寧夏石嘴山市平羅縣2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模擬預(yù)測試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列圖示實驗操作中,正確的是()A.點燃酒精燈 B.過濾C.量取5.5mL液體 D.稱量10.05g固體2.大型運動會都必須檢查運動員是否服用了興奮劑??煽ㄒ蚴且环N興奮劑,其化學(xué)式為C17H21NO1.下列說法錯誤的是()A.長期服用興奮劑會給身體造成很多危害B.可卡因由C、H、N、O四種元素組成C.可卡因分子中C、H、N、O的原子個數(shù)比為17:21:1:1D.可卡因中含有NO1分子3.足量的稀鹽酸跟銅和氧化銅的混合物充分反應(yīng)后,過濾,濾渣的成分是()A.Cu(OH)2 B.CuO C.CuCl2 D.Cu4.下列關(guān)于燃燒與滅火的分析不正確的是A.火上澆油——增加可燃物B.鉆木取火——降低著火點C.釜底抽薪——清除可燃物D.風(fēng)助火勢——提供充足的O25.下列含硫的物質(zhì)中,硫元素的化合價為+4價的是()A.H2SO4 B.SO2 C.S D.H2S6.下表是生活中一些物質(zhì)的pH:有關(guān)它們的說法中正確的是()物質(zhì)種類廁所清潔劑桔子汁牛奶草木灰水廚房清潔劑pH136.51112.5A.牛奶的酸性比桔子汁強B.用濕潤的pH試紙蘸取廁所清潔劑測其pHC.胃酸過多的人不宜多吃桔子D.草木灰水顯酸性7.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列分類正確的是()A.金屬材料:不銹鋼、黃金、氧化鐵 B.干燥劑:濃硫酸、氧化鈣、氫氧化鈉C.氧化物:干冰、冰水混合物、氫氧化鈣 D.人體中的常量元素:鐵、鋅、鋁8.下列各組敘述中,有錯誤的是()A.鈣、鐵、鋅都是人體必需的微量元素;維生素是給人體提供能量的主要物質(zhì)B.使用食品添加劑必須嚴(yán)格遵守國家有關(guān)規(guī)定;發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門,開窗通風(fēng)C.用肥皂水鑒別硬水和軟水;用pH試紙測定“可樂”的酸堿度D.氫能源的大量應(yīng)用需要解決能耗、儲運等問題;消防隊員用高壓水槍滅火的依據(jù)是降低溫度至可燃物的著火點以下9.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,根據(jù)圖,判斷錯誤的是()A.鉈元素屬于金屬元素 B.鉈元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為81C.Z的原子序數(shù)大于Y D.X和Y處于同一周期10.結(jié)合微觀示意圖回答。下列關(guān)于物質(zhì)變化的說法中,正確的是()A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O2H2O+O2↑B.反應(yīng)前后,分子的種類一定發(fā)生改變C.當(dāng)34份質(zhì)量的H2O2參加反應(yīng)時,生成32份質(zhì)量的O2D.反應(yīng)物中的氧元素,在反應(yīng)后完全轉(zhuǎn)移到O211.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一,下列推理正確的是A.某化肥與堿混合研磨,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,證明該化肥是銨態(tài)氮肥B.向某物質(zhì)中加入稀鹽酸,產(chǎn)生無色無味氣體,證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽C.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,證明該物質(zhì)中一定含有氧元素D.將某無色溶液滴在pH試紙上,測得pH=10,證明該溶液是氫氧化鈉溶液12.一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物,下列有關(guān)這兩種物質(zhì)的說法正確的是A.用途:都能做燃料 B.性質(zhì):都能與水反應(yīng)C.結(jié)構(gòu):分子構(gòu)成相同 D.轉(zhuǎn)化:在一定條件下能互相轉(zhuǎn)化13.下列有關(guān)氣體的說法不正確的是A.用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣B.氧氣可用于氣焊,說明氧氣具有可燃性C.點燃可燃性的氣體之前,都需要檢驗其純度D.喝可樂打“啊”,說明氣體溶解度隨溫度升高而減小14.“分裂”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列說法不正確的()A.塑料和棉花都屬于合成材料 B.維生素和蛋白質(zhì)都屬于營養(yǎng)物質(zhì)C.干冰和冰都屬于化合物 D.鐵和碘都屬于人體必須微量元素15.有三瓶無色、無味的氣體x、y、z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,分別點燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn),燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水,振蕩,只有x和y的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁。則x、y、z分別是A.CH4H2CO B.CH4COH2C.COCH4H2 D.H2CH4CO二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有多種。(1)碳在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,其影響因素是什么_____?(2)反應(yīng)物之間的接觸面積會影響化學(xué)反應(yīng)速率,請舉一例進(jìn)行說明_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)鉬具有高強度、高熔點、而腐蝕等優(yōu)點,在工業(yè)上得到廣泛的利用。圖1是化工生產(chǎn)中制備金屬鉬的部分流程圖(假設(shè)雜質(zhì)不與空氣反應(yīng))。鉬是人體及動植物必需的______(選填“微量元素”或“常量元素”),原子的結(jié)構(gòu)示意圖2,其中X是______。步驟①反應(yīng)的化學(xué)方程式______。下列物質(zhì)可以用來吸收SO2尾氣的是______(填字母)。A氫氧化鈉溶液B濃硫酸C氨水(NH4)2MoO4中Mo的化合價是______,在農(nóng)業(yè)上既是鉬肥又是______肥。如果在實驗室模擬操作Ⅰ,則需要使用的主要玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、______。利用H2和CO分別還原等質(zhì)量的精產(chǎn)品(MoO3),所使用的還原劑的質(zhì)量比為______。18.(8分)某同學(xué)對CaH2的制備和性質(zhì)進(jìn)行探究。①用H2與鈣加熱制得CaH2②鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成一種堿和一種氣體③CaH2要密封保存,遇水反應(yīng)也生成一種堿和一種氣體設(shè)計的制取裝置如圖所示.裝置B的作用是____________________________;制備CaH2實驗結(jié)束后,取少量產(chǎn)物,小心加入水中,觀察有氣泡產(chǎn)生,在溶液中滴入石蕊試液后顯__________色。該同學(xué)據(jù)此判斷:實驗中確有氫化鈣生成,其他同學(xué)提出結(jié)論不一定正確,原因是________________________。取少量上述制得的CaH2樣品加入到足量的碳酸鈉溶液中,產(chǎn)生大量氣泡,過濾,得到濾渣和濾液。經(jīng)檢驗濾渣的成分是碳酸鈣。該同學(xué)進(jìn)行了如下的探究。點燃產(chǎn)生的氣體,火焰淡藍(lán)色;將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中,無現(xiàn)象。則該氣體為_________(寫化學(xué)式)。對濾液中溶質(zhì)的成分做出如下猜測并進(jìn)行實驗:猜想一:NaOH猜想二:NaOH、Ca(OH)2猜想三:NaOH、Na2CO3猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2經(jīng)過討論,大家一致認(rèn)為猜想四不合理,請用化學(xué)方程式說明原因___________________實驗現(xiàn)象結(jié)論實驗一:取濾液,向其中滴入少量Na2CO3溶液____________猜想二不成立實驗二:另取濾液,向其中加入足量稀鹽酸________________猜想三成立(定量分析)取制得的CaH2樣品1g(雜質(zhì)為未反應(yīng)完的Ca)加入到足量的Na2CO3溶液中,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥稱得CaCO3質(zhì)量為2.4g,則該樣品中CaH2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(寫出計算過程).四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某研究小組為驗證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設(shè)計如圖甲所示三個實驗(三種金屬均已用砂紙打磨過,其形狀和大小相同,稀鹽酸的濃度和用量也相同).一段時間后,觀察到實驗B的銅片表面有銀白色固體附著,且溶液由無色變?yōu)開__色,這說明銅比銀的金屬活動性___(選填“強”或“弱”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___.甲同學(xué)認(rèn)為通過實驗A和C可比較鋅和鐵的金屬活動性,他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是___.乙同學(xué)認(rèn)為僅僅通過上述實驗不足以得出四種金屬的活動性順序,因此在上述實驗的基礎(chǔ)上,乙同學(xué)又補做了一個實驗,裝置如圖乙所示,且實現(xiàn)了探究目的.乙同學(xué)的實驗:X是金屬___,Y是___溶液.

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】A、不能用燃著的酒精燈引燃酒精燈,錯誤;B、過濾時要注意“一貼、二低、三靠”,正確;C、量取液體時要求“量一次,程最小”原則,量取5.5mL的液體不能用50mL的量筒,應(yīng)該用10mL的量筒,錯誤;D、稱量固體的質(zhì)量時,天平的左盤放置的是物體,右盤放的是砝碼,錯誤。故選B。2、D【解析】

A.可卡因是一種興奮劑,科學(xué)研究證明,使用興奮劑會對人的身心健康產(chǎn)生許多直接的危害,選項A正確;B.由可卡因的化學(xué)式為C17H21NO1可知,可卡因是由C、H、O、N四三種元素組成的化合物,選項B正確;C.由可卡因的化學(xué)式為C17H21NO1可知,其一個分子中含有17個C原子、21個H原子、1個N原子、1個O原子,分子中C、H、N、O的原子個數(shù)之比為17:21:1:1,選項C正確;D.可卡因是由C17H21NO1分子構(gòu)成的,其中不含NO1分子,選項D錯誤。故選D。3、D【解析】

足量的稀鹽酸跟銅和氧化銅的混合物充分反應(yīng)后,稀鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水,不能和銅反應(yīng),過濾,濾渣的成分是銅。故選:D。【點睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。4、B【解析】

A、火上澆油的化學(xué)意思是添加可燃物,添加可燃物能夠幫助燃燒,解釋合理。

B、鉆木取火的化學(xué)意思是摩擦可以生熱,當(dāng)溫度達(dá)到可燃物的著火點時,可燃物就燃燒起來,可燃物的著火點一般不變,解釋不合理。

C、釜底抽薪的化學(xué)意思是把柴火從鍋底抽掉,從而達(dá)到滅火的目的,也說明了燃燒需要可燃物,解釋合理。

D、風(fēng)助火威的化學(xué)意思是增加空氣的流動性,流動的空氣能夠為燃燒提供充足的氧氣,解釋合理。

故選:B?!军c睛】可燃物燃燒的條件是:與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點,二者必須同時具備,缺一不可。

滅火的方法有:移走可燃物,隔絕氧氣,降低溫度到可燃物的著火點以下。5、B【解析】試題分析:A、氫元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設(shè)硫酸中硫元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,則:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,則x=+6,故錯誤.B、氧元素顯﹣2價,設(shè)二氧化硫中硫元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,則:y+(﹣2)×2=0,則y=+4,故正確.C、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0,S屬于單質(zhì),故硫元素的化合價為0,故錯誤.D、氫元素顯+1,設(shè)硫化氫中硫元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,則:(+1)×2+z=0,則z=﹣2,故錯誤.故選B.考點:有關(guān)元素化合價的計算.點評:本題難度不大,考查利用化合價的原則計算指定元素的化合價的能力,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零計算即可.6、C【解析】

A、酸性溶液的pH小于7,且pH越小酸性越強,堿性溶液的pH大于7,且pH越大堿性越強;故A選項錯誤的敘述;B、使用濕潤的pH試紙蘸取廁所清潔劑測其pH,影響測量結(jié)果,是錯誤的敘述;C、桔子是顯酸性,胃酸過多不易多吃,選項是正確的敘述;D、草木灰水溶液顯堿性,選項是錯誤的敘述。故選C7、B【解析】

A、氧化鐵是氧化物,不是金屬材料,選項A不正確;B、濃硫酸、氧化鈣、氫氧化鈉固體均具有吸水性,可用作干燥劑,選項B正確;C、氫氧化鈣含有鈣、氧、氫三種元素,不屬于氧化物,選項C不正確;D、鋅、鋁不是常量元素,選項D不正確;故選B。8、A【解析】A、鈣元素屬于常量元素,維生素不能為人體提供能量,錯誤;B、使用食品添加劑必須嚴(yán)格遵守國家有關(guān)規(guī)定;發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門,開窗通風(fēng),這樣可以防止發(fā)生爆炸,正確;C、向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生的泡沫很少或不產(chǎn)生泡沫,是硬水;用pH試紙可以測定“可樂”的酸堿度,正確;D、氫能源是易燃易爆的氣體,大量應(yīng)用需解決能耗、儲運等問題;由于水的比熱大,用水滅火利用的是降低溫度至可燃物的著火點以下,正確。故選A。9、D【解析】

A、根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,金屬元素名稱一般有“金”字旁,可知該元素屬于金屬元素,故說法正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知該元素的原子序數(shù)為81,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=81,故說法正確;C、元素周期表中同一周期中的元素從左到右原子序數(shù)依次增大,因此Z的原子序數(shù)大于Y,故說法正確;D、元素周期表中同一縱行為一族,同一橫行為一周期,因此X和Y處于同一族,故說法錯誤。故選D10、B【解析】

A、由反應(yīng)微觀示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑,選項A不正確;B、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后分子的種類一定發(fā)生改變,選項B正確;C、由方程式可知,當(dāng)68份質(zhì)量的H2O2參加反應(yīng)時生成32份質(zhì)量的O2,選項C不正確;D、由物質(zhì)的組成和變化可知,反應(yīng)物中的氧元素,在反應(yīng)后一部分轉(zhuǎn)移到水中,一部分轉(zhuǎn)移到O2中,選項D不正確。故選B。【點睛】本題主要考查了反應(yīng)前后的物質(zhì)種類及其原子種類等方面的關(guān)系問題,解題的關(guān)鍵是依據(jù)質(zhì)量守恒、化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)并結(jié)合圖示依據(jù)相關(guān)的知識進(jìn)行分析。11、A【解析】試題分析:A.某化肥與堿混合研磨,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,證明該化肥是銨態(tài)氮肥,是正確的敘述;B.向某物質(zhì)中加入稀鹽酸,產(chǎn)生無色無味氣體,證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽是錯誤的敘述,可能是氫氣和二氧化硫等氣體C.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,證明該物質(zhì)中不一定含有氧元素;D.將某無色溶液滴在pH試紙上,測得pH=10,證明該溶液是堿性溶液溶液;故選擇A考點:化學(xué)原理12、D【解析】

A、二氧化碳不具有可燃性,不能做燃料,故選項不符合題意;B、一氧化碳不能與水化合,故選項不符合題意;C、一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同,故選項不符合題意;D、一氧化碳和二氧化碳在一定條件下能相互轉(zhuǎn)化,故選項符合題意13、B【解析】

A、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素種類不變,則只有含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣,故A正確;B、氧氣具有助燃性,可以支持燃燒,但不具有可燃性,故B不正確;C、可燃性的氣體不純,點燃會發(fā)生爆炸,點燃可燃性的氣體之前,都需要檢驗其純度,故C正確;D、氣體的溶解度與溫度成反比,喝可樂打“啊”,說明氣體溶解度隨溫度升高而減小,故D正確。故選B。14、A【解析】A、塑料屬于三大合成材料之一,棉花屬于天然材料,錯誤;B、維生素和蛋白質(zhì)都屬于營養(yǎng)物質(zhì),正確;C、干冰和冰都是由不同種元素組成的純凈物,都屬于化合物,正確;D、鐵和碘都屬于人體必需微量元素,正確。故選A。點睛:掌握合成材料的特征、常見的營養(yǎng)物質(zhì)、化合物定義、人體中的微量元素是正確解答本題的關(guān)鍵。15、C【解析】

甲烷中含有碳、氫兩種元素,燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水;氫氣只有氫元素組成,燃燒產(chǎn)物是水;一氧化碳含有碳、氧兩種元素,燃燒產(chǎn)物是二氧化碳.在x火焰上方的燒杯內(nèi)壁上沒有水珠,說明沒生成水,則是一氧化碳,在y、z火焰上方的燒杯內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn),且y杯內(nèi)的石灰水變渾濁,說明y為甲烷,z杯內(nèi)壁上有水珠,注入的澄清石灰水沒有變化,說明只生成了水,為氫氣,所以x、y、z分別是CO、CH4、H1.故選C.【點評】解答本題首先要熟悉氣體的性質(zhì),并能利用其性質(zhì)對它進(jìn)行檢驗、鑒別,對于可燃性的氣體往往是通過檢驗其燃燒產(chǎn)物對它們進(jìn)行鑒別.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、氧氣的濃度(或反應(yīng)物的濃度)等質(zhì)量的煤粉比煤塊燃燒得更快、更劇烈,說明反應(yīng)物之間的接觸面積越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快(合理即可)【解析】

(1)空氣中氧氣約占空氣體積的21%,碳在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,其影響因素是氧氣的濃度(或反應(yīng)物的濃度);(2)反應(yīng)物之間的接觸面積會影響化學(xué)反應(yīng)速率,如:等質(zhì)量的煤粉比煤塊燃燒得更快、更劇烈,說明反應(yīng)物之間的接觸面積越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快(合理即可)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、微量元素132MoS2+7O22MoO3+4SO2AC+6氮燒杯1:14【解析】

(1)鉬是人體及動植物必需的微量元素;在原子中,核電荷數(shù)=核外電子數(shù),原子的結(jié)構(gòu)示意圖2,其中X=42-2-8-18-1=13;(2)根據(jù)流程圖可知,步驟①反應(yīng)是MoS2和O2在高溫條件下反應(yīng)生成SO2和MoO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2MoS2+7O22MoO3+4SO2;(3)二氧化硫,能與氫氧化鈉、氨水反應(yīng),不能與濃硫酸反應(yīng),可用來吸收SO2尾氣的是氫氧化鈉溶液和氨水,故選AC;(4)在(NH4)2MoO4中,銨根子、氧元素的化合價分別為+1和-2,設(shè):(NH4)2MoO4中鉬的化合價為x,根據(jù)化合物中元素的化合價的代數(shù)和為零,則有:(+1)×2+x+(-2)×4=0解得x=+6,(NH4)2MoO4中Mo的化合價是+6,(NH4)2MoO4中含有氮元素,在農(nóng)業(yè)上既是鉬肥又是氮肥;(5)操作Ⅰ是將固體與液體分離。如果在實驗室模擬操作Ⅰ,則需要使用的主要玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、燒杯;(6)利用H2和CO分別還原等質(zhì)量的精產(chǎn)品(MoO3),所需的還原劑分別為H2和CO。設(shè):MoO3的質(zhì)量為m,所需的還原劑分別為H2和CO質(zhì)量分別為x、y。;;。利用H2和CO分別還原等質(zhì)量的精產(chǎn)品(MoO3),所需的還原劑的質(zhì)量比為1:14?!军c睛】認(rèn)真讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,在解答題目時先看解答的問題是什么,然后帶著問題去讀給出的圖進(jìn)而去尋找解答有用的信息,這樣提高了信息捕捉的有效性。18、吸收水蒸氣藍(lán)色可能是鈣和水反應(yīng)H2Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH

無明顯現(xiàn)象過一會兒有氣泡產(chǎn)生84%【解析】本題在對CaH2的制備和性質(zhì)進(jìn)行探究的情境下考查了獲取信息的能力,反應(yīng)后物質(zhì)的成分,酸、堿、鹽的性質(zhì)和化學(xué)綜合計算,綜合性較強。首先分析題目中所給的信息,然后結(jié)合學(xué)過的知識對信息加以整合,依據(jù)題意分析問題、解決問題。CaH2的制備:(1)閱讀信息資料中鈣與氫氣反應(yīng)時必須是干燥的氫氣,氫化鈣不能與水接觸,所以裝置B的作用是吸收水蒸氣;(2)氫化鈣和水反應(yīng)會生成堿,堿能使石蕊變藍(lán)色,所以在溶液中滴入石蕊試液后顯藍(lán)色;鈣和水反應(yīng)也會生成堿,實驗中不能確定確有氫化鈣生成;CaH2的性質(zhì)探究:(1)點燃產(chǎn)生的氣體,火焰淡藍(lán)色,說明氣體具有可燃性,將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中,無現(xiàn)象,說明產(chǎn)物不是二氧化碳,該氣體不含碳元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律該氣體為H2;(2)碳酸鈉和氫氧化鈣

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