輔導(dǎo)員技能比賽主題班會(huì)策劃PPT韓明江

深入學(xué)習(xí)貫徹全市職業(yè)教育工作會(huì)議精神職教的“春天”我們?cè)谛袆?dòng)！主題班會(huì)經(jīng)濟(jì)管理系：韓明江第1頁(yè)，共22頁(yè)。第2頁(yè)，共22頁(yè)。第3頁(yè)，共22頁(yè)。一、活動(dòng)背景5月15日，重慶市委、市政府召開(kāi)全市職業(yè)技術(shù)教育工作會(huì)議。中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理、重慶市委書(shū)記張德江出席會(huì)議并講話。他指出，發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育是一項(xiàng)重大戰(zhàn)略，務(wù)必站在重慶發(fā)展全局和戰(zhàn)略高度，牢固樹(shù)立抓職業(yè)技術(shù)教育就是抓民生、抓發(fā)展的思想，下更大的決心，以更大的力度，推動(dòng)重慶職業(yè)技術(shù)教育大發(fā)展。第4頁(yè)，共22頁(yè)。會(huì)后，我院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。立即組織全院師生傳達(dá)和學(xué)習(xí)了本次會(huì)議精神。劉院長(zhǎng)動(dòng)情的說(shuō)：“重慶市職業(yè)教育發(fā)展的春天來(lái)了！”5月21日下午，學(xué)院在求真樓一樓會(huì)議室召開(kāi)干部大會(huì)，蘇書(shū)記主持會(huì)議，朱院長(zhǎng)、李院長(zhǎng)分別傳達(dá)了全市職業(yè)技術(shù)教育相關(guān)會(huì)議精神。會(huì)上謝院長(zhǎng)要求我們要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神，搶抓機(jī)遇，把個(gè)人發(fā)展與學(xué)院發(fā)展有機(jī)結(jié)合，切實(shí)做好學(xué)院各項(xiàng)工作，為建設(shè)“一身兩翼”和提高教學(xué)質(zhì)量做出更大的貢獻(xiàn)。第5頁(yè)，共22頁(yè)。Action!!!

春天來(lái)了抓住機(jī)遇第6頁(yè)，共22頁(yè)。為什么要搞這次主題班會(huì)活動(dòng)？？？二、活動(dòng)目的和意義第7頁(yè)，共22頁(yè)。行動(dòng)才是關(guān)鍵第8頁(yè)，共22頁(yè)。VIIIVIIVIVIVIIIIII三、班會(huì)活動(dòng)流程全體同學(xué)齊唱團(tuán)歌觀看本次會(huì)議的相關(guān)視頻學(xué)習(xí)后的現(xiàn)場(chǎng)疑問(wèn)解答有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答暢談學(xué)習(xí)心得、感悟以及行動(dòng)計(jì)劃公布競(jìng)答成績(jī)并頒獎(jiǎng)老師點(diǎn)評(píng)全班齊唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》第9頁(yè)，共22頁(yè)。齊唱團(tuán)歌

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競(jìng)答頒獎(jiǎng)

老師點(diǎn)評(píng)

全班合唱流程詳解NEXT全班齊唱團(tuán)歌緬懷中國(guó)共青團(tuán)曲折的發(fā)展歷程的同時(shí)，激發(fā)我們學(xué)生團(tuán)結(jié)一心，共同奮進(jìn)！第10頁(yè)，共22頁(yè)。齊唱團(tuán)歌

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全班合唱觀看本次會(huì)議相關(guān)視頻報(bào)道通過(guò)觀看本次會(huì)議相關(guān)視頻，加深學(xué)生對(duì)會(huì)議精神的學(xué)習(xí)和理解！第11頁(yè)，共22頁(yè)。齊唱團(tuán)歌

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全班合唱學(xué)習(xí)后的現(xiàn)場(chǎng)疑問(wèn)解答針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的疑問(wèn)，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)其進(jìn)行解答，引導(dǎo)學(xué)生再次學(xué)習(xí)。第12頁(yè)，共22頁(yè)。齊唱團(tuán)歌

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全班合唱本次會(huì)議內(nèi)容有關(guān)知識(shí)競(jìng)答檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果，同時(shí)通過(guò)競(jìng)答的過(guò)程加深學(xué)習(xí)記憶和理解。第13頁(yè)，共22頁(yè)。齊唱團(tuán)歌

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全班合唱暢談學(xué)習(xí)感悟和行動(dòng)計(jì)劃學(xué)生暢談感悟和行動(dòng)計(jì)劃，我們?cè)撛趺醋?？?4頁(yè)，共22頁(yè)。齊唱團(tuán)歌

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全班合唱公布競(jìng)答成績(jī)并頒獎(jiǎng)對(duì)學(xué)習(xí)效果好的同學(xué)進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，頒發(fā)證書(shū)，以此鼓勵(lì)！第15頁(yè)，共22頁(yè)。齊唱團(tuán)歌

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全班合唱學(xué)生會(huì)成員以及老師對(duì)本次學(xué)習(xí)班會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)認(rèn)真總結(jié)，做得好的方面鼓勵(lì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足之處則積極整改。。。第16頁(yè)，共22頁(yè)。齊唱團(tuán)歌

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全班合唱全班合唱歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》在政策大好的形勢(shì)下，只要我們抓住機(jī)遇，落實(shí)行動(dòng)，相信我們美好的的未來(lái)不是夢(mèng)！第17頁(yè)，共22頁(yè)。積極參與知識(shí)競(jìng)答四、學(xué)習(xí)效果反饋通過(guò)本次主題班會(huì)全班同學(xué)興起學(xué)習(xí)熱潮第18頁(yè)，共22頁(yè)。四、學(xué)習(xí)效果反饋學(xué)習(xí)后同學(xué)們感悟深刻，受益匪淺。學(xué)習(xí)了本次會(huì)議精神之后，我看到了我們市委市政府對(duì)我們的關(guān)心和重視，這么好的發(fā)展前景，我又看到了自己的希望?！?1級(jí)物流管理1班劉秦渝看到此《決定》，從此讓我作為一名高職學(xué)生而感到了自豪，政府這么重視我們職業(yè)教育，充分說(shuō)明職業(yè)人才的重要性，有這么好的政策我們沒(méi)有理由不高興，沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)了！——11級(jí)物流管理1班羅紅梅第19頁(yè)，共22頁(yè)。四、學(xué)習(xí)效果反饋同學(xué)們的行動(dòng)計(jì)劃：既然政府給我們創(chuàng)造了這么好一個(gè)機(jī)會(huì)，我們就應(yīng)該抓住時(shí)機(jī)，努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)、增強(qiáng)自己的專業(yè)技能和實(shí)踐能力，以便以后更好的發(fā)展！——11級(jí)物流管理黃玉潔職業(yè)教育這么迅速的發(fā)展，我更加確信了技術(shù)人才的大好前途和發(fā)展空間，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握更多的專業(yè)技能，查漏補(bǔ)缺，不斷完善自我，努力成為一個(gè)高素質(zhì)的技能型人才打下基礎(chǔ)！

——11級(jí)物流管理冉成第20頁(yè)，共22頁(yè)。謝謝大家！祝大家心想事成萬(wàn)事如意祝學(xué)院蓬勃發(fā)展欣欣向榮經(jīng)濟(jì)管理系：韓明江第21頁(yè)，共22頁(yè)。內(nèi)容梗概深入學(xué)習(xí)貫徹全市職業(yè)教育工作會(huì)議精神。經(jīng)濟(jì)管理系：韓明江。中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理、重慶市委書(shū)記張德江出席會(huì)議并講話。他指出，發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育是一項(xiàng)重大戰(zhàn)略，務(wù)必站在重慶發(fā)展全局和戰(zhàn)略高度，牢固樹(shù)立抓職業(yè)技術(shù)教育就是抓民生、抓發(fā)展的思想，下更大的決心，以更大的力度，推動(dòng)重慶職業(yè)技術(shù)教育大發(fā)展。劉院長(zhǎng)動(dòng)情的說(shuō)：“重慶市職業(yè)教育發(fā)展的春天來(lái)了。5月21日下午，學(xué)院在求真樓一樓會(huì)議室召開(kāi)干部大會(huì)，蘇書(shū)記主持會(huì)議，朱院長(zhǎng)、李院長(zhǎng)分別傳達(dá)了全市職業(yè)技術(shù)教育相關(guān)會(huì)議精神。會(huì)上謝院長(zhǎng)要求我們要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神，搶抓機(jī)遇，把個(gè)人發(fā)展與學(xué)院發(fā)展有機(jī)結(jié)合，切實(shí)做好學(xué)院各項(xiàng)工作，為建設(shè)“一身兩翼”和提高教學(xué)質(zhì)量做出更大的貢獻(xiàn)。緬懷中國(guó)共青團(tuán)曲折的發(fā)展歷程的同時(shí)，激發(fā)。通過(guò)觀看本次會(huì)議相關(guān)視頻，加深學(xué)生對(duì)會(huì)議精神的學(xué)習(xí)和理解。針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的疑問(wèn)，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)其進(jìn)行