六一節(jié)目學生主持詞

六一節(jié)目學生主持詞【篇一：小學生慶六一節(jié)目串詞】【開場詞】（樂）尊敬的各位領導、老師、家長，（彤）親愛的同學們，（合）大家好?。ㄑ牛┙裉斓年柟庾顮N爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！（宇）今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞?。ㄍ┪覀兊男δ槪汝柟膺€要燦爛。（響）我們的心情，比鮮花還要絢麗。（合）六一兒童節(jié)——來到了?。ㄓ睿┳Ｔ杆械男∨笥褌?，（合）節(jié)日快樂！（震）在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。（樂）在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……（宇）今天，我們在此歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝——（合）我們自己的節(jié)日。首篇成長足跡1、（樂）五彩的日子，夢想的時光，在這個美麗的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來。賞二年級同學帶來的的舞蹈——《娃哈哈》。2、（樂）接下來，請學前班的小朋友們?yōu)槲覀儙砦璧浮犊鞓返牧弧贰?、（震）結束了幼兒園的生活，小二郎背起嶄新的書包，歡天喜地地向學堂走來。請欣賞一年級同學帶來的舞蹈——《讀書郎》。4、（宇）歌舞給我們帶來愉悅，相聲則不僅能給我們帶來愉悅，還會給我們一些思索與啟迪，不信請聽相聲——《倆根手指》。5、（樂）親愛的爸爸媽媽、敬愛的老師們，我們需要您對我們過錯的批評與指責，但我們更愿意接受您們的鼓勵和表揚。（宇）您們一句肯定的話語，（樂）一個鼓勵的眼神，（宇）一根豎起的拇指，（合）都會給我們無限的信心和動力。（樂）如今的課堂上，在老師們的鼓勵和表揚下，我們自主學習、大膽展示，每天都在體驗著成功的快樂。（合）讓我們繼續(xù)沐浴著課改的陽光，茁壯成長。（宇）我們在歌唱，美麗的蝴蝶也跳起了歡快的舞蹈，請看三年級同學表演的《蝴蝶》。6、（宇）文章表現(xiàn)生活，我們提倡生活化的語文學習，通過表演再現(xiàn)生活將大大促進和加深我們對課文內容的理解。（樂）請欣賞五年級同學表演的課本劇——《半截蠟燭》。7、（樂）陽光雨露，花兒朵朵，滿園芬芳來；春風細雨，潤物無聲，桃李滿天下。（震）是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著二年級的小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。8、（樂）春天找到了，丑小鴨熬過了寒冷的冬天了嗎？它又在哪里？請欣賞二年級王秋風同學講演的故事——《丑小鴨》。9、【現(xiàn)場互動】（雅）快樂的節(jié)日里，我們載歌載舞，喜氣洋洋。（宇）接下來請欣賞舞蹈——《直來直往》。10、（宇）動畫片是我們最喜愛看的節(jié)目，請問雪彤小朋友你最愛看的動畫片是哪一部？（彤）當然是《喜羊羊與灰太狼》了。1（宇）那，你最喜歡里面的哪個角色？（彤）我最喜歡喜羊羊，因為他聰明，有智慧。（宇）今天，青青草原的客人們也來到了現(xiàn)場，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們上場。（三年級三句半表演。）11、（樂）教室里學習，（宇）操場上鍛煉，（合）學校是我們成長的樂園。（樂）請欣賞六年級同學們的表演唱——《快樂的少先隊》。【再過些日子，我們就要小學畢業(yè)了。六年的小學生活，給我們留下無限美好的回憶。在這歡快的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你，親愛的老師！謝謝你，母校！】中篇中華魂12、（宇）本學期我校積極開展了“誦讀國學經(jīng)典、創(chuàng)建書香校園、爭當幸福少年”活動。（樂）活動中，我們將誦讀與運動結合起來，學生亦頌亦舞，感受著中華文化的無窮魅力。（宇）下面請欣賞一組以國學經(jīng)典為內容的體操表演?！卷樞颍阂荒昙壒旁娢湫g、五年級《三字經(jīng)》、四年級《古詩》、六年級《歡樂韻律操》?！?3、（樂）國學經(jīng)典是中華民族寶貴的精神文化財富，先烈們遺留下的優(yōu)良革命傳統(tǒng)激勵我們前行。（震）接下來請欣賞紅歌舞蹈——《紅星歌》、《南泥灣》。14、（彤）有個名字銘記在我們心中——（合）雷鋒。（震）他是平凡的，因為他好像沒有做出驚天動地的偉業(yè)；（宇）然而他又是偉大的，因為他已成為世人的楷模。（樂）有一種精神激勵我們前行——（合）雷鋒精神！（震）“做一顆永不生銹的螺絲釘”。（雅）“一個人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事不做壞事”。（宇）“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。（合）這是一個英雄用一生踐行的諾言。震、宇、雅、樂下，準備合唱（彤）49年前毛主席親筆寫下了“向雷鋒同志學習”的題詞。（彤、響合）請聽合唱——《我們要做雷鋒式的好少年》！尾篇放飛希望15.（樂）童年似歌，（震）童年如夢，（合）童年孕育著我們的理想和追求，（樂）請欣賞二年級同學的詩朗誦——《六〃一》。16.（樂）節(jié)目最后，請欣賞校園歌曲聯(lián)唱。【《感恩的心》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《童年》、《鄉(xiāng)間小路》、《蕩起雙槳》、《明天會更好》】【結束語】（震）一歲一個音符，一年一級臺階，（響）多么歡樂的童年，多么快樂的節(jié)日，（樂）洋溢著幸福的笑臉,灑下一路妙舞歡歌,留下無限美好的回憶。（彤）進校園我們是含苞的花蕾，（雅）出母校我們是鮮艷的花朵，（宇）今天我們相聚在這里，明天我們共建偉大的祖國。（雅）放飛我們的希望吧，我們堅信——（合）明天會更好?。罚┤f莊小學慶六〃一文藝匯演到此結束，感謝各位領導和家長的光臨。（雅）希望大家一如既往地關心我們的成長，支持學校的工作。（合）祝愿所有的小朋友們，節(jié)日快樂！明年六〃一再見?。〒]手）2【篇二：2012年小學生六一節(jié)目主持詞串詞】路南小學慶六一節(jié)目單主持詞開場白：男：尊敬的各位老師、家長女：親愛的同學們。合：大家好！女：今天是個特殊的日子。女：今天是個愉快的日子。男：今天是屬于我們自己的節(jié)日。合：六一國際兒童節(jié)。女：讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！男：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！合：路南小學慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！節(jié)目串詞1、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，首先有請六年級的同學為我們唱響快樂的音符。有請演唱《讓我們蕩起雙槳》四年級舞蹈《精忠報國》做準備。2、下面請欣賞有四年級的同學為大家表演的《精忠報國》，二年級舞蹈《踏浪》做好準備。3、請欣賞二年級舞蹈《踏浪》五年級的《一二三運動舞》做準備。4、一群愛跳舞的孩子，真是跳的太棒了！都說運動著最美麗，那么我們就來一起欣賞五年級的《一二三運動舞》吧！一年級舞蹈《泥娃娃》做好準備。6、請欣賞一年級舞蹈《泥娃娃》都說運動著最美麗，那么我們就來一起欣賞五年級的《一二三運動舞》吧！歡慶六一喜氣濃，我們校園樂融融，今天來段三句半，大家一定樂無窮。請欣賞五年級帶來的《古詩詞三句半》。鳥兒有了翅膀，就能自由的翱翔。那么隱形的翅膀，也能讓我們自由飛翔嗎？請欣賞五年級歌曲《隱形的翅膀》。不一樣童年有不一樣的快樂，童年的快樂讓我們有種不想長大的沖動，請欣賞五年級為我們帶來的舞蹈《不想長大》2、今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。請欣賞四年級為我們帶來的舞蹈《開門紅》1年級快樂的節(jié)日做準備。3、快樂的日子一天一天逍遙，我們的童年沒有一點煩惱?？鞓返娜兆右惶煲惶鞖g笑，每一秒都有不一樣的心跳請欣賞一年級小朋友為我們歌唱《快樂的節(jié)日》6年級《奇奇顆顆歷險記》做準備。4、快樂的節(jié)日里只因為有了可愛的你們才變得更快樂。請陳琪、顏如玉為我們演唱《奇奇顆顆歷險記》。3年級現(xiàn)代去做準備。5、再多苦，再多痛，我仍要飛翔，我們需要追尋夢想的勇氣。下面請以熱烈的掌聲有請三年級現(xiàn)代舞。五年級《三句半》做好準備6、真是動感的音樂，激情的舞蹈。讓我們休息一下聽聽五年級的同學為我們帶來的《三句半》吧！4年級詩歌表演做好準備。7、四年級詩歌朗誦《再當老師發(fā)下作業(yè)本》2年級《一二三運動舞》做好準備8、9、1年級《感恩的心》做好準備。運動著，健康著，美麗著。你們像是初升的太陽，鮮艷、美麗，光芒四射。下面有請一年級表演《感恩的心》六年級現(xiàn)代舞《哎咿呀》做準備。10、感恩是一種美德，感恩是一種快樂。下面有六年級同學給我們帶來具有時尚元素的現(xiàn)代舞《哎咿呀》3年級歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》做準備11、一群愛跳舞的孩子，真是跳的太棒了！觀看了現(xiàn)代舞的表演，我們一起來回味一下童年那熟悉的旋律吧。有請三年級于洋等演唱歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》五年級相聲《吹牛》做準備。12、依舊沉浸在他們的童聲當中，呵呵，節(jié)目還得繼續(xù)，請欣賞五年級帶來不一樣的表演：相聲《吹牛》。4年級《百家姓》做準備聽到他們吹牛，我想說件事，不過可真不是吹牛：我聽說我們的校長大人，那歌唱的是十分了得。那聲音那個渾厚，那歌唱的那個好?。∧銈兿氩幌肼犅牥?！我也想聽。掌聲想起來?。∮姓埛啃ｉL給我唱一首。13、這么有意思的相聲，咱們再來一個好不好？下面有請四年級相聲《百家姓》2年級《保護地球媽媽》做準備14、我們只有一個地球，我們應該做點什么呢？有請二年級詩歌朗誦《保護地球媽媽》、1年級《粉刷匠》做好準備15、保護地球媽媽，是我們的責任，是我們的義務，我們要用心呵護她。下面有請一年級小朋友為我們演唱歌曲《我是一個粉刷匠》，為我們刷出一個美麗家園。6年級現(xiàn)代舞《即使生效》做準備16、小小粉刷匠，本領就是強。好愛的一群孩子?。∠旅嬗姓埩昙壃F(xiàn)代舞《即時生效》3年級《隱形的翅膀》做準備17、動感的音樂，激情四射。你們永遠，都充滿著活力。5年級《將相和》做準備。18、原來這對隱形的翅膀，能讓我們學會堅強。聰明的五年級同學要給我們講講課本上的故事，有請他們帶來課本劇《將相和》。4年級英語故事劇做準備。19、故事中的人物描述的真是惟妙惟肖。那么英語故事是不是會有不同的試聽感受呢？有請四年級表演英語話劇《friends》2年級《安全歌》做準備。20、可愛的孩子，用自己豐富的表情詮釋著朋友的意義。安全時刻記心中，下面有請欣賞二年級大合唱《安全歌》1年級《身體部位歌》做好準備。21、。。。。（歌詞）下面有請一年級小朋友給我們帶來歌舞表演《身體部位歌》6年級《三句半》做準備。22、1年級小朋友真是太可愛的。既。。。。又。。?？鞓分W習著。讓我們再來溫習一下，《三句半》的表演吧！有請6年級表演者。3年級《讓我們蕩起雙槳》23、一個故事，講的人不同，傾聽人的感覺也不相同。唱著童年的歌謠，搖動青春的旋律。有請五年級小朋友給我們帶來別具風味的舞蹈《倫巴舞》4年級《祖國在我心中》做準備。24、小朋友們真是多才多藝呢！跳的真不錯。據(jù)說我們的校長夫人，也會交誼舞也跳的非常不錯，我們要不要借此機會學習一下呢！下面四年級同學要用一段相聲來表達對祖國媽媽的敬愛。有請他們表演《祖國在我心中》2年級模特隊做準備。25、。。。。。2年級的小朋友別出心裁，為我們準備了模特表演。讓我們一起看看這些小模特們走出的貓步吧！1年級《丟手絹》做準備26、人小志不小，走的還真是有模有樣的呢！大家一定都玩過丟手絹的游戲吧！？那么，我們和一年級的小朋友一起玩，好不好？有請他們。6年級合唱《祈禱》做準備。27、他們玩的開心，我們也看的好開心呀！祝愿他們有一個快樂輕松的童年。下面有請六年級同學為我們演唱美的歌曲《祈禱》2年級《寧靜的夏天》做好準備。28、夏天已悄悄的來到了我們身旁，我們祈禱著有一個寧靜的夏天。欣賞二年級舞蹈《寧靜的夏天》3年級《每當我走過老師窗前》做準備。29、聽著甜美的歌聲，賞著優(yōu)美的舞蹈，似乎真的感受到了這個夏天的寧靜。.下面有請三年級歌曲表演《每當我走過老師的窗前》5年級現(xiàn)代舞做準備。30、謝謝同學們的理解，謝謝家長的支持，我們定會更加努力。好看的東西，百看不厭，好看的舞蹈我們也要多欣賞幾遍。下面有請五年級同學給我們帶來現(xiàn)代舞《godisagirl》4年級《七子之歌》做準備31、隔海相望的馬祖，不是你的真姓，旅居海外的游子，永遠想念它的母親。有請四年級帶來大合唱《七子之歌》。六一兒童節(jié)主持詞結束語：男：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，展望未來的一切，讓我們珍惜這美好的六月。女：擁抱這美好的六月，男：放飛我們的夢想吧，女：我們堅信——合：明天一切會更好！合：路南小學慶“六一”文藝匯演到此結束！【篇三：2014年六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞】2014年六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞一、開場詞合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家節(jié)日好！學生甲：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！學生乙：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！學生甲：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。學生乙：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。學生甲：輕輕地，屏住呼吸，學生乙：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，學生甲：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了！合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。學生甲：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的她伴隨著槐花的香味悄然而至。學生乙：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約??學生甲：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。合：讓我們衷心的祝愿演出成功二、節(jié)目串詞學生乙：我們五年級級部是個朝氣蓬勃、才華橫溢的級部。學生甲：下面請欣賞泰安市“翰庭杯”演故事比賽一等獎優(yōu)秀節(jié)目：《揠苗助長》新傳。學生甲：有一種聲音，它樸素明亮，下面就讓我們一起放松心情，聆聽這美好的聲音！請欣賞五年級三班薩克斯獨奏《蒙古情歌》。學生乙：謝謝你精彩的演奏，下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支充滿生命活力的舞蹈，請欣賞五年級二班的《nobody》。學生甲：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞手語表演《感恩的心》。學生丙：唱著歌上“我相信我就是我，我相信明天。。?！睂W生甲：“別唱了，亂死了！擾民了，您！”胡：“你懂什么？我正勵志呢。”學生甲：“勵志？你和下面他們三個是一伙的吧?！闭埿蕾p五年級六班帶來的小品《擾民了，您》學生甲：誰說男生不如女生多才多藝？唱歌跳舞雖然不是他們的強項，可他們器樂演奏起來也是動聽至極。請欣賞五年級七班帶來的器樂合奏《荷塘月色》。學生丙：在一個軍營里，一位嚴肅的教官正在訓練他的士兵，有趣的一幕上演了，請欣賞五年級八班帶來的相聲《軍營里的笑聲》。學生甲：五月，石榴花開；點燃夏的烈焰學生丙：讓我們在少年的情懷中奔躍，讓我們在燃燒的烈焰中升騰請欣賞五年級一班帶來的舞蹈——《榴花似火》學生乙：謝謝五一班同學熱情奔放的舞蹈。學生丙：我想給小鳥畫一片森林，我想給白學公主畫一座城堡，學生乙：我知道誰能實現(xiàn)你的夢想學生丙：誰呀，學生乙：神筆馬良。請欣賞五年級四班的女聲獨唱《神筆馬良》學生甲：我們的校園生活豐富多彩，在無聲的歲月中為我們點綴了一幅幅人生的畫面，接下來請欣賞五年級十班的樂團演奏。學生乙：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢，讓和風吹響新世紀跨越的樂章，學生丙：讓我們期待明天會更好！請欣賞五年級九班小美女們?yōu)槲覀儙砀栉琛睹魈鞎谩贰W生乙：童年是那么美好！童年是那么快樂！學生丙：請欣賞