元)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩41頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

新人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)名師課件課時(shí)精練第一單元數(shù)據(jù)收集整理目錄新人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)名師課件11.數(shù)據(jù)收集整理(1)2.數(shù)據(jù)收集整理(2)1.數(shù)據(jù)收集整理(1)2新人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)名師課件第1單元數(shù)據(jù)收集管理第1課時(shí)數(shù)據(jù)收集管理(1)新人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)名師課件3.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、分析能力與合作意識(shí)。1.在具體情境中體會(huì)抽樣調(diào)查的合理性,能正確填寫統(tǒng)計(jì)表。2.在具體的統(tǒng)計(jì)過程中,體會(huì)記錄數(shù)據(jù)方法的多樣性,優(yōu)化記錄方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)3.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、分析能力與合作意識(shí)。1.在具體情境中

學(xué)校要給同學(xué)們訂做校服,有下面4種顏色,選哪種顏色合適?紅

藍(lán)

白情境導(dǎo)入應(yīng)該選大多數(shù)同學(xué)最喜歡的顏色。學(xué)校要給同學(xué)們訂做校服,有下面4種顏色,選哪探究新知怎么知道哪種顏色是大多數(shù)同學(xué)最喜歡的呢?可以在全校進(jìn)行調(diào)查。全校學(xué)生那么多,怎樣調(diào)查呢?哦!可以先在班里進(jìn)行調(diào)查。探究新知怎么知道哪種顏色是大多數(shù)同學(xué)最喜歡的呢?可以在全校進(jìn)探究新知可以先在班里像下面這樣調(diào)查。也可以……每個(gè)人只能選一種顏色。最喜歡紅色的同學(xué)請(qǐng)舉手。探究新知可以先在班里像下面這樣調(diào)查。也可以……每個(gè)人只能選一紅

藍(lán)

白顏色紅色黃色藍(lán)色白色人數(shù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果96158探究新知紅黃探究新知顏色紅色黃色藍(lán)色白色人數(shù)96158分析一下(1)全班共有()人。(2)喜歡()色的人數(shù)最多。(3)如果這個(gè)班訂做校服,選擇()色合適。全校選這種校服合適嗎?為什么?38藍(lán)藍(lán)答:不合適,因?yàn)檫x藍(lán)色只是這個(gè)班比較多,不能代表整個(gè)學(xué)校選藍(lán)色的多。探究新知顏色紅色黃色藍(lán)色白色人數(shù)96158分析一下(1)全班做一做調(diào)查本班同學(xué)最喜歡去哪里春游。地點(diǎn)植物園動(dòng)物園游樂園森林公園河濱公園人數(shù)7815105(1)最喜歡去()的人數(shù)最多,最喜歡去()的人數(shù)最少。(2)最喜歡去植物園的有()人。(3)我最喜歡去(),喜歡去這里的同學(xué)有()人。游樂園河濱公園7(答案不唯一)做一做調(diào)查本班同學(xué)最喜歡去哪里春游。地點(diǎn)植物園動(dòng)物園游樂園森練習(xí)一2.調(diào)查本班同學(xué)最喜歡哪一個(gè)季節(jié),把結(jié)果填入下表。季節(jié)春夏秋冬人數(shù)185194(1)最喜歡哪個(gè)季節(jié)的人數(shù)最多?(2)如果組織同學(xué)們?nèi)ビ瓮?,最好安排在哪個(gè)季節(jié)?(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?答:秋季。答:最好安排在秋季。(答案不唯一)練習(xí)一2.調(diào)查本班同學(xué)最喜歡哪一個(gè)季節(jié),把結(jié)數(shù)一數(shù),填一填,答一答。上圖中各種圖形各有幾個(gè)?請(qǐng)用代替長(zhǎng)方形,用代替正方形,用代替三角形,用代替圓。形狀數(shù)量長(zhǎng)方形正方形三角形圓拓展練習(xí)數(shù)一數(shù),填一填,答一答。上圖中各種圖形各有幾個(gè)?請(qǐng)用

你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小結(jié)統(tǒng)計(jì)要仔細(xì),要精確,還要結(jié)合實(shí)際要求。你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小結(jié)統(tǒng)計(jì)要仔細(xì),要精確,還要結(jié)新人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)名師課件第1單元數(shù)據(jù)收集管理第2課時(shí)數(shù)據(jù)收集管理(2)新人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)名師課件學(xué)習(xí)目標(biāo)3.通過對(duì)日常生活中有關(guān)事例的調(diào)查,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和創(chuàng)新能力。1.讓學(xué)生經(jīng)歷抽樣調(diào)查、記錄、整理和分析數(shù)據(jù)的過程,了解統(tǒng)計(jì)的意義,會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。2.使學(xué)生認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表,并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。學(xué)習(xí)目標(biāo)3.通過對(duì)日常生活中有關(guān)事例的調(diào)查,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興情境導(dǎo)入學(xué)校要舉辦講故事大賽。王明明陳小菲我們班要從王明明和陳小菲中選一位參加比賽。應(yīng)該怎樣選擇?可以用投票的方法決定誰參加比賽。情境導(dǎo)入學(xué)校要舉辦講故事大賽。王明明陳小菲我們班要從王明明和探索新知探索新知探索新知請(qǐng)你選擇一種記錄方法,統(tǒng)計(jì)一下,把結(jié)果填入下表。姓名王明明陳小菲票數(shù)1522(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,應(yīng)該選()參加比賽。(2)有兩位同學(xué)缺勤沒能參加投票,如果他們也投了票,結(jié)果可能會(huì)怎樣?陳小菲答:結(jié)果不會(huì)變化,還是陳小菲參加比賽。探索新知請(qǐng)你選擇一種記錄方法,統(tǒng)計(jì)一下,把結(jié)果填入下表。姓名練習(xí)一6.調(diào)查全班同學(xué)最喜歡吃哪一種水果。水果蘋果梨香蕉橘子人數(shù)121869(1)最喜歡吃()的人數(shù)最多,最喜歡吃()的人數(shù)最少。(3)班里要開聯(lián)歡會(huì),請(qǐng)你根據(jù)調(diào)查結(jié)果,說說買哪幾種水果合適。梨香蕉答:買蘋果和梨最合適。(2)我最喜歡吃(),全班最喜歡吃這種水果的有()人。練習(xí)一6.調(diào)查全班同學(xué)最喜歡吃哪一種水果。水果蘋果梨香蕉橘子練習(xí)一683312(1)把他們統(tǒng)計(jì)的結(jié)果填在下表中。這個(gè)路口10分鐘內(nèi)所通過的哪種車最多?哪種車最少?4.幾個(gè)同學(xué)正在統(tǒng)計(jì)一個(gè)路口10分鐘內(nèi)所通過的各種交通工具的數(shù)量。(2)如果再觀察10分鐘,哪種車通過的數(shù)量可能最多?答:小轎車最多,面包車最少。答:小轎車。練習(xí)一683312(1)把他們統(tǒng)計(jì)的結(jié)果填在下表中。練習(xí)一(2)你還能發(fā)現(xiàn)什么?你能提出什么建議?7.(1)哪天賣出《電視報(bào)》的數(shù)量最多?哪天最少?(3)如果每個(gè)方塊表示2份《電視報(bào)》,上面的圖應(yīng)該怎么畫?答:星期六最多,星期一最少。答:雙休賣出去最多,在雙休多買進(jìn)點(diǎn)報(bào)紙。481281628241練習(xí)一(2)你還能發(fā)現(xiàn)什么?你能提出什么7.(1)哪天賣出拓展練習(xí)二(1)班二(2)班二(3)班二(4)班男生24252124女生18171919組別人數(shù)(1)男生同樣多的班是(),女生同樣多的班是()。(2)()班和()班的學(xué)生人數(shù)同樣多。(3)二(3)班比二(2)班少()人。1班和4班3班和4班122拓展練習(xí)二(1)班二(2)班二(3)班二(4)班男生2425

你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小結(jié)統(tǒng)計(jì)要仔細(xì),要精確,更要觀察形勢(shì)走向。你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小結(jié)統(tǒng)計(jì)要仔細(xì),要精確,更要觀新人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)名師課件課時(shí)精練第一單元數(shù)據(jù)收集整理目錄新人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)名師課件241.數(shù)據(jù)收集整理(1)2.數(shù)據(jù)收集整理(2)1.數(shù)據(jù)收集整理(1)25新人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)名師課件第1單元數(shù)據(jù)收集管理第1課時(shí)數(shù)據(jù)收集管理(1)新人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)名師課件3.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、分析能力與合作意識(shí)。1.在具體情境中體會(huì)抽樣調(diào)查的合理性,能正確填寫統(tǒng)計(jì)表。2.在具體的統(tǒng)計(jì)過程中,體會(huì)記錄數(shù)據(jù)方法的多樣性,優(yōu)化記錄方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)3.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、分析能力與合作意識(shí)。1.在具體情境中

學(xué)校要給同學(xué)們訂做校服,有下面4種顏色,選哪種顏色合適?紅

藍(lán)

白情境導(dǎo)入應(yīng)該選大多數(shù)同學(xué)最喜歡的顏色。學(xué)校要給同學(xué)們訂做校服,有下面4種顏色,選哪探究新知怎么知道哪種顏色是大多數(shù)同學(xué)最喜歡的呢?可以在全校進(jìn)行調(diào)查。全校學(xué)生那么多,怎樣調(diào)查呢?哦!可以先在班里進(jìn)行調(diào)查。探究新知怎么知道哪種顏色是大多數(shù)同學(xué)最喜歡的呢?可以在全校進(jìn)探究新知可以先在班里像下面這樣調(diào)查。也可以……每個(gè)人只能選一種顏色。最喜歡紅色的同學(xué)請(qǐng)舉手。探究新知可以先在班里像下面這樣調(diào)查。也可以……每個(gè)人只能選一紅

藍(lán)

白顏色紅色黃色藍(lán)色白色人數(shù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果96158探究新知紅黃探究新知顏色紅色黃色藍(lán)色白色人數(shù)96158分析一下(1)全班共有()人。(2)喜歡()色的人數(shù)最多。(3)如果這個(gè)班訂做校服,選擇()色合適。全校選這種校服合適嗎?為什么?38藍(lán)藍(lán)答:不合適,因?yàn)檫x藍(lán)色只是這個(gè)班比較多,不能代表整個(gè)學(xué)校選藍(lán)色的多。探究新知顏色紅色黃色藍(lán)色白色人數(shù)96158分析一下(1)全班做一做調(diào)查本班同學(xué)最喜歡去哪里春游。地點(diǎn)植物園動(dòng)物園游樂園森林公園河濱公園人數(shù)7815105(1)最喜歡去()的人數(shù)最多,最喜歡去()的人數(shù)最少。(2)最喜歡去植物園的有()人。(3)我最喜歡去(),喜歡去這里的同學(xué)有()人。游樂園河濱公園7(答案不唯一)做一做調(diào)查本班同學(xué)最喜歡去哪里春游。地點(diǎn)植物園動(dòng)物園游樂園森練習(xí)一2.調(diào)查本班同學(xué)最喜歡哪一個(gè)季節(jié),把結(jié)果填入下表。季節(jié)春夏秋冬人數(shù)185194(1)最喜歡哪個(gè)季節(jié)的人數(shù)最多?(2)如果組織同學(xué)們?nèi)ビ瓮?,最好安排在哪個(gè)季節(jié)?(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?答:秋季。答:最好安排在秋季。(答案不唯一)練習(xí)一2.調(diào)查本班同學(xué)最喜歡哪一個(gè)季節(jié),把結(jié)數(shù)一數(shù),填一填,答一答。上圖中各種圖形各有幾個(gè)?請(qǐng)用代替長(zhǎng)方形,用代替正方形,用代替三角形,用代替圓。形狀數(shù)量長(zhǎng)方形正方形三角形圓拓展練習(xí)數(shù)一數(shù),填一填,答一答。上圖中各種圖形各有幾個(gè)?請(qǐng)用

你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小結(jié)統(tǒng)計(jì)要仔細(xì),要精確,還要結(jié)合實(shí)際要求。你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小結(jié)統(tǒng)計(jì)要仔細(xì),要精確,還要結(jié)新人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)名師課件第1單元數(shù)據(jù)收集管理第2課時(shí)數(shù)據(jù)收集管理(2)新人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)名師課件學(xué)習(xí)目標(biāo)3.通過對(duì)日常生活中有關(guān)事例的調(diào)查,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和創(chuàng)新能力。1.讓學(xué)生經(jīng)歷抽樣調(diào)查、記錄、整理和分析數(shù)據(jù)的過程,了解統(tǒng)計(jì)的意義,會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。2.使學(xué)生認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表,并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。學(xué)習(xí)目標(biāo)3.通過對(duì)日常生活中有關(guān)事例的調(diào)查,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興情境導(dǎo)入學(xué)校要舉辦講故事大賽。王明明陳小菲我們班要從王明明和陳小菲中選一位參加比賽。應(yīng)該怎樣選擇?可以用投票的方法決定誰參加比賽。情境導(dǎo)入學(xué)校要舉辦講故事大賽。王明明陳小菲我們班要從王明明和探索新知探索新知探索新知請(qǐng)你選擇一種記錄方法,統(tǒng)計(jì)一下,把結(jié)果填入下表。姓名王明明陳小菲票數(shù)1522(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,應(yīng)該選()參加比賽。(2)有兩位同學(xué)缺勤沒能參加投票,如果他們也投了票,結(jié)果可能會(huì)怎樣?陳小菲答:結(jié)果不會(huì)變化,還是陳小菲參加比賽。探索新知請(qǐng)你選擇一種記錄方法,統(tǒng)計(jì)一下,把結(jié)果填入下表。姓名練習(xí)一6.調(diào)查全班同學(xué)最喜歡吃哪一種水果。水果蘋果梨香蕉橘子人數(shù)121869(1)最喜歡吃()的人數(shù)最多,最喜歡吃()的人數(shù)最少。(3)班里要開聯(lián)歡會(huì),請(qǐng)你根據(jù)調(diào)查結(jié)果,說說買哪幾種水果合適。梨香蕉答:買蘋果和梨最合適。(2)我最喜歡吃(),全班最喜歡吃這種水果的有()人。練習(xí)一6.調(diào)查全班同學(xué)最喜歡吃哪一種水果。水果蘋果梨香蕉橘子練習(xí)一683312(1)把他們統(tǒng)計(jì)的結(jié)果填在下表中。這個(gè)路口10分鐘內(nèi)所通過的哪種車最多?哪種車最少?4.幾個(gè)同學(xué)正在統(tǒng)計(jì)一個(gè)路口10分鐘內(nèi)所通過

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論