2023學年息烽縣第一中學高三下學期聯(lián)考歷史試題含解析

2023高考歷史模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．歷史學家錢穆曾說：“故中國政制之廢宰相，統(tǒng)‘政府’于‘王室’之下，真不免為獨裁夫?qū)Ｖ浦诎邓\罩者，其事乃起于明而完成于清，則相沿亦已六百年之久?！睂ζ淅斫庾钋‘?shù)氖茿．明朝廢宰相造成了政治的極度黑暗B．明清兩代都是極端專制集權(quán)的社會C．明朝以前的政府采取集體決策方式D．明以前政府不完全直接統(tǒng)屬于王室2．錢乘旦認為：1415年起歷次重大探險活動,絕大部分是在國王或在政府有關(guān)部門委派、支持下進行的。15世紀開始的探險隊領(lǐng)導(dǎo)人大多數(shù)是貴族,到達印度的達伽馬,發(fā)現(xiàn)太平洋的巴爾沃亞，首次環(huán)球航行的麥哲倫都是貴族，形成了商人出錢，國王牽線組織，貴族沖鋒陷陣的擴張格局。據(jù)此，新航路開辟A．擴大了商品銷售市場 B．是新舊力量共同推動的結(jié)果C．壯大了資產(chǎn)階級力量 D．促進了統(tǒng)一的世界市場形成3．“今有仁心仁聞，而民不被其澤，不可法于后世者，不行先王之道也。故日：徒善不足以為政，徒法不能以自行?！对姟吩疲骸豁╭iān，罪過之意）不忘，率由舊章?！裣韧踔ǘ^者，未之有也?！边@主要表明作者A．反對施行仁政 B．主張禮法并用 C．強調(diào)人性本善 D．重視繼承傳統(tǒng)4．明初，翰林學士作為朱元璋身邊的秘書，“恒侍左右，備顧間”。丞相被廢除后，朱元璋不堪重負，于是仿末制設(shè)殿閣大學士，選取優(yōu)秀的翰林官入閣。據(jù)《明史講義》記載：“當是時以翰林、春坊詳看諸司奏啟，兼司平駁。大學士特侍左右，備顧問而已?！泵鞔擦止俚陌l(fā)展A．反襯了殿閣大學士權(quán)力消長 B．反映了君主專制制度的加強C．說明翰林與大學士矛盾尖銳 D．有利于朱元璋加強中央集權(quán)5．1941年《陜甘寧邊區(qū)施政綱領(lǐng)》規(guī)定：“在土地已經(jīng)分配區(qū)域，保證一切取得土地的農(nóng)民之私有土地制，在土地未經(jīng)分配區(qū)域，保證地主的土地所有權(quán)及債主的債權(quán)，惟須減低佃農(nóng)租額及債務(wù)利息，佃家則向地主繳納一定的租額，債務(wù)人須向債主繳納一定的利息?！边@一規(guī)定A．糾正了黨內(nèi)右傾機會主義錯誤B．縮小了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線范圍C．表明根據(jù)地建設(shè)是民主革命的中心內(nèi)容D．反映了中共對社會主要矛盾的正確分析6．《申報》的受眾主要是上海市民。1912—1928年，《申報》登載的有關(guān)西藏的廣告寥寥無幾；1928年以后，《申報》刊登大量西藏故事、西藏風景寫真等文化生活類廣告。這一變化反映出當時A．西藏民主改革卓有成效 B．國家統(tǒng)一認同感的增強C．文化消費成為國民共識 D．各地廣告水平趨于平衡7．1862年京師同文館成立時“應(yīng)考者寥寥”。1867年，僅有98人報名，錄取30人，最終到館只有10人。而1885年的招考異常順利，報考者達394人，經(jīng)初試、復(fù)試，最后錄取到館達108名。這一變化說明A．教育救國成為社會共識 B．民主科學思想已得到廣泛傳播C．清政府廢除了科舉制度 D．“西用”思想的社會基礎(chǔ)擴大8．劉少奇在1954年的報告中說：“這個憲法草案是我國人民利益和人民意志的產(chǎn)物，是我們國家發(fā)生了巨大變化的產(chǎn)物?！贝恕熬薮笞兓笔茿．社會主義制度基本建立 B．三大改造的大規(guī)模開展C．人民代表大會制度確立 D．社會主義工業(yè)化的完成9．嚴復(fù)在翻譯《天演論》時，認為自然界進化規(guī)律同樣適用于人類社會。在當時，對此觀點反響最為熱烈的是A．洋務(wù)派 B．維新派 C．革命派 D．立憲派10．有學者指出，美國通過馬歇爾計劃共向歐洲提供了131.5億美元的撥款，達到了它預(yù)期的政治目的。該學者做出上述判斷的主要依據(jù)應(yīng)是，馬歇爾計劃A．促成了歐美平等伙伴關(guān)系 B．導(dǎo)致了歐洲對峙的出現(xiàn)C．奠定了歐洲一體化的基礎(chǔ) D．推動了美國的霸權(quán)進程11．陳獨秀在總結(jié)辛亥革命失敗的教訓(xùn)時，敏銳地意識到“當下的革命阻力已不再是表面上的制度與體制是否與現(xiàn)行的社會政治形勢相一致，而是體制層面的價值體系是否符合民眾之心理”。陳獨秀強調(diào)的是A．提高國民覺悟是政治變革的前提B．民主共和的觀念尚未深入人心C．辛亥革命完成了政治革命的任務(wù)D．辛亥革命后中國政治生態(tài)優(yōu)化12．在一堂“關(guān)于太平天國運動的歷史意義”研討課上，四位同學都達成了“太平天國運動為中國的近代化減少了阻力”的共識，并闡明了自己的依據(jù)，你認為正確的是（）A．甲同學：太平天國頒布了《天朝田畝制度》具有革命性B．乙同學：太平天國頒布了要求發(fā)展資本主義的《資政新篇》C．丙同學：太平天國加速了清王朝和整個封建制度的衰落與崩潰D．丁同學：太平天國運動是幾千年來農(nóng)民戰(zhàn)爭的最高峰13．史學界普遍認可軍機處設(shè)立標志著君主專制達到頂峰，但對軍機處設(shè)立的年份有不同的觀點。下表最能說明設(shè)立時間認可的歷史依據(jù)不認可的主要理由1726年為了用兵西北，設(shè)立“軍需房”，參贊軍務(wù)。臨時性軍務(wù)機構(gòu)，無專職官員、無官衙。1729年正式更名“軍機處”，輔助皇帝處理政務(wù)。只有兼職官員，皇帝隨時召喚，在皇宮內(nèi)設(shè)值房。1732年全稱“辦理軍機處”直至清亡；專設(shè)軍機大臣、章京等職；“軍國大計，罔不總攬”。軍機處名稱、職能等業(yè)已具備。A．歷史解釋往往有隨意性 B．主觀闡釋難以還原歷史真實C．史學研究決定歷史發(fā)展 D．不同研究視角影響歷史結(jié)論14．古希臘數(shù)學家畢達哥拉斯發(fā)現(xiàn)，“一切給我們認識的事物都具有一個數(shù)，而沒有什么數(shù)既不能設(shè)想又不能認識”，畢達哥拉斯學派的主要任務(wù)就是去探究萬事萬物之間的數(shù)量關(guān)系，通過數(shù)量關(guān)系了解宇宙本質(zhì)，試圖回答有關(guān)人類自身存在的問題。這反映了（）A．古希臘時期數(shù)學是最基礎(chǔ)性的科學 B．古希臘時期數(shù)學研究擺脫了宗教束縛C．古希臘人特別強調(diào)以人為本 D．古希臘人注重對理性精神的追求15．清末民初，盡管傳統(tǒng)婚禮并不符合政治變革的訴求和男女平等的理念，但是當時江南地區(qū)仍有不少知識分子出于孝道觀念，按照傳統(tǒng)儀式舉行婚禮，只是繁復(fù)的儀式發(fā)生了簡化。這說明A．婚俗具有明顯的二元性特征B．通過婚俗強化了理學的主流地位C．婚姻自由使社會價值觀異化D．土洋結(jié)合成為婚俗變遷的大趨勢16．租界建立之初華洋分處。上海的租界出現(xiàn)華洋雜處局面開始于A．《上海土地章程》訂立 B．小刀會義軍占領(lǐng)縣城C．城廂內(nèi)外自治公所成立 D．工部局建立17．中國近代著名的科學家李善蘭在其翻譯作品《重學》的序言中說：“今歐羅巴各國日益強盛，為中國邊患。推其原故，制器精也。推原制器之精，算學明也………異日人人習算，制器日精，以威海外各國，令震攝，奉朝貢?！睋?jù)此可知，李善蘭A．贊同維新派的政治主張 B．認識到科技強國重要性C．放棄了天朝上國舊思想 D．開啟了早期西學東漸潮18．下面為歐洲主要國家城市化發(fā)展速度圖（1300—1900年）。對此圖解釋正確的是A．新航路開辟加快意大利城市化發(fā)展B．長期的分裂和戰(zhàn)亂阻礙法國城市化C．近代歐洲各國城市化進程不斷加快D．殖民活動和工業(yè)化推動英國城市化19．春秋戰(zhàn)國時期，某一學派強調(diào)從個體自身的價值入手，呼喚人性的復(fù)歸。這種人性的復(fù)歸，是要回到生命的本真狀態(tài)。該學派A．主張超然物外的逍遙 B．強烈反對任人唯親C．推崇嚴刑峻法治國 D．提倡重建周朝制度20．出生于印度的英國人費雯·麗飾演過《魂斷藍橋》和《亂世佳人》等風靡世界的美國電影。下列相關(guān)表述正確的是A．近代科技促進了電影發(fā)展 B．電影是記錄歷史的新手段C．電影推動了全球文化交流 D．美國精神標志是開拓進取21．如圖是1998—2008年中國高新技術(shù)產(chǎn)品出口額及占外貿(mào)比重情況圖。據(jù)此可知，這一時期我國A．高新科技產(chǎn)業(yè)的國際競爭力強大 B．科技創(chuàng)新能力進步明顯C．高新技術(shù)產(chǎn)品成為經(jīng)濟發(fā)展動力 D．高新科研水平居世界前列22．上表是英國皇家學會會員課題研究的統(tǒng)計表。由此可知()A．英國紡織工業(yè)漸趨衰落 B．工業(yè)革命促進社會分工C．社會需求引領(lǐng)科研方向 D．科學與技術(shù)已緊密結(jié)合23．下表是對漢代部分畫像磚石主旨內(nèi)容的歸納。據(jù)表格內(nèi)容可得出的結(jié)論是漢代A．個體小農(nóng)經(jīng)濟耕作方式簡單 B．牛耕技術(shù)得到普遍推廣C．注重在實踐中傳習農(nóng)業(yè)技能 D．小農(nóng)經(jīng)營模式正式形成24．中國歷朝奉行不渝的“重農(nóng)抑商”政策，當農(nóng)耕經(jīng)濟轉(zhuǎn)為繁榮，政治較為清平之世，商品經(jīng)濟也隨之繁榮；而當農(nóng)耕經(jīng)濟跌入低谷，政治腐敗混亂之際，商品經(jīng)濟的發(fā)展也受到嚴重的破壞。這種的商品經(jīng)濟對農(nóng)耕經(jīng)濟依附性，可以用來證明A．中國古代商品經(jīng)濟呈總體上升趨勢B．中國社會經(jīng)濟既早熟又不成熟特征C．中國農(nóng)耕經(jīng)濟純粹自給自足的狀態(tài)D．中國多元經(jīng)濟形態(tài)相互間腐蝕瓦解25．據(jù)如圖可知A．農(nóng)村經(jīng)濟體制失去活力 B．鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展迅速C．經(jīng)濟體制改革成效顯著 D．城鄉(xiāng)差距不斷擴大26．1942年初，第九戰(zhàn)區(qū)代司令長官薛岳指揮軍隊在長沙會戰(zhàn)中取得了長沙大捷，打死打傷日軍約六萬人。英國《泰晤士報》稱：“1941年12月7日以來，同盟軍惟一決定性之勝利系華軍之長沙大捷”。下列有關(guān)長沙大捷的表述正確的是A．粉碎了日軍三個月滅亡中國的夢想B．長沙會戰(zhàn)時中美英發(fā)表《波茨坦公告》C．標志著抗日戰(zhàn)爭進入戰(zhàn)略反攻階段D．說明中國是世界反法西斯重要戰(zhàn)場之一27．周滅商后，周公提出“使各居其宅，田其田，無變舊制，惟仁是親”的政策，于是周武王“封紂子武庚祿父，以續(xù)殷祀，令修盤庚之政，殷民大說（悅）”。這表明周武王A．加強了對地方的控制 B．善于接納大臣意見C．采取以殷治殷的策略 D．嚴格防范商代后裔28．1854年夏，到訪天京的英國駐上海領(lǐng)事館官員麥華陀指出：“（他們）構(gòu)成了整個中國社會體系的中堅，是大眾輿論的領(lǐng)袖……對于他們，叛軍不是用心地爭取其歸順，而是宣布他們的榮譽頭銜無效和非法，抨擊他們所珍愛的古代典籍，焚毀他們的公共藏書地，使他們變成了自己的敵人?！边@里的“他們”是指A．封建官僚地主 B．工商業(yè)者階層 C．知識分子群體 D．駐華公使領(lǐng)事29．《興盛與危機——論中國封建社會的超穩(wěn)定結(jié)構(gòu)》（金觀濤、劉青峰著）在“歷史的奇觀：超穩(wěn)定系統(tǒng)”欄目中認為中國史是從秦漢開始到晚清政權(quán)覆亡，王朝更迭不已，然而其軌跡幾乎始終擺脫不了一個簡單循環(huán)的怪圈。你認為其根源在于A．專制體制和封建割據(jù)B．大河流域和封閉環(huán)境C．儒家傳統(tǒng)和科舉制度D．小農(nóng)經(jīng)濟和皇權(quán)專制30．1925年，毛澤東在《中國社會各階級的分析》一文中指出：“我們的革命要有不領(lǐng)錯路和一定成功的把握，不可不注意團結(jié)我們真正的朋友，以攻擊我們的真正的敵人?！边@表明A．中國共產(chǎn)黨人已經(jīng)找到革命勝利的道路 B．國共合作出師北伐并取得巨大成功C．毛澤東已認識到農(nóng)民群眾力量的偉大 D．中國共產(chǎn)黨己認識到掌握武裝力量的重要性二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結(jié)合所學知識回答問題。31．均田制是北魏孝文帝改革中推行的重要制度，閱讀下列材料：材料一爰暨季葉,斯道陵替,富強者并兼山澤,貧弱者望絕一廛。致今地有遺利,民無余財,或爭畝畔以亡身,或因饑饉以棄業(yè)。而欲天下太平,百姓豐足,安可得哉?今遣使者,循行州郡,與牧守均給天下之田,還受以生死為斷,勸課農(nóng)桑,興富民之本?！段簳肪砥呱稀陡咦婕o》材料二北魏均田令的性質(zhì)，是把被隱占的人口納入國家戶籍；所謂“均給天下之田”，則是為北魏在中原地區(qū)廢止按“戶”征稅，實行按“家(小家庭)”征稅，確定基本的法理依據(jù)。據(jù)此，凡屬私人占有的土地，都必須向國家繳納租調(diào)?？傊?，原封不動地保留中原地區(qū)舊有的土地剝削關(guān)系，而不從根本上去觸犯塢壁主和貴族的利益；在此基礎(chǔ)上迫使他們讓步，使國家獲得更多的納稅人口，是北魏實行均田制所要達到的目的?！棠铎鳌丁巴ㄨb”三長制系年發(fā)微—兼論北魏均田制的性質(zhì)和作用》完成下列要求：（1）依據(jù)材料一，歸納北魏實行均田制的背景。結(jié)合所學，指出均田令的具體內(nèi)容。（2）依據(jù)材料二，概括“均給天下之田”的本質(zhì)目的，據(jù)此說明均田令的性質(zhì)，并分析其實施的后果。32．閱讀下列材料，回答有關(guān)問題。材料一唐高祖李淵對于開唐功臣，按照功勞大小，給予一次或兩次不等的“免死”資格。唐太宗貞觀十一年，定爵制九等，各封爵還授給世襲的永業(yè)田。唐代還為唐朝立下大功之人和對唐朝統(tǒng)治具有重大意義之人，進行賜姓，希望被賜姓者感恩圖報、盡忠職守，成為唐朝的中流砥柱。貞觀十七年，唐太宗下詔，命令為長孫無忌、房玄齡、杜如晦與魏徵等二十四名功臣畫像并作題記，將畫作保存在凌煙閣內(nèi)，作為對功臣的表彰?！办罕怼?，就是由朝廷對孝悌節(jié)義者進行表彰，在其住所或家鄉(xiāng)設(shè)立建筑等形式進行宣揚，甚至將相關(guān)事跡報送給史館，載入國史。——編自《新唐書》等材料二2015年12月《國家勛章和國家榮譽稱號法》的通過，對我國國家榮譽制度的基本原則、制度體系、制度內(nèi)容進行了系統(tǒng)的規(guī)定。到目前，我國主要國家榮譽稱號和政府獎勵的種類有：軍事類的八一勛章、獨立自由勛章等；經(jīng)濟類的全國勞動模范、全國先進工作者等；科技類的國家最高科學技術(shù)獎、國家技術(shù)發(fā)明獎等。此外還有武警類、文藝類、教育、體育、文學、醫(yī)學類等。2007年開始評選“全國道德模范”。經(jīng)地方和各系統(tǒng)的推薦后，利用媒體和網(wǎng)絡(luò)廣泛宣傳候選人的主要事跡，然后按社會公眾、萬名公眾代表和評選委員會投票支持率分別占30%、30%和40%的權(quán)重相加，得出每位候選人的總支持率，最后評選出獲獎名單?！幾耘響炎妗段覈鴩覙s譽制度建設(shè)的回顧與展望》等（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出唐朝榮譽制度的主要內(nèi)容并分析其實施的目的。（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，說明我國國家榮譽制度建設(shè)的特點，并分析該制度的歷史意義。33．材料民國初年，北洋政府官吏隊伍極度混亂，腐敗現(xiàn)象十分嚴重。1912年7月，法制局在《文官懲戒法及文官懲戒委員會編制法草案理由》中說：“官吏與國家原為特別權(quán)力服從關(guān)系，故官吏違反其服務(wù)義務(wù)時，國家本其權(quán)力特別，或斤責之以戒其將來，或罷融之以使他官吏知做。“1913年，熊希齡擔任國務(wù)總理后，即向袁世凱提出在中央設(shè)立高等懲戒委員會的建議，袁世凱根據(jù)熊希齡的建議開始著手文官懲戒制度的創(chuàng)設(shè)。隨后，各項懲戒法規(guī)相繼出臺，主要有：《文官懲戒法草案》《文官懲戒委員會編制法草案》《文官懲戒委員會編制令》和《文官懲戒條例》。這些法令法規(guī)的頒布，對文官懲戒的機構(gòu)、人員、處分和程序等方面都作了相應(yīng)的規(guī)定，使文官懲戒做到了有法可依，懲戒制度逐步確立?！幾躁悘V華《北洋政府時期文官懲戒制度探析》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，指出北洋政府創(chuàng)設(shè)文官懲戒制度的目的。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，說明北洋政府創(chuàng)設(shè)文官懲戒制度的意義。

參考答案（含詳細解析）一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【答案解析】

明朝廢除丞相制度，清朝設(shè)立軍機處，君主專制空前加強，B符合題意，故選B；明朝政治黑暗的根本原因是君主專制的強化，A選項排除；中國古代封建社會的主要特點是皇帝獨尊，皇權(quán)至上，集體決策的說法錯誤，C選項排除；中國封建社會屬于家天下，政府是為皇帝統(tǒng)治天下服務(wù)的，D選項排除。2、B【答案解析】

根據(jù)“形成了商人出錢，國王牽線組織，貴族沖鋒陷陣的擴張格局”可以看出，新航路開辟的推動者中存在新舊勢力，他們有著共同的利益，故B正確；材料強調(diào)的是新航路開辟的背景，而不是影響，ACD都屬于影響，排除。3、D【答案解析】

根據(jù)題干可知，材料認為要讓百姓受到恩惠，就要行先王之道，遵循昔日典章，故D項符合題意；A項，作者并未反對國君的仁愛之心與仁愛之譽，排除A項；題干未體現(xiàn)禮法并用主張，排除B；材料未涉及對人性的探討，排除C項。故選D。4、B【答案解析】

明代翰林官的發(fā)展，實際上是朱元璋為求得中央權(quán)力機構(gòu)之間的平衡而采取的措施，其目的是節(jié)制翰林官與殿閣大學士的權(quán)力，使其相互牽制，從而避免權(quán)力集中，最終達到加強君主專制的目的。B項正確；殿閣大學士是由于“丞相被廢除后，朱元璋不堪重負”而設(shè)置，未涉及其權(quán)力消長，排除A項；材料只是說明翰林與大學士的職責，未涉及他們之間的矛盾，排除C項；中央集權(quán)是集地方的權(quán)，材料屬于中央設(shè)置的新機構(gòu)，沒有涉及地方，排除D項；故選B。5、D【答案解析】

該題主要考查學生對抗日戰(zhàn)爭時期土地政策的理解和認識。題中的時間是1941年，屬于全民族團結(jié)抗戰(zhàn)時期，題中的土地政策明顯體現(xiàn)了對當時國情的正確認識，團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，一致抗日，故D項說法正確；題中的綱領(lǐng)并未糾正右傾機會主義，故A項說法不合題意，排除；綱領(lǐng)中的規(guī)定擴大了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的陣營，故B項說法錯誤，排除；C項不符合當時整體抗日戰(zhàn)爭的時代大背景，當時的土地政策是為抗戰(zhàn)服務(wù)的，排除。6、B【答案解析】

《申報》刊登大量有關(guān)西藏的廣告，有利于增強國民對西藏的認同感，從而加強對國家統(tǒng)一的認同感，故選B；材料與西藏民主改革無關(guān)，排除A；CD項無法體現(xiàn)，排除。故選B。7、D【答案解析】

京師同文館的招考由“應(yīng)考者寥寥”到異常順利，說明“西用”思想的社會基礎(chǔ)有所擴大，促進了京師同文館的招考，故選D項；A項與題意不符，且說法不符合史實，排除；民主、科學是1915年興起的新文化運動的指導(dǎo)思想，B項排除；清政府廢除科舉制是在1905年新政，排除C項。故選D。8、B【答案解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學可知，從1953年起，我國已經(jīng)按照社會主義的目標進入有計劃的經(jīng)濟建設(shè)時期，逐步開展對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造，為1954年憲法的頒布奠定了基礎(chǔ)，故B項符合題意；社會主義制度基本建立于1956年三大改造完成，排除A項；人民代表大會制度確立在憲法中確立，排除C項；1954年我國工業(yè)化并未完成，排除D項。故選B。9、B【答案解析】

嚴復(fù)翻譯的《天演論》書中提出“物競天擇，適者生存”“世道必進，后勝于今”的進步觀點，啟發(fā)知識界去探索西方先進的社會，激勵人們救亡圖存，反對外來侵略，而被維新派利用成為他們進行改良的一種發(fā)動形式，從而達到挽救民族危亡的目的，故答案為B；嚴復(fù)翻譯《天演論》時洋務(wù)運動已經(jīng)失敗了，A錯誤；革命派主張暴力革命，與《天演論》思想不符，C錯誤；嚴復(fù)在翻譯《天演論》時是1898年，而中國的立憲派出現(xiàn)在20世紀的清末新政中，不符合題意，D錯誤。10、D【答案解析】

美國通過實施馬歇爾計劃穩(wěn)定了西歐各國資產(chǎn)階級的統(tǒng)治，削弱了西歐共產(chǎn)黨的影響，遏制了蘇聯(lián)，從而推動了美國的霸權(quán)進程，D項正確；A項錯在“平等伙伴關(guān)系”的表述，排除；歐洲對峙、歐洲一體化并非美國主觀政治目的，B、C排除。11、A【答案解析】材料“當下的革命阻力……而是體制層面的價值體系是否符合民眾之心理”反映了民眾之心理不符合革命的形勢，說明提高國民覺悟是政治變革的前提，故A正確；辛亥革命后民主共和的觀念已經(jīng)深入人心，故B錯誤；辛亥革命并未完成反帝反封建的任務(wù)，故C錯誤；辛亥革命后中國民主政治進程仍然曲折，故D錯誤。故選A。12、C【答案解析】試題分析：本題考查對太平天國運動的歷史意義的準確理解及調(diào)動已學知識解決問題的能力，解題時注意“為中國的近代化減少了阻力”，核心是近代化。聯(lián)系已學知識可知太平天國運動沉重地打擊了腐朽的封建清政府，從而為近代化的掃清了道路，因此C符合題意，故選C?？键c：近代中國的民主革命·1840至1900年間西方列強侵略與中國人民的反抗斗爭·太平天國運動的歷史意義13、D【答案解析】

據(jù)材料“表格信息軍機處設(shè)立的年份有不同的觀點?！笨芍姍C處的設(shè)置經(jīng)歷了“臨時性軍務(wù)機構(gòu)，無專職官員、無官衙”到有“兼職官員”及“名稱、只能等業(yè)已具備”的過程，因此影響了對軍機處年代的確定，這說明研究的視角不同，得出的歷史結(jié)論也不一樣，D正確；A違背史實；主觀闡釋受主體認知的局限性及社會環(huán)境的制約，難以還原歷史真實，但B與材料無關(guān)；生產(chǎn)方式?jīng)Q定了歷史發(fā)展，C說法錯誤。14、D【答案解析】

依據(jù)材料中“探究萬事萬物之間的數(shù)量關(guān)系，通過數(shù)量關(guān)系了解宇宙本質(zhì)，試圖回答有關(guān)人類自身存在的問題?！毙畔⒖芍呥_哥拉斯學派希望通過這種數(shù)學探求而能了解宇宙的本質(zhì)，而不是用數(shù)學來解決社會生活的實際問題，他們將數(shù)學作為一種純粹的理性思辨的對象，開啟了西方數(shù)學文化的理性傳統(tǒng)，因此D選項正確。A選項錯誤，僅依據(jù)材料中信息不能說明古希臘時期數(shù)學是最基礎(chǔ)性的科學；B選項錯誤，材料并未涉及宗教對數(shù)學研究的束縛；C選項錯誤，材料并未體現(xiàn)以人為本的思想。故正確答案為D選項。15、A【答案解析】

由材料“按照傳統(tǒng)儀式舉行婚禮，只是繁復(fù)的儀式發(fā)生了簡化”可知，近代婚姻習俗既繼承了傳統(tǒng)的習俗，同時也出現(xiàn)了新的變化，這說明婚俗具有明顯的二元性特征，故選A；由材料“不符合政治變革的訴求和男女平等的理念”可知，理學的主流地位遭到了沖擊，排除B；材料強調(diào)的是價值觀對婚俗的影響，而非婚俗對價值觀的影響，排除C；材料只反映的江南部分地區(qū)婚俗的變化，這不代表整體，故無法得出D項結(jié)論，排除。16、B【答案解析】

本題考查近代上海市政的變遷。鴉片戰(zhàn)爭以后，上海成為《南京條約》中被迫開放的五個通商口岸之一。1845年11月，以《虎門條約》為主要依據(jù)的《上海土地章程》訂立。按照土地章程，租界作為西人的居留地，實行華洋分處原則，即華人可以到租界里進行買賣交易，但不得入內(nèi)租地、造房、租房、居住。1853年，響應(yīng)太平天國運動的小刀會起義爆發(fā)。起義軍占領(lǐng)上?？h城，清政府為了切斷城廂附近居民與小刀會的聯(lián)系，強令居民遷徙，并放火焚燒十六鋪一帶的民宅、商鋪，逼迫大量難民流入租界。于是，租界里中國居民激增，造成了事實上的華洋雜處。故本題正確答案為B?？键c：天朝的危機?鴉片戰(zhàn)爭與《南京條約》?五口通商與戰(zhàn)后中國社會的變化【題目詳解】17、B【答案解析】

根據(jù)題干“推其原故，制器精也”可知，李善蘭認為中國邊患問題源自于科技落后，認識到發(fā)展近代自然科學和基礎(chǔ)數(shù)學的重要性，故B項正確；題干未體現(xiàn)維新派君主立憲的政治主張，排除A項；材料“威海外各國，令震攝，奉朝貢”具有明顯的傳統(tǒng)天朝上國思想，排除C項；早期西學東漸潮由明清之際耶穌會傳教士開啟，排除D項。故選B。18、D【答案解析】

由圖中所示可知，英國的城市化在15世紀中期超過法國，在17世紀中葉超過意大利并遠遠領(lǐng)先于歐洲大陸。依據(jù)所學知識可知，這得益于英國早期殖民活動和工業(yè)革命，故D項正確；由圖示可知，新航路開辟時期，意大利城市化在不斷下降，故A項錯誤；小農(nóng)經(jīng)濟的長期大量存在和大革命時期的動蕩導(dǎo)致法國城市化緩慢，故B項不符合史實；由圖示可知，意大利的城市化進程不斷下降，故C項錯誤。19、A【答案解析】

根據(jù)材料“從個體自身的價值入手，呼喚人性的復(fù)歸……回到生命的本真狀態(tài)”可知該學派體現(xiàn)了道家追求超然的精神境界，A項正確；強烈反對任人唯親體現(xiàn)了墨家尚同思想，排除B項；推崇嚴刑峻法為法家思想，排除C項；提倡重建周朝制度為儒家思想，排除D項。故選A。20、C【答案解析】

由材料信息可知，《魂斷藍橋》和《亂世佳人》是美國電影，但它風靡世界，又由出生于印度的英國人費雯·麗飾演，這說明電影推動了全球文化交流，故選C項。材料沒有體現(xiàn)科技與電影之間關(guān)系的信息，排除A項；電影是否是記錄歷史的新手段，僅從材料信息不得而知，排除B項；《魂斷藍橋》和《亂世佳人》的主體精神是否是開拓進取，從材料中不能得出，排除D項。21、B【答案解析】

材料表明，我國高新技術(shù)產(chǎn)品出口額和外貿(mào)出口額不斷上升，高新技術(shù)產(chǎn)品在出口總額中所占比重不斷增加，說明我國科技創(chuàng)新能力進步，B項正確；題干數(shù)據(jù)是中國高新技術(shù)產(chǎn)品出口額及占外貿(mào)比重情況，與競爭無關(guān)，排除A；題干未能體現(xiàn)出高新技術(shù)對我國經(jīng)濟的推動作用，排除C；題干未對中國與世界其他國家的高新科研水平比較，排除D。22、C【答案解析】

從英國皇家學會會員課題研究的統(tǒng)計表中可以看出，純科學研究、采礦、海上運輸、軍事技術(shù)數(shù)量明顯領(lǐng)先，此時英國正進行殖民擴張和海外貿(mào)易活動，反映出社會需求引領(lǐng)科研方向，故C項符合題意；紡織工業(yè)課題研究數(shù)量少并不是說英國紡織工業(yè)漸趨衰落，而只是不符合此時的社會需求，并且工業(yè)革命首先爆發(fā)在新興的棉紡織業(yè)，A項不符合題意；18世紀中期工業(yè)革命才開始，B項不符合題意；19世紀70年代到20世紀初第二次工業(yè)革命時科學與技術(shù)才緊密結(jié)合，D項不符合題意。23、A【答案解析】

根據(jù)材料“江蘇省睢寧縣出土的牛耕畫像石”“四川省德陽縣出土的芟草播種畫像磚”“山東省藤縣出土的耕耱畫像石”的內(nèi)容可以看出當時的小農(nóng)耕作是牛耕技術(shù)、用鐮刀割草、用鋤頭耕地等，都是使用最簡單的工具進行耕作，從而說明漢代的個體小農(nóng)經(jīng)濟耕作方式簡單，故選A；單從陜西和江蘇省出土的牛耕畫像石不能表明牛耕技術(shù)得到普遍推廣，B錯誤；表格中反映的不是農(nóng)業(yè)技能，C錯誤；材料沒有體現(xiàn)小農(nóng)經(jīng)營模式，D錯誤。24、B【答案解析】

材料“農(nóng)耕經(jīng)濟轉(zhuǎn)為繁榮，政治較為清平之世，商品經(jīng)濟也隨之繁榮”說明農(nóng)耕經(jīng)濟的成熟，而材料“農(nóng)耕經(jīng)濟跌入低谷，政治腐敗混亂之際，商品經(jīng)濟的發(fā)展也受到嚴重的破壞”又說明其不成熟，故B選項正確；“總體上升趨勢”無從得出，故A選項錯誤；“純粹”在敘述上過于絕對，故C選項錯誤；中國多元經(jīng)濟形態(tài)應(yīng)相互促進，而不是相互腐蝕瓦解，故D選項錯誤。25、C【答案解析】

1992年中共十四大以來，我國三大產(chǎn)業(yè)的比例調(diào)整體現(xiàn)出經(jīng)濟體制改革的成效顯著，C項正確；1993年以來第一產(chǎn)業(yè)的比重下降，不能說明農(nóng)村經(jīng)濟體制失去了活力，A項錯誤；我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化不僅僅是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展迅速的結(jié)果，B項錯誤；我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整不能說明城鄉(xiāng)差距的不斷擴大，D項錯誤。26、D【答案解析】

依據(jù)所學知識可知，1942年初的長沙大捷重創(chuàng)了日本侵略軍，配合了世界反法西斯戰(zhàn)爭，這說明中國是世界反法西斯重要戰(zhàn)場之一故D項正確；淞滬會戰(zhàn)粉碎了日軍三個月滅亡中國的夢想，故A項錯誤；1945年7月26日，中美英發(fā)表《波茨坦公告》，故B項錯誤；1943年7月后抗日戰(zhàn)爭進入戰(zhàn)略反攻階段，故C項錯誤。27、C【答案解析】

材料表明周天子派遣商朝貴族后裔管理殷商的百姓，這體現(xiàn)了以殷治殷的策略。C正確；材料未體現(xiàn)對地方控制力度的加強，A錯誤；接納周公此次建議不代表經(jīng)常接納大臣意見，B錯誤；材料表明周武王重用了商代后裔，D錯誤。故選C。28、C【答案解析】

根據(jù)材料關(guān)鍵信息“抨擊他們所珍愛的古代典籍”、“焚毀他們的公共藏書地”可知這些與知識分子有關(guān)，說明太平天國運動對知識分子的不重視，也預(yù)示著將來必將走向失敗，C正確；封建官僚地主本身就是太平天國運動的打擊對象，A排除；工商業(yè)者階層和駐華公使領(lǐng)事與材料不符合，BD排除。故選C。29、D【答案解析】

材料中認為中國從秦漢至清朝滅亡，始終沒有擺脫王朝更迭的簡單循環(huán)的怪圈，其主要原因在于，小農(nóng)經(jīng)濟的主導(dǎo)地位和建立其上的君主專制統(tǒng)治，對中國社會轉(zhuǎn)型的巨大阻礙作用，故D項正確；封建割據(jù)的根源是小農(nóng)經(jīng)濟，故A項排除；儒家傳統(tǒng)和科舉制度僅是專制主義中央集權(quán)制度之下，在思想與選官制度方面的體現(xiàn)，而并不是根源，故C項排除；B項是地理因素，不是根本原因和決定性因素，排除。30、C【答案解析】

根據(jù)題干“不可不注意團結(jié)我們真正的朋友，以攻擊我們的真正的敵人”結(jié)合所學可知，國民革命時期，毛澤東開始重視中國農(nóng)民問題，認為應(yīng)團結(jié)廣大農(nóng)民參與革命進行反帝反封建斗爭，故C項正確；1928年工農(nóng)武裝割據(jù)使共產(chǎn)黨人找到中國革命的勝利道路，排除A項；材料不能說明北伐的結(jié)果，排除B項；國民革命失敗后，共產(chǎn)黨意識到掌握革命武裝的重要性，排除D項。故選C。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結(jié)合所學知識回答問題。31、（1）背景：豪強兼并大量土地；貧民無地少地，生活困苦；土地荒蕪；社會動蕩。內(nèi)容：國家將控制的土地分給無地少地的貧民。（2）目的：將被豪強隱占的人口納入國家戶籍；最大限度的增加稅收；為中原地區(qū)實行按人口收稅確立依據(jù)。性質(zhì)：具有戶籍制度、土地制度、賦稅制度多重性質(zhì)。后果：一定程度上調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，促進了北方經(jīng)濟的恢復(fù)；未能完全抑制土地兼并，舊的剝削關(guān)系依舊存在?！敬鸢附馕觥?/p>

（1）背景：根據(jù)“富強者并兼山澤,貧弱者望絕一廛”得出豪強兼并大量土地，貧民無地少地，生活困苦；根據(jù)“民無余財,或爭畝畔以亡身,