2022屆廣東省汕頭市潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)校中考化學(xué)猜題卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列發(fā)明或技術(shù)中，主要原理為物理變化的是A．糧食釀酒 B．工業(yè)煉銅 C．活字印刷 D．燒制陶瓷2．將甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)加入一密閉容器內(nèi)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示。下列說(shuō)法中不正確的是（）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g83254反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g164x24A．該反應(yīng)為分解反應(yīng) B．反應(yīng)中甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為1：4C．丙可能為該反應(yīng)的催化劑 D．反應(yīng)中乙、丁兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為7：53．2019年6月，在中國(guó)杭州主辦第48屆世界環(huán)境日，舉行各種各樣的環(huán)?；顒?dòng)，旨在提高全球人民愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的意識(shí)。下列做法不符合這一宗旨的是A．講究餐飲衛(wèi)生，提倡使用一次性餐具B．開(kāi)發(fā)使用氫能源汽車(chē)和乘公共交通出行C．垃圾分類放置，有利環(huán)保和資源利用D．提倡無(wú)紙化辦公，使用可降解塑料袋4．科學(xué)家研制出一種代號(hào)為DEPA的安全驅(qū)蚊劑，其化學(xué)式為C12H17NO，下列有關(guān)該物質(zhì)的說(shuō)法正確的是A．屬于無(wú)機(jī)物B．碳、氫元素質(zhì)量比為12:17C．相對(duì)分子質(zhì)量為191D．由31個(gè)原子構(gòu)成5．下列物質(zhì)中，和Fe、NaOH溶液、BaCl2溶液都能發(fā)生反應(yīng)的是A．稀鹽酸 B．硝酸銅溶液 C．硫酸鋅溶液 D．硫酸銅溶液6．電解飽和食鹽水可獲得一種堿、最輕的氣體和另一種氣體，下列敘述不正確的是A．反應(yīng)物一定不是一種物質(zhì)B．“最輕的氣體”是氫氣C．“堿”一定是氫氧化鈉D．“另一種氣體”可能是O27．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．t2℃時(shí)，甲、乙兩種固體物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B．加入乙物質(zhì)或蒸發(fā)溶劑能使乙的不飽和溶液變成飽和溶液C．相同質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃，析出固體的質(zhì)量甲＜乙D．t3℃時(shí)，將75g甲的飽和溶液與25g水混合后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%8．為實(shí)現(xiàn)“藍(lán)天常在，綠水長(zhǎng)流，永續(xù)發(fā)展”，下列做法不可取的是（）A．加大空氣質(zhì)量檢測(cè) B．大量施用農(nóng)藥化肥C．生活垃圾分類回收 D．開(kāi)發(fā)利用清潔能源9．下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．稀釋10%的NaOH和10%的H2SO4B．將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀H2SO4中C．用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣D．將水通電一段時(shí)間A．A B．B C．C D．D10．小紅同學(xué)向鹽酸與氯化鋇的混合溶液中逐滴滴入碳酸鈉溶液至過(guò)量，記錄滴入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量（x）與有關(guān)量的變化關(guān)系如圖所示，下列判斷正確的是（）A．當(dāng)碳酸鈉溶液加至a點(diǎn)時(shí)，溶液中Na2CO3正與BaCl2發(fā)生反應(yīng)B．當(dāng)碳酸鈉溶液加至b點(diǎn)時(shí)，所得溶液的pH＝7C．當(dāng)碳酸鈉溶液加至c點(diǎn)時(shí)，溶液中含有的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化鋇D．當(dāng)碳酸鈉溶液加至d點(diǎn)時(shí)，溶液中BaCl2與Na2CO3恰好反應(yīng)完全二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．將乙醇和氧氣置于密閉容器中引燃，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：物質(zhì)（純凈物）乙醇氧氣二氧化碳水M反應(yīng)前質(zhì)量/g2.34000反應(yīng)后質(zhì)量/g002.2XY表格中“X、Y”分別為_(kāi)____；若要使生成物中無(wú)物質(zhì)M，需要再增加氧氣的質(zhì)量為_(kāi)____g。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．侯氏制堿法的主要反應(yīng)如下：①NH3+CO2+H2O=NH4HCO3②NH4HCO3+NaCl=NH4Cl+NaHCO3某溫度下，向105g飽和NaCl溶液中，通入適量氨氣（NH3）和CO2，通過(guò)上述反應(yīng)可制得NaHCO3晶體。已知①中參加反應(yīng)的NH3質(zhì)量為3.4g，則消耗CO2的質(zhì)量是多少？________反應(yīng)后稱量溶液中析出NaHCO3晶體的質(zhì)量為9.7g，則剩余溶液的質(zhì)量是多少？_____四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．用洗凈的儀器進(jìn)行過(guò)濾時(shí)，濾紙未破損，經(jīng)兩次過(guò)濾后，濾液仍然渾濁，原因是_____。14．某同學(xué)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.5%的氯化鈉溶液時(shí)有如下操作，按要求回答問(wèn)題：在溶解過(guò)程中，為了加快物質(zhì)的溶解，需用______攪拌。若要將配制好的溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.25%的氯化鈉溶液，需加水的質(zhì)量為_(kāi)_____g。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實(shí)驗(yàn)臺(tái)上按如下順序擺放著6瓶不同的無(wú)色溶液（如圖所示：A、B、C、D、E、F代表對(duì)應(yīng)的溶液），其中E溶液的試劑瓶標(biāo)簽破損。化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)E溶液作了如下探究：（初步判斷）根據(jù)受損標(biāo)簽及實(shí)驗(yàn)室藥品分類擺放原則，你認(rèn)為E溶液中的溶質(zhì)應(yīng)該屬_____類物質(zhì)；通過(guò)觀察，興趣小組的同學(xué)進(jìn)一步判斷E溶液可能呈堿性，其理由是_____。（作出猜想）猜想Ⅰ：E溶液是NaOH溶液猜想Ⅱ：E溶液是Na2CO3溶液（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）興趣小組的同學(xué)取少量E溶液于試管，按下圖所示操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（1）通過(guò)操作①，興趣小組的同學(xué)確認(rèn)E溶液呈堿性，則X溶液是_____。（2）綜合分析操作②和操作③實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的現(xiàn)象，你認(rèn)為操作②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____；Z溶液中的溶質(zhì)可能是_____（填化學(xué)式），由此你對(duì)以上猜想得出的結(jié)論是_____（選填“猜想Ⅰ”或“猜想Ⅱ”）正確。（3）操作③實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，溶液由無(wú)色變成紅色的原因是_____。16．以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)速率快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)（常溫通常指20℃；“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）實(shí)驗(yàn)序號(hào)過(guò)氧化氫溶液濃度/%過(guò)氧化氫溶液質(zhì)量/g溫度/℃二氧化錳用量/g氧氣體積/ml反應(yīng)所需時(shí)間/s①512200.212511②3012200.21252③301240/125148④301290/12582（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與_____有關(guān)；（2）通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)_____和_____可知（填序號(hào)），化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是_____。（3）由上述實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的最合適的條件是_____。（4）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A.有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無(wú)新物質(zhì)生成的變化是物理變化。糧食釀酒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項(xiàng)不符合題意；B.工業(yè)煉銅有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項(xiàng)不符合題意；C.活字印刷無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)符合題意；D.燒制陶瓷有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項(xiàng)不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無(wú)新物質(zhì)生成，此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。2、B【解析】

反應(yīng)后甲的質(zhì)量增加8g，是生成物；反應(yīng)后乙的質(zhì)量減小28g，是反應(yīng)物；反應(yīng)后丁的質(zhì)量增加20g，是生成物；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，丙的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，即丙可能是催化劑，也可能既不是催化劑，也不是反應(yīng)物和生成物。【詳解】A、該反應(yīng)中，反應(yīng)物是一種，生成物是兩種，屬于分解反應(yīng)，故不符合題意；B、該反應(yīng)中參與反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為：8g：28g=2：7，故符合題意；C、丙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是該反應(yīng)的催化劑，故不符合題意；D、乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為：28：20=7：5，故不符合題意；故選B?！军c(diǎn)睛】在利用質(zhì)量守恒定律解決此類問(wèn)題時(shí)，關(guān)鍵是要弄清楚反應(yīng)物和生成物是誰(shuí)，參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量又是多少，利用表格提供的反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量變化判斷出反應(yīng)物和生成物，反應(yīng)后質(zhì)量變多的物質(zhì)是做生成物，反應(yīng)后質(zhì)量變少的物質(zhì)是做反應(yīng)物，再根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量差計(jì)算出參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量和生成的物質(zhì)質(zhì)量，然后解決問(wèn)題。3、A【解析】

A、提倡使用一次性餐具，會(huì)造成資源浪費(fèi)，環(huán)境污染，符合題意；B、開(kāi)發(fā)使用氫能源汽車(chē)和乘公共交通出行，可以減少污染物的排放，保護(hù)環(huán)境，不符合題意；C、垃圾分類放置，可以實(shí)現(xiàn)資源的有效利用、減少污染，保護(hù)環(huán)境，不符合題意；D、提倡無(wú)紙化辦公，使用可降解塑料袋，可以節(jié)約資源，減少“白色污染”，不符合題意。故選A。4、C【解析】

A、該物質(zhì)含有碳元素，屬于有機(jī)物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為12:17；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、相對(duì)分子質(zhì)量=12×12+1×17×14×16=191；故選項(xiàng)正確；D、該物質(zhì)的一個(gè)分子由12+17+1+1=31個(gè)原子構(gòu)成；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。5、D【解析】

A、鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，氯化鋇和稀鹽酸不發(fā)生反應(yīng)，不符合題意；B、鐵和硝酸銅發(fā)生置換反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，氫氧化鈉和硝酸銅發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉，氯化鋇和硝酸銅不發(fā)生反應(yīng)，不符合題意；C、鐵和硫酸鋅不發(fā)生反應(yīng)，氯化鋇和硫酸鋅發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鋅，不符合題意；D、鐵和硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，氫氧化鈉和硫酸銅發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，氯化鋇和硫酸銅發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅，符合題意。故選D。6、D【解析】

A、反應(yīng)生成一種最輕的氣體的氣體，該氣體為氫氣，氫氣是由氫元素組成，而食鹽水的溶質(zhì)是氯化鈉，氯化鈉是由鈉元素和氯元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變?cè)瓌t可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物中一定含有氫元素，即反應(yīng)物一定不只有氯化鈉，選項(xiàng)說(shuō)法正確，故不符合題意；B、氫氣密度最小，屬于最輕的氣體，選項(xiàng)說(shuō)法正確，故不符合題意；C、氯化鈉中含有的金屬元素是鈉元素，生成物中有兩種氣體，它們都是由非金屬元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變?cè)瓌t可知，“堿”中含有鈉元素，屬于氫氧化鈉，選項(xiàng)說(shuō)法正確，故不符合題意；D、“另一種氣體”不可能是O2，因?yàn)樯晌镏杏袣錃?，氫氧化鈉和另一種氣體，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變?cè)瓌t可知，反應(yīng)物中有氯元素，因此，另一種氣體中也有氯元素，而氧氣中不含有氯元素，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，故符合題意，故選D。7、C【解析】

A、t2℃時(shí)，甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等，所以飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，選項(xiàng)A正確；B、在溶劑質(zhì)量不變時(shí)，增加溶質(zhì)至不能再溶，不飽和溶液就變成飽和溶液，這是最可靠的方法，如果蒸發(fā)溶劑至有少量溶質(zhì)析出，不飽和溶液也就變成飽和溶液，所以加入乙物質(zhì)或蒸發(fā)溶劑能使乙的不飽和溶液變成飽和溶液，選項(xiàng)B正確；C、相同質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃，因?yàn)榧孜镔|(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以析出固體的質(zhì)量應(yīng)該是甲＞乙，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、t3℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是50g，所以將75g甲的飽和溶液與25g水混合后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為＝25%，選項(xiàng)D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】等質(zhì)量的飽和溶液降溫析出晶體，溶解度變化大，析出晶體就多。飽和溶液中加入溶劑得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)該是：原溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量與加水后所得溶液的質(zhì)量之比，在此過(guò)程中溶質(zhì)質(zhì)量沒(méi)有變化，溶液質(zhì)量增加。8、B【解析】

A．加大空氣質(zhì)量檢測(cè)有利于改善空氣質(zhì)量，不符合題意；B．大量施用農(nóng)藥化肥既造成浪費(fèi)，又造成環(huán)境的污染，做法不可取，符合題意；C．生活垃圾分類回收既能節(jié)約資源，又能保護(hù)環(huán)境，不符合題意；D．開(kāi)發(fā)利用清潔能源，既能節(jié)約化石燃料，又能改善環(huán)境質(zhì)量，不符合題意。故選B。9、D【解析】本題主要考查酸堿的酸堿性變化規(guī)律，金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的規(guī)律，催化劑的特點(diǎn)與催化作用；電解水實(shí)驗(yàn)。加水稀釋酸，酸性變?nèi)?，PH變大，但不能大于7，加水稀釋堿，堿性變?nèi)?，PH變小，但不能小于7。等質(zhì)量的金屬與酸反應(yīng)，相對(duì)原子質(zhì)量小的生成氫氣多，催化劑不能改變生成物的質(zhì)量，電解水時(shí)，生成氫氣與氧氣的體積比為2：1，質(zhì)量比為1：1．加水稀釋酸，酸性變?nèi)?，PH變大，但不能大于7，加水稀釋堿，堿性變?nèi)?，PH變小，但不能小于7。故A錯(cuò)誤等質(zhì)量的金屬與酸反應(yīng)，相對(duì)原子質(zhì)量小的生成氫氣多，鐵的相對(duì)原子質(zhì)量比鎂大，所以鐵生成的氫氣少，且鐵沒(méi)有鎂活潑，用的時(shí)間比鎂多。故B錯(cuò)誤催化劑只能改變化應(yīng)的速率，不能改變生成物的質(zhì)量。故C錯(cuò)誤電解水時(shí)，生成氫氣與氧氣的體積比為2：1，質(zhì)量比為1：1。故D正確10、B【解析】

解答圖像類的題目抓住“三點(diǎn)一走勢(shì)”，即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的量，然后從起始點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)還有量的變化趨勢(shì)來(lái)進(jìn)行分析解答；向盛有大量的鹽酸與氯化鋇的混合溶液中逐滴滴入Na2CO3溶液至過(guò)量，先后反應(yīng)：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl。【詳解】A、甲圖中，當(dāng)碳酸鈉溶液加至a點(diǎn)時(shí)，表示溶液中Na2CO3過(guò)量，錯(cuò)誤；B、乙圖中，當(dāng)碳酸鈉溶液加至b點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)把酸反應(yīng)完全，此時(shí)所得溶液的pH=7，正確；C、丙圖中，當(dāng)碳酸鈉溶液加至c點(diǎn)時(shí)，NaCl的質(zhì)量不再增加，說(shuō)明兩個(gè)反應(yīng)都發(fā)生完了，此時(shí)溶液中含有的溶質(zhì)只有氯化鈉，錯(cuò)誤；D、丁圖中，當(dāng)碳酸鈉溶液加至d點(diǎn)時(shí)，加入的碳酸鈉剛好與鹽酸反應(yīng)完全，開(kāi)始與溶液中BaCl2反應(yīng)，而不是反應(yīng)完全，錯(cuò)誤；故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2.7、1.40.8【解析】

(1)由表可知，乙醇的質(zhì)量反應(yīng)前為2.3g，反應(yīng)后為0，質(zhì)量減少，屬于反應(yīng)物，氧氣的質(zhì)量反應(yīng)前為4g，質(zhì)量減少，屬于反應(yīng)物，二氧化碳反應(yīng)前質(zhì)量為0，反應(yīng)后，二氧化碳質(zhì)量為2.2g，質(zhì)量增多，屬于生成物，根據(jù)質(zhì)量守恒定律實(shí)質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類和元素質(zhì)量不變可得，反應(yīng)物乙醇中有氫元素，因此，生成物中一定也含有氫元素，水中含有氫元素，水屬于生成物，根據(jù)題意可知物質(zhì)M是乙醇不完全燃燒生成的一氧化碳，即乙醇和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳、水和一氧化碳，假設(shè)生成2.2g二氧化碳的同時(shí)，生成水的質(zhì)量為z由于反應(yīng)前，水的質(zhì)量為0，因此，反應(yīng)后水的質(zhì)量X即為生成水的質(zhì)量2.7g，故填寫(xiě)：2.7；(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，2.3g+4g=2.7g+2.2g+Y，則Y=1.4g，故填寫(xiě)：1.4；(3)若要使生成物中無(wú)物質(zhì)M，即增加的氧氣與生成的一氧化碳在點(diǎn)燃條件下生成二氧化碳，假設(shè)1.4g一氧化碳全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳，需要氧氣質(zhì)量m故填寫(xiě)：0.8?！军c(diǎn)睛】該題的解題關(guān)鍵是：根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)和表中數(shù)據(jù)，推測(cè)出反應(yīng)的化學(xué)方程式，根據(jù)完全反應(yīng)的乙醇、氧氣的質(zhì)量或反應(yīng)生成的二氧化碳質(zhì)量和化學(xué)方程式計(jì)算出生成水和一氧化碳質(zhì)量；由于一氧化碳具有可燃性，因此，可以根據(jù)一氧化碳的質(zhì)量和一氧化碳燃燒的化學(xué)方程式計(jì)算出需增加氧氣的質(zhì)量。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、8.8g107.5g【解析】

（1）設(shè)：消耗CO2的質(zhì)量為x。=8.8g（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，所得溶液質(zhì)量為=105g+3.4g+8.8g–9.7g=107.5g。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、漏斗中液面高于濾紙邊緣【解析】

用洗凈的儀器進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，濾紙未破損，經(jīng)兩次過(guò)濾后，濾液仍渾濁，因?yàn)槁┒分械囊好娓哂跒V紙的上邊緣；如果經(jīng)兩次過(guò)濾濾液仍渾濁，則應(yīng)檢查裝置并分析原因，例如，濾紙破損，過(guò)濾時(shí)漏斗里的液面高于濾紙邊緣，儀器不干凈等。14、玻璃棒100【解析】

（1）在溶解過(guò)程中，為了加快物質(zhì)的溶解，需用玻璃棒攪拌；（2）設(shè)需加水的質(zhì)量為x，稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，則100g×8.5%=（100g+x）×4.25%，解得x=100g；五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、堿或鹽E試劑瓶的瓶塞是橡膠塞而不是玻璃塞無(wú)色酚酞試液Na2CO3+H2