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精選公文范文 精選公文范文 精選公文范文不是主旋律，但組內老師們沒有忽略它的重要性，本次研修課課堂就在這方面有諸多亮點呈現(xiàn)。韶華老師的《太陽》，在學完課文內容后，補充說一說：校園里，太陽是出來的。這個拓展緊密地結合了學生的生活實際，使學生感到親切，有話可說，學生們有的說：校園里，太陽是小朋友們讀出來的；有的說：校園里，太陽是小朋友們笑出來的；還有說唱出來、玩出來、跳出來的。看，多么精彩的語言，這樣的精彩正是由于老師的恰到好處的設計才得以生成。小宜老師的《畫雞》，在拓展J叫千門萬戶開”這句時，先引導學生口頭練習說公雞一叫，誰起來干什么，再出示圖片，讓學生結合圖片學說句式：公雞一叫， 就了。最后放手讓學生獨立把這個句式說完整。這樣的詞練訓練由易到難，步步引導，扎實有效。春燕老師的一課教學結束時，讓學生學寫小詩：，起得早，來去，在 做操。春燕老師先讓學生積極展開思維，一小部分一小部分地說，再引導學生把各個小部分連成小詩完整地說一說，最后老師還出示了一首自己創(chuàng)作的小詩，給學生的語言拓展與積累搭建了一個很好的平臺。在每位老師的精心設計下，本次研修課的課堂教學激起無數(shù)美麗的火花，還有很多的精彩我沒有水平去表達，只能淺嘗輒止，實在遺憾，在
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