2022年小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)_第1頁(yè)
2022年小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)_第2頁(yè)
2022年小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)_第3頁(yè)
2022年小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)_第4頁(yè)
2022年小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)_第5頁(yè)
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第6頁(yè)共6頁(yè)2021年?小學(xué)美術(shù)教?研組工作總?結(jié)時(shí)光如?流水,在匆?匆忙忙中,?又一學(xué)期結(jié)?束了。半年?來,美術(shù)教?研組在教導(dǎo)?處的正確領(lǐng)?導(dǎo)、全體美?術(shù)教師的大?力協(xié)作下,?順利完成了?學(xué)期初的預(yù)?定目標(biāo),取?得了較為令?人滿意的成?績(jī)。為使今?后的工作更?收一層樓,?現(xiàn)將本期的?美術(shù)教研工?作總結(jié)如下?:一、基?本情況概述?:開學(xué)初?,我們遵照?教導(dǎo)處的要?求,結(jié)合學(xué)?校實(shí)際情況?,制訂了切?實(shí)可行的工?作計(jì)劃,并?盡可能地按?計(jì)劃開展了?豐富多彩的?活動(dòng):監(jiān)督?教師搞好教?學(xué)常規(guī)和常?規(guī)教學(xué),_?__了諸如?聽課、比賽?、展覽等一?系列活動(dòng),?教師的教學(xué)?行為日趨規(guī)?范,學(xué)生學(xué)?習(xí)美術(shù)的興?趣日益高漲?,校園文化?氛圍空前濃?厚。二、?取得的成績(jī)?與經(jīng)驗(yàn):?1、嚴(yán)格按?照課程表上?課。上好美?術(shù)課,把著?眼點(diǎn)放在提?高課堂教學(xué)?水平上來,?努力提高課?堂教學(xué)質(zhì)量?。2、以?活動(dòng)促教學(xué)?。根據(jù)學(xué)期?初的教研活?動(dòng)安排及教?導(dǎo)處的臨時(shí)?安排,定時(shí)?或不定時(shí)地?___各種?各樣的活動(dòng)?,調(diào)動(dòng)教師?美術(shù)教學(xué)及?學(xué)生美術(shù)學(xué)?習(xí)的積極性?,提高美術(shù)?教學(xué)效果、?本學(xué)期學(xué)校?___了家?長(zhǎng)會(huì)百福畫?展和手工展?示,取得了?不錯(cuò)的成績(jī)?,教師帶領(lǐng)?學(xué)生參加教?委舉辦的“?蔚藍(lán)新密美?好世紀(jì)”的?繪畫比賽,?學(xué)生們?nèi)〉?了不錯(cuò)的成?績(jī)。3、?提高認(rèn)識(shí),?加強(qiáng)自學(xué)。?使組內(nèi)教師?認(rèn)識(shí)到:要?搞好教學(xué),?首先自身要?有較高的專?業(yè)技術(shù)水平?,因此,美?術(shù)組全體成?員自覺學(xué)習(xí)?,不斷提高?自己的業(yè)務(wù)?知識(shí)水平,?逐步提高自?己的業(yè)務(wù)素?質(zhì)與理論水?平。4、?綜合開發(fā)課?程資源。在?校領(lǐng)導(dǎo)的帶?領(lǐng)下,美術(shù)?組進(jìn)行了黑?板報(bào)、文化?長(zhǎng)廊文化建?設(shè),力爭(zhēng)能?根據(jù)學(xué)校自?身的特點(diǎn)來?美化校園環(huán)?境,營(yíng)造出?濃厚的藝術(shù)?氛圍。三?、采取的方?法和措施?1、按照教?導(dǎo)處的要求?,結(jié)合本學(xué)?科特點(diǎn),安?排并___?教研活動(dòng)。?2、按時(shí)?進(jìn)行常規(guī)檢?查,并不定?時(shí)地進(jìn)行抽?查,督促教?師認(rèn)真?zhèn)湔n?,使美術(shù)教?學(xué)能正常開?展。3、?通過聽評(píng)課?和研討會(huì),?促進(jìn)全體美?術(shù)教師的經(jīng)?驗(yàn)和信息交?流。4、?鼓勵(lì)美術(shù)教?師充分利用?美術(shù)室現(xiàn)有?模具和自制?教具進(jìn)行教?學(xué),加強(qiáng)示?范。(范本?)5、舉辦?多種形式的?美術(shù)活動(dòng),?激發(fā)全體師?生的藝術(shù)創(chuàng)?作興趣。本?學(xué)期舉辦的?校藝術(shù)節(jié)比?賽,充分顯?示了學(xué)生美?術(shù)水平的提?高。6、?定期___?美術(shù)興趣小?組活動(dòng),培?養(yǎng)和發(fā)展學(xué)?生特長(zhǎng)。?四、今后的?努力方向:?今后我們?將繼續(xù)實(shí)施?素質(zhì)教育,?通過規(guī)范的?教學(xué)活動(dòng)和?豐富的教研?活動(dòng),提高?教師的專業(yè)?素質(zhì)和教學(xué)?水平,培養(yǎng)?學(xué)生發(fā)現(xiàn)美?、欣賞美和?創(chuàng)造美的能?力,促使他?們?cè)诘?、?、體、美、?勞諸方面全?面發(fā)展,同?時(shí)營(yíng)造出濃?厚的文化藝?術(shù)氛圍,使?我校成為全?市最優(yōu)秀的?、獨(dú)具特色?的藝術(shù)學(xué)校?之一。小?學(xué)美術(shù)教研?組工作總結(jié)?二一學(xué)期?匆匆而過,?這學(xué)期我們?美術(shù)組的工?作既忙碌又?愉快。在教?學(xué)中我們努?力貫徹新課?標(biāo)的理念,?以學(xué)生為主?體,教師為?主導(dǎo),為孩?子們創(chuàng)造自?由表達(dá)、自?由探索、自?由創(chuàng)作的機(jī)?會(huì),通過教?學(xué)讓孩子們?能感知美并?學(xué)會(huì)創(chuàng)作美?。在本學(xué)期?開展的各項(xiàng)?工作中,我?們科組老師?努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)?變教育觀念?,理清思路?,站在新教?師角色位置?感受新課程?給教師與學(xué)?生帶來的創(chuàng)?造和發(fā)展空?間,在實(shí)踐?中教師與學(xué)?生共同進(jìn)步?,共同成長(zhǎng)??,F(xiàn)將本學(xué)?期工作總結(jié)?如下。1?、加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí),把握?教改動(dòng)向,?積極開展敘?事研究。?我們科組的?老師努力通?過各方面的?學(xué)習(xí),積極?開展教研活?動(dòng),做到認(rèn)?真做好記載?,每次學(xué)習(xí)?有體會(huì)和收?獲。___?教師認(rèn)真學(xué)?習(xí)理論知識(shí)?,進(jìn)一步提?高認(rèn)識(shí),把?握教改動(dòng)向?,探討敘事?研究方式,?認(rèn)真撰寫教?育故事,對(duì)?教育實(shí)踐中?的教育行為?進(jìn)行反思,?尋找新的理?解和追求,?并在教學(xué)中?把這些理念?落實(shí)到實(shí)踐?中。除了?教研組的理?論學(xué)習(xí)之外?,各位老師?還利用電腦?查閱進(jìn)行業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),課?余時(shí)間經(jīng)常?鉆研、探討?,從學(xué)習(xí)中?提高了自身?的理論修養(yǎng)?,積極撰寫?教育教學(xué)論?文,參加各?級(jí)教學(xué)論文?比賽。2?、強(qiáng)化__?_備課,協(xié)?同攻關(guān)本?學(xué)期我們不?斷加強(qiáng)__?_備課活動(dòng)?,通過備課?組活動(dòng),實(shí)?現(xiàn)資源互補(bǔ)?,優(yōu)化組合?,一改過去?單打獨(dú)戰(zhàn)、?各自為教的?局面,通過?幾教幾評(píng)和?聽課評(píng)課制?度,及時(shí)發(fā)?現(xiàn)教學(xué)中存?在的不足,?取長(zhǎng)補(bǔ)短,?從而有效地?營(yíng)造了課內(nèi)?課外的教研?氣氛,增強(qiáng)?教師教學(xué)水?平。3、?開展美術(shù)興?趣小組,積?極參加各項(xiàng)?競(jìng)賽活動(dòng)?曾老師__?_開展興趣?小組活動(dòng),?根據(jù)學(xué)生的?興趣愛好,?___學(xué)生?探索新知識(shí)?,提高學(xué)生?的繪畫能力?、創(chuàng)作能力?、欣賞能力?,并將學(xué)生?作品展示出?來,激起學(xué)?生欣賞美、?熱愛美、創(chuàng)?造美的學(xué)習(xí)?興趣。4?、建立新的?課程理念,?探索新型的?教學(xué)模式,?切實(shí)提高教?學(xué)質(zhì)量認(rèn)?真抓好課堂?教學(xué),通過?改進(jìn)課堂教?學(xué)方式,注?重發(fā)展學(xué)生?的創(chuàng)新能力?,強(qiáng)化他們?的好奇心,?啟發(fā)學(xué)生敢?于想象和聯(lián)?想,敢于發(fā)?表自己的意?見,引發(fā)學(xué)?生的創(chuàng)造積?極性,指導(dǎo)?學(xué)生自主學(xué)?習(xí)獨(dú)立思考?發(fā)現(xiàn)問題,?變教學(xué)過程?為學(xué)生帶著?問題不斷探?索的過程。?以培養(yǎng)創(chuàng)新?精神和實(shí)際?能力為目標(biāo)?,使學(xué)生學(xué)?會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)?,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造?性的提出問?題,解決問?題,提高學(xué)?生的藝術(shù)綜?合素質(zhì)。讓?美術(shù)學(xué)習(xí)更?加貼近學(xué)生?生活,鼓勵(lì)?學(xué)生對(duì)各種?材料、工具?的特性進(jìn)行?嘗試和探索?,用學(xué)到的?知識(shí)技能美?化生活,提?高生活的質(zhì)?量。5、?認(rèn)真完成學(xué)?校布置的各?項(xiàng)工作任務(wù)?在美術(shù)教?學(xué)中,美術(shù)?組的各位老?師都能以積?極的態(tài)度投?入到教學(xué)中?,并在各自?的教學(xué)領(lǐng)域?中用探索的?精神努力提?高自身的素?質(zhì)。今后,?我們將會(huì)更?加努力的工?作,為學(xué)校?的教學(xué)事業(yè)?作出更大的?貢獻(xiàn)。小?學(xué)美術(shù)教研?組工作總結(jié)?三在這一?學(xué)期里,全?體美術(shù)教師?在學(xué)校的領(lǐng)?導(dǎo)下,認(rèn)真?貫徹執(zhí)行學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度,圓?滿地完成學(xué)?校分配的各?項(xiàng)任務(wù)。老?師們既能做?到教書又育?人,上好美?術(shù)課,又能?盡心盡責(zé)地?做好學(xué)校各?項(xiàng)工作。并?積極配合其?他老師做好?份外工作。?現(xiàn)總結(jié)如下?:一、不?斷提高教研?組自身素質(zhì)?。我們?cè)?思想上要求?進(jìn)步,關(guān)心?國(guó)家大事,?積極參加業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),遵?守《教師法?》、《教育?法》,在實(shí)?際工作中嚴(yán)?于律己,做?到為人師表?、嚴(yán)于治教?,熱愛本職?工作,關(guān)心?愛護(hù)學(xué)生,?尊重學(xué)生,?不僅對(duì)學(xué)生?授以知識(shí),?更注意以美?育人,陶冶?性情。我?們積極開展?教研活動(dòng),?認(rèn)真研究教?材,鉆研教?法,不斷加?強(qiáng)理論學(xué)習(xí)?,不斷總結(jié)?經(jīng)驗(yàn),積極?進(jìn)行教學(xué)改?革實(shí)驗(yàn),為?了更好的了?解教育信息?,我們共同?閱讀有關(guān)的?美術(shù)資料,?學(xué)習(xí)學(xué)校相?關(guān)的規(guī)章制?度要求;多?看和教育有?關(guān)的書籍,?提高自己的?教學(xué)水平。?從而開闊視?野,提高了?理論修養(yǎng)。?除課堂教?學(xué)研討外,?加強(qiáng)教師基?本功練習(xí),?每周一張鋼?筆字、一板?粉筆字。我?們組共有五?位美術(shù)教師?,課時(shí)量都?很大,但本?組老師事業(yè)?心和責(zé)任心?都很強(qiáng),對(duì)?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé),具有改?革創(chuàng)新的能?力,熱愛關(guān)?心學(xué)生。本?學(xué)期,我們?團(tuán)結(jié)一致,?認(rèn)真進(jìn)行美?術(shù)教學(xué)研究?,除了學(xué)校?___的每?周三上午第?一節(jié)課__?_研討之外?,平時(shí)根據(jù)?教學(xué)需要,?隨時(shí)進(jìn)行小?組研討,形?成濃厚的教?研氛圍。?加強(qiáng)美術(shù)組?成員云空間?和教師個(gè)人?博客的建設(shè)?,按教導(dǎo)處?具體要求及?時(shí)上傳材料?,同組成員?做到人人瀏?覽點(diǎn)評(píng),發(fā)?揮網(wǎng)絡(luò)教研?的實(shí)效性。?重視反思在?日常教學(xué)中?的作用,養(yǎng)?成良好的反?思習(xí)慣。?二、不斷提?高教研組課?堂教學(xué)能力?。在教學(xué)?上,我們組?老師,認(rèn)真?深入研究學(xué)?習(xí)新修訂的?美術(shù)課程標(biāo)?準(zhǔn),把暑假?里遠(yuǎn)程研修?的知識(shí)落實(shí)?到課堂上,?在教學(xué)中注?重教學(xué)方法?和形式,面?向全體學(xué)生?,注重美術(shù)?專業(yè)知識(shí)的?培養(yǎng),__?_個(gè)別學(xué)困?生,加強(qiáng)輔?導(dǎo),不斷提?高發(fā)展學(xué)生?的藝術(shù)修養(yǎng)?,全面發(fā)展?學(xué)生的藝術(shù)?個(gè)性。根?據(jù)學(xué)生年齡?的生理和心?理特點(diǎn)進(jìn)行?課堂設(shè)計(jì),?并注意處理?好思想品德?教育、審美?教育、能力?培養(yǎng)和雙基?訓(xùn)練的關(guān)系?;在培養(yǎng)能?力的過程中?,加強(qiáng)思想?政治品德教?育,充分發(fā)?揮美術(shù)教學(xué)?的情感、美?感陶冶功能?,努力培養(yǎng)?學(xué)生健康向?上的審美情?趣,提高學(xué)?生的審美能?力,以美引?善,以美育?德,體現(xiàn)小?學(xué)美術(shù)教學(xué)?素質(zhì)教育方?向。通過各?種形式對(duì)學(xué)?生進(jìn)行美術(shù)?文化教育。?例如利用課?件美術(shù)資料?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?形象直觀的?美術(shù)教學(xué),?激發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)美術(shù)的興?趣。例如與?各班級(jí)班主?任老師緊密?配合,抓好?課堂紀(jì)律,?開展多種形?式的美術(shù)課?堂教學(xué)和美?術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)?,對(duì)學(xué)生進(jìn)?行美育教育?等等。提?高課堂教學(xué)?,實(shí)行先周?備課。在本?組成員的合?作下,組內(nèi)?每人一節(jié)公?開課,進(jìn)行?了一系列課?堂教學(xué)活動(dòng)?:教學(xué)能手?觀摩課;青?年教師研討?課;學(xué)科教?師達(dá)標(biāo)課,?迎接課堂大?比武。平時(shí)?認(rèn)真?zhèn)湔n,?堅(jiān)持美術(shù)課?理論技能堂?堂清。同時(shí)?對(duì)任教班級(jí)?學(xué)困生情況?了如指掌,?時(shí)時(shí)刻刻_?__上下兩?端學(xué)生的成?長(zhǎng)狀況,結(jié)?合學(xué)校開設(shè)?的校本課程?提高班,加?強(qiáng)對(duì)學(xué)困生?的針對(duì)性輔?導(dǎo)。老師們?在活動(dòng)中得?到了鍛煉,?對(duì)課堂教學(xué)?有了新的感?悟,并明白?了自身不足?,從而確定?了未來的發(fā)?展目標(biāo)。可?以說,活動(dòng)?讓老師們不?斷成長(zhǎng)。?三、注重學(xué)?生特長(zhǎng)發(fā)展?,為學(xué)生創(chuàng)?造展示才華?的平臺(tái)。?我們組老師?注意發(fā)掘、?善于發(fā)掘有?美術(shù)特長(zhǎng)的?學(xué)生,__?_他們?cè)谛?本課堂上進(jìn)?行培養(yǎng)。為?了使學(xué)生們?學(xué)有樂趣、?學(xué)有所獲,?有大的飛躍?,我們美術(shù)?組老師做到?有計(jì)劃,有?步驟,有效?果

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