



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞(播放進(jìn)場音樂1)主1:今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得珍藏的日子;主2:今天,讓我們帶著珍藏在心底美好的回憶離開母校的懷抱,奔向遠(yuǎn)方。主1:我們是幸福的,畢業(yè)考試后,我們還可以返校參加散學(xué)典禮,甚至畢業(yè)典禮!主2:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,感謝學(xué)弟學(xué)妹,你們是我們畢業(yè)典禮的見證者,也是我們美好明天的祝福者!主L下面我宣布,實(shí)驗(yàn)小學(xué)20**屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!(一)共話別離1>開場Show主L又是一季盛夏時(shí)節(jié),離別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的節(jié)點(diǎn)上。主2:六年了,過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,未來的歲月將在此刻展望。主1:我們也將用自己的方式來歡送和祝福。主2:下面有請(qǐng)3年級(jí)2班的同學(xué)送上舞蹈。主1:掌聲送給3年級(jí)2班的同學(xué),謝謝你們用這么特別的方式送別來送別我們。2、為老師鮮花主2:六年里,我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培。六年里,我們生活的方方面面離不開家長的悉心照料。主1:此時(shí),我們的老師、我們的爸爸媽媽有太多的想說?。ㄍ说轿枧_(tái)邊上)主2:是?。煻麟y忘,老師的話是我們最大的收獲。主:1:親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮握?qǐng)出所有任過我們課的老師、蹲班領(lǐng)導(dǎo)和我們的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái),接受我們的鮮花禮。他們是主1:可親可敬的老師,六年中,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。主2:因?yàn)橛心銈兊呐惆?,我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;主1:因?yàn)橛心銈兊囊龑?dǎo),我們才快樂成長;主2:因?yàn)橛心銈兊谋薏?,我們才不斷前進(jìn)。主1:你們的關(guān)愛,主2:你們的無悔付出,主1:主:2:你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì),都深深印在我們的腦海。主2:(老師站好后):請(qǐng)六年級(jí)全體同學(xué)起立,讓我們向他們深深地鞠個(gè)躬,表示我們的感謝!(播放獻(xiàn)花音樂2)主:1:在今天這個(gè)特殊的日子里,學(xué)校還特意為老師們準(zhǔn)備了一束鮮花,愿我們的老師們健康快樂、笑魘如花!主2:讓我們請(qǐng)出學(xué)生代表贈(zèng)送鮮花?。ㄙ?zèng)花,選出的學(xué)生)主1:讓我們?cè)僖淮握嬲\地對(duì)他們說一聲:合:老師,你們辛苦了!3、老師寄語主1:明天,我們就要離開童年,啟程青春,在啟程之前,請(qǐng)老師們?cè)谖覀兂霭l(fā)之前,最后叮囑我們一次吧。(每個(gè)老師準(zhǔn)備簡短的一句話)感謝老師們的祝福,我們一定銘記在心!請(qǐng)老師們下臺(tái)休息。主1:下面掌聲有請(qǐng)我們6.4班的學(xué)生代表*"發(fā)言。主L謝謝*同學(xué)對(duì)六年生活的感悟,也祝愿你再次揚(yáng)帆起航。4、感恩學(xué)校工作人員主2:同學(xué)們,你們是否有注意到學(xué)校里那些無處不在忙碌而渺小的身影呢?是的,沒錯(cuò),他們就是:給我們安全感的保安叔叔,給我們干凈舒適環(huán)境的保潔阿姨,給我們做可口飯菜,甚至每天將飯菜送到餐桌的食堂工作人員,他們每一個(gè)人都值得我們感謝和尊敬!請(qǐng)6.4班的3位學(xué)生給食堂工作人員、保安叔叔、保潔阿姨獻(xiàn)花。請(qǐng)你們記住他們的每一個(gè)忙碌的身影。我們把掌聲送給他們。(播放獻(xiàn)花音樂2)5、投畢業(yè)感謝信主1:離別是一首眷戀的詩主2:訴不盡對(duì)母校的懷念,訴不盡對(duì)母校的感恩之情。主1:六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,主2:六年里,我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培?,F(xiàn)在請(qǐng)拿出你們的感謝信,由我們的學(xué)生代表按班級(jí)順序依次投放到隊(duì)伍前面的信箱里,這將成為老師們寶貴的記憶。(播放紀(jì)念音樂3)6、老師朗誦《致未來的你》主1:同學(xué)們,今天,我們畢業(yè)了。就像風(fēng)中的蒲公英,奔向各自的前程,此時(shí),*老師和*老師也有祝福要送給大家,我們一起來聽《給未來的你》。(播放音樂4給未來的你)主L謝謝*老師和*老師的美好的祝愿,我們一定乘風(fēng)破浪,不辜負(fù)您們的教誨。7、校長致辭主2:我們即將揮手告別6年的小學(xué)生涯,此刻**校長也有話對(duì)我們說,一起來聽。謝謝**校長的囑托和教導(dǎo),也祝您,身體健康、工作順利。8、集體宣誓主1:接下來請(qǐng)同學(xué)們舉起右拳,讓我們?cè)俅未舐暻f嚴(yán)宣誓。我們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)20**屆畢業(yè)生,我們向母校莊嚴(yán)宣誓:牢記父母期盼,不忘師恩教誨,珍惜學(xué)校榮譽(yù),做最好的自己,我將在心的學(xué)習(xí)征途上,鍛煉身體,健康生活,拼搏進(jìn)取,今天我以母校而自豪,明天母校將為我驕傲。宣誓人:***9、退場主L好了,同學(xué)們,請(qǐng)收拾
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與保障協(xié)議
- 無人駕駛技術(shù)投資協(xié)議
- 汽車租賃長租合同
- 公司股份改制方案設(shè)計(jì)報(bào)告
- 農(nóng)村綠化景觀改造施工協(xié)議
- 水務(wù)工程聯(lián)合運(yùn)營合作協(xié)議
- 小英雄雨來成長征文
- 國際貿(mào)易市場走勢(shì)預(yù)測分析表
- 迪士尼動(dòng)畫海洋奇緣觀后感
- 高考數(shù)學(xué)專題06四邊形的綜合問題測試題
- 2024年度doors入門培訓(xùn)教程pdf
- JTT589-2004 水泥混凝土路面嵌縫密封材料
- (高清版)TDT 1042-2013 土地整治工程施工監(jiān)理規(guī)范
- 中風(fēng)患者的護(hù)理及康復(fù)指南培訓(xùn)
- 數(shù)據(jù)中心運(yùn)維解決方案
- 滁州城市職業(yè)學(xué)院單招《職業(yè)技能測試》參考試題庫(含答案)
- 基于單片機(jī)控制的充電樁設(shè)計(jì)
- SB-T 11238-2023 報(bào)廢電動(dòng)汽車回收拆解技術(shù)要求
- 鋰電池正極材料行業(yè)分析
- 國家級(jí)省級(jí)化工園區(qū)列表
- 肩關(guān)節(jié)脫位手法復(fù)位課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論