小班親子活動方案流程【五篇】

小班親子活動方案流程1一、 活動時間：20—年9月—日二、 活動目標(biāo)：1、 培養(yǎng)幼兒獨(dú)自參與集體活動，體驗集體生活的樂趣。2、 體驗短時間離開家長，適合過集體生活。三、 活動準(zhǔn)備：跳跳糖每人一份。四、 活動過程：1、 早餐(提出要求：進(jìn)餐時注意安靜，保持桌面衛(wèi)生。教育幼兒不挑食，并學(xué)習(xí)使用擦嘴布。)2、 游戲活動：開心跳跳糖教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力，介紹糖果的名稱。教師將糖果的外包裝撕開，一點一點故作神秘的將里面的糖果拿出來，請孩子觀察糖的顏色和形狀。品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。用肢體表現(xiàn)吃跳跳糖的感受。3、 各班根據(jù)本班孩子情況組織小游戲。如：小一班游戲：“毛毛蟲變蝴蝶”小二班游戲：“彩虹傘”小三班游戲：“開火車”小四班游戲：“神奇的手指”小小班游戲：“桌面建構(gòu)游戲”4、 給幼兒發(fā)禮品。小班親子活動方案流程2活動目標(biāo)：1、 積極參加運(yùn)動會的比賽項目，體驗親子游戲的快樂。2、 學(xué)會合作，遵守活動規(guī)則，增強(qiáng)競爭意識，提高動作的協(xié)調(diào)性?；顒訙?zhǔn)備：1、 發(fā)家長邀請書;安排好家長與孩子參加運(yùn)動會的項目；2、 福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎牌若干?；顒舆^程：1、 主持人講話。2、 集體表演韻律操。3、 主持人宣布運(yùn)動會開始，班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。親親福娃人數(shù)：5對(父母和幼兒合作)形式：單面接力準(zhǔn)備：每組福娃一個、椅子放在終點處。規(guī)則：幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，于起點線后，聽到開始口令后，向前跑，繞過椅子，返回，將福娃交給第二對家庭，繼續(xù)游戲，以先完成的一組為勝。小小火炬手人數(shù)：10對(家長和孩子)形式：對面接力準(zhǔn)備：每班塑料圈5個，小火炬一個規(guī)則：孩子手持小火炬站在起點線后，聽到口令向前跑，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過，到達(dá)終點將火炬?zhèn)鹘o家長，家長再往前跑，跳過塑料圈，至起點，把火炬?zhèn)鹘o第二個游戲者，游戲繼續(xù)進(jìn)行，以先完成的一組為勝。穿爸爸的鞋人數(shù)：10對（爸爸和孩子）形式：單面接力準(zhǔn)備：爸爸的鞋規(guī)則：幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點，爸爸赤腳坐在終點。游戲開始，孩子穿著爸爸的鞋跑到終點，爸爸穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點，第二個孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。（4） 牽小豬人數(shù)：10對（家長和孩子）形式：對面接力準(zhǔn)備：皮球、塑料圈5個規(guī)則：幼兒手拿皮球站在起點，家長站在終點。游戲開始，幼兒拿皮球跑到終點把皮球放入呼啦圈中，家長和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球（小豬）至起點，把皮球交給第二個幼兒，如此循環(huán)接力，以先完成的一組為勝。（注：.以上四項比賽，每個幼兒和家長均可參加兩項）（5） 兩人三足人數(shù)人數(shù)：7對分兩組進(jìn)行（教師和家長代表）形式：單面接力準(zhǔn)備：繩子規(guī)則：各班1名教師和1名家長兩兩結(jié)對站在起點，用繩子綁住中間的兩條腿，聽到信號往前走（跑），繞過小椅子，以先回到起點的一組為勝。（6） 集體游戲《鉆山洞》人數(shù)：全班（家長和孩子）形式：魚貫進(jìn)行規(guī)則：全班家長一起參與，家長兩個兩個手拉手面對面下蹲，做成山洞狀，在起點與終點間排成一縱隊，孩子在起點后排成一隊，聽到開始口令后，孩子魚貫爬過山洞，以全班幼兒先完成的為勝。（注：每次比賽后，給第一、二、三名的家長和孩子發(fā)獎牌。）4、 主持人宣布小班金秋“親子運(yùn)動會”結(jié)束。5、 各班有序回活動室休息。6、 收拾整理場地。小班親子活動方案流程3活動目的：1、 通過組織幼兒外出活動，營造孩子和家長們交往游樂的機(jī)會，增加家長和幼兒之間的交流，從而拉近孩子、家長、教師的心。2、 讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界,從而增強(qiáng)孩子們的見識。3、 讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。4、 結(jié)合主題活動《大自然的語言》，讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野，增長知識，親近自然。5、 讓幼兒知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體?；顒拥攸c：大草坪活動準(zhǔn)備：1、 活動前教師提前查看地點。2、 活動前與家長聯(lián)系，讓家長和幼兒穿合適的衣褲，輕便的鞋子，活動前保證充足的睡眠等。3、 校車3臺：8：30從幼兒園出。發(fā)4、 教師準(zhǔn)備好垃圾袋，帶好相機(jī)和耳脈，點名冊。5、 家長和幼兒自備小零食、水等。6、 每個游戲所需要的物品。7、 班上幼兒分位兩組,一位老師帶領(lǐng)一隊?；顒又攸c：1、活動前一天班級教師對幼兒進(jìn)行春游安全教育，增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。2、 各班兩位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作，上車之前點名，每個環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊的家長和幼兒.確保幼兒安全。3、 活動時要做到井然有序，帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。4、 游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。5、 午餐時督促家長和幼兒愛護(hù)環(huán)境不隨地亂扔垃圾?；顒映绦颍?：30——8：00幼兒入園8：00——8：20幼兒活動前準(zhǔn)備8：30——準(zhǔn)時出發(fā)9：10——9：30家長和幼兒律動活動9：30——10：30親子游戲10：30——11：00畫"春天”II：10——II：30午餐11：30——返園準(zhǔn)備工作，清點物品及人數(shù)活動過程：一、 穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作（上廁所、檢查衣物、所帶物品），家長簽點名。二、 帶領(lǐng)家長和幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全。三、 到達(dá)目的地后帶隊老師組織自己隊里面的家長和幼兒一起進(jìn)行律動熱身。四、 律動完后，帶對教師帶領(lǐng)本對家長和幼兒進(jìn)行游戲。1、 游戲：小袋熊（5人一組，分四組進(jìn)行）游戲規(guī)則：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰，兩只手象小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。最先達(dá)到終點的勝利.2、 游戲：頂紙跑游戲規(guī)則：幼兒將紙攤開，家長抱起幼兒，家長用身體頂著紙跑，利用風(fēng)的阻力讓紙不掉下來，先到達(dá)為勝利3、 游戲：頭頂罐平衡游戲規(guī)則：將易拉罐放在家長頭上，保持平衡，走到終點交給孩子，孩子在用同樣方法回起點，先到達(dá)的勝利4、 游戲：齊心協(xié)力游戲規(guī)則：家長和幼兒同時套上挖有兩個洞的大紙,請家長和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里，走到終點，紙張不能夠弄破哦5、 拔河比賽五、 風(fēng)箏比賽——以家庭為單位放風(fēng)箏，凡風(fēng)箏上天有獎。六、 畫”春天"1、 尋找，觀察春天的景色2、 摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。3、 把春天的景色畫下來七、 照全家福八、 午餐九、 清理場地帶領(lǐng)幼兒撿垃圾，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境。十、點名上車回園小班親子活動方案流程4一、 活動時間：二、 活動目標(biāo)：1、 培養(yǎng)幼兒獨(dú)自參與集體活動，體驗集體生活的樂趣。2、 體驗短時間離開家長，適合過集體生活。三、 活動準(zhǔn)備：跳跳糖每人一份。四、活動過程：1、 早餐(提出要求：進(jìn)餐時注意安靜，保持桌面衛(wèi)生。教育幼兒不挑食，并學(xué)習(xí)使用擦嘴布。)2、 游戲活動：開心跳跳糖教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力，介紹糖果的名稱。教師將糖果的外包裝撕開，一點一點故作神秘的將里面的糖果拿出來，請孩子觀察糖的顏色和形狀。品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。用肢體表現(xiàn)吃跳跳糖的感受。3、 各班根據(jù)本班孩子情況組織小游戲。如：小一班游戲：“毛毛蟲變蝴蝶”小二班游戲：“彩虹傘”小三班游戲：“開火車”小四班游戲：“神奇的手指”小小班游戲：“桌面建構(gòu)游戲”4、 給幼兒發(fā)禮品。小班親子活動方案流程5活動時間：12月—口上午：9：00活動對象：小一班孩子及家長活動地點：小一班的活動室內(nèi)容與要求：在做做玩玩中讓孩子知道明年是雞年，自己又長大一歲了。讓自己的爸爸媽媽了解孩子在園的一些情況，體驗親情帶給自己的快樂。材料提供：環(huán)境創(chuàng)設(shè)：’'爸爸媽媽的祝福"背景墻各色卡紙人手一份、水彩筆、剪刀背景音樂磁帶、示范作品三份活動流程：在唱唱玩玩中引出明年是"鴻年”告訴孩子及他們的家長今天我們要一起做一張祝?？ú⒔榻B制作的要求（出示示范作品）家長與孩子一起制作賀卡，老師捕捉精彩瞬間孩子、家長、老師共創(chuàng)環(huán)境”爸