2022年10月湖南省靖州苗族侗族自治縣公開招考58名事業(yè)單位工作人員考試沖刺題3套合1含答案詳解卷

米寶寶科技2022年10月湖南省靖州苗族侗族自治縣公開招考58名事業(yè)單位工作人員考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.根據(jù)我國(guó)《刑法》的規(guī)定，已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查犯罪概述知識(shí)。

第二步，根據(jù)2021年版《刑法》第十七條第一款，已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

因此，本題正確。

2.電氣：煤氣：氣

A.酸奶：羊奶：奶

B.銀河：運(yùn)河：河

C.正面：反面：面

D.榆錢：金錢：錢參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

電氣是利用電產(chǎn)生能量的方式，與煤氣無關(guān)，而且電氣不是氣。煤氣是氣的一種，后兩者是種屬關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：酸奶與奶是原材料與制成品的關(guān)系，羊奶是奶的一種，后兩者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：銀河與運(yùn)河無關(guān)，而且銀河不是河。運(yùn)河是河的一種，后兩者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：正面與反面屬于事物的兩面性，二者為并列關(guān)系，二者均與面構(gòu)成種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：榆錢是植物，不是錢，金錢和錢為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。3.下列關(guān)于公文格式的說法中，不正確的一項(xiàng)是：

A.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)一般由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或規(guī)范化簡(jiǎn)稱后加“文件”兩字組成，套紅印刷

B.主送機(jī)關(guān)又稱抬頭、上款，書寫在標(biāo)題之下靠左頂格位置

C.附件是公文的重要組成部分，附件名稱一般需加書名號(hào)

D.印章是制發(fā)機(jī)關(guān)對(duì)公文生效負(fù)責(zé)的憑證。通常，聯(lián)合上報(bào)的公文，由主辦機(jī)關(guān)加蓋印章；聯(lián)合下發(fā)的公文，發(fā)文機(jī)關(guān)都應(yīng)加蓋印章參考答案：C

解題思路：《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》規(guī)定，公文如有附件，應(yīng)當(dāng)注明附件順序（阿拉伯?dāng)?shù)字）和名稱。附件名稱中除法規(guī)、規(guī)章名稱加書名號(hào)外，一般不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

故正確答案為

C。

本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：

公文一般由秘密等級(jí)和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)、發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人、標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件說明、成文日期、印章、附注、附件、主題詞、抄送機(jī)關(guān)、印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期等部分組成。主送機(jī)關(guān)是指公文的主要受理機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)使用全稱或者規(guī)范化簡(jiǎn)稱、統(tǒng)稱。如“廣東省發(fā)展和改革委員會(huì)”簡(jiǎn)稱為“省發(fā)展改革委”，不能簡(jiǎn)稱為“省發(fā)改委”。公文除《會(huì)議紀(jì)要》和以電報(bào)形式發(fā)出的以外，都應(yīng)加蓋印章。4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，線條的特征比較明顯，考慮數(shù)線。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段，圖形中均有直線，圖形直線條數(shù)依次為：1、3、5，呈等差數(shù)列；第二段應(yīng)用規(guī)律，圖形直線條數(shù)依次為：2、？、6，問號(hào)處應(yīng)選擇有4條直線的圖形，只有A項(xiàng)符合。

因此，選擇A選項(xiàng)。5.某文學(xué)期刊網(wǎng)站的欄目設(shè)置通常根據(jù)讀者反饋與瀏覽量的情況隨時(shí)調(diào)整。去年九月，一批新欄目出現(xiàn)在改版后的網(wǎng)站上。其中，5個(gè)欄目是喜劇幽默類的連載，3個(gè)欄目是長(zhǎng)篇類科幻小說連載，2個(gè)欄目是文學(xué)批評(píng)類的內(nèi)容。到今年一月，這些新上線的欄目只有7個(gè)還在繼續(xù)更新，其中5個(gè)是喜劇幽默類的連載。

如果上述陳述為真，下列哪項(xiàng)可以從題干中推出？

A.只有1個(gè)文學(xué)批評(píng)類的欄目還持續(xù)更新

B.只有1個(gè)長(zhǎng)篇科幻類小說的欄目還持續(xù)更新

C.至少有1個(gè)長(zhǎng)篇科幻類小說的欄目已經(jīng)下線

D.相比于文學(xué)批評(píng)類的內(nèi)容，讀者們更喜歡喜劇幽默類的連載參考答案：C

解題思路：分析題干：總共有7個(gè)更新，5個(gè)是喜劇幽默，那么剩下的2個(gè)是科幻和文學(xué)類?？苹迷瓉碛?個(gè)，就算2個(gè)都是科幻，也會(huì)有一個(gè)下線，因此C項(xiàng)是必然可以推出的。

故正確答案為C。

解題思路：題干給出了改版前后的情況對(duì)比，分析可能存在的情況，然后判斷選項(xiàng)是否能夠推出。由于7個(gè)還在繼續(xù)更新的欄目中有5個(gè)是喜劇幽默類的連載，則剩下的兩個(gè)欄目有三種情況：①2個(gè)都是長(zhǎng)篇科幻類；②2個(gè)都是文學(xué)批評(píng)類；③1個(gè)是長(zhǎng)篇科幻類、1個(gè)是文學(xué)批評(píng)類。

A項(xiàng)，在情況①時(shí)，不能推出。

B項(xiàng)，在情況②時(shí)，不能推出。

C項(xiàng)，由于最多有2個(gè)長(zhǎng)篇科幻的繼續(xù)更新，之前有3個(gè)，因此至少有一個(gè)長(zhǎng)篇科幻已下線，可以推出。

D項(xiàng)，也不能根據(jù)題干必然推出。

故本題選C。6.面對(duì)社區(qū)中的突發(fā)群體事件，從穩(wěn)定局面的角度出發(fā)，最佳的策略是：

A.回應(yīng)承諾

B.增強(qiáng)抗逆力

C.提升理性認(rèn)知

D.解決負(fù)面情緒

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查社工知識(shí)。

第二步，題目中強(qiáng)調(diào)從穩(wěn)定局面角度出發(fā)，最佳的策略，四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行比較中，最佳策略應(yīng)為回應(yīng)承諾，這樣可以盡快的穩(wěn)定群眾的情緒，緩和矛盾，進(jìn)而達(dá)到問題的解決。如果增強(qiáng)抗逆力，可能會(huì)進(jìn)一步激化矛盾，適得其反。提升理性認(rèn)知在短時(shí)間之內(nèi)很難實(shí)現(xiàn)，起不到穩(wěn)定局面的效果。解決負(fù)面情緒和回應(yīng)承諾比較，回應(yīng)承諾的效果會(huì)更明顯。

因此，選擇A選項(xiàng)。

7.我國(guó)有許多著名的河流湖泊，下列說法中錯(cuò)誤的有：

A.鄱陽湖是長(zhǎng)江流域最大的湖泊

B.黑龍江是松花江最大的支流

C.珠江分為西江、北江、東江三大部分

D.由于含沙量高，黃河自始至終都是黃色的參考答案：BCD

解題思路：本題考查地理常識(shí)。當(dāng)前我國(guó)十分注重水治理體系的完善，對(duì)于我國(guó)主要河流湖泊的基本特征，考生在復(fù)習(xí)時(shí)要有一定了解。我國(guó)主要河流包括長(zhǎng)江、黃河、淮河、塔里木河、黑龍江、松花江、瀾滄江、珠江、雅魯藏布江、大運(yùn)河等，考生可從河流走向、流經(jīng)區(qū)域、主要支流、水文特征等方面進(jìn)行掌握；我國(guó)主要湖泊包括鄱陽湖、洞庭湖、太湖、洪澤湖、巢湖、青海湖等，考生可從地理位置、大小、淡水湖和咸水湖的區(qū)分等方面來掌握。A項(xiàng)正確。長(zhǎng)江流域中按大小排序的湖泊前三位依次為鄱陽湖、洞庭湖、太湖。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。松花江是黑龍江水系最大支流，流經(jīng)中國(guó)東北地區(qū)北部。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。珠江是西江、北江、東江和珠江三角洲諸多河流的總稱，該選項(xiàng)說法不夠全面。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。歷史記載可查的“黃河清”共有43次，最長(zhǎng)的一次為1727年，黃河澄清2000余里，持續(xù)20多天。另外，黃河發(fā)源于青藏高原，其上游部分水質(zhì)清澈，并不是黃色的。

故本題選BCD。

解題思路：第一步，本題考查江河湖泊并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，松花江是黑龍江在中國(guó)境內(nèi)的最大支流，B選項(xiàng)說反了，說法錯(cuò)誤，當(dāng)選。黃河是我們的母親河，其得名最主要、最直觀的原因在于河水是黃色的。黃河在上游本身是非常清澈的，但在流經(jīng)黃土高原的時(shí)候，會(huì)裹挾大量的沙土，使得河水變成渾濁的黃色，所以被稱為黃河。所以黃河并不是自始至終都是黃色的，D選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，當(dāng)選。

因此，選擇BD選項(xiàng)。

解題思路：本題考查地理常識(shí)，主要涉及我國(guó)江河湖海的有關(guān)知識(shí)。

A項(xiàng)正確，鄱陽湖地處江西省的北部，長(zhǎng)江中下游南岸，是中國(guó)第一大淡水湖，也是中國(guó)第二大湖。中國(guó)最大的湖泊是青海湖，屬于咸水湖，位于青海省內(nèi)，不在長(zhǎng)江流域范圍內(nèi)，所以A項(xiàng)說法正確。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，松花江是黑龍江在中國(guó)境內(nèi)的最大支流，黑龍江是中國(guó)四大河流之一。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)正確，珠江是我國(guó)第二大河流，是中國(guó)境內(nèi)第三長(zhǎng)河流。根據(jù)水利部珠江委員會(huì)公布的信息：珠江流域由西江、北江、東江及珠江三角洲諸河等水系所組成，西江、北江、東江匯入珠江三角洲后，經(jīng)虎門等八大口門注入南海，形成“三江匯流，八口出?！钡乃堤攸c(diǎn)。因此表述無誤。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，并不是所有的黃河水都是黃色的。黃河上游部分河段水質(zhì)較好較清澈，黃河水渾濁變黃主要體現(xiàn)在中下游河段，特別是中游流經(jīng)黃土高原地區(qū)時(shí)，由于黃土高原土質(zhì)疏松、植被稀少，夏季暴雨沖刷地表土壤進(jìn)入黃河，使其含沙量大增，由此所致。

本題為選非題，故正確答案為BD。8.①在線支付

②驗(yàn)貨簽收

③確定需要購(gòu)買的商品

④網(wǎng)上比較不同品牌商品的性價(jià)比

⑤購(gòu)買下單

A.①④③⑤②

B.⑤②④③①

C.③④⑤①②

D.②⑤①④③

參考答案：C

解題思路：觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②③⑤中選擇。

本事件描述的是網(wǎng)購(gòu)的完整過程，應(yīng)該先有“確定需要購(gòu)買的商品”，再去詳細(xì)比較不同商品，下單支付之后，再“驗(yàn)貨簽收”，即首句應(yīng)為③，排除A、B、D三項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

9.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：

A.①③④，②⑤⑥

B.①③⑥，②④⑤

C.①②⑤，③④⑥

D.①④⑥，②③⑤參考答案：B

解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形“窟窿”較多，且分割區(qū)域明顯，考慮數(shù)面，但數(shù)面無法選出正確答案，考慮面的細(xì)化。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，圖①③⑥中最小的面均為正方形，圖②④⑤中最大的面均為正方形，故圖①③⑥為一組，圖②④⑤為一組。

故正確答案為B。10.下列文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是：

A.《草堂詩(shī)余》《東坡樂府》《稼軒長(zhǎng)短句》《白石道人歌曲》均是詞集

B.把長(zhǎng)篇小說分成若干章節(jié)，每一章節(jié)叫做“一回”，用這種形式寫成的小說叫做“章回小說”，如《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《烈火金剛》等

C.《阿房宮賦》《師說》《論積貯疏》《項(xiàng)脊軒志》《石鐘山記》都在標(biāo)題中標(biāo)明了文體

D.“念奴嬌”“永遇樂”“水調(diào)歌頭”“倘秀才”“西江月”“揚(yáng)州慢”“雨霖鈴”等都是詞牌名

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，詞牌名，就是詞的格式的名稱。詞的格式和律詩(shī)的格式不同：律詩(shī)只有四種格式，而詞則總共有一千多個(gè)格式（這些格式稱為詞譜）。詞，又稱長(zhǎng)短句。人們?yōu)榱吮阌谟洃浐褪褂?，所以給它們起了一些名字。這些名字就是詞牌。有時(shí)候，因?yàn)樗鼈兪峭粋€(gè)格式的若干變體，幾個(gè)格式合用一個(gè)詞牌；有時(shí)候，因?yàn)楦骷医忻煌?，同一個(gè)格式又有幾個(gè)詞牌。比如“念奴嬌”“永遇樂”“水調(diào)歌頭”“西江月”“揚(yáng)州慢”“雨霖鈴”等?！疤刃悴拧笔乔泼ㄇ泼褪乔?，俗稱“牌子”。和詞牌一樣，是曲的音樂譜式）。D項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：《草堂詩(shī)余》是一部南宋何士信編輯的詞選，其中詞作以宋詞為主，兼收一小部分唐五代詞?！稏|坡樂府》是北宋蘇軾的詞集?！都谲庨L(zhǎng)短句》是南宋大詞人辛棄疾的作品集?！栋资廊烁枨肥侵袊?guó)宋代姜夔（人稱白石道人）所作的古代詞曲譜集?？梢?，A項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：章回小說是我國(guó)古典長(zhǎng)篇小說的一種，是分章回?cái)⑹碌陌自捫≌f，每一章節(jié)叫做“一回”，是我國(guó)古典小說的主要形式，分回標(biāo)目，段落整齊，首尾完整，是其主要特點(diǎn)。代表作品有《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《西廂記》《金瓶梅》《醒世恒言》《警世通言》《喻世明言》《初刻拍案驚奇》《紅樓夢(mèng)》《烈火金剛》等?？梢?，B項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：文體，是指獨(dú)立成篇的文本體裁（或樣式、體制），是文本構(gòu)成的規(guī)格和模式，一種獨(dú)特的文化現(xiàn)象，是某種歷史內(nèi)容長(zhǎng)期積淀的產(chǎn)物。它反映了文本從內(nèi)容到形式的整體特點(diǎn)，屬于形式范疇。除此以外，文體還是文娛和體育的合稱。文體的形式有記敘文、散文、小說、詩(shī)歌、說明文、議論文等?！栋⒎繉m賦》是唐代文學(xué)家杜牧創(chuàng)作的一篇借古諷今的賦體散文?！稁熣f》是一篇說明教師的重要作用、從師學(xué)習(xí)的必要性以及擇師的原則的論說文。《論積貯疏》是賈誼的名文之一?！墩摲e貯疏》選自《漢書·食貨志》。文體為后人所加。是賈誼23歲時(shí)（前178）給漢文帝劉恒的一篇奏章，建議重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，以增加積貯?！墩摲e貯疏》的文體是論?！俄?xiàng)脊軒志》是明代文學(xué)家歸有光的作品。歸有光的遠(yuǎn)祖曾居住在江蘇太倉(cāng)的項(xiàng)脊涇。作者把小屋命名為項(xiàng)脊軒，有紀(jì)念意義?！爸尽奔础坝洝?，是古代記敘事物、抒發(fā)感情的一種文體?！妒娚接洝肥潜彼挝膶W(xué)家蘇軾于宋神宗元豐七年（1084年）游石鐘山后所寫的一篇考察性的游記?！妒娚接洝肥且黄⑽??？梢?，《阿房宮賦》《師說》《論積貯疏》《項(xiàng)脊軒志》《石鐘山記》都在標(biāo)題中標(biāo)明了文體，C項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

11.學(xué)校安排學(xué)生住宿，每個(gè)房間住6人還有2個(gè)空房間，如果每個(gè)房間住5人，則有1個(gè)房間里住的是3人，則學(xué)校共有（

）個(gè)房間。

A.8

B.9

C.10

D.11

參考答案：C

解題思路：解法一：

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

第二步，根據(jù)題干中總?cè)藬?shù)不變，可設(shè)學(xué)校共有x個(gè)房間，可列得6（x－2）＝5（x－1）＋3，解得x＝10。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用代入排除法解題。

第二步，假設(shè)A選項(xiàng)正確，已知每個(gè)房間住6人還有2個(gè)空房間，則總?cè)藬?shù)為（8－2）×6＝36（人）；又已知如果每個(gè)房間住5人，則有1個(gè)房間里住的是3人，則總?cè)藬?shù)為（8－1）×5＋3＝38（人），兩次總?cè)藬?shù)不相等，所以答案A錯(cuò)誤，同理排除B和D選項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

12.下列關(guān)于會(huì)議紀(jì)要特點(diǎn)的說法正確的是：

A.會(huì)議紀(jì)要的性質(zhì)取決于會(huì)議的內(nèi)容性質(zhì)與印發(fā)會(huì)議紀(jì)要的目的要求

B.會(huì)議紀(jì)要有交流會(huì)議信息，介紹經(jīng)驗(yàn)的作用，但沒有約束執(zhí)行的效用

C.撰寫會(huì)議紀(jì)要可以根據(jù)工作需要做各種調(diào)查，廣泛選取材料

D.撰寫會(huì)議紀(jì)要以敘述為主要表達(dá)方式，也可敘議結(jié)合

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查公文文種知識(shí)。

第二步，會(huì)議紀(jì)要是在會(huì)議記錄基礎(chǔ)上經(jīng)過加工、整理出來的一種記敘性和介紹性的文件，其性質(zhì)取決于會(huì)議的內(nèi)容性質(zhì)與印發(fā)會(huì)議紀(jì)要的目的要求。會(huì)議紀(jì)要的內(nèi)容包括會(huì)議的基本情況、主要精神及中心內(nèi)容，整理加工時(shí)或按會(huì)議程序記敘，或按會(huì)議內(nèi)容概括出來的幾個(gè)問題逐一敘述。會(huì)議紀(jì)要要求會(huì)議程序清楚，目的明確，中心突出，概括準(zhǔn)確，層次分明，語言簡(jiǎn)練。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：會(huì)議紀(jì)要是用于記載、傳達(dá)會(huì)議情況和議定事項(xiàng)的公文，具有約束執(zhí)行的效用。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：會(huì)議紀(jì)要是在會(huì)議記錄基礎(chǔ)上經(jīng)過加工、整理出來的一種記敘性和介紹性的文件，其內(nèi)容包括會(huì)議的基本情況、主要精神及中心內(nèi)容，因此會(huì)議紀(jì)要只需忠實(shí)地記載會(huì)議實(shí)況，保證記錄的原始性、完整性和準(zhǔn)確性，故撰寫會(huì)議紀(jì)要時(shí)不需要根據(jù)工作需要做各種調(diào)查，廣泛選取材料。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：會(huì)議紀(jì)要是在會(huì)議記錄基礎(chǔ)上經(jīng)過加工、整理出來的一種記敘性和介紹性的文件，只需忠實(shí)地記載會(huì)議實(shí)況，保證記錄的原始性、完整性和準(zhǔn)確性，因此撰寫會(huì)議紀(jì)要以敘述為主要表達(dá)方式，不可以敘議結(jié)合。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

13.電影《奪冠》以1981年到2019年期間中國(guó)女排十奪世界冠軍為主線，通過藝術(shù)形式展現(xiàn)了中國(guó)女排祖國(guó)至上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、永不言敗的精神面貌，給觀眾帶來心靈的震撼和鼓舞，受到普遍好評(píng)。從中可以獲得的啟示有：

A.人民群眾滿意與否是衡量文藝作品價(jià)值的根本尺度

B.優(yōu)秀的文藝作品都是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)再現(xiàn)

C.塑造典型藝術(shù)形象是藝術(shù)創(chuàng)作的根本價(jià)值追求

D.反映時(shí)代精神的文藝作品能夠增強(qiáng)人的精神力量

參考答案：AD

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，A項(xiàng)：題干中“給觀眾帶來心靈的震撼和鼓舞，受到普遍好評(píng)”體現(xiàn)了人民群眾滿意與否是衡量文藝作品價(jià)值的根本尺度。A項(xiàng)正確，當(dāng)選。D項(xiàng)：《奪冠》反映的時(shí)代精神之女排精神給觀眾帶來心靈的震撼和鼓舞，體現(xiàn)了反映時(shí)代精神的文藝作品能夠增強(qiáng)人的精神力量。D項(xiàng)排除。

因此，選擇AD選項(xiàng)。

B項(xiàng)：文藝作品是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的反映，但并不是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活真實(shí)再現(xiàn)，其中包含虛構(gòu)元素，換言之，文藝作品是對(duì)現(xiàn)實(shí)的加工。B項(xiàng)排除。

C項(xiàng)：藝術(shù)創(chuàng)作的根本價(jià)值追求是滿足人民群眾的文化需求。C項(xiàng)排除。

14.我國(guó)最早出現(xiàn)的文字是（

）。

A.甲骨文

B.象形文字

C.隸書

D.小篆參考答案：A

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)正確，甲骨文是中國(guó)的一種古老文字，又稱“甲骨卜辭”。是我國(guó)最早出現(xiàn)的成熟文字，主要指商朝晚期王室用于占卜記事而在龜甲或獸骨上契刻的文字，是中國(guó)及東亞已知最早的成體系的商代文字。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，象形文字不是一種字體而是文字的分類，它是由圖畫文字演化而來的一種表意文字。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，隸書擺脫了象形的特點(diǎn)，隸書破圓為方，自此漢字開始具有清晰的橫豎撇捺折點(diǎn)，隸書是古漢字和今漢字的分界線。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，小篆這種字體是在秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后推行“書同文，車同軌”的政策后，由丞相李斯負(fù)責(zé)，在秦國(guó)原來使用的大篆籀文的基礎(chǔ)上，進(jìn)行簡(jiǎn)化，創(chuàng)制了統(tǒng)一文字的漢字書寫形式。

故正確答案為A。15.某部門新錄用甲、乙、丙三名工作人員，他們各自的籍貫為江蘇、安徽、浙江中的某個(gè)省。張紅、李梅和王芹對(duì)他們的籍貫有如下猜測(cè)：

張紅：甲是浙江人，乙是安徽人，丙也是浙江人；

李梅：甲是浙江人，乙是江蘇人，丙不是江蘇人；

王芹：甲是江蘇人，乙是浙江人，丙也是江蘇人。

已知，對(duì)甲、乙、丙的籍貫，上述三人均猜對(duì)1個(gè)，猜錯(cuò)2個(gè)。

根據(jù)以上信息，以下哪項(xiàng)是可能的？

A.甲是江蘇人，乙是安徽人，丙是浙江人

B.甲是浙江人，乙是江蘇人，丙是江蘇人

C.甲是安徽人，乙是浙江人，丙是江蘇人

D.甲是江蘇人，乙是安徽人，丙是安徽人參考答案：D

解題思路：題干條件不確定，優(yōu)先采用代入法。

將A項(xiàng)代入，張紅所說的第一句話錯(cuò)誤，后面兩句正確，不符合題干要求“猜對(duì)1個(gè)，猜錯(cuò)2個(gè)”，排除；

將B項(xiàng)代入，張紅所說的第一句話正確，后面兩句錯(cuò)誤；李梅前兩句正確，最后一句話錯(cuò)誤，不符合題干要求“猜對(duì)1個(gè)，猜錯(cuò)2個(gè)”，排除；

將C項(xiàng)代入，張紅所說的三句話均錯(cuò)誤，不符合題干要求“猜對(duì)1個(gè)，猜錯(cuò)2個(gè)”，排除；

將D項(xiàng)代入，張紅第二句話正確其余錯(cuò)誤；李梅第三句話正確其余錯(cuò)誤；王芹第一句話正確其余錯(cuò)誤，符合題干要求，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：題干涉及工作人員、籍貫，并給出三個(gè)猜測(cè)，要求選出工作人員可能的籍貫。如果直接推理比較耗時(shí)，可以使用代入法解題，將選項(xiàng)代入題干，如果與題干條件產(chǎn)生矛盾，則排除。代入A項(xiàng)，張紅猜對(duì)2個(gè)，與“三人均猜對(duì)1個(gè)，猜錯(cuò)2個(gè)”矛盾，排除。

代入B項(xiàng)，李梅猜對(duì)2個(gè)，與“三人均猜對(duì)1個(gè)，猜錯(cuò)2個(gè)”矛盾，排除。

代入C項(xiàng)，張紅、李梅全部猜錯(cuò)，王芹猜對(duì)2個(gè)，與“三人均猜對(duì)1個(gè)，猜錯(cuò)2個(gè)”矛盾，排除。

代入D項(xiàng)，三人均猜對(duì)1個(gè)，猜錯(cuò)2個(gè)，符合題干條件，當(dāng)選。

故本題選D。16.橫向交往和縱向交往是組織內(nèi)員工通過人際互動(dòng)構(gòu)建社會(huì)資本過程的兩種工具性交往風(fēng)格。橫向交往是指?jìng)€(gè)體通過與自身周圍社會(huì)地位相似的群體建立廣泛聯(lián)系的過程；縱向交往是指?jìng)€(gè)體能動(dòng)地與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系的過程。

根據(jù)上述定義，下列屬于縱向交往的是：

A.每到節(jié)假日，院長(zhǎng)都會(huì)代表學(xué)院去慰問對(duì)學(xué)院作出巨大貢獻(xiàn)的退休干部

B.老劉對(duì)自己家的保姆非常滿意，為了讓保姆過完春節(jié)后繼續(xù)過來工作，他贈(zèng)送了保姆探親的往返機(jī)票

C.老張為了能夠繼續(xù)順利地承包村里的魚塘，主動(dòng)和村民搞好關(guān)系，每年春節(jié)都給村民免費(fèi)發(fā)放幾條魚

D.某家長(zhǎng)為了讓班級(jí)任課老師嚴(yán)格要求自己的孩子，節(jié)假日都會(huì)給老師們發(fā)去問候的短信

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“縱向交往”，其關(guān)鍵信息如下：

①個(gè)體能動(dòng)地；

②與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：院長(zhǎng)代表學(xué)院去慰問屬于“個(gè)體能動(dòng)地”，但這些干部已經(jīng)退休，并沒有占據(jù)學(xué)院主導(dǎo)資源支配權(quán)，不屬于“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，不符合定義；

B項(xiàng)：老劉贈(zèng)送保姆機(jī)票屬于“個(gè)體能動(dòng)地”，但是保姆屬于個(gè)人，與保姆搞好關(guān)系，未體現(xiàn)“與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系”，不符合定義；

C項(xiàng)：老張通過免費(fèi)發(fā)放魚主動(dòng)地和村民搞好關(guān)系，屬于“個(gè)體能動(dòng)地”，但村民和老張地位是相似的，都不擔(dān)任社會(huì)重要職位，主要的并且引領(lǐng)村中事物發(fā)展的是村委會(huì)，村民不屬于“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，不符合定義；

D項(xiàng)：某家長(zhǎng)節(jié)假日主動(dòng)發(fā)短信和老師搞好關(guān)系，屬于“個(gè)體能動(dòng)地”，且老師在學(xué)校占據(jù)教育資源分配的主導(dǎo)地位，體現(xiàn)了“與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

縱向交往：“個(gè)體能動(dòng)地”、“與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系”；

橫向交往：“個(gè)體通過與自身周圍社會(huì)地位相似的群體建立廣泛聯(lián)系”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：院長(zhǎng)慰問退休干部，退休干部不符合“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，不符合“縱向交往”定義，排除；

B項(xiàng)：老劉贈(zèng)送保姆機(jī)票，保姆不符合“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，不符合“縱向交往”定義，排除；

C項(xiàng)：老張和村民搞好關(guān)系，村民不符合“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，不符合“縱向交往”定義，排除；

D項(xiàng)：為了讓班級(jí)任課老師嚴(yán)格要求自己的孩子，說明老師在孩子教育上是“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，家長(zhǎng)節(jié)假日都會(huì)給老師們發(fā)去問候的短信，符合“個(gè)體能動(dòng)地與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系”，符合“縱向交往”定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：本題涉及橫向交往和縱向交往兩個(gè)定義，但只考查縱向交往，可重點(diǎn)關(guān)注這個(gè)定義的內(nèi)容，分析發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“個(gè)體能動(dòng)地與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)?？v向交往定義的關(guān)鍵信息：個(gè)體能動(dòng)地與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系。

A項(xiàng)，老劉向保姆贈(zèng)送機(jī)票，但保姆并非“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，因此不屬于縱向交往。

B項(xiàng)，老張為了和村民搞好關(guān)系給村民送魚，但村民并非“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，因此不屬于縱向交往。實(shí)際上，老張和村民的社會(huì)地位是相似的，符合“個(gè)體通過與自身周圍社會(huì)地位相似的群體建立廣泛聯(lián)系”，因此屬于橫向交往。

C項(xiàng)，家長(zhǎng)主動(dòng)和老師們建立關(guān)系，且老師們屬于占據(jù)著主要教育資源支配的群體，符合縱向交往的定義。

D項(xiàng)，院長(zhǎng)慰問退休干部，但退休干部并非“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，因此不屬于縱向交往。

故本題選C。17.打印機(jī)∶白紙∶稿件

A.公司∶員工∶部門經(jīng)理

B.豆?jié){機(jī)∶黃豆∶水

C.導(dǎo)航系統(tǒng)∶出發(fā)地∶目的地

D.碎紙機(jī)∶廢紙∶紙屑

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“打印機(jī)”可以將“白紙”打印成“稿件”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“員工”與“部門經(jīng)理”都是“公司”的組成部分，二者與“公司”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“黃豆”與“水”都是加工豆?jié){所需的原材料，二者屬于并列關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：可以在“導(dǎo)航系統(tǒng)”中輸入“出發(fā)地”與“目的地”來確定具體路線，“出發(fā)地”與“目的地”屬于并列關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“碎紙機(jī)”可以將“廢紙”粉碎成“紙屑”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

18.下列詩(shī)作與作者搭配錯(cuò)誤的是：

A.王昌齡的《出塞》是他代表作之一，“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長(zhǎng)征人未還”

B.“欲窮千里目，更上一層樓”出自李白的《登黃鶴樓》

C.杜甫的詩(shī)格律嚴(yán)謹(jǐn)又渾然天成，如《春夜喜雨》“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”

D.“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”出自李商隱的《錦瑟》

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，“欲窮千里目，更上一層樓”出自唐代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》，意為：若想把千里的風(fēng)光景物看夠，那就要登上更高的一層城樓。B項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長(zhǎng)征人未還”出自唐代詩(shī)人王昌齡的《出塞》，意為：依舊是秦漢時(shí)期的明月和邊關(guān)，守邊御敵鏖戰(zhàn)萬里征人未回還。A項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”出自唐代詩(shī)人杜甫的《春夜喜雨》，意為：似乎會(huì)挑選時(shí)辰，降臨在萬物萌生之春。伴隨和風(fēng)，悄悄進(jìn)入夜幕。細(xì)細(xì)密密，滋潤(rùn)大地萬物。C項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”出自唐代詩(shī)人李商隱的《錦瑟》，意為：那些美好的事和年代，只能留在回憶之中了。而在當(dāng)時(shí)那些人看來那些事都只是平常罷了，卻并不知珍惜。D項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

19.6，15，（

），77，143，221

A.24

B.35

C.43

D.45

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。

第二步，數(shù)字變化無明顯規(guī)律，考慮因式分解，原數(shù)列可分別分解為：2×3，3×5，（5×7），7×11，11×13，13×17，每一項(xiàng)依次是兩個(gè)相鄰的質(zhì)數(shù)之積，所求項(xiàng)為5×7＝35，驗(yàn)證下面幾項(xiàng)，滿足規(guī)律。

因此，選擇B選項(xiàng)。

20.核能是通過核反應(yīng)從原子核釋放的能量，下列有關(guān)核能的表述正確的是：

A.氫彈爆炸發(fā)生輕核聚變，其威力比原子彈小

B.核電站使用的燃料一般是鈾等放射性重金屬

C.自然界只有在人為條件下才會(huì)發(fā)生熱核反應(yīng)

D.核電站的能量轉(zhuǎn)換過程是直接從核能到電能

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。

第二步，核燃料可在核反應(yīng)堆中通過核裂變或核聚變產(chǎn)生實(shí)用核能的材料。鈾233、鈾235、鈾238和钚239是能發(fā)生核裂變的核燃料，又稱裂變核燃料；氘和氚等能發(fā)生核聚變的核燃料，又稱聚變核燃料。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：?jiǎn)挝毁|(zhì)量的氫彈核反應(yīng)過后的威力大于裂變?cè)訌?。原子彈的威力通?？芍翈兹f噸級(jí)TNT當(dāng)量，氫彈的威力則為幾十萬噸至幾千萬噸TNT當(dāng)量。故A項(xiàng)中“其威力比原子彈小”，A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：自然界中也有熱核反應(yīng)，如太陽，不是只有人為的條件下才能發(fā)生。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：核電站能量轉(zhuǎn)化的過程是：通過核反應(yīng)把核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，得到高溫水蒸氣；水蒸氣推動(dòng)氣輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，把內(nèi)能又轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；氣輪機(jī)再帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，得到電能。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

21.在中國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程中，傳統(tǒng)戲曲面臨著前所未有的生態(tài)變化。民間職業(yè)演出積極地適應(yīng)農(nóng)村娛樂需要，或者重新恢復(fù)傳統(tǒng)民俗演劇形式，借助節(jié)慶禮俗，發(fā)揮戲曲傳統(tǒng)的禮樂教化職能；或者與時(shí)俱進(jìn)，以時(shí)尚流行的藝術(shù)元素充實(shí)戲曲本體，衍生出新的戲劇娛樂形態(tài)。體制內(nèi)職業(yè)劇團(tuán)在傳統(tǒng)與創(chuàng)新中進(jìn)行藝術(shù)傳承，或者深入農(nóng)村、送戲下鄉(xiāng)，仍然維持在基層農(nóng)村的演出；或者放棄農(nóng)村，尋求多元的創(chuàng)新方式，勉力維持城市市場(chǎng)，導(dǎo)致戲曲在農(nóng)村文化生活中趨于弱勢(shì)和邊緣。

這段文字意在說明：

A.戲曲藝術(shù)的傳承與發(fā)展要尋求多元與時(shí)俱進(jìn)

B.戲曲是傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體

C.政府要加大力度支持職業(yè)劇團(tuán)在農(nóng)村的演出

D.戲曲在農(nóng)村的影響力出現(xiàn)了兩極化發(fā)展趨勢(shì)

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首句指出傳統(tǒng)戲曲面臨前所未有的變化，接著從“民間職業(yè)演出”和“體制內(nèi)職業(yè)劇團(tuán)”兩方面具體闡述這些變化?！懊耖g職業(yè)演出”走上了兩條不同的道路：一是“恢復(fù)傳統(tǒng)民俗演劇形式”，二是“以時(shí)尚流行的藝術(shù)元素充實(shí)戲曲本體”?！绑w制內(nèi)職業(yè)劇團(tuán)”同樣劃分為兩部分：一是“維持在基層農(nóng)村的演出”，二是“放棄農(nóng)村、尋求多元的創(chuàng)新方式”。文段重點(diǎn)闡述的是在城鎮(zhèn)化進(jìn)程中，傳統(tǒng)戲曲在農(nóng)村發(fā)生了截然不同的變化。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。首先梳理行文脈絡(luò)，注意文中并列陳述的“民間職業(yè)演出”和“體制內(nèi)職業(yè)劇團(tuán)”在戲曲傳承上的不同情形，把握主旨需要綜合二者。文段首句提出在中國(guó)城鎮(zhèn)化過程中傳統(tǒng)戲曲面臨著前所未有的生態(tài)變化，接著分別介紹戲曲的“民間職業(yè)演出”和“體制內(nèi)職業(yè)劇團(tuán)”在農(nóng)村不同的發(fā)展?fàn)顩r。綜合二者，文段是介紹戲曲在農(nóng)村發(fā)展出現(xiàn)分化這一情形。D項(xiàng)正確，當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng)均未提到“農(nóng)村”這一關(guān)鍵信息，排除。C項(xiàng)只涉及體制內(nèi)職業(yè)劇團(tuán)一方面，且推斷過度，文段沒有表達(dá)這一意思，排除。故本題選D。

解題思路：文段開篇介紹城鎮(zhèn)化過程中傳統(tǒng)戲曲面臨生態(tài)變化，并從“民間職業(yè)演出”和“體制內(nèi)職業(yè)劇團(tuán)”兩個(gè)不同的角度闡述了戲曲在農(nóng)村中的發(fā)展?fàn)顩r，“民間職業(yè)演出”積極適應(yīng)農(nóng)村娛樂需要或者通過與時(shí)俱進(jìn)衍生出新的戲劇娛樂形態(tài)體現(xiàn)其發(fā)展趨勢(shì)良好，“體制內(nèi)職業(yè)劇團(tuán)”采取的方式使其在農(nóng)村文化生活中處于弱勢(shì)和邊緣。故文段通過“民間職業(yè)演出”和“體制內(nèi)職業(yè)劇團(tuán)”發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行對(duì)比，強(qiáng)調(diào)戲曲在農(nóng)村中出現(xiàn)兩極分化的趨勢(shì)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“多元”對(duì)應(yīng)文段尾句，由“尋求多元的創(chuàng)新方式，勉力維持城市市場(chǎng)，導(dǎo)致戲曲······趨于弱勢(shì)和邊緣”可知，尋求“多元”并不是合理的做法，排除；

B項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是戲曲面臨的新變化，“戲曲是······重要載體”偏離文段核心話題，排除；

C項(xiàng)，“政府要加大力度支持職業(yè)劇團(tuán)”文段沒有提及，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《美麗鄉(xiāng)村：戲曲綻放異彩的廣闊空間》22.無因管理中管理人享有要求受益人償付因此而支付的必要費(fèi)用的權(quán)利，受益人有承擔(dān)支付管理人由于無因管理事實(shí)而發(fā)生的費(fèi)用的義務(wù)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查民法典。

無因管理，是指沒有法定或者約定義務(wù)，為避免造成損失（損失既包括自己也包括他人，或者僅為他人），主動(dòng)管理他人事務(wù)或?yàn)樗颂峁┓?wù)的法律事實(shí)。管理他人事務(wù)的人，為管理人；事務(wù)被管理的人，為本人?！睹穹ǖ洹返谝话俣粭l規(guī)定：“沒有法定的或者約定的義務(wù)，為避免他人利益受損失而進(jìn)行管理的人，有權(quán)請(qǐng)求受益人償還由此支出的必要費(fèi)用?！惫薀o因管理之債發(fā)生后，管理人享有請(qǐng)求本人償還因管理事務(wù)而支出的必要費(fèi)用的權(quán)利，本人負(fù)有償還該項(xiàng)費(fèi)用的義務(wù)。

故表述正確。23.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，圖形中線條居多，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。

第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。

第一行：圖一順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后與圖二去同求異得到圖三；第二行：圖一順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后與圖二進(jìn)行去同求異得到圖三，第三行應(yīng)用同樣的規(guī)律。只有B選項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。

24.①物業(yè)多次維修

②購(gòu)買新房

③要求物業(yè)賠償

④泡壞家具

⑤新房漏雨

A.②⑤④①③

B.③②⑤④①

C.②④①③⑤

D.④①③②⑤

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②③④中選擇。

比較可知，“②購(gòu)買新房”是發(fā)生“④泡壞家具”“③要求物業(yè)賠償”的原因，所以首句為②，排除B、D兩項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，尾句應(yīng)從③⑤中選擇。

比較可知，先“⑤新房漏雨”，之后才能“③要求物業(yè)賠償”，所以尾句為③，排除C項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

25.近年來，國(guó)產(chǎn)精品劇

，主旋律作品“爆款”頻出，一部《山海情》實(shí)現(xiàn)了電視遙控器在家庭的代際統(tǒng)一，我們今天的幸福生活就是《覺醒年代》的續(xù)集，觀眾的真心點(diǎn)贊和真切感慨，體現(xiàn)了優(yōu)秀國(guó)產(chǎn)劇的深厚觀眾緣，也證明了好作品的強(qiáng)大

。

依次填入劃?rùn)M線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.異軍突起感召力

B.撥云見日凝聚力

C.數(shù)不勝數(shù)創(chuàng)造力

D.層出不窮生命力參考答案：D

解題思路：第一空，搭配“國(guó)產(chǎn)精品劇”，且根據(jù)“主旋律作品‘爆款’頻出”可知，橫線處所填成語意在表達(dá)國(guó)產(chǎn)精品劇數(shù)目較多且頻繁出現(xiàn)。D項(xiàng)“層出不窮”表示接連不斷地出現(xiàn)，沒有窮盡，符合文意，保留。A項(xiàng)“異軍突起”強(qiáng)調(diào)新的派別或新的力量突然興起，B項(xiàng)“撥云見日”比喻疑團(tuán)消除，心里頓時(shí)明白，均不能體現(xiàn)國(guó)產(chǎn)精品劇數(shù)目較多且頻繁出現(xiàn)之意，不符合文意，排除；C項(xiàng)“數(shù)不勝數(shù)”指數(shù)都數(shù)不過來，形容數(shù)量極多，很難計(jì)算，程度過重，排除。

第二空，代入驗(yàn)證。D項(xiàng)“生命力”指支配和統(tǒng)制生命的活動(dòng)力，填入此處可表達(dá)國(guó)產(chǎn)精品劇生存發(fā)展的能力之強(qiáng)，符合文段語境，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《培厚電視劇高質(zhì)量發(fā)展土壤》26.企業(yè)家首先應(yīng)有工匠精神，創(chuàng)新是企業(yè)家精神的靈魂。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

“工匠精神”落在企業(yè)家層面，可以認(rèn)為是企業(yè)家精神，也就是能夠靜下心來研究更高品質(zhì)的產(chǎn)品與服務(wù)，把產(chǎn)品和服務(wù)做到讓消費(fèi)者無可挑剔。另外，創(chuàng)新是企業(yè)家精神的靈魂，從創(chuàng)新中尋找新的商業(yè)機(jī)會(huì)，在獲得創(chuàng)新紅利之后，繼續(xù)投入、促進(jìn)創(chuàng)新，形成良性循環(huán)。

故表述正確。27.某班27名學(xué)生，站成一排則站在正中間的是第14個(gè)人。此說法（

）。

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查數(shù)列問題，用公式法解題。

第二步，27名學(xué)生站成一排排序，從1號(hào)到27號(hào)，序號(hào)成公差為1的等差數(shù)列，則等差中項(xiàng)即正中間的人的序號(hào)=

=14，該說法正確。

因此，選擇A選項(xiàng)。

若等差數(shù)列有n項(xiàng)，其中n為奇數(shù)，中項(xiàng)為第

項(xiàng)。

28.按照中國(guó)籃球職業(yè)聯(lián)賽的規(guī)則，各籃球隊(duì)隊(duì)員的號(hào)碼可以選擇的范圍是0-55號(hào)，但選擇兩位數(shù)的號(hào)碼時(shí)，每位數(shù)字不得超過5。那么，可供每支球隊(duì)選擇的號(hào)碼共有多少個(gè)？

A.30

B.34

C.36

D.40參考答案：D

解題思路：題干條件明確，分類簡(jiǎn)單，將滿足條件的號(hào)碼分類分析并加和即可。十位和個(gè)位數(shù)字都可選擇數(shù)字0、1、2、3、4、5（其中十位為0時(shí)，個(gè)位數(shù)字即為代表的號(hào)碼），還可以選擇6、7、8、9號(hào)，所以每支球隊(duì)選擇的號(hào)碼共有6×6＋4＝40個(gè)。故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于基礎(chǔ)排列組合。

第二步，根據(jù)范圍是0~55號(hào)可知：若號(hào)碼為一位數(shù)，則0~9中選擇，共10種；若號(hào)碼為兩位數(shù)，由不超過5可得，第一位只能在1~5中選擇，有5種。第二位只能在0~5中選擇，有6種。故共5×6＝30（種）。

第三步，每支球隊(duì)選擇的號(hào)碼共有10＋30＝40（種）。

因此，選擇D選項(xiàng)。29.根據(jù)違法行為所違反的法律性質(zhì)的不同，可將法律責(zé)任分為財(cái)產(chǎn)責(zé)任和非財(cái)產(chǎn)責(zé)任。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查法律責(zé)任知識(shí)。

第二步，根據(jù)違法行為所違反的法律的性質(zhì)，可以把法律責(zé)任分為民事責(zé)任、行政責(zé)任、刑事責(zé)任、違憲責(zé)任和國(guó)家賠償責(zé)任。根據(jù)承擔(dān)責(zé)任內(nèi)容的不同，可以把法律責(zé)任分為財(cái)產(chǎn)責(zé)任和非財(cái)產(chǎn)責(zé)任。財(cái)產(chǎn)責(zé)任是指以一定的財(cái)產(chǎn)為內(nèi)容的責(zé)任，例如返還原物、賠償損失、支付違約金等。非財(cái)產(chǎn)責(zé)任是指不具有財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的責(zé)任，例如消除影響、恢復(fù)名譽(yù)、賠禮道歉等。

因此，本題錯(cuò)誤。

30.促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級(jí)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，離不開人才的________作用。但是，有的地方并沒有認(rèn)真思考自身實(shí)際條件對(duì)引進(jìn)人才、發(fā)揮人才積極作用的影響，恨不得引進(jìn)一批人才后立刻就讓當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化，在引進(jìn)人才工作上出現(xiàn)________的問題。

A.引導(dǎo)

拔苗助長(zhǎng)

B.輔助

一擁而上

C.支撐

急功近利

D.推動(dòng)

因噎廢食

參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，此處表達(dá)的是很多地方急于讓人才發(fā)揮作用，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)此義，排除A、B、D。第三步，驗(yàn)證第一空。

先看第二空，由“但是，有的地方并沒有認(rèn)真思考……，恨不得引進(jìn)一批人才后立刻就讓當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化”可知，此處表達(dá)的是很多地方急于讓人才發(fā)揮作用?！鞍蚊缰L(zhǎng)”比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，最后事與愿違。句意是有些地方急于讓人才發(fā)揮作用，并未體現(xiàn)違反事物的發(fā)展規(guī)律以及和預(yù)期相反的結(jié)果，排除A?！耙粨矶稀毙稳莺芏嗳艘幌伦訑D上前去。其未體現(xiàn)地方政府引進(jìn)人才時(shí)急于求成的心理，排除B?！耙蛞瓘U食”比喻受到一點(diǎn)挫折,連該做的事情也不做了。文中未體現(xiàn)受挫折之意，且該詞也與文段表達(dá)的急于求成的心理相悖，排除D?！凹惫敝讣庇谧非笱矍暗某尚Ш屠?，填入符合文意。

驗(yàn)證第一空，用“支撐”形容人才對(duì)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用恰當(dāng)。

故本題選C。

解題思路：本題可從第二空入手，根據(jù)“有的地方并沒有認(rèn)真思考······引進(jìn)一批人才后立刻就讓當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化”可知，橫線處表達(dá)一些地方在引進(jìn)人才時(shí)不考慮實(shí)際情況，急于讓人才發(fā)揮作用、實(shí)現(xiàn)變化之意。C項(xiàng)“急功近利”指急于求成，貪圖眼前的成效和利益。對(duì)應(yīng)當(dāng)?shù)匾M(jìn)人才時(shí)急于讓其發(fā)揮作用，符合文意，保留。A項(xiàng)“拔苗助長(zhǎng)”指把苗拔起來，幫助其成長(zhǎng)。比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，最后事與愿違。文段并非表示要幫助“人才”成長(zhǎng)之意，排除；B項(xiàng)“一擁而上”形容周圍的人同時(shí)向一個(gè)目標(biāo)猛擠過去，D項(xiàng)“因噎廢食”比喻要做的事情由于出了點(diǎn)小毛病或怕出問題就索性不去干，均與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，“離不開人才的支撐作用”，指人才對(duì)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展起到重要作用，符合文意且搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】江西日?qǐng)?bào)《縣域引才須避免四個(gè)誤區(qū)》31.慎眾，慎的是________。群體心理學(xué)認(rèn)為，個(gè)體的行為容易受群體的意識(shí)、情緒和選擇影響。正如《烏合之眾》一書所說，“群體中的個(gè)人，不過是眾多沙粒中的一顆，可以被風(fēng)吹到無論什么地方”。所以，當(dāng)身處群體中時(shí)，要格外注意自己的言行，不為“生態(tài)”所染、不為“氛圍”所亂、不為“情緒”所惑。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.“出眾”

B.“眾怒”

C.“從眾”

D.“眾說”參考答案：C

解題思路：第一步，通過分析可知，后文內(nèi)容是對(duì)空缺處所填詞語的解釋說明。結(jié)合該邏輯關(guān)系從后文找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息，如“個(gè)體的行為容易受群體的意識(shí)、情緒和選擇影響”“群體中的個(gè)人，不過是……”等內(nèi)容。第二步，分析選項(xiàng)，結(jié)合詞義找到與提示信息對(duì)應(yīng)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)，由此即可確定答案。由后文的“個(gè)體的行為容易受群體的意識(shí)、情緒和選擇影響”“要格外注意自己的言行，不為‘生態(tài)’所染、不為‘氛圍’所亂、不為‘情緒’所惑”可知，文段強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人要謹(jǐn)慎行事使自己的言行不受群體的干擾和影響。

A項(xiàng)“出眾”指超出眾人，一般用來形容“成績(jī)”“才華”“模樣”“能力”等。填入文段中與句意無關(guān)，排除。

B項(xiàng)“眾怒”指眾人的憤怒。填入文段亦與句意無關(guān)，排除。

C項(xiàng)“從眾”指按多數(shù)人的意見或流行的做法（行事），填入最符合句意。

D項(xiàng)“眾說”指各種學(xué)說或議論。與文段強(qiáng)調(diào)的“個(gè)人不受群體干擾和影響”的句意無關(guān)，排除。

故本題選C。

解題思路：閱讀后文完整的語句可知，作者意在強(qiáng)調(diào)

“個(gè)人身處群體時(shí)，要注意自己的言行，不要被群體所染、所亂、所感”，即個(gè)人需慎重的是“受群體影響”，“從眾”，指人受到外界人群行為的影響，C項(xiàng)當(dāng)選。

A項(xiàng)“出眾”指超過眾人，常形容人的才華、模樣、能力等，與文意“受影響”無關(guān)，排除；

B項(xiàng)，“眾怒”指眾人的憤怒，與個(gè)人受群體影響無關(guān)，排除；

D項(xiàng)，“眾說”指多種多樣的說法，文段重在表達(dá)不受“群體”多種因素的影響，而非僅強(qiáng)調(diào)受

“說法、觀點(diǎn)”的影響，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《既要慎獨(dú)，也要慎眾》

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“群體心理學(xué)認(rèn)為，個(gè)體行為……不為‘生態(tài)’所染、不為‘氛圍’所亂、不為‘情緒’所惑”可知，該空要表達(dá)“受群體影響，被群體左右”的意思。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“出眾”指超過眾人，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“眾怒”指眾人的憤怒，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“從眾”指按多數(shù)人的意見或流行的做法（行事），符合文意。D項(xiàng)“眾說”指各種各樣的說法，不符合文意，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。32.有人提取了完整的恐龍DNA，將恐龍復(fù)活了。

若以上斷定為真，則以下哪項(xiàng)一定為真？（

）

A.現(xiàn)在的地球已經(jīng)不適合恐龍生存了

B.復(fù)活恐龍的試驗(yàn)是在孤島上進(jìn)行的

C.恐龍只要復(fù)活就會(huì)被人類發(fā)現(xiàn)

D.完整的恐龍DNA被保存下來了參考答案：D

解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)指出現(xiàn)在的地球已經(jīng)不適合恐龍生存了，題干并未提及現(xiàn)在地球是否適合恐龍生存，無中生有，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)指出復(fù)活恐龍的試驗(yàn)是在孤島上進(jìn)行的，題干并未提及復(fù)活恐龍的地點(diǎn)，無中生有，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)指出恐龍只要復(fù)活就會(huì)被人類發(fā)現(xiàn)，題干并未提及是否會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，無中生有，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)指出完整的恐龍DNA被保存下來了，而題干中能夠提取完整的恐龍DNA的前提就是DNA被完整保存下來，該項(xiàng)可以推出，當(dāng)選。

故正確答案為D。33.文化傳統(tǒng)的延續(xù)，從來不是________地照搬照抄。取其精華，去其糟粕，根據(jù)時(shí)代發(fā)展做出合乎社會(huì)需求的調(diào)整，才是對(duì)文化的最好傳承。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.不假思索

B.囫圇吞棗

C.按部就班

D.一成不變

參考答案：D

解題思路：第一步，分析語境。橫線處的詞語照應(yīng)后文“根據(jù)時(shí)代發(fā)展做出合乎社會(huì)需求的調(diào)整”，但空前有否定詞“不是”，因此，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)“不變”含義。

第二步，辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)“一成不變”指一經(jīng)形成，不再改變。符合語境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步，分析四個(gè)選項(xiàng)詞語的含義，選擇與文意最契合的一項(xiàng)。由“根據(jù)時(shí)代發(fā)展做出合乎社會(huì)需求的調(diào)整，才是對(duì)文化的最好傳承”可知，空缺處所填詞語應(yīng)與“調(diào)整”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)，表達(dá)“不變”的意思?！安患偎妓鳌毙稳菡f話做事迅速，“囫圇吞棗”指讀書等不加分析籠統(tǒng)接受，“按部就班”指遵循一定的程序，“一成不變”指一經(jīng)形成，不再改變。D項(xiàng)的“一成不變”符合文意，排除A、B、C。故本題選D。

解題思路：根據(jù)后文“根據(jù)時(shí)代發(fā)展做出合乎社會(huì)需求的調(diào)整”以及橫線前否定詞“不是”可知，所填詞語需體現(xiàn)出“不調(diào)整、不變化”之意，D項(xiàng)“一成不變”指一經(jīng)形成，不再改變，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“不假思索”指用不著想，形容說話做事迅速，與文意無關(guān)，排除；B項(xiàng)“囫圇吞棗”比喻對(duì)事物不加分析思考，側(cè)重強(qiáng)調(diào)不思考，文段強(qiáng)調(diào)的是不變，排除；C項(xiàng)“按部就班”指按照一定的步驟、順序進(jìn)行，也指按老規(guī)矩辦事，缺乏創(chuàng)新精神，后文并非強(qiáng)調(diào)按照步驟順序進(jìn)行，與文段無法形成對(duì)應(yīng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《鞭炮聲里的文明思量》34.人工智能（AI）系統(tǒng)“Pluribus”在六人制德州撲克比賽中擊敗了5名職業(yè)選手。這是當(dāng)前唯一一個(gè)在多人比賽中表現(xiàn)勝過人類撲克選手的AI系統(tǒng)。在此之前，在戰(zhàn)略思維方面超越人類的AI所取得的重大成就僅限于二人對(duì)決，在撲克比賽中擊敗人類是少數(shù)AI未能完成的挑戰(zhàn)之一。因此在如此復(fù)雜的游戲中擊敗5名玩家的能力為利用AI解決現(xiàn)實(shí)世界中各種各樣的問題提供了新機(jī)會(huì)。

由此可以推出：

A.AI在多人制策略游戲中會(huì)被人類所擊敗

B.AI可以解決現(xiàn)實(shí)世界中各種各樣的問題

C.只要是在戰(zhàn)略思維方面的二人對(duì)決，AI的表現(xiàn)就能夠超越人類

D.當(dāng)前沒有第二個(gè)AI系統(tǒng)可以在多人比賽中表現(xiàn)勝過人類撲克選手

參考答案：D

解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“AI在多人制策略游戲中會(huì)被人類所擊敗”與題干中AI擊敗人類的例子相矛盾，排除；

B項(xiàng)：題干中只提到AI會(huì)為解決現(xiàn)實(shí)世界中各種各樣的問題提供新機(jī)會(huì)，但沒有說到AI現(xiàn)在已經(jīng)可以解決各種各樣的問題，排除；

C項(xiàng)：“只要是在戰(zhàn)略思維方面的二人對(duì)決，AI的表現(xiàn)就能夠超越人類”，說法過于絕對(duì)，排除；

D項(xiàng)：題干中提到“唯一一個(gè)”，說明現(xiàn)在確實(shí)沒有第二個(gè)AI系統(tǒng)可以做到，可以推出。

因此，選擇D選項(xiàng)。

35.下列句子中，沒有歧義的一句是：

A.伊朗的“核武”問題，已引起美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬的密切關(guān)注。對(duì)此，美國(guó)有的國(guó)際問題專家則表示樂觀。

B.“依我看，這個(gè)考點(diǎn)最需要引起重視”，張老師補(bǔ)充道。

C.我在樓頂上栽的幾盆花，長(zhǎng)得枝繁葉茂。

D.廠長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)：“這個(gè)面子還是要的”。

參考答案：C

解題思路：第一步，審題干，找出沒有歧義句的一項(xiàng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)中的代詞“此”指代不清，可以指“伊朗的‘核武’問題”，也可以指“美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬的密切關(guān)注”。B項(xiàng)“考點(diǎn)”有兩種理解，可以指考試的知識(shí)點(diǎn)，也可以指考試的場(chǎng)所。C項(xiàng)表述明確，沒有歧義。D項(xiàng)中“面子”有歧義，可以指“臉面”，也可以是它的本義，即物體的表面，和“里子”相對(duì)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

36.眾所周知，宇宙空間的環(huán)境極其惡劣：真空、低溫、輻射，還有高能粒子和飛來飛去的碎片等。這些對(duì)于人類來說都是致命的。為了應(yīng)對(duì)這些問題，執(zhí)行太空行走任務(wù)之前，科學(xué)家和工程師們會(huì)絞盡腦汁地不斷完善宇航服，航天員也要充分接受如何使用宇航服和如何規(guī)避這些風(fēng)險(xiǎn)的訓(xùn)練。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A.太空環(huán)境極其惡劣

B.完善宇航服是極其必要的

C.沒有防護(hù)的太空行走是致命的

D.太空充滿危險(xiǎn)，防護(hù)行走須謹(jǐn)慎

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出太空環(huán)境極其惡劣對(duì)人類而言是致命的問題，之后給出應(yīng)對(duì)問題的對(duì)策，即科學(xué)家和工程師們完善宇航服，航天員也要充分接受如何使用宇航服和如何規(guī)避這些風(fēng)險(xiǎn)的訓(xùn)練。文段為提出對(duì)策類的結(jié)構(gòu)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)提到對(duì)策，且是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：?jiǎn)栴}表述，且僅對(duì)應(yīng)文段前半部分，概括不全面。B項(xiàng)：文段針對(duì)太空行走的風(fēng)險(xiǎn)，除指出要完善宇航服之外，還提到了其他內(nèi)容，表述片面。C項(xiàng)：為問題表述，非重點(diǎn)。

37.事業(yè)單位招聘工作人員，在公開招聘活動(dòng)中未執(zhí)行回避制度的，應(yīng)給予哪種處罰（

）。

A.對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分

B.由相關(guān)部門給予處分，并停止其繼續(xù)參加當(dāng)年及下一年度招聘工作

C.由相關(guān)部門給予處分，并將其調(diào)離工作崗位，不得再?gòu)氖抡衅腹ぷ?/p>

D.依法追究刑事責(zé)任參考答案：B

解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。

《事業(yè)單位公開招聘違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》第十六條規(guī)定：“招聘工作人員有下列行為之一的，由相關(guān)部門給予處分，并停止其繼續(xù)參加當(dāng)年及下一年度招聘工作：（一）擅自提前考試開始時(shí)間、推遲考試結(jié)束時(shí)間及縮短考試時(shí)間的；（二）擅自為應(yīng)聘人員調(diào)換考場(chǎng)或者座位的；（三）未準(zhǔn)確記錄考場(chǎng)情況及違紀(jì)違規(guī)行為，并造成一定影響的；（四）未執(zhí)行回避制度的；（五）其他一般違紀(jì)違規(guī)行為?！?/p>

故正確答案為B。38.美國(guó)3M公司有一位研究員，有一次，他想發(fā)明一種粘合力非常強(qiáng)的膠水，但因?yàn)榉N種原因，他失敗了，實(shí)驗(yàn)得到的只是一種粘合力很差的液體，根本無法用作膠水。但一段時(shí)間后，他發(fā)現(xiàn)人們有這樣一種需求：把便條或書簽貼到桌上或墻上，在需要時(shí)可以隨時(shí)揭下來。他此前發(fā)現(xiàn)的粘合力差的液體正好可以派上用場(chǎng)。就這樣，一種險(xiǎn)遭廢棄的技術(shù)促成了“即時(shí)貼”的發(fā)明。

“即時(shí)貼”的發(fā)明給我們的最大啟發(fā)是：

A.遇到問題時(shí)試著從不同的角度來思考

B.一種成功的發(fā)明可能是無心插柳的結(jié)果

C.要善于從生活中尋找技術(shù)創(chuàng)新的靈感

D.成功的技術(shù)發(fā)明來自鍥而不舍的努力

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。這是一則故事，故事的結(jié)果是一種險(xiǎn)遭廢棄的技術(shù)促成了“即時(shí)貼”的發(fā)明，原因是一位研究員所發(fā)明的液體因粘合力差卻正好滿足人們的需求，派上了其他用場(chǎng)，然而之前他本來是想發(fā)明粘合力強(qiáng)的膠水。分析可知，遭到廢棄的技術(shù)也有可能有用，因此得出的結(jié)論是：從不同的角度去看待問題，結(jié)果也就不一樣。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)該故事所得結(jié)論的同義替換，即該故事給我們的最大啟發(fā)。

因此，選擇A選項(xiàng)。39.與數(shù)字應(yīng)用相伴而生的是“數(shù)字鴻溝”難題。老齡群體在適應(yīng)數(shù)字時(shí)代上的吃力，一方面是使用技能缺乏、文化程度限制或設(shè)備不足，另一方面許多數(shù)字產(chǎn)品在設(shè)計(jì)中忽視了老年人需求。我們正在步入老齡化社會(huì)，在線上線下日趨融合的當(dāng)下，從立法規(guī)劃、政府決策到產(chǎn)業(yè)發(fā)展都應(yīng)該著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，充分保障老年人的社會(huì)需求、權(quán)利和尊嚴(yán)，而不能僅僅把目光停留在年輕人身上。這就需要在科技進(jìn)步的同時(shí)，兼顧消除老齡群體參與社區(qū)、社會(huì)生活的種種障礙，為他們提供一個(gè)安全、便捷、多彩、溫暖的社會(huì)環(huán)境。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.數(shù)字化生活應(yīng)該重視老齡群體的需要

B.部分老齡群體適應(yīng)數(shù)字時(shí)代存在困難

C.代際間的“數(shù)字鴻溝”現(xiàn)象如何產(chǎn)生

D.建設(shè)老年人友好型社會(huì)需要依靠數(shù)字技術(shù)參考答案：A

解題思路：文段開篇提出在數(shù)字應(yīng)用的背景下存在“數(shù)字鴻溝”這一問題，緊接著通過“一方面······另一方面······”論述老齡群體存在這一問題的具體原因，而后提出在老齡化社會(huì)的背景下，應(yīng)從多個(gè)角度保障老年人的社會(huì)需求、權(quán)力和尊嚴(yán)，尾句通過“這”總結(jié)上文提出具體對(duì)策，應(yīng)在發(fā)展科技的同時(shí)兼顧消除老齡群體的障礙，為其提供良好的社會(huì)環(huán)境。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在數(shù)字化生活的當(dāng)下，要著重關(guān)注老齡群體的需求，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“存在困難”為問題表述，非文段重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“數(shù)字鴻溝”產(chǎn)生的原因?qū)?yīng)文段開篇，非文段重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，文段重在強(qiáng)調(diào)要關(guān)注老齡群體的需求，而非強(qiáng)調(diào)“數(shù)字技術(shù)"的重要性，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，助力解決老齡群體面臨“數(shù)字鴻溝”難題》

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句首先提出了“數(shù)字鴻溝”的問題，第二句分析了導(dǎo)致數(shù)字鴻溝問題的兩個(gè)原因，最后提出了解決數(shù)字鴻溝問題的具體對(duì)策，即“充分保障老年人的社會(huì)需求權(quán)利和尊嚴(yán)”，“在科技進(jìn)步的同時(shí)，兼顧消除老齡群體參與家庭、社區(qū)、社會(huì)生活的種種障礙，為他們提供一個(gè)安全、便捷、多彩、溫暖的社會(huì)環(huán)境”。文段為“提出問題—分析問題—解決問題”結(jié)構(gòu)，最后兩句的對(duì)策為文段重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)在數(shù)字時(shí)代要側(cè)重滿足老年人的訴求。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)為對(duì)策的概括歸納項(xiàng)，符合文段意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。文段為“指出問題—說明原因—給出對(duì)策”的行文結(jié)構(gòu)，對(duì)策是文段論述的重點(diǎn)，即發(fā)展科技時(shí)要充分保障老年人的需求，消除老齡群體參與其中的種種障礙。正確答案應(yīng)是對(duì)此的準(zhǔn)確概括。

文段首先指出“數(shù)字鴻溝”是與數(shù)字應(yīng)用相伴而生的難題；然后說明老齡群體較難適應(yīng)數(shù)字時(shí)代的原因；接著基于我國(guó)現(xiàn)狀，指出從立法規(guī)劃、政府決策到產(chǎn)業(yè)發(fā)展都應(yīng)該保障老年人的需求、權(quán)利等；最后強(qiáng)調(diào)要做到這一點(diǎn)就需要在科技進(jìn)步的同時(shí)兼顧老齡群體的需要，消除老齡群體的種種障礙。由此可知，文段主要強(qiáng)調(diào)的是面對(duì)“數(shù)字鴻溝”應(yīng)該如何做的問題，即我們?cè)诎l(fā)展科技時(shí)要兼顧老齡群體的需要。A項(xiàng)表述與此一致。

B項(xiàng)側(cè)重老齡群體在適應(yīng)數(shù)字時(shí)代上存在問題，未體現(xiàn)具體對(duì)策，非文段重點(diǎn)，排除。

C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“數(shù)字鴻溝”產(chǎn)生的原因，而文段主要強(qiáng)調(diào)的是面對(duì)“數(shù)字鴻溝”應(yīng)該如何做，非文段重點(diǎn)，排除。

D項(xiàng)，“老年人友好型社會(huì)”無中生有，且該項(xiàng)側(cè)重?cái)?shù)字技術(shù)對(duì)于老年人的重要性，未體現(xiàn)如何幫助老年人解決“數(shù)字鴻溝”難題，排除。

故本題選A。40.某公交公司“最美司機(jī)”評(píng)選活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，甲提議推選A，他的理由是：“因?yàn)槲矣X得他既能嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，又有著強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，始終如一盡職盡責(zé)?！币艺f：“我不同意甲的說法?！?/p>

下列最能準(zhǔn)確表達(dá)乙看法的是：

A.A或者沒有嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，或者責(zé)任意識(shí)還不強(qiáng)烈

B.A有違反交通規(guī)則的記錄

C.A的責(zé)任意識(shí)并不如甲所說的那樣強(qiáng)烈

D.A既沒有嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，他的責(zé)任意識(shí)也不強(qiáng)烈

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“既能……又”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

甲的觀點(diǎn)進(jìn)行翻譯可以得到，命題①：（嚴(yán)格遵守交通規(guī)則且責(zé)任意識(shí)強(qiáng)烈）。

乙是不同意甲的看法的，那么對(duì)于甲的觀點(diǎn)進(jìn)行否定可以得到的是，命題②：?（嚴(yán)格遵守交通規(guī)則且責(zé)任意識(shí)強(qiáng)烈）等價(jià)于?嚴(yán)格遵守交通規(guī)則或?責(zé)任意識(shí)強(qiáng)烈。

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)內(nèi)容與題干中的內(nèi)容表述一致，符合乙的看法。

“或關(guān)系”一般有三種情況，命題②“－嚴(yán)格遵守交通規(guī)則或－責(zé)任意識(shí)強(qiáng)烈”可以表示的意思有：①?zèng)]有嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，但是責(zé)任意識(shí)強(qiáng)烈；

②嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，但沒有責(zé)任意識(shí)強(qiáng)烈；

③即沒有責(zé)任意識(shí)強(qiáng)烈，又沒有嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

B選項(xiàng)、C選項(xiàng)和D選項(xiàng)都只是其中一種可能，說法片面，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

41.方程px＋q＝99的解為x＝1，p、q均為質(zhì)數(shù)，則p×q的值為：

A.194

B.197

C.135

D.155

參考答案：A

解題思路：解法一：

第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。

第二步，將x＝1代入題干公式，得p＋q＝99。又“p、q均為質(zhì)數(shù)”，利用奇偶特性可知，p和q為一奇一偶才能相加后和為奇數(shù)，在自然數(shù)中，既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的數(shù)字只有2，所以p和q之中有一個(gè)數(shù)為2，另一個(gè)為99－2＝97。

第三步，p×q＝2×97＝194。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。

第二步，將x＝1代入題干公式，得p＋q＝99。利用奇偶特性可知，p和q為一奇一偶才能相加后和為奇數(shù)，而奇數(shù)×偶數(shù)＝偶數(shù)。四個(gè)選項(xiàng)只有A選項(xiàng)為偶數(shù)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

42.貧困的要素不僅包括物質(zhì)和收入水平指標(biāo)，還包括能力指標(biāo)，即人類基本能力和權(quán)利的剝奪。權(quán)利貧困就是缺乏政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)基本人權(quán)的一種貧困狀態(tài)。權(quán)利貧困是貧困的核心，物質(zhì)貧困是貧困的具體表現(xiàn)，權(quán)利貧困是造成物質(zhì)貧困的根本原因。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于權(quán)利貧困的是：

A.張某大學(xué)畢業(yè)在京成為“蟻?zhàn)濉币粏T，收入低下，蝸居城鄉(xiāng)結(jié)合部多年

B.辛某房屋被強(qiáng)拆，致使一家人居無定所，其申訴上訪過程中多次被拘留

C.李某在深圳私企打工多年，因工傷喪失勞動(dòng)能力，卻得不到任何賠償

D.王某好心救人卻被訛詐，因無證據(jù)證明無辜，被判令承擔(dān)全部醫(yī)療費(fèi)用

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

缺乏政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)基本人權(quán)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：收入低下，是物質(zhì)上的貧困，并非“缺乏基本人權(quán)”，不符合定義；

B項(xiàng)：本是正常上訪卻被拘留，屬于“缺乏政治權(quán)力和社會(huì)基本人權(quán)”，符合定義；

C項(xiàng)：因工傷喪失勞動(dòng)能力，得到賠償是其應(yīng)有的權(quán)利，卻得不到任何賠償，屬于“缺乏社會(huì)基本人權(quán)”，符合定義；

D項(xiàng)：王某本不該承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用，卻因無證據(jù)證明無辜而被判承擔(dān)，說明其缺乏用法律保護(hù)自己的能力，屬于“缺乏政治權(quán)利”，符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

缺乏政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)基本人權(quán)的一種貧困狀態(tài)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：張某收入低下說明張某物質(zhì)貧困，張某成為“蟻?zhàn)濉?，蝸居城鄉(xiāng)結(jié)合部說明張某的住房權(quán)沒有得到保障，是社會(huì)基本人權(quán)的一種貧困狀態(tài)，符合定義，排除；

B項(xiàng)：王某好心卻被訛詐確實(shí)受到了冤枉，但法院依照法律規(guī)定進(jìn)行判決，王某的權(quán)利并未被侵犯或者被剝奪，如果王某認(rèn)為判決有誤可行使申訴權(quán)利繼續(xù)上訴，因此王某的遭遇不屬于權(quán)利貧困，當(dāng)選；

C項(xiàng)：李某因工受傷卻無法獲得工傷賠償，李某的合法權(quán)利受到了侵犯和剝奪，符合定義，排除；

D項(xiàng)：辛某房屋被強(qiáng)拆，上訪過程被拘留說明辛某的合法權(quán)利受到了侵犯和剝奪，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

注：本題為爭(zhēng)議題，A項(xiàng)張某蝸居的情況屬于住房權(quán)利沒有得到保障，住房權(quán)是指公民有權(quán)獲得可負(fù)擔(dān)得起的適宜于人類居住的，有良好的物質(zhì)設(shè)備和基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施的，具有安全、健康和尊嚴(yán)，并不受歧視的住房權(quán)利。我國(guó)的住房政策是要做到“低端有保障，中端有支持，高端有市場(chǎng)?！币虼?，對(duì)于張某這類“蟻?zhàn)濉比后w來說，也應(yīng)該享有住房權(quán)，享有被保障的權(quán)利。政府應(yīng)通過加大經(jīng)濟(jì)適用住房建設(shè)力度，加快建設(shè)公共租賃住房等方式，積極幫助他們解決住房困難。而B項(xiàng)中法院沒有侵犯王某的權(quán)利，而是公開公正按照法律規(guī)定進(jìn)行了審理，法院也沒有剝奪王某的解釋權(quán)、申訴權(quán)等。因此，比較擇優(yōu)，本題為選非題，粉筆傾向B選項(xiàng)。43.暈輪效應(yīng)

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

變本加厲

A.揚(yáng)長(zhǎng)避短；墨菲定律

B.以偏概全；破窗效應(yīng)

C.欲揚(yáng)先抑；增減效應(yīng)

D.舉一反三；蝴蝶效應(yīng)

參考答案：B

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“暈輪效應(yīng)”指在人際知覺中所形成的以點(diǎn)概面或以偏概全的主觀印象，與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”無明顯邏輯關(guān)系，“墨菲定理”指如果事情有變壞的可能，不管這種可能性有多小，它總會(huì)發(fā)生，與“變本加厲”無明顯邏輯關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“暈輪效應(yīng)”與“以偏概全”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“破窗效應(yīng)”指環(huán)境中的不良現(xiàn)象如果被放任存在，會(huì)誘使人們仿效，甚至“變本加厲”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“暈輪效應(yīng)”與“欲揚(yáng)先抑”無明顯邏輯關(guān)系，“增減效應(yīng)”是指人們最喜歡那些對(duì)自己的喜歡顯得不斷增加的人，最不喜歡那些對(duì)自己的喜歡顯得不斷減少的人，與“變本加厲”無明顯邏輯關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“暈輪效應(yīng)”與“舉一反三”無明顯邏輯關(guān)系，“蝴蝶效應(yīng)”指在一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)中，初始條件的微小變化，將能帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)長(zhǎng)期且巨大的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，與“變本加厲”無明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。44.下列敘述不正確的是：

A.民辦學(xué)校和大學(xué)在城市的分布率相同

B.在農(nóng)村學(xué)校的分布率相同的有師范和普通中學(xué)

C.郊區(qū)學(xué)校的分布率相同的有大學(xué)、職業(yè)中專和普通中學(xué)

D.師范在郊區(qū)和農(nóng)村分布比城市少

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查綜合分析問題，且需選出錯(cuò)誤的一項(xiàng)。

第二步，A選項(xiàng)，讀數(shù)比較。民辦學(xué)校（G點(diǎn)）和大學(xué)（A點(diǎn)）在城市的分布率均為5/7，分布率相同，正確。

B選項(xiàng)，讀數(shù)比較。師范（C點(diǎn)）和普通中學(xué)（D點(diǎn)）在同一條線上，二者在農(nóng)村的分布率均為2/7，正確。

C選項(xiàng)，讀數(shù)比較。大學(xué)（A點(diǎn)）、職業(yè)中專（E點(diǎn)）和普通中學(xué)（D點(diǎn)）在同一條線上，二者在郊區(qū)的分布率均為3/7，正確。

D選項(xiàng)，讀數(shù)比較。師范（C點(diǎn)）在郊區(qū)、農(nóng)村、城市的分布率分別為4/7、2/7、1/7，明顯師范在郊區(qū)和農(nóng)村分布都比城市多，錯(cuò)誤。

因此，選擇D選項(xiàng)。45.張某已有3個(gè)女兒，一直盼著生個(gè)兒子，但新生的第四個(gè)孩子又是女兒，且患有先天性消化道畸形，在帶著女兒去城里看病的路上，張某臨時(shí)起意趁夜把女兒丟在野地里，幾天后被人發(fā)現(xiàn)時(shí)孩子早已死亡。張某的行為構(gòu)成：

A.故意殺人罪

B.故意傷害罪

C.遺棄罪

D.虐待罪

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查刑法分則。

第二步，根據(jù)《刑法修正案十一》第二百三十二條，故意殺人，是指故意非法剝奪他人生命的行為。故意殺人罪的行為人則希望或者放任被害人死亡。

本題中張某明知野地里無生還可能，仍將小女兒丟在野地里，構(gòu)成故意殺人罪。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：根據(jù)《刑法修正案十一》第二百三十四條，故意傷害罪是指故意非法損害他人身體健康的行為。本罪侵犯的客體是他人的身體權(quán)而不是生命權(quán)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：根據(jù)《刑法修正案十一》第二百六十一條，遺棄罪的行為人并不希望或者放任被害人死亡，只是對(duì)被害人生命、身體的危險(xiǎn)持希望或者放任態(tài)度。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：根據(jù)《刑法修正案十一》第二百六十條，虐待罪是指經(jīng)常以打罵、禁閉、捆綁、凍餓、有病不給治療、強(qiáng)迫過度體力勞動(dòng)等方式，對(duì)共同生活的家庭成員進(jìn)行肉體上、精神上的摧殘、折磨，情節(jié)惡劣的行為。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

46.多能互補(bǔ)是按照不同資源條件和用能對(duì)象，采取多種能源互相補(bǔ)充，以緩解能源供需矛盾，合理保護(hù)自然資源，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境良性循環(huán)的一種能源政策。

根據(jù)上述定義，下列屬于多能互補(bǔ)的是:

A.世界石油危機(jī)使許多國(guó)家認(rèn)識(shí)到依賴一兩種主要能源非常危險(xiǎn)，而且大量使用化石燃料所造成的生態(tài)環(huán)境問題也日益嚴(yán)重

B.甲國(guó)從20世紀(jì)80年代初就制定能源政策，逐步改變單一以煤為主的能源格局，盡可能開發(fā)利用多種清潔能源

C.乙國(guó)為了減少對(duì)丙國(guó)的石油依賴，決定拓寬渠道，從多個(gè)國(guó)家進(jìn)口石油以滿足國(guó)內(nèi)的能源需求

D.丁國(guó)為了保護(hù)自然資源，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境良性循環(huán)，在全國(guó)范內(nèi)禁止使用非再生能源

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①采取多種能源互相補(bǔ)充。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：只說許多國(guó)家認(rèn)識(shí)到依賴一兩種主要能源的危險(xiǎn)，沒有提及具體措施，不符合定義；

B項(xiàng)：甲國(guó)政策是開發(fā)利用多種能源，體現(xiàn)了采取多種能源互相補(bǔ)充，符合定義；

C項(xiàng)：只涉及石油一種能源，沒有體現(xiàn)多種能源互相補(bǔ)充，不符合定義；

D項(xiàng)：禁止使用非再生能源，沒有體現(xiàn)采取多種能源互相補(bǔ)充，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

47.興趣圈子對(duì)人們的購(gòu)買行為有很大的影響力，多數(shù)人表示更愿意相信和購(gòu)買興趣圈子中推薦的產(chǎn)品，就算價(jià)格偏高也能接受。興趣圈子對(duì)消費(fèi)的影響：

①表明人們的消費(fèi)行為往往是盲目的、非理智的

②是基于產(chǎn)品質(zhì)量決定消費(fèi)者的消費(fèi)選擇

③啟示相關(guān)商品生產(chǎn)者可以通過興趣圈子引導(dǎo)消費(fèi)者的消費(fèi)

④是基于消費(fèi)心理影響人們消費(fèi)行為的選擇

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，③項(xiàng)、④項(xiàng)：多數(shù)人表示更愿意相信和購(gòu)買興趣圈子中推薦的產(chǎn)品，就算價(jià)格偏高也能接受，人們的消費(fèi)行為、購(gòu)買決策在很大程度上受到消費(fèi)心理因素的影響。興趣圈子根據(jù)消費(fèi)者的興趣偏好，開發(fā)相關(guān)興趣產(chǎn)品，以影響消費(fèi)者的消費(fèi)行為。③項(xiàng)、④項(xiàng)符合題意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

①項(xiàng)：消費(fèi)者心理行為特征是指消費(fèi)者在消費(fèi)心理與行為過程中，長(zhǎng)期、穩(wěn)定表現(xiàn)出來的典型特征。從搜集商品信息開始，到購(gòu)買決策、購(gòu)買準(zhǔn)備、進(jìn)入購(gòu)買行為階段，以及使用商品后等一系列過程。消費(fèi)者內(nèi)在和外在心理行為過程會(huì)表現(xiàn)出來自己固有的興趣、價(jià)值觀、行為習(xí)慣、消費(fèi)技能等特征。人們的消費(fèi)行為有時(shí)會(huì)顯得盲目沖動(dòng)，但并非都是如此。說法過于絕對(duì)。①項(xiàng)錯(cuò)誤。

②項(xiàng)：影響消費(fèi)者購(gòu)買行為的主要因素有消費(fèi)者自身因素、社會(huì)因素、企業(yè)和產(chǎn)品因素等。興趣圈子是給基于消費(fèi)者心理，影響消費(fèi)者的消費(fèi)行為，并非基于產(chǎn)品質(zhì)量。②項(xiàng)錯(cuò)誤。

48.下列詞語中，加下劃線的字讀音不正確的一項(xiàng)是：

A.湍（tuān）急

B.譎（jué）詐

C.木訥（nè）

D.牛虻（máng）

參考答案：D

解題思路：第一步，審題干，找出加下劃線的字讀音不正確的一項(xiàng)。

第二步，D項(xiàng)“牛虻（máng）”錯(cuò)誤，應(yīng)改為“牛虻（méng）”，其他幾項(xiàng)正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。49.大熊貓是我國(guó)特有的

動(dòng)物，深受我國(guó)人民的喜愛。

填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.珍貴

B.珍奇

C.珍稀

D.珍藏參考答案：C

解題思路：橫線處與“動(dòng)物”搭配。

D項(xiàng)，“珍藏”指珍視并收藏，與“動(dòng)物”搭配不當(dāng)，排除；

A項(xiàng)“珍貴”指價(jià)值高、意義大；

B項(xiàng)“珍奇”指珍貴而奇異，除了表示珍貴著重強(qiáng)調(diào)奇特；

C項(xiàng)“珍稀”指形容珍貴，稀少的東西，強(qiáng)調(diào)稀少。

文段形容“大熊貓”，對(duì)比三個(gè)選項(xiàng)，“珍稀”更能符合大熊貓稀有珍貴的特點(diǎn)，當(dāng)選。

故正確答案為C。50.環(huán)境移民，是指人類生存的自然環(huán)境和人居環(huán)境受到突發(fā)或漸進(jìn)式的不利影響而產(chǎn)生的各種人口遷移行為，包括自愿的、非自愿的，事后被迫的、預(yù)先計(jì)劃的，暫時(shí)的、永久性的，個(gè)體和家庭自發(fā)的、政府主導(dǎo)的移民類型。

根據(jù)上述定義，以下不屬于環(huán)境移民的是：

A.切爾諾貝利核污染區(qū)域居民集體撤離家園

B.為了保護(hù)三江源地區(qū)而限制放牧后的生態(tài)移民

C.安史之亂時(shí)期中原人民大量南遷

D.元朝定都大都之后大量牧民南遷參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“自然環(huán)境和人居環(huán)境受到突發(fā)或漸進(jìn)式的不利影響而產(chǎn)生的各種人口遷移行為”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：切爾諾貝利核污染是一件發(fā)生在前蘇聯(lián)統(tǒng)治下烏克蘭境內(nèi)切爾