教學第9單元9《日知錄》三則課件

階段一階段二階段四階段三階段一階段二階段四階段三jī

yú

chuǎn

zīshē

huánglǎo

jīnjū

zhí

jīyúchuǎnzīshēhuánglǎoj動詞，通曉

《桃花源記》

動詞，通行，通過

《師說》

形容詞，普遍

《孔雀東南飛》

量詞，遍

動詞，通曉《桃花源記》動詞，通行，通過《師說》形容詞形容詞，容易

《廉頗藺相如列傳》

動詞，交換

《察今》

動詞，改變

《五蠹》

動詞，輕視

名詞，見識

《琵琶行并序》

動詞，認識

《游褒禪山記》

動詞，識別

《論語·述而》

動詞，“志”，記住

形容詞，容易《廉頗藺相如列傳》動詞，交換《察今》動詞連詞，所以

《曹劌論戰(zhàn)》

名詞，原因

《鴻門宴》

名詞，老交情

《促織》

副詞，本來

《孔雀東南飛》

副詞，仍然

連詞，所以《曹劌論戰(zhàn)》名詞，原因《鴻門宴》名詞，老交名詞，……其中

《出師表》

名詞，期間

《扁鵲見蔡桓公》

名詞，一會兒

《茅屋為秋風所破歌》

量詞，指房屋的間數(shù)

《庖丁解?！?/p>

名詞，間隙，空隙

《桃花源記》

動詞，隔絕

《曹劌論戰(zhàn)》

動詞，參與

《鄒忌諷齊王納諫》

副詞，間或，斷斷續(xù)續(xù)地

《信陵君竊符救趙》

副詞，表情態(tài)，秘密地，悄悄地

名詞，……其中《出師表》名詞，期間《扁鵲見蔡桓公》名名詞作狀語，在早晨，在晚上

名詞作動詞，為人，做人

名詞作動詞，穿衣服

名詞作動詞，汲取

使動用法，使……受益

形容詞的意動用法，以……為樂

名詞作狀語，在早晨，在晚上名詞作動詞，為人，做人名詞作動名，名詞作動詞，出名；重，形容詞作

動詞，稱道，推重

數(shù)詞作副詞，一旦

動詞作名詞，可觀之處

名，名詞作動詞，出名；重，形容詞作動詞，稱道，推重數(shù)詞作兩個詞，“一”為“一旦”，“號”為“稱，稱為”。

不以為然。

求學的人。

兩個詞，“一”為“一旦”，“號”為“稱，稱為”。不以為然。這書雖名仍為《子》但已經(jīng)歷了變化。

這就是揚雄說的“拾取了我的華麗形式，卻沒有汲取我的內

在實質”。

對國家有益處，對將來有益處。

對自己有害處，對別人無好處。

這書雖名仍為《子》但已經(jīng)歷了變化。這就是揚雄說的“拾取了我第9單元-9-《日知錄》三則課件第9單元-9-《日知錄》三則課件第9單元-9-《日知錄》三則課件第9單元-9-《日知錄》三則課件第9單元-9-《日知錄》三則課件第9單元-9-《日知錄》三則課件第9單元-9-《日知錄》三則課件第9單元-9-《日知錄》三則課件第9單元-9-《日知錄》三則課件第9單元-9-《日知錄》三則課件第9單元-9-《日知錄》三則課件第9單元-9-《日知錄》三則課件第9單元-9-《日知錄》三則課件第9單元-9-《日知錄》三則課件第9單元-9-《日知錄》三則課件第9單元-9-《日知錄》三則課件第9單元-9-《日知錄》三則課件第9單元-9-《日知錄》三則課件第9單元-9-《日知錄》三則課件第9單元-9-《日知錄》三則課件第9單元-9-《日知錄》三則課件第9單元-9-《日知錄》三則課件第9單元-9-《日知錄》三則課件第9單元-9-《日知錄》三則課件第9單元-9-《日知錄》三則課件第9單元-9-《日知錄》三則課件第9單元-9-《日知錄》三則課件第9單元-9-《日知錄》三則課件第9單元-9-《日知錄》三則課件第9單元-9-《日知錄》三則課件第9單元-9-《日知錄》三則課件第9單元-9-《日知錄》三則課件第9單元-9-《日知錄》三則課件第9單元-9-《日知錄》三則課件第9單元-9-《日知錄》三則課件【答案】

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