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第實(shí)用的一件事作文7篇一件事作文篇1
經(jīng)歷了十年的生活,大大小小的事情數(shù)不勝數(shù),但至今我也難以忘記那個(gè)晚上,奶奶那慈祥的面孔一直在我的腦海中飄來(lái)飄去。
一天晚上,我正在彈琴,彈得很快,因?yàn)橄朐琰c(diǎn)彈完上床看書。本來(lái)“漁舟唱晚〞、“剪錠花〞各復(fù)習(xí)一遍,“小白菜〞(搖指)是新學(xué)的要彈三遍,可我對(duì)新授內(nèi)容壓根兒就懶得再多彈兩遍,于是,我和爸媽開(kāi)始“討價(jià)還價(jià)〞了。我說(shuō):“就一遍嘛,求您了。〞媽媽“鐵石心腸〞,堅(jiān)持她的看法:“不,你不能害自己!〞我看軟的不行,就來(lái)硬的:“哼,我不管了,我就坐這兒,看你們能把我。〞媽媽看硬的不行,就來(lái)軟的:“乖乖,聽(tīng)話,媽媽是為你好。〞我堅(jiān)持自己的想法,仿佛被扎在那兒了,一動(dòng)不動(dòng),爸媽連騙帶哄。
就在我們爭(zhēng)論不休時(shí),房門悄悄地開(kāi)了,定睛一看,原來(lái)是奶奶呀。奶奶的臉微黑,黃色和紅色混戰(zhàn)了兩頰上,但臉卻有著慈祥的笑容,手里還拿著紅包。我很奇怪,就像丈二和尚——摸不著頭腦。奶奶看出了我的疑惑,慢慢地說(shuō):“我給韓藝紅包。〞媽媽也是一愣,問(wèn)奶奶:“給她紅包干嗎?〞奶奶笑了笑說(shuō):“她彈得好哎。〞我一聽(tīng)就羞澀地低下了頭,紅著臉,覺(jué)得剛剛不應(yīng)該少?gòu)椖莾杀?,自然就不好意思伸手去拿。奶奶似乎看出了我的心思,加快了步伐,將紅包塞進(jìn)了我的懷中,轉(zhuǎn)過(guò)身慢慢地走了。我悄悄翻開(kāi)紅包,向里看了看,我簡(jiǎn)直不敢相信,里面居然是兩張嶄新的百元大鈔!這可是過(guò)年才有的標(biāo)準(zhǔn)啊!我感覺(jué)它們是奶奶對(duì)我莫大的鼓勵(lì)。
后來(lái),我還一再拿出來(lái)看了又看,看著它們,總會(huì)不由自主地對(duì)它們會(huì)意地微笑。
一件事作文篇2
記得我讀讀高中一年級(jí)的時(shí)候,物理的力學(xué)挺難,期末考試竟然只有70分,這對(duì)于一向成績(jī)不錯(cuò)的我,是一個(gè)沉重的打擊。是啊,高中一開(kāi)始,數(shù)學(xué)學(xué)函數(shù),物理學(xué)力學(xué),感到不輕松,初中成績(jī)好的,到高中就就不一定了。
假期,我暗暗下功夫復(fù)習(xí)物理,遇到問(wèn)題總來(lái)不了勁。一天看電影,正片前放了新聞片,是殘疾人表演:一個(gè)沒(méi)有雙手的殘疾人,口含乒乓球拍,和一個(gè)健康人對(duì)賽,殘疾人左右奔跑,頭像巴浪鼓似的來(lái)回接球,有時(shí)還跳起來(lái)抽球,豆大的汗珠從臉上滴下,他打得那么堅(jiān)強(qiáng),那么熟練,我在為他擔(dān)憂,他的頭的振幅那么大、擺動(dòng)頻率那么高,頭不昏嗎?三局下來(lái),他勝利了!緊接,他又口含毛筆,蘸墨,用頭當(dāng)手,書寫“世上無(wú)難事,只怕有心人〞,寫得瀟灑自如、剛毅有力、令人崇拜。我被深深地打動(dòng),沒(méi)有雙手的殘疾人,平時(shí)艱苦訓(xùn)練,公然戰(zhàn)勝一個(gè)健康的兵乓球愛(ài)好著,竟然寫出一手好字,我震撼了、慚愧了!都是人,人家能做到,我作為一個(gè)不缺手、不缺腿的健康人,有什么做不到呢?學(xué)習(xí)上的這點(diǎn)困難又算什么呢?從此以后,一遇到困難,我的腦海里,就呈現(xiàn)出那個(gè)殘疾人的形象,經(jīng)過(guò)努力,我的物理成績(jī)突上去了。
在堅(jiān)強(qiáng)的人的面前,沒(méi)有克服不了的困難,沒(méi)有創(chuàng)造不了的奇跡,何況小小的難題呢?
一件事作文篇3
事情,每天都在發(fā)生著,有的在人的心里不留一絲痕跡;有的卻銘刻在人的心里。發(fā)生在這個(gè)夏天、這個(gè)學(xué)期里的一件事讓我難以釋懷,更讓我一顆小小的心變得久久不能平靜……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'下午,我正開(kāi)心地走進(jìn)校園,突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣的尖叫聲“哇!……〞我循聲望去,只見(jiàn)一群男同學(xué)正在學(xué)校的三角梅樹下饒有興趣地玩著什么。我心想:“他們?cè)谕媸裁茨??怎么那么開(kāi)心和沖動(dòng)?〞于是,我躡手躡腳地來(lái)到他們的旁邊,原來(lái)他們正在捉弄著螞蟻呢。在他們的手下有各種各樣的螞蟻,有紅的、黑的、大的、小的……他們找來(lái)可愛(ài)的螞蟻,不是和它們玩或是觀察它們的生活習(xí)性,為綜合實(shí)踐活動(dòng)作準(zhǔn)備,而是在折磨著這些可愛(ài)的螞蟻們……有的已被淘氣的男同學(xué)弄斷了腳、有的已被扯掉了頭、有的已被折了腰……好慘。不一會(huì)兒,大大小小的螞蟻在他們的手中一一地死去,我的心里感到一陣陣地酸痛。我仿佛能聽(tīng)到螞蟻們?cè)诤艉埃骸澳銈冊(cè)趺慈绱撕菪模瑢⑽覀兣蛇@樣,求求你們,放過(guò)我們的螞蟻家族吧……〞
我的心里很亂,為什么我們的同學(xué)會(huì)去殘害這些小生靈?我的心里感到無(wú)比的傷心與失落……
螞蟻雖小,也不是特別可愛(ài),但我知道它們像我們?nèi)祟愐粯右彩怯猩?。我們?cè)跄芤驗(yàn)椤巴妯暥屗鼈兪ド兀课覀內(nèi)祟悜?yīng)該像尊重自己的生命一樣去呵護(hù)我們身邊每一個(gè)生靈,讓每個(gè)生命都能自由自在的、快樂(lè)地生活,讓它們都成為人類的好朋友。
一件事作文篇4
在我童年的心海中有著許許多多的趣事,這些趣事都會(huì)在某一瞬間我的心海中掀起喜悅的浪花,其中有一件事雖然已經(jīng)過(guò)去了兩三年,卻依然讓我永久難忘。也許你們念念不忘的事情就是爸爸媽媽陪伴你們開(kāi)開(kāi)心心地出門玩耍吧,但讓我難以忘懷的事卻發(fā)生在平凡的一天,發(fā)生在公交車上。
那是一個(gè)平凡的早上,旭日暖暖照耀在客廳的茶幾上,留下兩三方斜斜的日光。外公外婆掛念著我們,三天兩頭打電話過(guò)來(lái)盼著我們?nèi)ニ麄兗彝妫瑡寢屝χ厮麄儯骸澳銈兌蟿e急,我們今天下午就過(guò)去,你們放心吧。〞聽(tīng)到媽媽這樣的決定后,我們?nèi)杠S不已,收拾好衣物就急急忙忙趕上公交。剛坐過(guò)了兩站,就上來(lái)一位老人,只見(jiàn)他提著大包小包沉甸甸的行李,重量扯彎了他的腰,佝僂的身軀在車上顯得比其他人小了許多,他喘著粗氣,灼熱的氣息一起一伏,大汗淋漓,汗水一股一股地滑過(guò)他臉上如丘壑般的皺紋,疲倦的目光穿過(guò)空氣,在車上每個(gè)人身上徘徊,帶著一絲遲疑,最后還是沒(méi)有其他動(dòng)作。我將目光轉(zhuǎn)向其他地方,發(fā)現(xiàn)車上年輕人不少,卻沒(méi)有一個(gè)人愿意給老人讓座。我心中微微一動(dòng),不由自主地離開(kāi)座位,走向那位老人。我微笑著對(duì)老人說(shuō):老爺爺,您坐我的位置吧!〞老爺爺聽(tīng)后有些局促,不好意思地?cái)[手道:“那怎么行呀?小姑娘還是你坐吧。〞我依然堅(jiān)持說(shuō):“老爺爺,您坐,我是年輕人,站著也沒(méi)事,況且您還有那么多東西,坐下來(lái)休息吧。〞在我的堅(jiān)持下,老爺爺終于容許了。媽媽看到我的舉動(dòng),沖我贊許地笑了,我心里甜滋滋的。
雖然這件事發(fā)生在平凡的一天,但我覺(jué)得,因?yàn)槲宜龅?,它就不是平凡的,它就是有趣的,我從中體會(huì)到了贈(zèng)人玫瑰,手留余香的快樂(lè)。
座右銘:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
一件事作文篇5
今天,我太快樂(lè)了!因?yàn)槲覅⒓恿苏n外輔導(dǎo)學(xué)習(xí)班,我的英語(yǔ)和作文再也不用發(fā)愁了。
前幾天媽媽下班回來(lái),對(duì)我說(shuō);“你去輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)功課吧?〞我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話,我心里暗暗快樂(lè)想;這下我再也不用為不會(huì)做的作業(yè)發(fā)愁了。于是我爽快地對(duì)媽媽說(shuō);“好我去。〞第二天媽媽馬上就帶我去了輔導(dǎo)班的地方給我報(bào)了名。
我的輔導(dǎo)班時(shí)間是定在下午放學(xué)的時(shí)候。放學(xué)后,我來(lái)到輔導(dǎo)班,開(kāi)始寫作業(yè)了,我先把數(shù)學(xué)作業(yè)做完,讓老師進(jìn)行批改,老師把錯(cuò)誤的地方詳細(xì)的講解給我,直到我聽(tīng)到明白為止。
英語(yǔ)是我剛學(xué)的課程,好多單詞我都不會(huì)讀認(rèn),我把自己不會(huì)的單詞讓老師給我講了講,通過(guò)老師的細(xì)致講解,我所有的難題都解決了。
不過(guò)我最大的難題是寫作文,因?yàn)檩o導(dǎo)老師告訴我寫作文必須積累寫作文材料,寫作時(shí)才會(huì)有內(nèi)容可寫。我想我應(yīng)該多看書,多積累好詞語(yǔ),把作文寫好。
上輔導(dǎo)班我的收獲很大,這是令我快樂(lè)的一件事。
一件事作文篇6
這天,寒風(fēng)刺骨,我們四、六年級(jí)的同學(xué)穿著軍裝,神氣活現(xiàn)地走向雨花營(yíng)地,參加這有意義的軍訓(xùn)活動(dòng)。
走進(jìn)營(yíng)地,映入眼簾的是十六個(gè)顯目的大字:“我來(lái)體驗(yàn),我能吃苦,我會(huì)創(chuàng)造,我定成功!〞我看了那些字之后,立刻精神抖擻起來(lái)。接著,我排好了教練給我安排的隊(duì)伍,只聽(tīng)教練說(shuō):“我們來(lái)學(xué)習(xí)立正,稍息等一些根本動(dòng)作。〞教練告訴我們,立正時(shí),腳要成八字形,中間要有一個(gè)拳寬,我伸了伸手,比了比“好!合格!〞我自言自語(yǔ)道,老師接著說(shuō),要昂首、挺胸、收腹……
過(guò)了不一會(huì)兒,我們學(xué)習(xí)了無(wú)土栽培、射擊、軍事五項(xiàng)、陶藝、野炊等,我在這就不一一講解了,給大家說(shuō)說(shuō)野炊吧!在參加野炊活動(dòng)時(shí),我的任務(wù)最艱難——燒柴。因?yàn)樘鞖獾脑?,我們燒柴的煙是向地上走的,而不是向天上飛的,就因?yàn)檫@,我們的眼淚就情不自禁地流了出來(lái),雙手也臟兮兮的,我想:真難受,去洗手吧!但我想起:現(xiàn)在我是軍人,是小戰(zhàn)士,不是學(xué)生!于是又精神煥發(fā),繼續(xù)燒柴,我把干草、粗木棒扔在火灶里,讓火燒得更旺。
我想:人手多了礙事,讓馮陶撿柴,譚哲用鐵夾把粗木棒放在火灶里,我拿來(lái)一個(gè)又長(zhǎng)又粗的木棒調(diào)理火灶里的柴火,如果火快熄滅了,我就邊加柴,邊吹吧!于是,我按我的想法去做了。一開(kāi)始,火一會(huì)兒滅,一會(huì)兒燃,把我忙得頭暈?zāi)X脹,后來(lái),只見(jiàn)陳老師笑瞇瞇的過(guò)來(lái)親切地問(wèn):“怎么,火燒不燃?〞我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,陳老師把一些粗木棒放在鍋旁邊,讓火燒得旺,放好了柴火,陳老師用輕快的腳步走了,我看了看灶里的火,“哇!這火真旺!〞我心里很快樂(lè),過(guò)了不久,我們的班差生尹征航同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn):“我們那有很多干草,你們需不需要?〞我快樂(lè)地答復(fù):“當(dāng)然要!〞沒(méi)過(guò)幾分鐘,只見(jiàn)尹征航同學(xué)就把一大堆干草拿來(lái)了,我把它們放在火灶里,我心里萬(wàn)分沖動(dòng)、快樂(lè),因?yàn)?,火灶里的火已?jīng)不是“星星火〞了,而是熊熊烈火了……
終于,我吃到了香甜可口的飯菜,也知道了什么是心靈的美,也知道什么是吃在嘴里,甜在心里的道理。我們過(guò)完了那兩天,就像一眨眼的功夫。希望大家、我可以多多參加這種有意義的活動(dòng)!
一件事作文篇7
有一天晚上,我到北大街大廣場(chǎng)上玩,廣場(chǎng)上人來(lái)人往。我看見(jiàn)許多孩子不是跟著姥姥、姥爺、就是陪著爺爺、奶奶,而我卻只有爺爺奶奶沒(méi)有姥姥姥爺。那天,我還看見(jiàn)了我的好伙伴關(guān)鑫雅,我心想她一定也沒(méi)有姥姥姥爺。于是,我上前問(wèn)道:“關(guān)鑫雅,你有姥姥姥爺嗎?〞關(guān)鑫雅驕傲的說(shuō):“我的爺爺奶奶姥姥姥爺全都有啊。我實(shí)在太羨慕這些有姥姥和姥爺?shù)男『⒆恿?。?dāng)我離開(kāi)關(guān)鑫雅時(shí),我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。
我知道,我一出生他們就已經(jīng)不在這個(gè)世上了,雖然我和他們素未謀面,但也許是因?yàn)檠夑P(guān)系,即使看見(jiàn)的是媽媽小時(shí)候的全家福,我也覺(jué)得姥姥姥爺?shù)纳碛澳敲词煜?,一點(diǎn)也不陌生。
媽媽想起往事時(shí),常對(duì)我說(shuō)姥爺性格特別好,從來(lái)沒(méi)打過(guò)孩子,他是位工程師,平時(shí)喜歡讀書,他的學(xué)問(wèn)可大了,天橋嶺的大橋還是他設(shè)計(jì)的呢。媽媽還說(shuō)姥姥特別能干,自己開(kāi)了一個(gè)大商店,還寫了一手好字呢,姥姥家的洗衣機(jī)就是姥姥寫字掙的。
有一天,我做了一個(gè)讓我回味無(wú)窮的夢(mèng)。在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)了慈祥的姥姥姥爺牽著我的手,陪我滑旱冰;姥姥的商店又開(kāi)張了,姥姥可能干了,只要他在黑板上寫上新進(jìn)商品幾個(gè)大字,就立刻引來(lái)圍觀看
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