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精品文檔最新有關(guān)家庭教育心得體會(huì)范文三篇家庭教育心得體會(huì)1隆重的家長(zhǎng)會(huì)最后落下帷幕了,送走了最后一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,置身煥然一新的教室,還留存著濃濃的愛(ài)意,我倍感欣慰!是啊,長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的精心準(zhǔn)備,凝聚了我和孩子們無(wú)數(shù)的心血!一、家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,它是架起家校溝通的橋梁,也是展示自身素質(zhì)的最正確平臺(tái)。我在最初設(shè)定的大體框架上,重點(diǎn)穿插了“孩子的變化”這一板塊,讓家長(zhǎng)們深深地感受到他們的孩子小學(xué)僅僅半個(gè)月光陰里,學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大,幾易其稿,反復(fù)修改,最后完成了一份令自我和家長(zhǎng)滿意的答卷。二、家長(zhǎng)會(huì)根本狀況首先,針對(duì)五年級(jí)學(xué)生,學(xué)校先組織了群眾的會(huì)議,詳細(xì)介紹了學(xué)校的根本狀況和詳細(xì)要求和紀(jì)律,充分展示了學(xué)校的教學(xué)設(shè)施條件及成績(jī)。然后是分班召開(kāi),由班主任老師針對(duì)不一樣的狀況做詳細(xì)的介紹和事項(xiàng)安排。我班詳細(xì)介紹了學(xué)生的根本狀況、在學(xué)校的近段表現(xiàn),還有需要家長(zhǎng)配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。令家長(zhǎng)都個(gè)性的用心和支持。二、意見(jiàn)推薦在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的過(guò)程中,局部家長(zhǎng)還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對(duì)性的推薦和意見(jiàn),此刻簡(jiǎn)要總結(jié)如下:1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的平安教育和管理,重視平安知識(shí)的學(xué)習(xí),在學(xué)校周邊設(shè)置平安警示標(biāo)志。2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的狀況下多組織一些有好處的活動(dòng),來(lái)鍛煉孩子的自理潛力,讓孩子更全面的成長(zhǎng)。同時(shí)期望不要因?yàn)樘嗟幕顒?dòng)耽誤過(guò)多的孩子學(xué)習(xí)的光陰。3、老師就應(yīng)在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)、老師和家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)。三、總結(jié)反思:從會(huì)后與家長(zhǎng)的交流和周一學(xué)生的反應(yīng)狀況來(lái)看,本次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得相當(dāng)成功,有效地加強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師的聯(lián)絡(luò)和交流,透過(guò)報(bào)告會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長(zhǎng)紛紛表示今后必需要改變自我的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)絡(luò),共同配合,教育好每一名學(xué)生。家庭教育心得體會(huì)2時(shí)間過(guò)得很快,xx已經(jīng)在潔華幼兒園里度過(guò)了三年多的快樂(lè)光陰,即將成為一名小學(xué)生了。在過(guò)去的幾年里,他從一個(gè)上幼兒園還要哭鼻子、見(jiàn)到小朋友會(huì)很羞澀、只會(huì)跑不會(huì)跳、不懂得什么是集體活動(dòng)的小不點(diǎn),成長(zhǎng)為每天跟我們講幼兒園里的奇聞趣事、見(jiàn)到老師和小朋友會(huì)大聲打招呼、在運(yùn)動(dòng)會(huì)上可以努力為班級(jí)奉獻(xiàn)力量、被大家稱為“呂管家”的小小男子漢,這讓我們感到由衷的欣慰。這一切的改變要特別地感謝幼兒園老師們的精心保育和培養(yǎng),也離不開(kāi)托二班、小六班、中四班、大八班這群得意的小伙伴們給予他的幫助和影響。作為家長(zhǎng),我們深知,教育必須浸透到孩子生活的方方面面,因此也一直積極配合幼兒園做好家園共育的工作,借這個(gè)時(shí)機(jī),我們想和大家分享一下?lián)P揚(yáng)幼兒園之外的生活,有所啟發(fā)。一、通過(guò)參加戶外活動(dòng)和體育鍛煉給家園共育創(chuàng)造良好條件。我們一直把戶外活動(dòng)作為揚(yáng)揚(yáng)每天的必修課,除非天氣特別惡劣,都會(huì)保證他的活動(dòng)時(shí)間,包括周末去公園、博物館、科技館等,在這個(gè)過(guò)程中,只要家長(zhǎng)有決心、不懈怠,他的惰性一般都是可以克制的。戶外活動(dòng)最大的好處是讓他對(duì)各種環(huán)境的適應(yīng)才能進(jìn)步了。我們通過(guò)每天按時(shí)送他上幼兒園來(lái)幫助他養(yǎng)成時(shí)間觀念,通過(guò)家長(zhǎng)與老師交接孩子這個(gè)細(xì)節(jié)給他以禮貌方面的言傳身教,這樣做有利于幼兒園的系統(tǒng)教育在他身上發(fā)揮作用。體育鍛煉是另一個(gè)好載體,比方游泳、輪滑、長(zhǎng)走。揚(yáng)揚(yáng)從去年夏天開(kāi)場(chǎng)學(xué)游泳以來(lái),一直堅(jiān)持每周四五個(gè)晚上這樣的訓(xùn)練強(qiáng)度,讓他不僅掌握了三種泳姿,強(qiáng)健了體魄,還培養(yǎng)了他的紀(jì)律意識(shí),磨練了品質(zhì)毅力,增強(qiáng)了生活自理才能。上述兩方面貴在堅(jiān)持,特別是家長(zhǎng)的堅(jiān)持,要時(shí)刻為孩子做出典范。二、通過(guò)讓孩子體驗(yàn)各種技能開(kāi)發(fā)他的興趣,再把興趣變成才能。自從幼兒園開(kāi)設(shè)興趣班以來(lái),我們一直把揚(yáng)揚(yáng)的興趣班安排的很滿,同時(shí)還讓他參加了園外英語(yǔ)和數(shù)學(xué)培訓(xùn)班。我們發(fā)現(xiàn),小孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中自己會(huì)逐漸適應(yīng)這個(gè)節(jié)奏,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,找到自己的興趣點(diǎn)。有時(shí),我們可以看到他樂(lè)此不疲展示他的學(xué)習(xí)成果,從中我們也可以知道他對(duì)什么感興趣,或者說(shuō)他在哪些方面有天賦。這時(shí),我們會(huì)變身成孩子的忠實(shí)“粉絲”,給他鼓勵(lì)和正能量,讓他更想去探究和學(xué)習(xí),獲得更多的“成果”。我們還會(huì)根據(jù)他的特點(diǎn)適當(dāng)加強(qiáng)某些方面的引導(dǎo),讓他可以把自己喜歡的事做的更好,比方,揚(yáng)揚(yáng)喜歡跟車有關(guān)系的東西,還喜歡算算數(shù),在他玩停車場(chǎng)計(jì)時(shí)收費(fèi)這樣的游戲時(shí),我們會(huì)給他提些建議或者出些“難題”,幫助他學(xué)會(huì)考慮和主動(dòng)學(xué)習(xí)。三、通過(guò)帶孩子參加公益活動(dòng),開(kāi)展愛(ài)心與責(zé)任的養(yǎng)成教育。揚(yáng)揚(yáng)在媽媽的帶著下,這個(gè)寒假參加了到海淀區(qū)聾兒學(xué)校的志愿活動(dòng),在活動(dòng)中主動(dòng)表演節(jié)目,比方手語(yǔ)歌舞牽手、世界因我而美麗等,在相處和互動(dòng)中結(jié)交了新的伙伴,大家一起玩的很開(kāi)心,還獲得了學(xué)校頒發(fā)的優(yōu)秀“小老師”的獎(jiǎng)狀,這讓他很自豪,也更多地理解了外面的世界,理解了社會(huì)上還有和自己不一樣的小朋友,看到了他們生活與學(xué)習(xí)狀態(tài),增加了對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài),同時(shí)對(duì)自己的成長(zhǎng)也多了一份鞭策。此外,他還參加了在北京動(dòng)物園舉辦的環(huán)保與保護(hù)動(dòng)、植物志愿活動(dòng),在理論中進(jìn)步了與大自然的親近度,穩(wěn)固了幼兒園環(huán)保教育的效果。前些天,揚(yáng)揚(yáng)在商場(chǎng)里看到有家長(zhǎng)帶著孩子騎木馬〔商場(chǎng)裝飾用〕,就主動(dòng)跑過(guò)去給別人念“請(qǐng)勿攀爬”的牌子,表現(xiàn)出較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和解決問(wèn)題的靈敏性,這點(diǎn)我們還是蠻贊的??傊?,家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的成長(zhǎng),為孩子多創(chuàng)造一些社會(huì)理論的時(shí)機(jī),盡可能抽出時(shí)間陪伴他,讓他擁有陽(yáng)光、安康的心態(tài)。說(shuō)起孩子,相信每位家長(zhǎng)都會(huì)停不住嘴,假如一定要給對(duì)呂明揚(yáng)的期望做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),我們希望他有個(gè)好身體,養(yǎng)成好習(xí)慣,做個(gè)好公民。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,揚(yáng)揚(yáng)的故事僅當(dāng)拋磚引玉,做好家園共育,孩子們都會(huì)有精彩的將來(lái)。家庭教育心得體會(huì)3孩子是天真純潔的,孩子的大腦發(fā)育除了受到根本的遺傳作用外,還與孩子幼兒時(shí)期的生活體驗(yàn)有很大關(guān)系。假如家長(zhǎng)不讓孩子認(rèn)識(shí)到做出奉獻(xiàn)需要付出宏大努力,孩子在努力學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到很多困難的時(shí)候,孩子會(huì)認(rèn)為自己成不了家長(zhǎng)說(shuō)的哪種人物,就會(huì)有沮喪和自悲感,嚴(yán)重影響孩子進(jìn)取求知的信心。因此家長(zhǎng)要幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀!下面就從自己的一些家庭教育心得體會(huì)中,分享一些樹立孩子正確價(jià)值觀的方法!1.創(chuàng)造逆境,磨礪孩子的毅力不要對(duì)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),可以制造一些挫折,考驗(yàn)孩子的毅力。2.讓孩子從克制小困難開(kāi)場(chǎng)對(duì)孩子的要求要嚴(yán),讓孩子克制困難,逐漸加大,而且必須堅(jiān)持到底,直到有效為止。3.發(fā)揮典范的作用,啟發(fā)自我鍛煉根據(jù)孩子的特點(diǎn),父母可以通過(guò)講故事,看電影,參加烈士紀(jì)念館,閱讀書籍等,讓孩子學(xué)習(xí)典型人物,啟發(fā)自我教育,培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的毅力。4.愛(ài)和嚴(yán)結(jié)合正確的愛(ài)孩子是培養(yǎng)孩子良好性格的根底。父母要恰當(dāng)?shù)膼?ài)孩子,必須將愛(ài)和嚴(yán)格統(tǒng)一起來(lái)。父母在行為品質(zhì)方面嚴(yán)格要求孩子,孩子當(dāng)然會(huì)苦一些,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,這有助于他們培養(yǎng)良好性格。怕孩子吃苦,過(guò)于遷就孩子,可能造成日、他們的任性、依賴性強(qiáng)的性格特點(diǎn),在今后的人生道路上吃不了苦。事實(shí)上,孩子將來(lái)幸福與否,更受其性格的影響。5.幫助孩子樹立遠(yuǎn)大的理想理想是人格的核心。理想是通過(guò)父母、老師、社會(huì)的啟發(fā)引導(dǎo),在孩子的內(nèi)心逐漸形成的一種自覺(jué)追求,父母不能代替孩子規(guī)定目的,確定理想,并強(qiáng)加給他們。孩子單純而幼稚,他們常常會(huì)因?yàn)樽x了一篇令其感動(dòng)不己的文章而想長(zhǎng)大了當(dāng)作家,因參觀了自然
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