六年級(jí)年的作文300字8篇

第六年級(jí)年的作文300字8篇六年級(jí)年的作文300字篇1

我們居住的這個(gè)地球，有兩面：一面黑夜，一面白天。地球不停旋轉(zhuǎn)，確保身處任何一面的人們都能夠享受陽光照耀。

陽光是如此的光耀我們，為地球上的生物提供滋養(yǎng)，可以說沒有陽光就沒有生命。陽光，不僅給我們滋養(yǎng)，而且賦予我們積極心態(tài)。試想一下，倘假設(shè)人人失去陽光心態(tài)，那么人就會(huì)對(duì)生命失去興趣，隨之而來將是多么可怕的事情啊。

我相信，雖然不會(huì)人人擁有美麗容顏，但是你可以選擇擁有一顆積極陽光的心靈。雖然你事業(yè)不一定順利興旺，可是你可以選擇善待身邊人。雖然你的生活確實(shí)不算特別幸福，但是只要你保持一顆積極陽光的心態(tài)，你就會(huì)感覺到自己很幸福。

很多時(shí)間，人陷入絕望之中，就是因?yàn)樵獾搅艘稽c(diǎn)挫敗就迷失方向，覺得現(xiàn)實(shí)對(duì)自己非常不公平。其實(shí)，只要我們用陽光心態(tài)對(duì)待這一切，安知我們目前的處境不是“塞翁失馬,安之非福〞的境遇呢？因?yàn)槲覀儌€(gè)人本就是不穩(wěn)定的，我們知道明天在自己身上會(huì)發(fā)生什么事情嗎，這個(gè)世界多少人在不知不覺就出意外失去了生命，而我們?nèi)绱诵腋５厣钪?，難免還需要抱怨這些。

因此，讓我們一起擁有陽光吧，恰恰是陽光滋養(yǎng)了我們的生命。

六年級(jí)年的作文300字篇2

酸是讓人們吃的一種味道，比方說酸梅、酸奶等，但是，也有人說酸是一種人的心理感受，一開始，我還不知道酸是什么感受，今天我就經(jīng)歷了兩件事，也就是因?yàn)檫@兩件事讓我知道了酸是多么不好受的。

那一天下午，金色的陽光穿過重重樹葉，散在地，像一塊一塊的金子，走在回家的路上，我的心情像一塊巨大的巖石，我不禁心中一酸，流下了兩行“金豆豆〞，想起今天的不爽。

今天早上，老師布置了幾道題，我有一道不明白，就和同學(xué)討論，不一會(huì)兒，我感到身后很重很重的殺氣，讓我全身一冷，我心想：不好有問題，我急急忙忙的轉(zhuǎn)過身來，看見金老師不懷好意的笑，我想完了完了，又成炮灰了，于是老師以上課說話的罪名把我請(qǐng)上了講臺(tái)，時(shí)間很長(zhǎng)的。我腳酸酸的，心中也酸酸的。

到了下午，有一個(gè)小人大叫我“豬〞，我怒火中燒，一腳把他榮耀的“ko〞了，他拿著一個(gè)零食帶在我頭上，我氣不打一處來，抓到他的頭發(fā)，一直左右開弓，打得他哭爹喊娘，老師聞聲而來，一把抓我到了教室，這一次，我又榮耀的成了講臺(tái)主，三個(gè)小時(shí)，我的腳雖然沒酸，但是我的心已經(jīng)酸了。

老師您可不能不分青紅皂白而亂下決定呀，我終于明白了什么是酸了。

六年級(jí)年的作文300字篇3

窗外的雨淅瀝瀝的下著，我正坐在電視機(jī)前看《海綿寶寶》，旺旺雪餅，和好朋友一起分享！。插播廣告，電視機(jī)里的小朋友正大口咀嚼雪餅，這誘人的畫面勾起了我肚子里的饞蟲，爸，我也要吃，你給我買吧！好，好，我馬上就去。說著，爸爸穿起了外套。

天公不作美，雨，越下越大，轉(zhuǎn)眼間已從蒙蒙細(xì)雨變成傾盆大雨。八點(diǎn)，八點(diǎn)一刻，八點(diǎn)半。時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去。我開始懊悔了，真不應(yīng)該讓爸爸在晚上去給我買零食，而且還下著雨。電視機(jī)里海綿寶寶有趣的樣子已經(jīng)吸引不了我了，我更在意的是爸爸。關(guān)掉電視機(jī)，我倚在墻上等爸爸回來。樓道里響起了熟悉腳步聲，繼而是掏鑰匙開門的聲音，爸爸進(jìn)來了。因?yàn)槭嵌爝€下著雨，他的臉凍得發(fā)紫，進(jìn)屋之后他不斷的搓著手。我把傘收起來，然后問：爸，雪餅?zāi)兀?/p>

哦，在這兒。爸爸從透明的塑料袋里掏出一大袋旺旺雪餅。

我接過來，旺旺雪餅的包裝袋上還有幾滴雨水，摸起來冰冷極了，可我卻覺得那是世界上最溫暖的東西，愛的溫度，僅此，就夠了。

六年級(jí)年的作文300字篇4

光陰似箭，日月如梭。六年過去，我長(zhǎng)大了，懂事了。而您依舊不變：一樣的默默！一樣的無私！一樣的偉大！可今天，這里我卻和你說一聲：“別了，親愛的母校！〞

六年前，一群幼小無知的孩子踏入學(xué)校的大門，一雙雙溫暖的大手迎接著我們；而六年后，一群彬彬有禮的少年邁出學(xué)校的大門，一雙雙蒼老的手送別著我們。六年，我們變了，變得成熟了；你們變了，變得老了；學(xué)校變了，變得漂亮了……可是，唯一沒變的，是您對(duì)我們的關(guān)愛呀！

六年來，我從一年級(jí)的無知，二年級(jí)的幼稚，三年級(jí)的活潑，四年級(jí)的淘氣，五年級(jí)的朦朧，六年級(jí)這個(gè)時(shí)候的出口成章。這六年里，母校使我改變了許多，使我在知識(shí)的海洋里得到了豐富的營養(yǎng)。她是那么的美麗，使我慢慢的愛上了她，她用它的心來溫暖我們，關(guān)愛我們。

沒有什么詞可以描繪我們對(duì)您的敬愛；沒有什么詞可以概括您對(duì)我們的關(guān)愛。在這里，我只能高呼一聲：

我親愛的母校，別了！

六年級(jí)年的作文300字篇5

我有一個(gè)小小心愿，

愿——愿我有一雙奇特的跑鞋，

能在別人需要幫助時(shí)迅速趕到。

我有一個(gè)小小心愿。

愿——愿我有一根能讓人夢(mèng)想成真的魔法棒，

讓失去家園的人重獲溫馨。

我有一個(gè)小小心愿，

愿——愿我有一支神奇的畫筆，

畫出無數(shù)青山綠水。

我有一個(gè)小小心愿，

愿——愿我有一條懺悔帶，

讓所有壞人或心靈不純潔的人，瞬間變得猶如小孩子般無邪。

我有一個(gè)小小心愿，

愿——愿天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán)，海水永遠(yuǎn)湛藍(lán)，小草永遠(yuǎn)碧綠，大樹永遠(yuǎn)青翠挺拔，空氣永遠(yuǎn)清新涼爽，陽光永遠(yuǎn)燦爛無比，月亮永遠(yuǎn)皎潔無暇，月光永遠(yuǎn)溫溫柔和，星星永遠(yuǎn)淘氣的眨著眼睛，無論是誰，都永遠(yuǎn)熱情洋溢、純真無邪、樂于助人，沒有絲毫貪欲。

啊，我的夢(mèng)，我的心愿，何時(shí)能飛向遠(yuǎn)方，讓所有人都聆聽得到？

六年級(jí)年的作文300字篇6

在每個(gè)人的生活中都有對(duì)自己影響最大的人，而對(duì)我影響最大的那個(gè)人就是我的哥哥。

我其實(shí)是一個(gè)三不好學(xué)生：一學(xué)習(xí)不好；二背書不好；三考試不好，可是我有我的‘絕世法寶’——我哥哥。

去年得一天早上，我正在和我的哥哥享用著美味的早餐，突然哥哥問我一個(gè)問題“妹妹你知道什么叫‘知之者不如好之者，好之者不如樂之者’嗎。〞我一聽就愣住了，可是如果說不知道的話那多對(duì)人呀“可是…我有點(diǎn)記不起來了〞我慌慌張張的說。“你不知道〞哥哥氣憤地說，“妹妹你什么時(shí)候才知道把學(xué)習(xí)當(dāng)做你的任務(wù)而不是把游戲當(dāng)做你的任務(wù)呀！〞我馬上辯白“我真的知道，只是…只是我一時(shí)忘記了而已嗎？反正這也沒什么大不了的嗎？〞后來我才知道哥哥哭了，知道后的我下定了決心，一定要好好學(xué)習(xí)。

自從我下定決心后，我的背書速度快了許多。

可就在今年的一個(gè)早上我的哥哥想想又問我一個(gè)問題那就是“你知道學(xué)而不思那么罔是什么意思嗎〞這次我脫口而出“我當(dāng)然知道，不就是‘只知道學(xué)習(xí)不知道思考就會(huì)在學(xué)業(yè)上陷入困境’看我聰明吧〞“聰明你也敢說，你只知道一味的學(xué)學(xué)卻不知道其中的意思，這有用嗎？〞哥哥說。

唉！要不是我有個(gè)這樣的哥哥，我根本就不會(huì)這樣。

六年級(jí)年的作文300字篇7

春姑娘邁著輕快的腳步，把鶴發(fā)童顏的冬爺爺送走了。她悄悄地來到了我們的校園，給校園披上了一件盛裝。

花園里的花開了，有潔白的.梨花，有白里透紅的桃花，有紅艷艷的杜鵑花，最讓我心曠神怡的還是要數(shù)蝴蝶花和茶花了。

蝴蝶花的顏色有很多，有紅、有橙、有黃、有綠、有青、有藍(lán)、還有紫呢！把花園點(diǎn)綴得五彩繽紛，有一種黃色的最惹人愛，花瓣組合起來就像一只只彩蝶停在枝干上，一陣春風(fēng)吹來，它們正想展翅欲飛呢！

茶樹長(zhǎng)出了綠油油的小葉子，茶花綻開了緋紅的笑臉，只見花瓣重重疊疊在一起，就像美麗優(yōu)雅的少女，散發(fā)出甜津津的香味，我忍不住想去撫摸它，親吻它，綠色的葉子配上鮮紅的花朵在校園里顯得格外引人注目。

春風(fēng)吹醒了草坪里正在睡覺的小草，小草舒展開了嫩草，對(duì)著春天說：“啊，真好，春天來了！〞在陽光的照耀下，春雨的滋潤(rùn)下，不斷地長(zhǎng)高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像綠色的厚地毯，我們?cè)诓萜荷咸芍莸睾密浐密?，加上溫暖的陽光，真想在草地上美美的睡上一覺呢！

春天來到了我們的校園，喚醒了小花和小草，更喚醒了我們的心靈。

六年級(jí)年的作文300字篇8

母校，我親愛的母校，你的一切，我都會(huì)銘記在心，即使我們即將分別。是您讓我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，您的一切，我都不會(huì)忘記，我親愛的母校！

我記得，那年在松樹下玩三勁大蹦，我摔倒了，不過，我卻抓住了松樹的的一小塊樹皮，可是，如果光是一小塊樹皮，我還是會(huì)摔倒的。這時(shí)來了一位老師，把我扶了起來，我感謝的看著那位老師，沒想到，在二年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯，她竟是我的語文老師。張老師，現(xiàn)在在路上碰到你，我還會(huì)像以前一樣喊一聲“老師好〞。

還記得，老師屢次從班里選人出來代表班級(jí)表演，您總是會(huì)叫上我，而每一次我都會(huì)搗亂，或者中途罷工，您每一次都