實(shí)用的數(shù)學(xué)日記六篇

第實(shí)用的數(shù)學(xué)日記六篇數(shù)學(xué)日記篇1

今天是我最開心的一天了！因?yàn)檫@個(gè)星期，徐老師教我們認(rèn)識了人民幣，所以媽媽給了我10元錢，讓我自己去超市買東西。

我去了三家超市，逛來逛去，卻只買了一袋修正貼。這是為什么呢？平時(shí)我和媽媽去超市的時(shí)候，看到喜歡的東西我都想要，可是今天買東西的時(shí)候，一想到這是自己的10元錢，我就舍不得用了！

修正貼是1元2角錢，去排隊(duì)交錢的時(shí)候，我在心里想阿姨應(yīng)該找我多少錢呢？我算了算，先用10元減去1元，得到9元；再用9元減去2角，得到的結(jié)果是8元8角錢。收銀員阿姨找了我一張5元，三張1元，一個(gè)5角，三個(gè)1角，加起來正好是8元8角錢。我心里想學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可真有用呀！

數(shù)學(xué)日記篇2

今天上午，我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出來，這道題是這樣的：一個(gè)長方形的周長是280厘米，寬是40厘米。以這個(gè)長方形的一條邊為底，作一個(gè)高為50厘米的三角形，求這個(gè)三角形的面積。

我看了，心想：呀！這道題還是有點(diǎn)難度的呀！可是再難也要做出來??！這時(shí)，我便像爸爸求救了，爸爸耐心地告訴我怎么解的方法，爸爸還沒講完我就恍然大悟，原來這題這么簡單，算式是：280divide；2=140〔厘米〕140—40=100〔厘米〕

100某50divide；2=2500〔平方厘米〕。

看著終于把自己不會的`題目一遍又一遍的算對了，心里樂開了花。其實(shí)，任何題目都不怎么難，只是沒有動動腦筋而已，只要?jiǎng)觿幽X筋，任何題目都是很簡單的。

快要開學(xué)了，我的作業(yè)根本上完成了，也沒有什么太多的困擾。我的寒假方案完成的很好，讓我們新的學(xué)期了，展翅高飛吧！

數(shù)學(xué)日記篇3

今天我和媽媽一起去買菜，來到了一個(gè)賣青菜的旁邊，媽媽對賣菜地說：“大叔，來給我稱2千克菜。〞

賣菜地說：“好，1公斤8角錢，一共是…〞說到這他又說：“小朋友你上四五年級了吧，讓你來替我算算你媽媽應(yīng)該給我多少錢吧。〞我猶豫了一會兒，畢竟我不知道1千克等于多少公斤，這可為難我了，只好硬著頭皮容許了。開始算了，我突然靈機(jī)一動，心想：我何不防套套那賣菜的話。我先說：“爺爺，請問X千克=X千克嗎?〞爺爺想都沒想就說：“當(dāng)然等于了。〞我接著又說：“那么我媽媽應(yīng)付1元6角或者1.6元。〞買完菜后，媽媽邊走邊問我：“女兒啊我記得你好似不知道1公斤=1千克吧，你怎么算的?〞我淘氣地說：“不告訴你。〞同學(xué)們你們知道我是怎么算的嗎?對了，就是剛剛問爺爺?shù)哪蔷湓挕?/p>

同學(xué)們我們生活中有很多很有趣的數(shù)學(xué)問題，趕快去找找吧!

數(shù)學(xué)日記篇4

數(shù)學(xué)家笛卡兒曾這樣說過?！坝钪嬷?，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)。〞確實(shí)，數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，數(shù)學(xué)的腳步無處不在。

上個(gè)星期六，老師讓我們?nèi)ジ浇囊恍┑胤秸{(diào)查生活中的數(shù)學(xué)。我和我的同桌為一組，去“郵政儲蓄銀行〞調(diào)查利息。

我們來到了銀行，開始調(diào)查銀行利息?，F(xiàn)在，郵政儲蓄銀行為了鼓勵(lì)大家多存款，在原來的利率上上浮了10%，上浮的這10%很誘人，其利率表如下：

期數(shù)央行利率郵政銀行利率

三個(gè)月2.60%2.86%

六個(gè)月2.80%3.08%

一年3.00%3.30%

二年3.75%4.125%

三年4.25%4.675%

活期存款：0.35%

當(dāng)你看到利率有了調(diào)整，前不久剛存的錢，是取出重存，還是保持不變呢?其實(shí)，這其中暗藏著數(shù)學(xué)問題，暗藏著許多玄機(jī)。假設(shè)：小明的爸爸有存元準(zhǔn)備存三年，剛存入一個(gè)月，看見利息變了，怎么辦呢?老師說：利息=本金某利率某期數(shù)。如果按“央行利率〞，三年利息加一個(gè)月活期利息：三年利息就是某4.25%某3=12750(元)，本息和：，加一個(gè)月活期利息：某0.35%某1/12=32.89元，共.89元。假設(shè)取出重存，前一個(gè)月得按活期利息算：某0.35%某1/12=29.17元。再存入三年。到期的本息和為.17+.17某4.675%某3=元。所以，還是取出轉(zhuǎn)存一下收蓄更好。如果已經(jīng)存了半年了，是轉(zhuǎn)還是不轉(zhuǎn)呢?第一種：繼續(xù)存三年，再存一年期，計(jì)算如下：三年利息：某4.25%某3=12750元，本息和為元，一年活期利息：某0.35%=394.625元。本息總共約為.625元。第二種，取出，前一年當(dāng)活期算，本息和再按新利息存三年，計(jì)算如下：前一年六個(gè)月活期：某0.35%=350元，本息和為元。三年利息：某4.675%某3=14075.0875元。本息和為14075.0875+=.0875元，所以，無論存多少年，最好都要轉(zhuǎn)行。

利息調(diào)查完畢以后，我們又到了鄉(xiāng)政府，去調(diào)查去年生產(chǎn)方、收入面的一些數(shù)據(jù)：20某某年，全鎮(zhèn)財(cái)政收入5741.9萬元，社會固定資產(chǎn)投資9.36億元，招商引資完成19.96億元，工業(yè)總產(chǎn)值完成33億元;農(nóng)村經(jīng)濟(jì)收入22.8億元等。這些數(shù)據(jù)的數(shù)字非常大，寫起來很不方便，并且，如果要記一個(gè)準(zhǔn)確數(shù)字非常難，所以這里就用到了數(shù)學(xué)上的近似數(shù)。我們最近學(xué)了科學(xué)計(jì)數(shù)法，我想這些數(shù)也可以用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示：5741.9萬元=5.7419某107元，9.36億元=9.36某108元，19.96億元=1.96某109元，33億元=3.3某109元，22.8億元=2.28某109元。這樣計(jì)數(shù)也很方便。

事實(shí)證明，數(shù)學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，數(shù)學(xué)就在我們身邊。數(shù)學(xué)和我們的生活息息相關(guān)。只要我們細(xì)心觀察，思考，就一定能發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)，用好數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)日記篇5

有一次，我們一起去超市購置年貨，購置鞋子的時(shí)候甲柜臺滿400減100；乙柜臺八五折；丙柜臺滿八送二。同樣的鞋子，同樣的價(jià)格，我們要到哪一家去買鞋子呢？

這雙鞋子的定價(jià)為400元，那么如果去甲柜臺，這樣一雙鞋子需要實(shí)付300元；如果去乙柜臺，這樣一雙鞋子需要實(shí)付340元；而如果去丙柜臺，就一點(diǎn)兒優(yōu)惠都沒有了，因?yàn)槲抑恍枰粯訓(xùn)|西，所以要買這雙鞋子需要實(shí)付400元。由此可看出到甲柜臺買這雙鞋子最廉價(jià)。

接下來，我們打算去買窗花，窗花一張需要10元，由于我們家窗戶多，所以我們決定買十張。同樣的，甲柜臺滿400減100；乙柜臺八五折；丙柜臺滿八送二；價(jià)格相等。

如果去甲柜臺買，這些窗花需要實(shí)付100元，因?yàn)檫@些錢還沒到400，所以相當(dāng)于沒有優(yōu)惠。如果去乙店買，這些窗花需要實(shí)付85元；而如果去丙店買，這些窗花需要實(shí)付80元。由此可看出到丙柜買這些窗花最劃算。

東西買完了，從這次采購中我發(fā)現(xiàn)每個(gè)柜臺不同的優(yōu)惠分別適應(yīng)于不同的買法，比方說批發(fā)就適合于買幾送幾，滿幾百送幾百。讓我對數(shù)學(xué)有了更深的理解。

數(shù)學(xué)日記篇6

五一期間，我和媽媽去商場買衣服，可是，我覺得那里的價(jià)錢非常奇怪：說“買100送100〞，就等于不用錢了嗎？

媽媽說：“傻女兒，怎么會不用錢呢？〞我說：“因?yàn)樯厦鎸懼I100送100，就是100-100=0，所以就不用錢啦！〞媽媽說：“原來你是這樣算的，如果是這樣，那么商場的東西就不用錢了，就會來許多客人，這商場就會虧本很大了。〞媽媽又說買100送100只是要50元就可以了，你知道嗎？

聽了媽媽的解析，我還是似懂非懂，到底為什么呢？看來我還要再去商場認(rèn)真調(diào)查或去請教曾老師了，看看她有什么高招，因?yàn)槲抑肋@里還有許多我還未明白的數(shù)學(xué)知識。

我