2022年重慶交通職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握姓Z(yǔ)文考試試題及答案解析

2022年重慶交通職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握姓Z(yǔ)文考試試題及答案解析學(xué)校：__________姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________一、選擇題1．下列加點(diǎn)字在詞語(yǔ)中的解釋，不完全正確的一組是()A.精益求精(更加)自命不凡(以為)B.人跡罕至(稀少)無(wú)邊無(wú)際(邊際)C.見(jiàn)異思遷(改變)不恥下問(wèn)(下次)D.偃旗息鼓(放倒)銷聲匿跡(隱藏)答案：C2．從運(yùn)用的修辭手法的角度看，不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A.風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)日子，炎炎涼涼看世態(tài)。B.談笑有長(zhǎng)官，往來(lái)無(wú)百姓。C.文學(xué)似海樂(lè)無(wú)邊，官爵如花榮有限。D.寧為八方苦水"流浪魚"，不作一棵樹(shù)上"吊死鬼"。答案：A3．下列加點(diǎn)字中注音和解釋全對(duì)的一項(xiàng)是()A.戛然而止(jiá)油光可鑒(照)廣袤(mào)深惡痛絕(厭惡)B.載歌載舞(zài)惟妙惟肖(相似)襤褸(lǚ)誨人不倦(教導(dǎo))C.不無(wú)裨益(bèi)無(wú)邊無(wú)垠(界限)畸形(jì)重巒疊嶂(屏障)D.哄堂大笑(hōng)鏤空?qǐng)D案(雕刻)搖曳(yè)不可名狀(名字)答案：B4．下列詞語(yǔ)書寫全都正確的一項(xiàng)是()A.溫馨震撼毫不憂豫莫衷一是B.誠(chéng)摯廢墟眾志成城徇私枉法C.威脅弛名受益匪淺物競(jìng)天擇D.羨慕愧疚好逸惡勞別出新裁答案：B5．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A.形如馬鞍的鼎耳與形似馬蹄的鼎是既象征蒙古族善于賽馬射箭，又寓意吉祥如意，幸福安康。B.該縣緊緊圍繞國(guó)家“十一五”規(guī)劃加大對(duì)公路建設(shè)投入的重要契機(jī)，掀起了農(nóng)村公路建設(shè)的熱潮。C.青少年時(shí)期狂熱地追求偶像和明星是不足為怪的，隨著他們年齡的增大，這種狂熱自然會(huì)冷下來(lái)。D.要加強(qiáng)對(duì)黨員干部權(quán)力監(jiān)督的途徑和辦法，做到黨員干部的權(quán)力行使到哪里，監(jiān)督、管理就落實(shí)到哪里。答案：C6．結(jié)合語(yǔ)境，在下列句子中的橫線處填寫詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是()①就要到達(dá)泰山山頂了，可原本擁有雄心壯志的同學(xué)們都累得紛紛停了下來(lái)，沒(méi)有了動(dòng)力。張老師大聲說(shuō)道:“同學(xué)們，_________，大家要一鼓作氣啊!”②一踏進(jìn)學(xué)校大門，就能看見(jiàn)學(xué)校的校訓(xùn)——_________，它要求學(xué)生具有奮發(fā)圖強(qiáng)、勇往直前的精神，具有自覺(jué)向上、永不松懈的態(tài)度。A.①句填“行百里者半九十”②句填“自強(qiáng)不息”B.①句填“行百里者半九十”②句填“不屈不撓”C.①句填“世上無(wú)難事，只怕有心人”②句填“自強(qiáng)不息”D.①句填“世上無(wú)難事，只怕有心人”②句填“不屈不撓”答案：A7．下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.以梅花裝飾南京花神廟地鐵站主題墻，這一別具匠心的設(shè)計(jì)，深受好評(píng)。B.憑借雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和深厚的文化底蘊(yùn)，南京當(dāng)之無(wú)愧地獲得青奧會(huì)主辦權(quán)。C.對(duì)于重要的書，我們必須常常反復(fù)閱讀，每讀一次都會(huì)覺(jué)得開(kāi)卷有益。D.在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們既體驗(yàn)到合作之趣，又享受了天倫之樂(lè)。答案：D8．下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是A.在人際交往中我們要盡量做到用語(yǔ)得體。比如初次見(jiàn)面用“久違好久不見(jiàn)用“久仰請(qǐng)人幫忙用“拜托麻煩別人用“勞駕”。B.古代稱謂詞很多其中“令愛(ài)”指別人的女兒令妹”指別人的妹妹高足”指自己有才華的學(xué)生泰山”指岳父。C.“令”是一種敬辭。所以我們?cè)诜Q呼別人的父母時(shí)可用“令尊”和“令堂”這樣的稱呼。D.漢語(yǔ)中常用“烽煙”代戰(zhàn)爭(zhēng)手足”代兄弟桃李”代學(xué)生鴻雁”代書信。答案：A二、古詩(shī)文閱讀1．閱讀下面詩(shī)句，回答問(wèn)題。寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無(wú)緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。1)對(duì)“寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇”三句的作用理解正確的一項(xiàng)是()A.渲染功業(yè)無(wú)成的傷感。B.運(yùn)用比喻，使形象更加鮮明。C.交代離別的時(shí)間、地點(diǎn)和環(huán)境。D.運(yùn)用排比增強(qiáng)氣勢(shì)。答案：C2)對(duì)“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的寫作技法理解正確的一項(xiàng)是()A.運(yùn)用夸張手法，表現(xiàn)人物感情。B.運(yùn)用白描手法，寫人物動(dòng)作、情態(tài)。C.運(yùn)用人物行為，烘托離愁別緒。D.運(yùn)用虛擬想象手法，表達(dá)深厚的感情。答案：B三、填空題1．繞樹(shù)三匝，________________?(曹操《短歌行》)答案：何枝可依2．杜甫在《登岳陽(yáng)樓》中，由個(gè)人身世轉(zhuǎn)而寫國(guó)事危難，感傷涕零的詩(shī)句是:__________________，__________________。答案：戎馬關(guān)山北憑軒涕泗流3．子曰:“不憤不啟，___________。___________，則不復(fù)也?！?《論語(yǔ).述而》)答案：不悱不發(fā)舉一隅不以三隅反4．__________，煙濤微茫信難求;越人語(yǔ)天姥，___________。(李白《夢(mèng)游天姥吟留別》)答案：海客談瀛洲云霞明滅或可睹5．玉露凋傷楓樹(shù)林，____________。江間波浪兼天涌，____________。(