2023年湖南財經工業(yè)職業(yè)技術學院單招考試面試模擬試題及答案解析

PAGEPAGE62023年湖南財經工業(yè)職業(yè)技術學院單招考試面試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、常識題1．你為什么要報考高職院校?你為什么選擇該專業(yè)?答案：（1）發(fā)展前景廣闊國家對職業(yè)教育發(fā)展越來越重視。社會上對技能型人才的需求越來越大。（2）就業(yè)形勢好據(jù)報道，部分省市的高職就業(yè)率已經超過本科。就業(yè)好一方面是學院有專門的機構來指導學生就業(yè)，另一方面是用人單位對畢業(yè)生比較認可。（3）畢業(yè)生符合社會需求高職教育以就業(yè)為導向。高職院校圍繞培養(yǎng)目標進行專業(yè)設置、教學安排、畢業(yè)實踐，培養(yǎng)出的畢業(yè)生符合社會需求。（4）職業(yè)技能強高職學生在學校中產學結合，強化職業(yè)技能訓練。高職院校強調學生動手能力和職業(yè)技術能力的培養(yǎng)，在校生通過實習、實訓等環(huán)節(jié)，可掌握當前崗位實用技能，到企業(yè)后可迅速上手。（5）學生可獲雙證書高職學生在校期間，除了要完成規(guī)定教學計劃外，學校還要組織他們考取國家各類職業(yè)資格證書。這樣，學生畢業(yè)時可同時獲得學歷證書和相關職業(yè)資格證書，在就業(yè)時增大了崗位競爭優(yōu)勢。2．糖炒栗子為什么放沙子答案：因為栗子是圓的，單單把它放在鍋子里炒，不太可能受到均勻的熱量，靠著鍋子的一面受到了熱，已經焦了。可是不靠著鍋子的內部，卻還是生的，這樣炒栗子，就不容易熱，而且會爆裂。把栗子和沙一起炒，為的是要讓熱量均勻的傳導給栗子的整個部分，沙子的直徑比栗子小得多，能很快地吸收熱量，每個栗子周圍都緊緊包圍著熱沙子，這樣就很快、很均勻地取得熱量，栗子就很容易熟透了。這種方法就是利用介質來加熱，沙子就是熱的介質。日常生活中還有很多其他的例子。例如燒菜要加水，就是利用水作為加熱的介質;蒸饅頭要靠水蒸氣，就是利用水蒸氣作為加熱的介質。3．做好事被誤會怎么辦答案：等他們冷靜下來，我會耐心解釋，)如果真的遇到不講道理的人，我也不會急躁或害怕，我可以考慮報警，保留為自己辯護的權力;最后，盡管在這件事情上被人誤會，并不代表助人為樂就不值得去做。以后遇到此類事件，我還是會挺身而出，將這份愛心進行到底。4．給一位不認識電腦的老人介紹互聯(lián)網(wǎng)。答案：5．請結合你的經歷，談談“堅持到最后就是勝利”的看法。答案：“堅持到最后就是勝利”是講我們在生活、工作、學習中要有毅力，這樣才可能取得最后的勝利。這句話強調人的毅力在成功中的作用，不放棄，堅持到底，最后一定能夠取得成功。同時我們堅持到最后并非都會勝利，假如我們所堅持的事情本身就是錯誤的、不可實現(xiàn)的，那么無論我們如何堅持也不會取得成功。所以堅持固然重要，但是前提我們要理性的思考，盲目的堅持是不值得提倡的，不僅不能獲得成功，還會挫敗我們的積極性。辯證的看待這個觀點，關鍵是要對這個觀點的適用前提有清晰的認識，如果觀點的前提不正確，那么觀點就站不住腳，也不能指導我們的實踐活動。6．你認為自己有哪些優(yōu)點。答案：這題你就根據(jù)自己情況了，盡量幫自己講好一點，這題就浮夸自己。但是盡量講的獨特一點，這樣才能給老師留下好印象。如果你要選汽車銷售專業(yè)的話，你就講你開朗，外向，喜歡交際，熱情，溫柔等。7．你認為家長該怎樣做才能更有利你的健康成長?答案：父母之間很融洽，相互之間很尊重;從自身做起，給孩子一個正確的價值觀，人生觀。8．如果你的同學抄作業(yè)，你會阻止么?如果阻止你會整么做?答案：會，如果你們能相互探討難題，共同進步，那才是最佳的。能幫的同學一定要幫助他們。要是一味的只抄不去思考，那就不要告訴她答案了。跟他講明抄作業(yè)的壞處，幫住他改掉壞習慣。他不會你教他。9．加碘鹽是否能抗輻射?答案：不能;因為碘鹽的含碘量不夠量達不到碘片的含量所以不能防輻射，而且碘片吃的時候也要注意，必須是確定核輻射到來的時候才吃，要不然就會導致碘中毒的。10．熱氣球的原理答案：熱氣球飛行是根據(jù)熱空氣密度比冷空氣密度小，相同體積熱空氣比冷空氣輕而產生浮力的原理。二、心理題1．如果你一個人在外地旅游，不小心打壞了一架商店的旅游紀念品，這個時候他想高價賠償，你怎么辦呢?答案：（1）俗話說：在家千日好，出門一時難。出門在外，尤其是一個人，更是勢單力薄，所以更要小心謹慎，盡量不與別人發(fā)生矛盾沖突。遇事要冷靜，以理服人，不要斤斤計較。（2）要相信，世界上好人還是占多數(shù)的，并且任何人都是可以感化的，沒有人怕人，只有人服人。所以遇到事情，尤其是自己錯誤在先的事情，不能逞強斗狠。要講道理，取得別人的理解，相互溝通，相到理解。（3）如果店主確實不依不饒，無法達成溝通，我會區(qū)分對待。一種情況是盡管和我的想法差距很大，但整個賠償數(shù)目在我的預期之內，我會折財息事寧人，當作一次教訓;另一種是如果數(shù)額驚人，并且與商品價格不符，自己已經無法忍受，我會找總負責人協(xié)商解決，萬一不行我還會考慮報警。2．小組討論結束后，你作為代表總結發(fā)言時，一位小組成員突然指出，你的發(fā)言沒有正確表達小組的意思，你怎么辦?答案：首先，我會很“坦然”地去面對“質疑”，同時耐心地解釋自己的觀點，希望消除與“小組成員”之間在溝通上存在的誤區(qū)，努力消除誤解。其次，我會作“自我檢查”，看是否真的存在“沒有正確表達小組的意思”。如果有，則坦然承認錯誤，如沒有，估計是個人言語表達上的問題，這個時候，只要“解釋清楚”就可以了。最后，我會在小組討論之后及時和小組成員溝通，感謝他的意見，希望以后能夠相互學習，共同進步。應急類。這是一道應急處理題，在“總結發(fā)言時”，被自己的成員“質疑”是一件很尷尬的事情，而這道題目的出題目的就是考查考生在“尷尬”情況下的應變能力。3．癩蛤蟆每天都在叫沒人理它，公雞每天早晨啼叫大家都喜歡，請問怎么理解?答案：癩蛤蟆叫沒有任何的作用，反而增加了噪音，就像某些人只會說空話，所以沒有人理。公雞的啼叫可以為人們報時，催人奮進，就如同有益的建議和實事。所以我們在工作中要多提有益的建議和多做實事，而不是做令人討厭的癩蛤蟆。4．如何看對待別人的批評答案：批評有兩種，一種是善意的，一種是惡毒的，對于善意的