“講衛(wèi)生愛環(huán)境”環(huán)境衛(wèi)生宣傳月主題班會(huì)活動(dòng)方案

“講衛(wèi)生愛環(huán)境〞環(huán)境衛(wèi)生宣傳月主題班會(huì)活動(dòng)方案范文“講衛(wèi)生愛環(huán)境〞環(huán)境衛(wèi)生宣傳月主題班會(huì)活動(dòng)方案范文“講衛(wèi)生愛環(huán)境〞環(huán)境衛(wèi)生宣傳月主題班會(huì)活動(dòng)方案范文“講衛(wèi)生愛環(huán)境〞環(huán)境衛(wèi)生宣傳月主題班會(huì)活動(dòng)方案“講衛(wèi)生愛環(huán)境〞環(huán)境衛(wèi)生宣傳月主題班會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：1、經(jīng)過個(gè)人、教室、校園衛(wèi)生知識(shí)方面的解說，惹起學(xué)生對環(huán)境衛(wèi)生的重視。2、在活動(dòng)中，培育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛環(huán)境的優(yōu)秀行為習(xí)慣。二、活動(dòng)形式：教師講課制三、活動(dòng)準(zhǔn)備：幻燈片PPT、有關(guān)個(gè)人、教室、學(xué)校衛(wèi)生的有關(guān)資料四、活動(dòng)過程：〔一〕導(dǎo)入1、小朋友們，我們這學(xué)期開學(xué)已有兩個(gè)禮拜了，每日清晨，你們都會(huì)刷牙、洗臉，帶著一張一干二凈的面頰來上學(xué)，走進(jìn)干凈的校園，走進(jìn)桌椅齊整的教室，這樣的學(xué)習(xí)生活，你喜不喜愛??？〔學(xué)生答〕今日，就讓我們一同來認(rèn)識(shí)我們自己、我們的教室和學(xué)校。2、讀課題：?講衛(wèi)生愛環(huán)境?〔二〕個(gè)人衛(wèi)生1、觀看?邋遢大王奇遇記?〔有個(gè)小朋友想和大家打個(gè)招呼，讓我們一同看看吧〕、思慮：你感覺邋遢大王怎么樣？你喜愛他嗎？、學(xué)生評判對于飲食的一些現(xiàn)象；出示“醫(yī)生寄語〞。、解說運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生的本卷須知〔聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)質(zhì)〕。、對于學(xué)習(xí)衛(wèi)生，要點(diǎn)解說“用眼衛(wèi)生，〞重申“一拳、一寸、一尺〞的坐姿及眼保健操的養(yǎng)成教育。、儀表衛(wèi)生的有關(guān)知識(shí)解說；并考一考學(xué)生的根本知識(shí)；以圖片形式出示“看不見的細(xì)菌〞，讓學(xué)生更為重視個(gè)人衛(wèi)生。、討論：我們?nèi)绾巫⒁鈧€(gè)人衛(wèi)生呢？〔學(xué)生溝通，講話〕〔三〕教室衛(wèi)生、看“掃地圖〞，思慮：你這樣掃過地嗎？這樣對嗎？為什么？、出示“正確掃地圖〞，教師解說。、觀看“排桌椅〞視頻，學(xué)生說一說，教師增補(bǔ)。、出示：擦玻璃“圖，教師解說?？偨Y(jié)：我們在學(xué)校里的全局部時(shí)間是在教室里度過的，教室是我們的家，為了讓家更干凈，讓我們更好地學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)掃地、排桌椅、擦玻璃、擱置掃帚與簸箕等，這樣的家才溫馨。〔四〕校園衛(wèi)生、出示“校園圖〞，問學(xué)生：這是什么？干不干凈？、出示“垃圾圖〞，惹起反差、注意。、教師取代校園向小朋友說一句話。、碰到垃圾，你該怎么做呢？〔出示圖片〕、認(rèn)識(shí)垃圾筒、學(xué)會(huì)倒垃圾〔圖片、短片〕總結(jié)：漂亮的校園需要我們大家的努力、幫助，小朋友愿不肯意幫助他？有時(shí)，你一個(gè)小小的動(dòng)作，就會(huì)有大大的收獲，學(xué)校因你而漂亮?！参濉撑氖指瑁涵h(huán)捍衛(wèi)生歌總結(jié)：小朋友們，當(dāng)你們帶著干凈的面頰來上學(xué)時(shí)，看到的是干凈的校園、教室，