《文獻(xiàn)信息檢索》學(xué)習(xí)指南

《文獻(xiàn)信息檢索》學(xué)習(xí)指南 目錄TOC\o"1-2"\h\z\u一、學(xué)習(xí)須知 31、課程對(duì)象 32、課程性質(zhì)、定位與作用 33、課程教學(xué)目標(biāo) 44、課程的總體要求 45、本課程在專業(yè)課程體系中的位置 4二、課程學(xué)習(xí)指南 51、課程的教學(xué)內(nèi)容 52、課程的實(shí)施方案 63、課程的學(xué)習(xí)要求 64、課程的學(xué)習(xí)思路與方法 75、課程基本資源學(xué)習(xí)建議 86、課程教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配 97、教材與教學(xué)參考資源 24一、學(xué)習(xí)須知1、課程對(duì)象21世紀(jì)是經(jīng)濟(jì)信息化、社會(huì)信息化的時(shí)代。如何樹(shù)立正確的自我信息意識(shí)，如何將隱性的信息需求轉(zhuǎn)換為顯性的信息需求并通過(guò)信息檢索查詢、獲取、分析、運(yùn)用是一項(xiàng)重要議題?？梢?jiàn)，信息檢索是身處信息社會(huì)的每個(gè)人都要掌握的一項(xiàng)技能，是每個(gè)人都應(yīng)該具備的一項(xiàng)基本素質(zhì)?！段墨I(xiàn)信息檢索》課程是一門網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)、以文獻(xiàn)信息及其相關(guān)檢索系統(tǒng)的特點(diǎn)及使用方法為研究對(duì)象,旨在培養(yǎng)課程對(duì)象的信息意識(shí)和信息素質(zhì)、學(xué)習(xí)掌握利用檢索工具、獲取所需信息和開(kāi)發(fā)利用文獻(xiàn)信息能力的一門實(shí)用性很強(qiáng)的方法學(xué)課程，具有較強(qiáng)的理論性、知識(shí)性和實(shí)踐性。因此，凡是一切具有信息需求的對(duì)象都是本門課程的講授對(duì)象。由于信息資源可以分為可見(jiàn)的信息資源和不可見(jiàn)的信息資源，導(dǎo)致了不同的對(duì)象擁有的信息資源權(quán)限不同，根據(jù)其掌握的信息資源的情況可以具體分為：類別學(xué)生類型擁有資源A類一般社會(huì)公眾商業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)使用受限需，購(gòu)買讀書(shū)卡等方可使用B類在校學(xué)生可使用本校的數(shù)據(jù)庫(kù)資源C類科研人員可使用單位購(gòu)買的數(shù)據(jù)庫(kù)資源2、課程性質(zhì)、定位與作用課程性質(zhì)：《文獻(xiàn)信息檢索》課程是一門網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)、以文獻(xiàn)信息及其相關(guān)檢索系統(tǒng)的特點(diǎn)及使用方法為研究對(duì)象,旨在培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)和信息素質(zhì)、學(xué)習(xí)掌握利用檢索工具、獲取所需信息和開(kāi)發(fā)利用文獻(xiàn)信息能力的一門實(shí)用性很強(qiáng)的方法學(xué)課程，具有較強(qiáng)的理論性、知識(shí)性和實(shí)踐性。課程定位：《文獻(xiàn)信息檢索》課程是培養(yǎng)各類各專業(yè)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)一門重要的公用基礎(chǔ)課程，對(duì)學(xué)生吸取新知識(shí)、改善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高自學(xué)和研究能力、發(fā)揮創(chuàng)造才能都具有重要的意義，因此，本課程也是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展能力的基本保障，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的重要途徑，凸顯基礎(chǔ)性與工具性。課程作用：通過(guò)本課程的教學(xué)與訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生獲取和利用文獻(xiàn)信息的能力，以利于提高他們的自學(xué)能力及研究和創(chuàng)新能力。3、課程教學(xué)目標(biāo)學(xué)生通過(guò)對(duì)本課程的基本知識(shí)、基本理論、檢索技術(shù)和檢索方法的學(xué)習(xí)，能夠掌握各種檢索工具的使用方法和檢索技巧。通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法進(jìn)行文獻(xiàn)信息的收集、整理、加工和利用，使學(xué)生具備任務(wù)識(shí)別、策略制定、信息檢索、信息使用、信息綜合和信息分析評(píng)價(jià)等六大能力，使之能在學(xué)習(xí)期間和未來(lái)的職業(yè)活動(dòng)中獨(dú)立地獲取和運(yùn)用文獻(xiàn)信息資源，解決實(shí)際問(wèn)題和任務(wù)，分析解決問(wèn)題能力等核心能力，提高學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，為將來(lái)從事科研、教學(xué)、應(yīng)用和管理等相關(guān)工作打好基礎(chǔ)。4、課程的總體要求本課程的總體要求：（1）一條主線就是研究型學(xué)習(xí)方法與能力的培養(yǎng)，三個(gè)層次是信息意識(shí)、信息獲取、信息利用；五個(gè)知識(shí)模塊:信息意識(shí)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)與創(chuàng)新、信息檢索能力、文獻(xiàn)研究能力、信息分析及應(yīng)用。（2）信息獲取能力的教學(xué)以文獻(xiàn)檢索的理論和實(shí)踐為主，結(jié)合當(dāng)前文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)的最新發(fā)展，介紹相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索技能及利用方法。（3）課程的教學(xué)應(yīng)用案例教學(xué)、系統(tǒng)演示、實(shí)例研討、研究型學(xué)習(xí)等多種教學(xué)方法。課程教學(xué)的實(shí)踐性環(huán)節(jié)，應(yīng)增加研究型學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生利用文獻(xiàn)評(píng)價(jià)方法和文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)這一階段的訓(xùn)練，進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)文獻(xiàn)選擇與評(píng)判能力，提高文獻(xiàn)的分析辨別能力、對(duì)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和學(xué)者的評(píng)價(jià)能力。5、本課程在專業(yè)課程體系中的位置本課程是各類各專業(yè)信息素質(zhì)教育公共課程，也是為各類各專業(yè)人才培養(yǎng)服務(wù)的專業(yè)拓展課程。同時(shí)，作為一門培養(yǎng)自學(xué)能力、提高研究素質(zhì)的科學(xué)方法課或工具課，為了更深入地理解和掌握這門課程，需要掌握各類各專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、具備一定的公共英語(yǔ)和專業(yè)英語(yǔ)水平，同時(shí)還應(yīng)具備一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。本課程應(yīng)在《英語(yǔ)》、《高等數(shù)學(xué)》、《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》以及各類專業(yè)基礎(chǔ)課程之后學(xué)習(xí)。后續(xù)各類各專業(yè)的課程需要本課程支撐的主要能力為任務(wù)識(shí)別、策略制定、信息檢索、信息使用、信息綜合和信息分析評(píng)價(jià)等六大能力。序號(hào)前期課程名稱為本課程支撐的主要能力1高等數(shù)學(xué)邏輯推理能力、基本算法、計(jì)算基本能力。2計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)操作技能3英語(yǔ)二、課程學(xué)習(xí)指南1、課程的教學(xué)內(nèi)容如前所述，由于A類、B類、C類三類對(duì)象擁有的資源類型不同，應(yīng)該結(jié)合自身資源擁有的一個(gè)特點(diǎn)掌握相應(yīng)的信息檢索方法。課程的每一個(gè)環(huán)節(jié)都配備了相應(yīng)的資源，每一環(huán)節(jié)節(jié)里面的資源都跟課程的學(xué)習(xí)有關(guān)。因此，了解課程的的結(jié)構(gòu)是重要環(huán)節(jié)?！段墨I(xiàn)信息檢索》課程教學(xué)的基本內(nèi)容可劃分為三個(gè)層次、七個(gè)模塊。課程內(nèi)容可以根據(jù)各專業(yè)的不同側(cè)重面，定制每一模塊的教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)數(shù)，總學(xué)時(shí)數(shù)應(yīng)控制在32學(xué)時(shí)，每一模塊均布置一定量的課外練習(xí)題，幫助課程對(duì)象鞏固所學(xué)知識(shí)。第一層次：信息素質(zhì)第一模塊信息意識(shí)課程導(dǎo)學(xué)信息素養(yǎng)與信息意識(shí)文獻(xiàn)信息檢索原理第二層次：文獻(xiàn)信息獲取能力第二模塊搜索引擎與網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索中文搜索引擎外文搜索引擎第三模塊期刊論文信息檢索CNKI數(shù)據(jù)庫(kù)維普期刊數(shù)據(jù)庫(kù)萬(wàn)方期刊數(shù)據(jù)庫(kù)其他相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)第四模塊圖書(shū)信息檢索超星數(shù)字圖書(shū)館“書(shū)生之家”阿帕比數(shù)字圖書(shū)館讀秀學(xué)術(shù)搜索第五模塊特種文獻(xiàn)檢索標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)檢索專利文獻(xiàn)檢索學(xué)位論文檢索會(huì)議文獻(xiàn)檢索其他特種文獻(xiàn)檢索第三層次：文獻(xiàn)信息利用能力第六模塊信息分析及應(yīng)用研究課題選題及論文撰寫(xiě)基于文獻(xiàn)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)及綜述撰寫(xiě)第七模塊信息分析實(shí)踐學(xué)生檢索綜合能力成果展示課程的學(xué)習(xí)對(duì)象應(yīng)該根據(jù)本課程的三個(gè)層次逐一學(xué)習(xí)，掌握相應(yīng)模塊的檢索方法，從而達(dá)到增強(qiáng)獲取和利用文獻(xiàn)信息的能力，以利于提高他們的自學(xué)能力及研究和創(chuàng)新能力。2、課程的實(shí)施方案本課程以“因材施教”為基本的教學(xué)理念，在課程開(kāi)始的第一節(jié)對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)做調(diào)查，每個(gè)上課的學(xué)生都將填寫(xiě)《學(xué)生需求調(diào)查表》，根據(jù)學(xué)生的需求對(duì)后續(xù)的模塊的教學(xué)內(nèi)容做調(diào)整。力求做到教學(xué)相長(zhǎng)，課程內(nèi)容能夠與時(shí)俱進(jìn)，滿足學(xué)生對(duì)信息的需求。針對(duì)三個(gè)層次，分別配備了七個(gè)模塊的內(nèi)容以求做到學(xué)習(xí)一個(gè)模塊掌握一種信息檢索的能力。這樣可以保障A類課程對(duì)象能夠?qū)W到一些實(shí)際的技能，同時(shí)也保障了B類和C類課程對(duì)象能夠?qū)嶋H運(yùn)用到每個(gè)模塊的學(xué)習(xí)內(nèi)容，全面掌握信息檢索的能力。針對(duì)不同的模塊學(xué)習(xí)，每個(gè)模塊都設(shè)置了學(xué)習(xí)任務(wù)和案例，通過(guò)學(xué)習(xí)任務(wù)的驅(qū)動(dòng)能夠夠?qū)⒄n堂上B類課程對(duì)象即學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性激發(fā)起來(lái)，同時(shí)也能夠保障A類和C類課程對(duì)象能夠通過(guò)具體的案例聯(lián)系測(cè)試自己對(duì)知識(shí)的掌握程度。3、課程的學(xué)習(xí)要求（1）掌握每節(jié)的電子教材相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)；（2）學(xué)會(huì)每種閱讀器和搜索引擎、數(shù)據(jù)庫(kù)及網(wǎng)站的使用方法并能融會(huì)貫通。（3）實(shí)際使用并操作每節(jié)中的所講的搜索引擎、數(shù)據(jù)庫(kù)及相應(yīng)網(wǎng)站的檢索方法；（4）能夠根據(jù)不同的檢索需求，綜合運(yùn)用各類檢索工具的綜合利用確保查全率和查準(zhǔn)率。（5）具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，能夠與團(tuán)隊(duì)的成員合作共同完成檢索的任務(wù)。（6）學(xué)以致用，能過(guò)結(jié)合檢索的需求，零活運(yùn)用各種檢索工具進(jìn)行信息的檢索。4、課程的學(xué)習(xí)思路與方法從《文獻(xiàn)信息檢索》課程的框架中可以查出，本課程所講授的內(nèi)容特別是數(shù)據(jù)庫(kù)是不斷發(fā)展變化的，因此在本課程的設(shè)計(jì)中，我們根課程講授內(nèi)容的特點(diǎn)，以任務(wù)為導(dǎo)向，注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的思路和方法，設(shè)計(jì)了很多檢索任務(wù)，以多媒體、等形式進(jìn)行教學(xué)的設(shè)計(jì)。因此學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)本課程中應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：（1）零活運(yùn)用各種學(xué)習(xí)材料，樹(shù)立主動(dòng)學(xué)習(xí)思想。（2）以檢索任務(wù)為導(dǎo)向，在學(xué)習(xí)好模塊一的相關(guān)檢索的基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的需求和所學(xué)的專業(yè)，有針對(duì)性地對(duì)課程中給出的具體檢索任務(wù)進(jìn)行分析和檢索，形成有針對(duì)性得專業(yè)檢索能力和通用檢索能力。（3）熟悉并遵循本課程的教學(xué)方法，課程的教學(xué)應(yīng)用案例教學(xué)、系統(tǒng)演示、實(shí)例研討、研究型學(xué)習(xí)等多種教學(xué)方法。課程教學(xué)的實(shí)踐性環(huán)節(jié)，應(yīng)研究型學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生利用文獻(xiàn)評(píng)價(jià)方法和文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)這一階段的訓(xùn)練，進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)文獻(xiàn)選擇與評(píng)判能力，提高文獻(xiàn)的分析辨別能力、對(duì)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和學(xué)者的評(píng)價(jià)能力。（4）參與到課程的討論和評(píng)價(jià)中來(lái)，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。本課程采用了實(shí)例研討的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)該主動(dòng)參與到課程的學(xué)習(xí)中來(lái)，并且切身實(shí)行檢索的相關(guān)操作，將檢索的經(jīng)驗(yàn)帶到課堂的討論中來(lái)，以達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。（5）本課程的學(xué)習(xí)成績(jī)由過(guò)程考核（50%）和終結(jié)考試（50%）兩大部分組成：其中過(guò)程考試由以下部分組成：態(tài)度（10%）、隨堂提問(wèn)（5%）、實(shí)訓(xùn)報(bào)告（15%）、任務(wù)完成考核（20%）。終結(jié)考核由以下部分組成：理論（15%）、操作（35%）。（6）熟悉各個(gè)學(xué)習(xí)單元的教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)，明確教學(xué)的目標(biāo)，積極、主動(dòng)地參與到課程的學(xué)習(xí)、小組作業(yè)、檢索任務(wù)中來(lái)，通過(guò)相關(guān)的任務(wù)能夠達(dá)到教學(xué)的目標(biāo)。5、課程基本資源學(xué)習(xí)建議（1）課程基本資源：即課程中要求掌握的主要內(nèi)容，是自學(xué)和復(fù)習(xí)的指導(dǎo)綱領(lǐng)。要求課程對(duì)象在學(xué)習(xí)本門課程之前熟讀本門課程的課程介紹、課程介紹、教學(xué)大綱、教學(xué)日歷（具體參見(jiàn)課程概要里面的具體文件）。（2）演示文稿和課程錄像：進(jìn)入課程的基本資源，課程的每一個(gè)小節(jié)都包含課程內(nèi)容的演示文稿和課程錄像（教師講課的聲音和圖象），通過(guò)著兩個(gè)形式的課程講解，課程學(xué)習(xí)對(duì)象可以充分了解本屆課程學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容。（3）電子教材：詳細(xì)說(shuō)明相應(yīng)課程的講授內(nèi)容是演示文稿和課程錄像的基礎(chǔ)內(nèi)容，學(xué)習(xí)者可以通過(guò)電子教材的學(xué)習(xí)掌握基本的學(xué)習(xí)內(nèi)容。（4）任務(wù)工單：學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)完一個(gè)小節(jié)的相關(guān)檢索知識(shí)點(diǎn)后，可立即自行完成檢索的任務(wù)，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。（5）學(xué)習(xí)手冊(cè)：教師會(huì)針對(duì)小節(jié)檢索的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合檢索給出相應(yīng)檢索的學(xué)習(xí)手冊(cè)是學(xué)習(xí)者掌握解題思路的好辦法，不僅有助于學(xué)習(xí)者的檢索，也有助于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的深入理解。（6）檢索例題：檢索例題是針對(duì)相關(guān)檢索主題給出相應(yīng)的案例、題解和分析。學(xué)習(xí)檢索例題是掌握檢索思路的好辦法，不僅有助于學(xué)習(xí)具體的檢索，也有助于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的深入理解。（7）文獻(xiàn)資料：根據(jù)課程內(nèi)容為學(xué)生提供相關(guān)的背景資料，比如某知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容形成的背景、內(nèi)容提出者的情況介紹，以及與該知識(shí)點(diǎn)觀點(diǎn)相反的爭(zhēng)論意見(jiàn)、該知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容的進(jìn)一步展開(kāi)等。通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)資料的閱讀。學(xué)習(xí)者可以全面的掌握本門課程的背景，以助于更好地理解本課程。（8）思考題：學(xué)習(xí)的過(guò)程同時(shí)也是思考的過(guò)程，思考題針對(duì)課程學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)而提出，給學(xué)生提供了廣闊的思考空間，以小組的形式討論，在討論的過(guò)程中，將學(xué)習(xí)者的檢索經(jīng)歷引發(fā)更多的思考，產(chǎn)生更多的經(jīng)驗(yàn)。（9）課程作業(yè)：在每節(jié)的學(xué)習(xí)之后都設(shè)置了課程作業(yè)，學(xué)習(xí)者可以通過(guò)做作業(yè)來(lái)檢驗(yàn)自己階段性的學(xué)習(xí)成果。建議學(xué)生先系統(tǒng)地學(xué)習(xí)課程，做小節(jié)的練習(xí)，再看例題分析、相關(guān)案例，鞏固理解所學(xué)知識(shí)后，再完成對(duì)應(yīng)的作業(yè)。

（10）課程作業(yè)：在學(xué)習(xí)完整門課程后，學(xué)習(xí)者可以試著做模擬試題，在線模擬試題可以幫助學(xué)習(xí)者檢測(cè)自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度及綜合運(yùn)用能力，同時(shí)讓學(xué)習(xí)者更好地了解和鞏固課程的相關(guān)知識(shí)。6、課程教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配課程教學(xué)的基本內(nèi)容可劃分為三個(gè)層次、七個(gè)模塊。建議學(xué)習(xí)的總學(xué)時(shí)數(shù)為32學(xué)時(shí)，具體安排的內(nèi)容如下：學(xué)習(xí)模塊教學(xué)目標(biāo)與要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容與訓(xùn)練的項(xiàng)目學(xué)時(shí)建議1.文獻(xiàn)信息檢索概述掌握文獻(xiàn)的概念屬性和分類掌握文獻(xiàn)信息檢索的涵義、類型和基本原理掌握文獻(xiàn)信息檢索的途徑、方法和步驟學(xué)習(xí)的內(nèi)容：第一節(jié)1.主要內(nèi)容:文獻(xiàn)及其相關(guān)概念、屬性和分類2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)文獻(xiàn)的概念及其與文獻(xiàn)相關(guān)的其他概念；文獻(xiàn)有哪些屬性？文獻(xiàn)是如何進(jìn)行分類的？3.問(wèn)題與應(yīng)用（技能點(diǎn)）本節(jié)內(nèi)容主要是講述與文獻(xiàn)有關(guān)的概念，掌握和了解這些概念即可。第二節(jié)主要內(nèi)容:信息及信息檢索的相關(guān)概念、屬性和分類基本概念和知識(shí)點(diǎn)信息的概念、特點(diǎn)和類型信息資源的類型及特點(diǎn)信息檢索的概念信息檢索原理及手段問(wèn)題與應(yīng)用（技能點(diǎn)）掌握信息檢索手段、類型、原理。第三節(jié)主要內(nèi)容了解文獻(xiàn)檢索的目的與意義；熟悉文獻(xiàn)檢索的基本概念和基本原理；掌握文獻(xiàn)檢索的基本方法。2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)文獻(xiàn)檢索的概念、目的與意義；文獻(xiàn)檢索的基本原理：介紹文獻(xiàn)產(chǎn)生到課題檢索過(guò)程；文獻(xiàn)檢索語(yǔ)言類型與特點(diǎn)：類型及功能；文獻(xiàn)檢索工具類型、特點(diǎn)及其組成；文獻(xiàn)檢索方法、途徑及其檢索步驟；計(jì)算機(jī)文獻(xiàn)檢索特點(diǎn)：介紹數(shù)據(jù)庫(kù)類型與特點(diǎn)、計(jì)算機(jī)檢索基本技術(shù)、計(jì)算機(jī)文獻(xiàn)檢索策略形成。3.問(wèn)題與應(yīng)用（技能點(diǎn)）=1\*GB3①能夠通過(guò)分類號(hào)檢索圖書(shū)。=2\*GB3②會(huì)編制檢索策略，能利用檢索工具檢索文獻(xiàn)資源。=3\*GB3③文獻(xiàn)信息檢索的途徑、方法和步驟。=4\*GB3④計(jì)算機(jī)檢索技術(shù)的靈活運(yùn)用訓(xùn)練的項(xiàng)目：1.能夠通過(guò)分類號(hào)排檢圖書(shū)，了解分類號(hào)語(yǔ)言及主題語(yǔ)言，學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館。2.編制檢索策略，能夠根據(jù)檢索需求及時(shí)調(diào)整檢索策略,提高查全率和查準(zhǔn)率3.學(xué)會(huì)用布爾邏輯算符編制邏輯檢索提問(wèn)式。4H學(xué)習(xí)模塊教學(xué)目標(biāo)與要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容與訓(xùn)練的項(xiàng)目學(xué)時(shí)建議2.搜索引擎與網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索1．了解網(wǎng)絡(luò)信息檢索過(guò)程。2．了解搜索引擎及其類型。3.掌握網(wǎng)絡(luò)信息檢索技術(shù)。4．掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)檢索文獻(xiàn)信息的方法。學(xué)習(xí)的內(nèi)容：1.主要內(nèi)容:=1\*GB3①網(wǎng)絡(luò)信息資源基本知識(shí)。=2\*GB3②搜索引擎的類型、工作原理。=3\*GB3③掌握常用網(wǎng)絡(luò)信息檢索技術(shù)。2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)=1\*GB3①網(wǎng)絡(luò)信息檢索過(guò)程=2\*GB3②網(wǎng)絡(luò)信息檢索工具=3\*GB3③常用中英文搜索引擎檢索技巧=4\*GB3④常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)檢索技術(shù):布爾邏輯檢索、位置檢索、截詞檢索、字段檢索、加權(quán)檢索。3.問(wèn)題與應(yīng)用（技能點(diǎn)）=1\*GB3①搜索的基本步驟=2\*GB3②關(guān)鍵詞的選擇=3\*GB3③高級(jí)檢索語(yǔ)法、使用圖形界面的高級(jí)檢索=4\*GB3④使用網(wǎng)頁(yè)摘要和網(wǎng)頁(yè)快照、搜索圖片等。訓(xùn)練的項(xiàng)目：基本訓(xùn)練：根據(jù)檢索需求，選擇合適的檢索工具。根據(jù)檢索需求，能夠正確地確定檢索詞。構(gòu)造合適的檢索表達(dá)式。檢索結(jié)果的評(píng)價(jià)拓展訓(xùn)練：選擇檢索工具主要從檢索工具的收錄范圍、索引方式、更新程度、查全率、查準(zhǔn)率等方面進(jìn)行衡量。檢索策略的調(diào)整6H3.期刊論文信息檢索1.掌握（CNKI）中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索方法；2．掌握中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)（全文版）的檢索方法；3．掌握萬(wàn)方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)的檢索方法；學(xué)習(xí)的內(nèi)容：1.主要內(nèi)容:=1\*GB3①重慶維普信息資源系統(tǒng)檢索；=2\*GB3②CNKI資源總庫(kù)的檢索；=3\*GB3③萬(wàn)方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)的檢索。2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)=1\*GB3①了解CNKI資源總庫(kù)萬(wàn)方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)、重慶維普信息資源系統(tǒng)等數(shù)據(jù)庫(kù)所包括的數(shù)據(jù)庫(kù)資源情況；=2\*GB3②掌握CNKI資源總庫(kù)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)、重慶維普信息資源系統(tǒng)等數(shù)據(jù)庫(kù)各數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索方法。=3\*GB3③閱讀器的下載、安裝及使用。3.問(wèn)題與應(yīng)用（技能點(diǎn)）學(xué)會(huì)從多途徑檢索各數(shù)據(jù)庫(kù)中的文獻(xiàn)信息。訓(xùn)練的項(xiàng)目：基本訓(xùn)練：1.學(xué)會(huì)從多途徑檢索各數(shù)據(jù)庫(kù)中的文獻(xiàn)信息。2.熟練掌握各類數(shù)據(jù)庫(kù)的各種檢索方式和檢索途徑。3.熟練運(yùn)用各種閱讀器。4.對(duì)檢索結(jié)果的評(píng)價(jià)及處理。拓展訓(xùn)練：根據(jù)檢索需求選擇合適的數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)施檢索。檢索策略的調(diào)整高級(jí)檢索功能的使用。二次檢索、專業(yè)檢索方式的訓(xùn)練同義詞、近義詞、相關(guān)詞及英文縮寫(xiě)的運(yùn)用。6H4.圖書(shū)信息檢索1.超星數(shù)字圖書(shū)館的特點(diǎn)及檢索；2.書(shū)生之家電子圖書(shū)的特點(diǎn)及檢索；3.阿帕比數(shù)字圖書(shū)館的特點(diǎn)及檢索。4.讀秀學(xué)術(shù)搜索的特點(diǎn)及檢索。學(xué)習(xí)的內(nèi)容：1.主要內(nèi)容:=1\*GB3①超星電子書(shū)的特點(diǎn)及檢索；=2\*GB3②書(shū)生之家數(shù)字圖書(shū)館的特點(diǎn)及檢索；=3\*GB3③方正Apabi數(shù)字圖書(shū)館的特點(diǎn)及檢索；=4\*GB3④讀秀學(xué)術(shù)搜索的特點(diǎn)及檢索。2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)=1\*GB3①了解超星數(shù)字圖書(shū)館、書(shū)生之家、阿帕比數(shù)字圖書(shū)館、讀秀學(xué)術(shù)搜索等數(shù)據(jù)庫(kù)所包括的數(shù)據(jù)庫(kù)資源情況；=2\*GB3②掌握超星數(shù)字圖書(shū)館、書(shū)生之家、阿帕比數(shù)字圖書(shū)館、讀秀學(xué)術(shù)搜索等數(shù)據(jù)庫(kù)各數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索方法。=3\*GB3③閱讀器的下載、安裝及使用。3.問(wèn)題與應(yīng)用（技能點(diǎn)）=1\*GB3①學(xué)會(huì)從多途徑檢索各數(shù)據(jù)庫(kù)中的文獻(xiàn)信息。=2\*GB3②學(xué)會(huì)從分類、書(shū)名、作者、出版社等多途徑檢索圖書(shū)。訓(xùn)練的項(xiàng)目：基本訓(xùn)練：1.學(xué)會(huì)從多途徑檢索各數(shù)據(jù)庫(kù)中的文獻(xiàn)信息。2.熟練掌握各類數(shù)據(jù)庫(kù)的各種檢索方式和檢索途徑。3.熟練運(yùn)用各種閱讀器。4.對(duì)檢索結(jié)果的評(píng)價(jià)及處理。拓展訓(xùn)練：1.選擇檢索工具主要從檢索工具的收錄范圍、索引方式、更新程度、查全率、查準(zhǔn)率等方面進(jìn)行衡量。2.檢索策略的調(diào)整3.高級(jí)檢索功能的使用。4.專業(yè)檢索方式的訓(xùn)練5、二次檢索的訓(xùn)練4H5.特種文獻(xiàn)檢索1．了解國(guó)內(nèi)外特種文獻(xiàn)檢索工具特點(diǎn)、收錄范圍；2．熟悉特種文獻(xiàn)的檢索方法及其獲取途徑。學(xué)習(xí)的內(nèi)容：1.主要內(nèi)容:標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)檢索=1\*GB3①標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)；=2\*GB3②標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的分類；=3\*GB3③中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)檢索；=4\*GB3④國(guó)外標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)檢索。第二節(jié)專利文獻(xiàn)檢索=1\*GB3①專利文獻(xiàn)的概念、特點(diǎn)和類型=2\*GB3②專利文獻(xiàn)的檢索與利用所面臨的問(wèn)題=3\*GB3③中國(guó)專利文獻(xiàn)的編排結(jié)構(gòu)和體系=4\*GB3④中國(guó)專利文獻(xiàn)的計(jì)算機(jī)檢索第三節(jié)學(xué)位論文及其檢索=1\*GB3①學(xué)位論文簡(jiǎn)介；=2\*GB3②學(xué)位論文的檢索。第四節(jié)會(huì)議文獻(xiàn)及其檢索=1\*GB3①會(huì)議與會(huì)議文獻(xiàn)；=2\*GB3②國(guó)內(nèi)會(huì)議文獻(xiàn)檢索工具；=3\*GB3③國(guó)外會(huì)議文獻(xiàn)檢索工具；=4\*GB3④原文獲取。第五節(jié)其他特種文獻(xiàn)檢索=1\*GB3①科技報(bào)告的類型；=2\*GB3②國(guó)內(nèi)科技報(bào)告及其檢索；=3\*GB3③國(guó)外科技報(bào)告及其檢索；=4\*GB3④獲取科技報(bào)告原文的方法。2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)=1\*GB3①標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)；標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的分類；中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)檢索；國(guó)外標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)檢索。=2\*GB3②專利文獻(xiàn)的概念、特點(diǎn)和類型；專利文獻(xiàn)的編排結(jié)構(gòu)；國(guó)際專利分類法；英國(guó)德溫特分類系統(tǒng)；中國(guó)專利概況；中國(guó)專利文獻(xiàn)的編排結(jié)構(gòu)；中國(guó)專利文獻(xiàn)的編號(hào)體系；中文專利文獻(xiàn)手工檢索；中國(guó)專利文獻(xiàn)的計(jì)算機(jī)檢索；德溫特印刷型專利檢索工具簡(jiǎn)介；《世界專利索引》；德溫特印刷型檢索工具的檢索方法與途徑；外國(guó)專利文獻(xiàn)網(wǎng)上檢索系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)。=3\*GB3③學(xué)位論文簡(jiǎn)介；學(xué)位論文的檢索。=4\*GB3④會(huì)議與會(huì)議文獻(xiàn)；國(guó)內(nèi)會(huì)議文獻(xiàn)檢索工具；國(guó)外會(huì)議文獻(xiàn)檢索工具；原文獲取。=5\*GB3⑤科技報(bào)告的類型；國(guó)內(nèi)科技報(bào)告及其檢索；國(guó)外科技報(bào)告及其檢索；獲取科技報(bào)告原文的方法。3.問(wèn)題與應(yīng)用（技能點(diǎn)）=1\*GB3①各種各類數(shù)據(jù)庫(kù)檢索的基本步驟；=2\*GB3②主題詞及檢索主題的選擇；=3\*GB3③檢索結(jié)果的評(píng)價(jià)與處理。訓(xùn)練的項(xiàng)目：基本訓(xùn)練：1.根據(jù)檢索需求，選擇合適的檢索工具。2.根據(jù)檢索需求，能夠正確地確定檢索詞。3.構(gòu)造合適的檢索表達(dá)式。4.檢索結(jié)果的評(píng)價(jià)拓展訓(xùn)練：1.選擇檢索工具主要從檢索工具的收錄范圍、索引方式、更新程度、查全率、查準(zhǔn)率等方面進(jìn)行衡量。2.檢索策略的調(diào)整。3.高級(jí)檢索的使用。4H6.信息分析及應(yīng)用1.了解論文寫(xiě)作的基本規(guī)范；2．明了文獻(xiàn)檢索在論文寫(xiě)作中的地位與作用；3.掌握利用文獻(xiàn)檢索的方法收集資料；4.學(xué)會(huì)引文檢索的方法與注釋的方法。學(xué)習(xí)的內(nèi)容：1.主要內(nèi)容:=1\*GB3①熟悉學(xué)術(shù)道德規(guī)范、法律規(guī)范及引文規(guī)范；=2\*GB3②掌握寫(xiě)作技術(shù)規(guī)范；=3\*GB3③掌握文獻(xiàn)的合理使用；=4\*GB3④掌握學(xué)術(shù)論文的編寫(xiě)格式、數(shù)字的使用規(guī)則以及圖表的設(shè)計(jì)和制作原則；=5\*GB3⑤掌握學(xué)術(shù)論文成功發(fā)表的策略2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)=1\*GB3①論文類型及其結(jié)構(gòu)（格式）、特點(diǎn)，在科學(xué)研究中的作用；=2\*GB3②論文撰寫(xiě)步驟；=3\*GB3③論文各部分寫(xiě)作要求；=4\*GB3④數(shù)字的使用規(guī)則以及圖表的設(shè)計(jì)和制作原則；=5\*GB3⑤中圖分類號(hào)和文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼的選取。=6\*GB3⑥論文投稿，學(xué)術(shù)論文投稿與審稿結(jié)果的處理；學(xué)術(shù)論文成功發(fā)表的策略=7\*GB3⑦文獻(xiàn)的合理使用=8\*GB3⑧什么是綜述，如何撰寫(xiě)綜述。3.問(wèn)題與應(yīng)用（技能點(diǎn)）=1\*GB3①掌握學(xué)術(shù)論文的撰寫(xiě)格式。=2\*GB3②學(xué)會(huì)選取中圖分類號(hào)和文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼的=3\*GB3③掌握綜述的基本格式和行文方式。訓(xùn)練的項(xiàng)目：基本訓(xùn)練1.掌握學(xué)術(shù)論文的編寫(xiě)格式；2.熟悉數(shù)字的使用規(guī)則；3.論文文摘的寫(xiě)作4.撰寫(xiě)綜述拓展訓(xùn)練1.學(xué)會(huì)選取中圖分類號(hào)和文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼。2.學(xué)術(shù)論文的文獻(xiàn)查新與引文檢索4H學(xué)習(xí)模塊教學(xué)目標(biāo)與要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容與訓(xùn)練的項(xiàng)目學(xué)時(shí)建議7.信息分析實(shí)踐綜合以上兩個(gè)層次和六個(gè)模塊的訓(xùn)練，最終讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)以下幾點(diǎn)：1.能夠靈活運(yùn)用所有檢索語(yǔ)言、檢索工具、檢索途徑和檢索方法，為自己的檢索需求服務(wù)2.能根據(jù)檢索結(jié)果優(yōu)化檢索策略3．具備獲取和分析信息的能力。學(xué)習(xí)的內(nèi)容：1.主要內(nèi)容:2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)=1\*GB3①掌握專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)的查詢方法；=2\*GB3②掌握免費(fèi)獲取文獻(xiàn)資源的方法；=3\*GB3③了解綜合學(xué)術(shù)資源的網(wǎng)上檢索；=4\*GB3④了解常用搜索引擎（谷歌、百度）的高級(jí)檢索方法。=5\*GB3⑤掌握文獻(xiàn)信息的調(diào)研方法3.問(wèn)題與應(yīng)用（技能點(diǎn)）=1\*GB3①通過(guò)校內(nèi)電子圖書(shū)館資源查詢與自己所選畢業(yè)專題相關(guān)的參考文獻(xiàn)；=2\*GB3②能通過(guò)普通網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)資源查詢與自己所選畢業(yè)專題相關(guān)的參考文獻(xiàn)；=3\*GB3③能利用網(wǎng)絡(luò)資源解決日常學(xué)習(xí)、生活中常見(jiàn)的一些問(wèn)題。訓(xùn)練的項(xiàng)目：1.能夠通過(guò)分類號(hào)排檢圖書(shū)，了解分類號(hào)語(yǔ)言及主題語(yǔ)言，學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館。2.編制檢索策略，能夠根據(jù)檢索需求及時(shí)調(diào)整檢索策略,提高查全率和查準(zhǔn)率3.學(xué)會(huì)用布爾邏輯算符編制邏輯檢索提問(wèn)式。4.文獻(xiàn)信息的收集、整理和分析方法；5