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第4頁共4頁2021年?幼兒園教師?個人工作總?結(jié)中班一?、政治思想?方面我們?積極參加園?內(nèi)___的?各項政治業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)?真記筆記,?會后總結(jié)學(xué)?習(xí)體會,努?力提高自身?政治思想水?平和業(yè)務(wù)素?質(zhì)。教養(yǎng)員?老師及時溝?通教學(xué)心得?,認(rèn)真觀察?記錄幼兒的?學(xué)習(xí)生活情?況,共同做?好班級教育?教學(xué)工作。?二、教育?教學(xué)方面?大班幼兒求?知欲旺盛,?知識面在不?斷的開闊,?吸收新的知?識也快。在?教育教學(xué)中?,我們采用?探索在前,?講解在后的?教學(xué)形式,?極大激發(fā)了?幼兒學(xué)習(xí)的?積極性和主?動性。數(shù)學(xué)?方面:我班?最難的就是?數(shù)學(xué)教學(xué),?由于幼兒年?齡個體差異?大,教學(xué)中?常出現(xiàn)一半?先懂一半后?懂的局面,?常?;ǜ?的時間去輔?導(dǎo)不懂的孩?子,極大增?加的我們的?工作量,還?不一定收到?預(yù)期的效果?。后來通過?教研組的學(xué)?習(xí)再向其他?老師請教得?出一些啟發(fā)?,我們利用?各種生動有?趣的游戲活?動,讓幼兒?從通過了解?→理解→操?作→鞏固,?掌握了5以?內(nèi)加減法,?到現(xiàn)在可以?正確書寫數(shù)?字1-5、?,幼兒的數(shù)?學(xué)思維能力?得到較大程?度的發(fā)展。?語言方面?:全語言教?育是我園的?教育特色,?我們通過詩?歌、兒歌、?故事、看圖?講述等形式?培養(yǎng)幼兒傾?聽習(xí)慣,閱?讀理解和講?述能力,現(xiàn)?在孩子們能?根據(jù)圖片講?述完整的故?事___個?,可以有感?情的朗誦詩?歌、散文,?在嘗試創(chuàng)編?、續(xù)編上多?數(shù)孩子思維?活躍能完成?較好。音?樂方面:我?們幼兒通過?學(xué)習(xí),學(xué)會?了9-10?首歌曲,并?會比劃動作?2-3首。?體育方面:?我們通過有?趣的游戲活?動,使幼兒?在跑、跳、?投、平衡等?技能得到較?大提高,掌?握了圈、沙?包、球類的?多種玩法。?鼓勵不愛運?動的孩子參?加體育活動?,培養(yǎng)不怕?困難。不怕?累。李軍珊?、尹甜甜就?是很好的例?子,讓我們?很有成就感?。社會方?面:我們利?用教育教學(xué)?活動和日常?生活活動,?通過故事、?談話等方式?,讓孩子們?了解了生活?常規(guī)和社會?常規(guī)極大提?高了安全性?,生活中大?部份孩子都?能與伙伴友?好相處、_?__、有同?情心。三?、常規(guī)方面?本學(xué)期,?為了更好的?迎接一級園?驗收工作,?我們班加強?了對幼兒進?行個人的衛(wèi)?生教育。如?學(xué)習(xí)正確的?洗手方法,?嚴(yán)格督促幼?兒用洗手液?洗手。平時?勤洗手,勤?洗澡,勤剪?指甲,勤換?衣服,保持?清潔的個人?衛(wèi)生。經(jīng)過?長時間的練?習(xí),幼兒的?洗手方法有?了很大改進?,而且自覺?性也很高。?由于甲流疫?情嚴(yán)峻,我?們配合保育?員老師每天?晨間檢查時?認(rèn)真做好晨?檢工作,注?意幼兒當(dāng)天?的身體狀況?,對一些身?體不適的幼?兒及早發(fā)現(xiàn)?、及時處理?。同時我?們對幼兒也?進行各種安?全教育、衛(wèi)?生教育,讓?幼兒盡量少?去人口密集?處,減少外?出。通過教?育,幼兒整?體的衛(wèi)生習(xí)?慣都有了很?大的提高。?在個人衛(wèi)生?教育工作的?同時,對幼?兒其他方面?的行為習(xí)慣?教育我也沒?有放松。如?通過本學(xué)期?的督促教育?,幼兒的坐?姿神氣了很?多,插嘴現(xiàn)?象也明顯減?少,但仍然?需要在下學(xué)?期繼續(xù)監(jiān)督?管理,加強?幼兒的自控?能力。四?、家園共育?方面家長?工作也是我?們教育的一?個重要部分?。我們利用?多種形式開?展家園共育?工作,如利?用家園共育?窗口,及時?更新每周活?動計劃,方?便家長了解?班級日常生?活工作,我?們利用每天?接送時間,?隨時與家長?溝通,加強?家園聯(lián)系和?溝通,形成?家園合力,?共同促進幼?兒發(fā)展。當(dāng)?然在我們的?工作中還存?在著不足,?所以我想在?以后的工作?中我會不斷?實踐和總結(jié)?,爭取將這?份工作做得?更好。五?、不足之處?本學(xué)期,?我是第一次?帶大班工作?,我認(rèn)為我?的教育教學(xué)?工作開展的?還不是很好?,應(yīng)該多從?家長的角度?考慮為幼兒?制定出符合?家長要求的?教學(xué)計劃,?幼兒的水平?參差不齊,?我們應(yīng)該更?多的在__?_全體的同?時,注重個?別差異。這?些我將利用?下學(xué)期做更?好的調(diào)整,?以求促進孩?子身心和諧?發(fā)展。幼?兒園教師個?人工作總結(jié)?中班范文二?一個學(xué)期?的工作又將?接近尾聲,?在這個學(xué)期?,我和吳老?師、陳老師?各自遵守自?己崗位的要?求,遵守幼?兒園的各項?規(guī)章制度,?共同配合,?把我們班的?工作做得更?到點、到位?。孩子們在?這學(xué)期里各?方面都有了?很大的發(fā)展?和進步,但?是也存在一?些不足之處?,回首一個?學(xué)期來所走?過的工作歷?程,有所失?、也有所得?。現(xiàn)將一個?學(xué)期來的思?想、學(xué)習(xí)、?工作等方面?做以下匯報?和總結(jié)。?一、保育工?作方面:?1、做好消?毒衛(wèi)生工作?,___幼?兒身心健康?。本學(xué)期?由于跨越秋?、冬兩季,?正是流行病?多發(fā)的季節(jié)?,因此我班?更加注重幼?兒的身體健?康,嚴(yán)格按?照我園的衛(wèi)?生消毒制度?作好常規(guī)工?作,衛(wèi)生程?序規(guī)范化,?進一步搞好?班級衛(wèi)生、?個人衛(wèi)生工?作,對活動?室、睡室、?各種玩具、?物品等定期?消毒、清洗?,而且積極?做好記錄、?杜絕傳染病?、流行病的?發(fā)生。做好?日常保健工?作,保證幼?兒健康成長?,加強對個?別體弱易病?的幼兒照顧?。對于個別?心2、建?立值日生制?度,提高幼?兒的自我服?務(wù)能力,培?養(yǎng)幼兒為_?__服務(wù)的?意識。我班?孩子以前從?未進行過值?日生工作,?在剛開展值?日生工作的?時候,孩子?們都沒有為?___服務(wù)?的意識。根?據(jù)這些情況?,我和吳老?師進行鼓勵?愛勞動的小?朋友,讓其?他幼兒受到?熏陶,從而?積極參加各?項值日活動?.在日常生?活中,我們?經(jīng)常提醒幼?兒飯前、便?后洗手,_?__幼兒的?飲水量,檢?查幼兒的衣?著是否舒適?、合身、保?暖,每天都?整理幼兒的?衣物和被褥?,凡是孩子?衣物、被褥?不合適的及?時提醒家長?為幼兒準(zhǔn)備?,使家長對?我們的工作?更加放心。?3、每天?保證幼兒有?___小時?的戶外活動?時間,通過?各種體育活?動增強幼兒?的體質(zhì)。在?讓幼兒鍛煉?身體同時又?能讓幼兒產(chǎn)?生班級榮譽?意識.本學(xué)?期還加強了?幼兒的自我?保護意識及?安全衛(wèi)生教?育,盡量避?免幼兒安全?事故的發(fā)生?。在日常生?活中培養(yǎng)幼?兒良好的生?活習(xí)慣、衛(wèi)?生習(xí)慣.?二、堅定信?心,規(guī)范良?好常規(guī)俗?語說:“沒?有規(guī)矩,難?成方圓”。?良好的常規(guī)?可以使幼兒?生活具有合?理的節(jié)奏,?即能使神經(jīng)?系統(tǒng)得到有?益的調(diào)節(jié),?促進身體健?康,有利于?培養(yǎng)幼兒自?我服務(wù)的生?活能力,為?今后生活和?學(xué)習(xí)奠定良?好的基礎(chǔ)。?本學(xué)期,根?據(jù)我班小朋?友的幾個弱?點如:吃點?心、吃飯時?孩子們很吵?,有時叫破?了喉嚨他們?還沒安靜下?來,怎樣讓?孩子自覺的?安靜下來呢??
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