問候大自然初中5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——問候大自然初中5篇大自然是個(gè)神秘的，彌漫著綠色的夢(mèng)幻天地，他賜予了我們太多太多自然。當(dāng)在大自然中品位也要學(xué)會(huì)感謝自然。下面是我給大家整理的問候大自然初中作文，接待大家查閱，夢(mèng)想大家熱愛!

問候大自然初中作文1

無意中有個(gè)空想，空想的景象讓我悸動(dòng)——有一個(gè)這樣的腐朽城市，蒼穹灰蒙蒙的，猶如浮云也不情愿在此處逗留?？諝馐求a臟的，塵埃伴著空氣肆意環(huán)圍著灰暗的城市?；ú輵脩玫模懿坏接晁淖甜B(yǎng)、和風(fēng)的撫摩;樹木還不及期頤老者的狀態(tài)，生命垂危，生死就在彈指間。在冥冥之中，又或許是幻聽了吧，從一條幽幽的巷子中，飄出一聲絕望的哭泣，侵蝕人們腐爛的心靈……

在恍惚中掙扎出來，抬望眼，是我腳下的江山小城。

那太可怕了，這個(gè)城市到底少了什么，由于科技，環(huán)境加倍的差，是自然，我們要融入大自然!我想。

于是，我、弟弟和舅舅去須江公園的森林里游玩，靜謐的森林讓我完全與大自然的瑰麗融為一體了——悠揚(yáng)的鳥鳴縈繞我的耳畔。莫非有只烏鴉飛離了樹梢?怪不得枝上的密葉搖曳、摩挲，奏出沙沙的音響如慈母般親切的問候，沁入你的心田。我們踏著一路落葉，視線里浮現(xiàn)出一座藤蔓纏繞的古橋，石橋的石頭在百年風(fēng)霜下變得光滑無比，橋下的小溪雖然也用大石塊填塞，但是水有源源不斷、永不停頓的精神，從石縫中尋覓生的夢(mèng)想!或許有幾棵光禿的梧桐，即使天寒地凍，來年春風(fēng)略過之時(shí)，他的后代又開頭了生命的考驗(yàn)!

我置身于其中。我貌似幻化成土壤，被雨水澆灌后，全心全意地將養(yǎng)分賜予世間萬物!

在無盡的沉醉中，那縷悸動(dòng)被艷陽溶解了，一幕這樣的風(fēng)景把我依戀住了——我的身邊是直入云霄的浩瀚樹木。我向四周瞭望，四處是樹木，小動(dòng)物也在與人類親近的交談，在有些枝杈上有一所所溫馨的小木屋這是我們的住處;繁茂的枝葉，是我們的天空!多么巧妙的景象，這就是人類所謂的塵世之美?在嫩綠的草叢中，傳出一陣又一陣歡快的笑聲……

問候大自然初中作文2

和善的陽光在水面上，水面上熠熠生輝，微風(fēng)徐徐吹來，溪水“嘩啦啦”直響，蕩漾著波浪，我坐在石頭上，聞著遠(yuǎn)離污染的新穎空氣，聽著巧妙的流水聲，心靈得到了前所未有的釋放。這，便是大自然的樂趣。

我的家鄉(xiāng)是一座名不見經(jīng)傳的小山村，周邊環(huán)圍著數(shù)條不知名的小溪流，溪水很淺，但卻清澈見底，只看一眼，便會(huì)令人身心舒暢。

春節(jié)期間的一天，爸爸帶我到一條溪邊，說是要帶我體驗(yàn)真正的大自然帶來的樂趣，我聽得云里霧里，爸爸整日帶著我游山玩水，莫非還沒享受到大自然的樂趣嗎?

來到溪邊，我馬上被這里的景象迷住了：水面緩緩流淌，上面閃動(dòng)著金光，后面的座座大山把小溪圍圍著，青山綠水，美的像幅畫一般，我不由的慨嘆：“原來家鄉(xiāng)也有這樣美的風(fēng)景!”

我張開雙臂，貪婪的享受著大自然的懷抱。我脫下鞋襪，走入水中。正值寒冬之際，水是刺骨的冰，踩在石子上，腳也是刺骨的疼，我顫顫巍巍地走到一塊大石頭旁坐下，聽著入耳的流水聲，我對(duì)雙腳的疼痛類似渾然不知，盡情的享受著這美好的愜意時(shí)光。

我從水中撿出一塊石子，狠狠向遠(yuǎn)方扔去，它猶如代替著我生活中的一切煩擾。只聽“撲通”一聲濺出層層水花，石子消散不見，也代表著我的煩擾也隨著石子石沉水底……

緩緩閉上雙眼，腦海里無一不是喜悅的瞬間，這處勝地，猶如有治愈人們煩擾和痛楚的氣力，也讓我采納了一次心靈的洗禮，我也終究體會(huì)到了爸爸所說的大自然帶來的樂趣。

我的樂趣，暗藏在青山之下，流水之中。每每看到“溪水”二字，我便會(huì)聯(lián)想到那日的愜意時(shí)光，耳畔便會(huì)傳來那流水聲，親近大自然，這其中的樂趣使我一生將受用不盡。

問候大自然初中作文3

夜，涼如水;月，彎似鉤。天空如一塊漆黑的幕布遮攔住了陽光的絢爛。但紅燈綠酒的城市里照舊喧嚷非凡，四處歌舞升平，人們把酒暢飲。夜生活，豐富多彩?？扇藗兛偸呛苌侔颜嬲淖约赫孤督o別人，每個(gè)人都是小丑，外觀上永遠(yuǎn)笑靨如花，暗地里卻陽奉陰違?？赡埽覀兝響?yīng)換個(gè)環(huán)境，換個(gè)相處對(duì)象。透過喧囂斑斕的外象，剝?nèi)シ埏椗c偽裝讓我們一起親近自然，靜下心來聽著天籟，真正的感受自己生命的價(jià)值和存在的意義。

看那原野，綠草成茵，牛羊成群，還有那活蹦亂跳的兔子，是不是覺得一切都親切自然，和諧巧妙?那鮮花，有的璨然盛開，有的含苞待放、嬌艷欲滴。這景象，是不是比在花店里看那些無根的“走尸”要真實(shí)心愛得多?我們平日接觸了太多虛假的東西，所以永遠(yuǎn)都不要太相信什么，說不定某一天他就會(huì)把你推向萬丈深淵。但自然不同，她總是給我們的，并且無論我們?cè)鯓拥乃魅?，她總是悄悄的賦予我們。她給我們這一片碧水藍(lán)天，不就是要讓我們親近她，像孩子一樣在她身邊嬉鬧嗎?

晝夜更替，四季變換，大量事物萌發(fā)、繁茂、豐碩、蕭瑟，織出一幅綿延不絕的畫卷，上面鐫刻著自然的痕跡，是自然神秘的手筆。我們生活在其中，享受這一切一切的美好。我熱愛到各地去旅游和家人一起感受這份恬靜的巧妙。

雄偉的山、清澈的溪、嬌羞的花、蔚藍(lán)的天空。這些讓我們迷醉其中的事物，都是自然之巧手所創(chuàng)。她使我們享受精神上的愉悅，置身自然，得到全身心的放松。

親近自然，凈化自己的心靈，靜下心來感受這份難得的恬靜與安然，你會(huì)發(fā)信你很少了解這片凈土，引領(lǐng)著我們不由自主的去感受她、親近她。

放下為生存而刻意表演的面具后，打開心扉，享受這份與自然親近的精彩。

問候大自然初中作文4

啊，大自然，我要贊美你，歌頌?zāi)?你千千萬萬的子民，為我們創(chuàng)造了多少美景，多少喜悅。大自然，你讓你的子民裝飾我們的土地，創(chuàng)造出多少美景，多少快樂;你讓你的子民，把我們的世界裝扮得多姿多彩，色調(diào)斑斕。

啊，感謝你，美觀的大自然!小草，在我們的生活中毫不起眼，微缺乏道，它任人踐踏，任人采。春天的小草像個(gè)孩子無知的冒出頭芽，來到這個(gè)世界上，它，是嫩綠的;夏天的小草像個(gè)青年激情地?fù)u擺身軀，是剛強(qiáng)的;秋天的小草像個(gè)成人疲憊地移動(dòng)軀干，是疲憊的;冬天的小草像個(gè)老人悄悄地回憶一生，它的生命就要終止了嗎?不，到了明年，它又將重生了?；盍Σ乃?，在風(fēng)雨中，它挺直了腰，揚(yáng)起了頭，又活下來了，它那固執(zhí)的毅力，都是大自然你指導(dǎo)有方，小草那固執(zhí)的毅力，實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。大自然，感謝你賜給我們小草!

落葉，它任人踩，任人踏。它用它那絢麗的色調(diào)，裝飾著大地，它用它的顏色，報(bào)告人們，秋天即將要來到了。微風(fēng)一吹，成片的落葉鋪在大地上，猶如一條黃色的地毯，美觀極了。當(dāng)落葉飄下來的時(shí)候，你留神到了嗎?它們就像是護(hù)黃色的蝴蝶，在天空中飄動(dòng)，那秀麗的風(fēng)景，仿佛是一副畫卷，站在那里，就像是置身于這幅畫，人間勝景，在此刻呈現(xiàn)。莫非這悄悄奉獻(xiàn)的落葉，不值得人敬愛嗎?啊，美觀的大自然，感謝你賜給我們落葉。

確實(shí)，在我們生活中，疏忽了好多事物，這些事物有的雖然毫不起眼，但是有時(shí)，越不起眼的事物就越值得我們敬愛和學(xué)習(xí)。大自然，賜給我們好多生物，他們裝飾了我們的世界，報(bào)告我們大量道理。大自然的一切，就等著你去探索，去察覺。結(jié)果，我想說：“可親可敬大自然，感謝你!”

問候大自然初中作文5

走進(jìn)大自然，這里的一切都令人欣慰，這里很和平，沒有喧囂的汽車?guó)Q叫聲，也沒有令人反胃的尾氣。這里的一切都是那么的明顯，嶄新，令人奇怪!

陽光瀟灑地映照著你，火辣辣的太陽此時(shí)變得很和暖，和藹可親!它像一位憐恤的老爺爺，面帶微笑的看著你享受著“純種”的陽光，多么的和諧啊!

溜達(dá)在開闊地草原章，風(fēng)飄過我的身旁，很清爽，很和暖。它像一雙慈母的手，撫摩著我的臉頰，很輕柔，很和暖。當(dāng)我反映過來時(shí)，風(fēng)已不知在何處，我開頭有點(diǎn)依依不舍。風(fēng)的味道，讓我想起媽媽那自然的香味，與媽媽的和暖。我覺得我的世界是變化莫測(cè)的，我很少得到媽媽溫柔的一面。但是由于風(fēng)讓我變得什么都得志，這種得志是前所未有的。

走進(jìn)小小的森林，我問道了香甜的果實(shí)，抬起頭來，早已成熟的果實(shí)不知什么時(shí)候跑到我的眼前，它們都很心愛，紅紅的臉蛋上，襯托出了它們美滿的生活與幸福。輕輕的摘下一顆火紅的草莓，它讓我引起了饞蟲的食欲。我不顧果實(shí)的明凈衛(wèi)生，狼吞虎咽的往嘴里扔，果實(shí)在我的唇槍舌戰(zhàn)后，將近被我殲滅光了。