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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初一的寫人600字5篇在記敘文寫作中,舉行人物語言的描寫是不成缺少的。舉行人物語言的描寫,不是隨心所欲的,想怎樣寫就怎樣寫,下面是我為大家整理的初一的寫人作文600字,假設(shè)大家熱愛可以共享給身邊的摯友。
初一的寫人作文600字篇1
有人說嚴(yán)師出高徒,也有人說幽默的老師能給學(xué)生在學(xué)習(xí)中帶來樂趣讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)。我的數(shù)學(xué)老師卻是兩者的結(jié)合——一個(gè)既幽默又嚴(yán)肅的老師。
我的數(shù)學(xué)老師不到50歲,臉上時(shí)不時(shí)蕩漾著和藹的微笑,這就是我的數(shù)學(xué)老師。
記得老師七年級上學(xué)期上我們班的第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)老師做自我介紹,他在黑板上工整地寫出自己的名字。在上課時(shí)我們從來都不敢不專心聽講,由于他有著一雙火眼金晴,不專心聽講、走神的同學(xué),總會被他那犀利的眼睛觀測到,并會受到他的“特殊照管”所以我們上課時(shí)從不三心二意,總是潛心致志地聽老師講課。
有一節(jié)數(shù)學(xué)課老師反復(fù)講解后,看到一臉迷茫的我們,生氣地把手中的粉筆狠狠地一扔,那可憐的粉筆剎那間粉身碎骨,他火冒三丈地說:“你們不會,還不專心聽?干脆別學(xué)了!別的班一節(jié)課都講過去了,我們都講兩節(jié)課了!你們怎么回事???照這樣下去你們考試還拿什么分?直接回家得了。”這時(shí)的老師簡直像個(gè)生氣的孩子,足足瞪了我們好一會兒,看到全班同學(xué)屏住呼吸,悄無聲息時(shí),又拿起一支粉筆持續(xù)給我們上課。
別看老師上課那么嚴(yán)肅,可下課后,幽默著呢,總是和同學(xué)們說說笑笑,和我們打成一片。有一次下課時(shí),老師隨機(jī)提問問題,叫到一個(gè)男同學(xué)到他跟前,問了幾個(gè)問題,而這位同學(xué)卻“一問三不知”,這時(shí)從老師嘴里蹦出來一個(gè)奇葩的問題:“你是你媽生的嗎?”而這位同學(xué)的回復(fù)卻更加稀奇:“理應(yīng)是吧!”即刻全班哄堂大笑,他自己也低下了頭,耳朵緋紅,內(nèi)向得像一個(gè)小姑娘。
我分外熱愛我們這個(gè)既幽默又嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師。
初一的寫人作文600字篇2
不管在生活中還是校園里,每個(gè)人都有自己心目中的最美學(xué)生,而這“最美學(xué)生”,是能讓你覺得他(她)擁有這個(gè)“美”字的特點(diǎn)。在我心目中,班上的每一位同學(xué)都有屬于自己獨(dú)一無二的特點(diǎn)與性格,每個(gè)人都有不一樣的精彩,都有著自己那一片多彩的天空。雖然僅僅只相處了幾個(gè)月,但在我心中都留下了不一樣的味道。
有位名人說過:“這世界并不缺少美,缺少的是察覺美的眼睛?!敝灰銜P牟榭?,那么,你并確定會察覺那“美”的事物。
在我心目中的最美學(xué)生是她,大家想知道她是誰嗎?讀完下面的內(nèi)容,你就知道了。她一張白里透紅的臉,像一個(gè)紅紅的大蘋果,臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上閃爍的星星,一對彎彎的柳月眉,一個(gè)高高的鼻梁,還有一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴,長得可美麗心愛了!跟她的名字可真對稱。
她可是我們班的“學(xué)習(xí)之王”,”小能人”呢!她的學(xué)習(xí)勞績不僅在班上撥尖,在全校也是名列前茅。在我遇到難題時(shí),去詢問她,每次她都會細(xì)心指導(dǎo),不管這個(gè)問題有多繁雜,她都從來不會推遲。
在我一個(gè)人孤寂時(shí),她會給我開玩笑,讓我忘卻煩擾;在我哀傷時(shí),她會用溫情的語言撫慰我,使我心情愉悅;在我彷煌時(shí),她始終站在我身旁
她是你心靈的一張創(chuàng)可貼;是你勞累時(shí)的一杯清茶;是你摔倒時(shí)伸出的一只和暖的手;是雨天為你撐起的一把傘……
寫到這里,大家理應(yīng)知道她是誰了吧!對,她就是張櫻俊,四處散發(fā)著“美”的味道的她,是我們學(xué)習(xí)的好模范,她那種鉆研刻苦,好學(xué)上進(jìn),永不得志的精神永遠(yuǎn)值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)!
初一的寫人作文600字篇3
初次見你,理應(yīng)是四年級時(shí)吧。
個(gè)子小小的你,卻有著長長的辮子,白皙的瓜子臉上嵌著雙靈動(dòng)的眼睛,眸子里是閃閃的光,如最?yuàn)Z目的星子。你的嘴角是微笑的弧度,讓人不由自主的想要接近。
“Good—looking”是我對你的第一印象。
在一大群同學(xué)中,我看到你正忙著清潔衛(wèi)生,動(dòng)作輕盈的像只小燕子。我咬了下唇,糾結(jié)著要不要和你一起。我就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你,你也貌似感受到了,轉(zhuǎn)了下頭,明媚地對我笑了一下。那時(shí),你的笑容就這樣烙在了我腦海里,就像春日和善的陽光。
終究,我走了過去,看到你提防翼翼地擦著桌子,我對上了你亮堂的雙瞳:“我們一起,好嗎?”你手里的動(dòng)作一頓,“好呀?!绷攘葞拙渲?,我又知道了你熱愛的偶像,你愛寫作,最重要的是,我們都是書迷。
有了共同的話題,我對你的好感更深了。放學(xué)后,你往往和我議論楊紅櫻的《笑貓日記》,我們一起對里面好玩的內(nèi)容哈哈大笑,看到笑貓那么喜悅又會羨慕,看到凄愴的情節(jié)也會嘆息無奈。
我們之間猶如一次也沒有吵過架,你總是那么寧靜,讓我想到了“出淤泥而不染”的蓮花。你坐在窗邊,纖長的手指翻著書頁,陽光灑在你身上,添了一層鍍金的影子。
“你是天使嗎?!蔽铱粗菢用篮玫漠嬅?。
我忘不了我們一塊去公園爬假山,一塊去書店,一塊騎著車子去玩,一塊……幾年的時(shí)間,四年級到六年級,一千多個(gè)日日夜夜,你,是我小學(xué)回憶中最美的點(diǎn)綴。
現(xiàn)在我們初二了,不是經(jīng)常玩了,但你時(shí)常會送我禮物,每個(gè)里面都有濃濃的暖意,代表著我們情誼的長青,我知道的。
初一的寫人作文600字篇4
我有一個(gè)美麗嫻靜的姐姐對人更加寬容的姐姐。
我的姐姐有雙水汪汪的大眼睛,頭發(fā)是順順的,滑滑的,有一個(gè)櫻桃小嘴,分外的美觀!她不僅美觀,而且分外的嫻靜。每一次,我在玩的時(shí)候,總是可以望見她在床邊看書,或者是在電腦前寧靜地打電腦。
有一次,我在看一本《優(yōu)秀小學(xué)生應(yīng)答問題》時(shí),想趁這個(gè)機(jī)遇考一考姐姐的學(xué)問畢竟是怎么樣的,就問書中的一個(gè)問題。姐姐想了一下,然后用手算了下,又寫了點(diǎn)什么……然后說:答案理應(yīng)是48吧。我就把書翻到了結(jié)果有參考答案的一頁,一看,喔,答案公然就是48啊!“你真是厲害啊,姐姐,你是怎么算的?。?!”我不由自主地稱贊道。接著,我又一連問了好幾個(gè)問題,姐姐在我問的十個(gè)問題里面就只錯(cuò)了一個(gè),我真是很佩服她??!可是我的姐姐卻說:“這個(gè)其實(shí)沒什么的啦,你爸爸也會的啊?!?/p>
還有姐姐對人更加寬容。記得小時(shí)候不管我多么淘氣,姐姐從來都沒訓(xùn)過我,打過我。有一次,姐姐買了一個(gè)粉色的小貓玻璃杯,姐姐特別熱愛這個(gè)杯子,一會兒瞧瞧,一會兒摸摸。趁姐姐上廁所時(shí),我拿起杯子來玩,玩著玩著一不提防掉到地上摔碎了。我意識到自己闖禍了,便嚇得跑到二姨媽的懷里大哭起來,我以為姐姐這次斷定會打我,結(jié)果姐姐回來后,并沒有打我,而是先看看我的手劃破了沒有,傷著沒有?然后提防地把玻璃碎片拿起來看了看,又悲傷地掃了起來,倒進(jìn)垃圾桶里。
這就是我的姐姐,她寬以待人,嚴(yán)以律己,學(xué)習(xí)刻苦。不管在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,她始終是我學(xué)習(xí)的模范。
初一的寫人作文600字篇5
我的爺爺是一個(gè)有精神的人,他每天早上都會去磨練,中午接我回家,我的爺爺很瘦,個(gè)子很高。爺爺?shù)念^發(fā)短短的,眼睛大大的,鼻子大大的,嘴巴小小的。
每天中午,爺爺騎著車子在馬路對面接我,不管刮風(fēng)下雨,他都會來接我,我坐在軟軟的車座上,我感受到了爺爺對我的愛。
夏天,我回到了家里,爺爺會給我早早的涼一杯香甜的蜂蜜水,我感受到了一絲絲清涼我正想對爺爺說:“感謝你,我的好爺爺?!?/p>
冬天,寒風(fēng)刺骨,爺爺也來接我,一回到家里,爺爺加緊暖我這雙凍得通紅的小手,還給我一個(gè)耳罩,和一頂小帽子。然后端來熱騰騰的飯菜,會對我說:“吃完就不冷了?!蔽腋惺艿搅藸敔攲ξ业年P(guān)切。
在我小的時(shí)候,每天下午吃完晚飯,爺爺都會騎著自行車帶我去火車站去看火車,那火車分外的長,一列列的火車從我眼前駛過,逐漸地,我看膩了,就蹲下開頭挖坑,爺爺說:“提防你的手被蟲子咬了。”我馬上把手縮回去,又開頭看宛如龍一樣長的火車來,我
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