《工程項目管理課程設(shè)計》課程簡介和教學(xué)大綱

《工程項目管理課程設(shè)計》課程簡介課程編號：04044850課程名稱：中文/英文工程項目管理課程設(shè)計/Engineeringprojectmanagementcoursedesign學(xué)分:1學(xué)時：1周（實驗：上機：課外實踐：）適用專業(yè)：工程管理建議修讀學(xué)期：6開課單位：建筑工程學(xué)院建筑與工程管理系先修課程：土木工程施工與組織管理工程結(jié)構(gòu)企業(yè)管理工程項目管理考核方式與成績評定標準：課程設(shè)計報告+課程設(shè)計平時表現(xiàn)教材與主要參考書目：賀成龍.工程項目管理.北京：中國電力出版社，2011.12.楊興榮、姚傳勤.建設(shè)工程項目管理.武漢：武漢大學(xué)出版社，2013.11.內(nèi)容概述：中文：本課程設(shè)計的任務(wù)為：從項目管理業(yè)主方角度編制一份項目管理前期及實施規(guī)劃。教學(xué)內(nèi)容包括：（1）項目概況。（2）建立業(yè)主方的項目管理組織機構(gòu)，并詳述各職能部門的職責(zé)。（3）項目管理目標分解、項目結(jié)構(gòu)分解、項目管理組織結(jié)構(gòu)。（4）選擇合理的承發(fā)包模式。（5）編制施工過程中對承包商管理措施。（6）安全、健康與環(huán)境管理的策略。英文：Theassignmentofthecourseisthat:fromtheperspectiveofprojectmanagementofownerpartymakingaplanthatmainlyincludetheearlystageoftheprojectmanagementandimplementationplan.Thedetailsareasfollows:(1)Projectoverview；(2)Establishtheownerprojectmanagementorganization,anddiscusstheresponsibilityofthevariousfunctionaldepartments.(3)Projectmanagementtargetdecomposition,theprojectstructuredecomposition,projectmanagementorganizationalstructure.(4)Reasonablechoiceofthecontractingmode.(5)Compilethemeasuresofthecontractormanagementduringconstruction.(6)Safety,healthandenvironmentalmanagementstrategies《工程項目管理課程設(shè)計》教學(xué)大綱課程編號：04044850課程名稱：中文/英文工程項目管理課程設(shè)計/Engineeringprojectmanagementcoursedesign學(xué)分:1學(xué)時：1周（實驗：上機：課外實踐：）適用專業(yè)：工程管理建議修讀學(xué)期：6開課單位：建筑工程學(xué)院建筑與工程管理系先修課程：土木工程施工與組織管理工程結(jié)構(gòu)企業(yè)管理工程項目管理一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)《工程項目管理課程設(shè)計》是教學(xué)計劃要求中的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是在通過學(xué)習(xí)工程項目管理相關(guān)知識、相關(guān)理論的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體的工程實際和特點而進行的一次教學(xué)實踐活動。通過社會調(diào)查，搜集資料，熟悉項目管理的組織理論、項目目標的控制理論及其管理方式，掌握項目策劃、項目結(jié)構(gòu)分解、施工項目經(jīng)理部的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計、人員組成及主要工作職責(zé)，學(xué)習(xí)項目管理規(guī)劃編寫的過程、內(nèi)容和方法，提高學(xué)生應(yīng)用專業(yè)知識解決實際問題的能力。通過課程設(shè)計能夠達到：（對應(yīng)支撐培養(yǎng)要求5、9）1、鞏固和加深已學(xué)專業(yè)知識，提高學(xué)生綜合運用這些知識獨立分析和解決實際工程問題的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究，理論聯(lián)系實際，分析和解決實際問題的基本素質(zhì)，并能夠闡述自己的觀點。3、培養(yǎng)學(xué)生的組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力，鍛煉學(xué)生的動手實踐能力，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認真的工作作風(fēng)。二、教學(xué)內(nèi)容、基本要求及學(xué)時分配課程內(nèi)容教學(xué)要求重點（☆）難點（△）學(xué)時安排實驗學(xué)時上機學(xué)時備注建立業(yè)主方的項目管理組織機構(gòu)，并詳述各職能部門的職責(zé)B1d項目管理目標及其控制的手段和方法；項目結(jié)構(gòu)分解、項目管理組織結(jié)構(gòu)A☆1d選擇合理的承發(fā)包模式以及合同計價方式進行有效的合同管理；編制施工過程中對承包商的管理措施A☆△1d安全、健康與環(huán)境管理的策略；B0.5撰寫報告A☆1.5（教學(xué)基本要求：A-熟練掌握；B-掌握；C-了解）三、課程設(shè)計報告基本要求學(xué)生必須在規(guī)定的時間內(nèi)獨立完成課程設(shè)計的任務(wù)，不得抄襲，最后每人應(yīng)提交一份符合下列要求的課程設(shè)計成果。1.統(tǒng)一采用安工大信紙；2、報告內(nèi)容必須手寫，要求目錄排版爭氣，字跡工整，文字簡練通順，圖表統(tǒng)一編號，用詞規(guī)范，頁數(shù)不得少于15頁，字數(shù)不少于6000字。四、建議實驗（上機）項目及學(xué)時分配無五、教學(xué)方法與教學(xué)手段（1）社會調(diào)研，資料收集，課程設(shè)計任務(wù)書講解；（2）工程特點分析與目標確定、系統(tǒng)框架形成；設(shè)計過程中給學(xué)生答疑；（3）設(shè)計報告撰寫。六、考核方式與成績評定標準課程設(shè)計報告+課程設(shè)計平時表現(xiàn)成績劃分成五檔：優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。設(shè)計成果的檢查，著重設(shè)計說明書的完整性和正確性。成績的評定要按課程的目的要求而定，突出學(xué)生獨立解決工程實際問題的能力和創(chuàng)新性。平時成績占30%，設(shè)計成果占70%。七、教材與主要參考書目賀成龍.工程項目管理.北京：中國電力出版社，2011.12.楊興榮、姚傳勤.建設(shè)工程項目管理.武漢：