初中主題班會(huì)《網(wǎng)絡(luò)游戲的危害》_第1頁(yè)
初中主題班會(huì)《網(wǎng)絡(luò)游戲的危害》_第2頁(yè)
初中主題班會(huì)《網(wǎng)絡(luò)游戲的危害》_第3頁(yè)
初中主題班會(huì)《網(wǎng)絡(luò)游戲的危害》_第4頁(yè)
初中主題班會(huì)《網(wǎng)絡(luò)游戲的危害》_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

網(wǎng)絡(luò)游戲的危害觀(guān)看視頻第1頁(yè),共9頁(yè)。是什么原因造成的呢?長(zhǎng)期沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中,致使他與現(xiàn)實(shí)世界脫離,這就是最根本的原因吧。還有更甚的學(xué)生在網(wǎng)吧幾天幾夜甚至連續(xù)十幾天地上網(wǎng)玩游戲,造成視力下降直至失明。他們太癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲,達(dá)到了可以不吃飯、不睡覺(jué)的巔瘋地步,餓了喝口水,困了伏在電腦桌上打個(gè)盹,通宵達(dá)旦地玩游戲,由于玩游戲時(shí)精力高度集中,伴隨著血液加速、心跳加快,人的體力、精力消耗很大,最后出現(xiàn)虛脫,甚至瘁死在網(wǎng)吧。第2頁(yè),共9頁(yè)。談?wù)勀愕挠H身體會(huì)第3頁(yè),共9頁(yè)。討論:你有什么感受和想法第4頁(yè),共9頁(yè)。網(wǎng)絡(luò)對(duì)于青少年既是有利,又是有害的。青少年目前使用網(wǎng)絡(luò),在有利的一方面,主要是較快的方式獲取了最新的信息;于此之外,對(duì)青少年影響最大的是,在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)辟了另一種人際交往方式,對(duì)青少年用戶(hù)的人際關(guān)系有了良好的影響;另外,青少年受到網(wǎng)絡(luò)這一新鮮事物的刺激,比沒(méi)有接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)的青少年更有創(chuàng)新精神,往往有助于學(xué)習(xí),且不會(huì)出現(xiàn)“書(shū)呆子”現(xiàn)象。青少年使用網(wǎng)絡(luò),有害的一方面,主要是精力的分配。一方面,上網(wǎng)占用了青少年學(xué)習(xí)、休息的部分時(shí)間,造成青少年用戶(hù)學(xué)習(xí)壓力大、時(shí)間分配緊張等情況;另一方面,部分青少年用戶(hù)由于深陷網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界,以至于在日常生活中,如上課、睡眠等,也常常想著網(wǎng)上空間,造成了精神不集中等情況。除在精力方面,在身體健康上也受到了很大的影響集中表現(xiàn)在視力大幅下降。但大多數(shù)青少年網(wǎng)民都認(rèn)為弊大于利。第5頁(yè),共9頁(yè)。上網(wǎng)的危害一,互聯(lián)網(wǎng)對(duì)青少年的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)形成的構(gòu)成潛在威脅?;ヂ?lián)網(wǎng)是一張無(wú)邊無(wú)際的“網(wǎng)”,內(nèi)容雖豐富卻龐雜,良莠不齊,青少年在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國(guó)家的宣傳論調(diào)、文化思想等,這使得他們頭腦中沉淀的中國(guó)傳統(tǒng)文化觀(guān)念和我國(guó)主流意識(shí)形態(tài)形成沖突,使青少年的價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生傾斜,甚至盲從西方。二,互聯(lián)網(wǎng)使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實(shí),也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)。與現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活不同,青少年在網(wǎng)上面對(duì)的是一個(gè)虛擬的世界,它不僅滿(mǎn)足了青少年盡早盡快占有各種信息的需要也給人際交往留下了廣闊的想象空間,而且不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)生活中的壓力和責(zé)任。虛擬世界的這些特點(diǎn),使得不少青少年寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活。而無(wú)限制地泡在網(wǎng)上將對(duì)日常學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生很大的影響,嚴(yán)重的甚至?xí)膹U學(xué)業(yè)。第6頁(yè),共9頁(yè)。三,互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對(duì)青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的危害主要集中到兩點(diǎn),一是某些人實(shí)施諸如詐騙或性侵害之類(lèi)的犯罪;另一方面就是黃色垃圾對(duì)青少年的危害。據(jù)有關(guān)專(zhuān)家調(diào)查,因特網(wǎng)上非學(xué)術(shù)性信息中,有47%與色情有關(guān),網(wǎng)絡(luò)使色情內(nèi)容更容易傳播。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),60%的青少年雖然是在無(wú)意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的,但自制力較弱的青少年往往出于好奇或沖動(dòng)而進(jìn)一步尋找類(lèi)似信息,從而深陷其中。調(diào)查還顯示,在接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)上色情內(nèi)容的青少年中,有90%以上有性犯罪行為或動(dòng)機(jī)。第7頁(yè),共9頁(yè)。遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),遠(yuǎn)離不文明的行為,誠(chéng)信做人,刻苦學(xué)習(xí)”倡議書(shū)各位同學(xué):為了給全體同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們號(hào)召全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),遠(yuǎn)離誘惑,潔身自好,相互監(jiān)督,集中精力,刻苦學(xué)習(xí),共同進(jìn)取。為此,我們倡議全班48名學(xué)生共同遵守以下約定:

1、正確使用網(wǎng)絡(luò),深刻認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲,看漫畫(huà)等課外書(shū)的行為對(duì)初中生的危害,堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)游戲等誘惑。

2、誠(chéng)信做人,堅(jiān)決不少做或不做作業(yè),更加抵制抄襲作業(yè)行為,全班同學(xué)互相監(jiān)督,對(duì)有該行為的學(xué)生進(jìn)行檢舉,批評(píng),全班形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、做一個(gè)說(shuō)話(huà),行為文明的學(xué)生,言語(yǔ)和行為要符合中學(xué)生身份。

4、自修課和其他副課,自覺(jué)遵守紀(jì)律,不做與課堂無(wú)關(guān)的事5、珍惜時(shí)間,勤奮好學(xué),努力進(jìn)取,刻苦鉆研,堅(jiān)持不懈為自己的明天努力奮斗.

第8頁(yè),共9頁(yè)。內(nèi)容梗概網(wǎng)絡(luò)游戲的危害。他們太癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲,達(dá)到了可以不吃飯、不睡覺(jué)的巔瘋地步,餓了喝口水,困了伏在電腦桌上打個(gè)盹,通宵達(dá)旦地玩游戲,由于玩游戲時(shí)精力高度集中,伴隨著血液加速、心跳加快,人的體力、精力消耗很大,最后出現(xiàn)虛脫,甚至瘁死在網(wǎng)吧。一方面,上網(wǎng)占用了青少年學(xué)習(xí)、休息的部分時(shí)間,造成青少年用戶(hù)學(xué)習(xí)壓力大、時(shí)間分配緊張等情況。另一方面,部分青少年用戶(hù)由于深陷網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界,以至于在日常生活中,如上課、睡眠等,也常常想著網(wǎng)上空間,造成了精神不集中等情況。二,互聯(lián)網(wǎng)使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實(shí),也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)。三,互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對(duì)青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。據(jù)有關(guān)專(zhuān)家調(diào)查,因特網(wǎng)上非學(xué)術(shù)性信息中,有47%與色情有關(guān),網(wǎng)絡(luò)使色情內(nèi)容更容易傳播。調(diào)查還顯示,在接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)上色情內(nèi)容的青少年中,有90%以上有性犯罪行為或動(dòng)機(jī)。遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),遠(yuǎn)離

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論