某小學各項規(guī)章制度匯編

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/r/n紅旗小學各項規(guī)章制度匯編/r/n紅旗小學/r/n學校治理制度/r/n紅旗小學/r/n考勤制度/r/n紅旗小學/r/n校務公開制度/r/n紅旗小學/r/n安全工作規(guī)章制度/r/n紅旗小學/r/n校園值班巡查制度/r/n紅旗/r/n小學門衛(wèi)治理制度/r/n紅旗小學/r/n安全工作獎懲和責任追究制度/r/n紅旗小學/r/n校園治安治理制度/r/n紅旗小學/r/n安全工作宣傳教育制度/r/n紅旗小學/r/n安全隱患排查制度/r/n紅旗小學/r/n安全事故報告制度/r/n紅旗小學/r/n重大事故報告制度/r/n紅旗小學/r/n學生安全治理制度/r/n紅旗小學/r/n教學工作治理制度/r/n紅旗小學/r/n教學檢查制度/r/n紅旗小學/r/n校本培訓制度/r/n紅旗小學/r/n教師備課制度/r/n紅旗小學/r/n教師上課制度/r/n紅旗小學/r/n教師聽、評課制度/r/n紅旗小學/r/n2017年2月/r/n紅旗小學/r/n教師業(yè)務學習制度/r/n紅旗小學/r/n課堂教學評價制度/r/n紅旗小學/r/n學生成績考核制度/r/n紅旗小學教師/r/n作業(yè)布置和批改制度/r/n紅旗小學/r/n德育工作治理制度/r/n紅旗小學/r/n環(huán)境治理制度/r/n紅旗小學/r/n學生課堂常規(guī)制度/r/n紅旗小學/r/n衛(wèi)生工作制度/r/n紅旗小學財務治理制度/r/n29./r/n紅旗小學財務公示制度/r/n30./r/n紅旗小學財務公開制度/r/n31./r/n紅旗小學經費支出校長負責制/r/n32./r/n紅旗小學財務監(jiān)督制度/r/n33.紅旗小學后勤治理制度/r/n34、紅旗小學教職工治理規(guī)章制度/r/n紅旗小學/r/n2017年2月/r/n紅旗小學/r/n學校治理制度/r/n

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/r/n招生工作制度/r/n1、招生工作要以義務教育條例的有關規(guī)定為依據，保證學區(qū)內適齡兒童按時入學，適齡兒童的入學率達到100%。/r/n

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/r/n2、原則上只招學區(qū)內適齡兒童。如有專門緣故需經上級教育行政部門同意，經校長批準后方可招生入學。/r/n

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/r/n3、招生時，由教導處搞好入學測試。摸清他們學前的智力和進展水平，為編班和有針對性教學打好基礎。/r/n

/r/n4、新生報名時，必須由家長交驗/r/n“/r/n兩證/r/n”/r/n（戶口簿、房證），確屬本學區(qū)的方可履行報名手續(xù)。/r/n

/r/n5、教導處負責招生登記、造冊等具體的業(yè)務工作。/r/n學籍治理制度/r/n1、各教學班必須建立以班為單位的學籍。/r/n

/r/n2、各班學籍必須保證每月與在班人數(shù)相符。/r/n

/r/n3、全校學生的總花名冊，必須按要求填寫。/r/n

/r/n4、轉入學生，必須有完備轉學手續(xù)（學籍、學籍卡、轉學證）。/r/n

/r/n5、轉入的學生，一律由主管主任領送，班主任不得推脫拒收。/r/n

/r/n6、轉出學生必須由家長申請，班主任同意，攜帶接收學校的證明，經教導處批準，方可開轉學證。/r/n

/r/n7、每到期末，治理人員必須按時發(fā)放學生學籍卡片（班主任登記），每到期初，治理人員必須及時收回學生學籍卡片并進行檢查驗收。/r/n

/r/n8、新生分配后任何人不準調班。/r/n

/r/n9、新生登記表在該生畢業(yè)時必須及時整理歸檔。/r/n10、未經教導處批準，不得以任何借口，私自接收學生安排到班級。否則一經查出，教導處給予清除，并追究相關人員責任。/r/n11、保留學籍：學生因故中斷學習，但又不符合休學條件，學校同意保留其學習資格，保留學籍以一年為限，期滿可向學校申請復學。/r/n12、開除學籍：對在政治品質和組織紀律方面犯有嚴峻錯誤的，并被青年管教的，一律開除學籍。/r/n13、休學：學生因故因病需中斷學習時，經學校批準可辦休學手續(xù)，學校給其保留學籍。/r/n

/r/n減輕學生過重負擔制度/r/n1、認真貫徹落實國家、省、市關于/r/n“/r/n減負/r/n”/r/n的指示精神，切實減輕學生家長經濟負擔、學生過重課業(yè)負擔和心理負擔，規(guī)范辦學行為，全面推進素養(yǎng)教育，促進學生全面、自主進展。/r/n

/r/n2、嚴格使用國家法定教材，任何人不得訂購和關心推銷法定教材外的教學參考書、復習資料、學習用品及其他用品。/r/n

/r/n3、嚴禁任何部門、單位或個人通過學校學生搭車收費或向學生攤派課外讀物、報刊等。/r/n

/r/n4、嚴格執(zhí)行國家課程打算，開齊學科、開足課時，加強校本課程的開發(fā)與建設，科學配置課程結構，加強非考試科目的治理，提高其教學質量，促進學生全面進展。/r/n

/r/n5、深入開展教師練功活動，努力提高教師整體素養(yǎng)，提高課堂教學質量和效率。/r/n

/r/n6、認真執(zhí)行學校關于作業(yè)留、批有關要求，嚴格操縱作業(yè)次數(shù)和作業(yè)量，并不斷改革作業(yè)內容，由留書面作業(yè)向留口頭作業(yè)、實踐性作業(yè)開放性作業(yè)轉變。/r/n

/r/n7、嚴格操縱學生在校時刻（6小時之內），不準任何教師用放學后、節(jié)假日時刻對學生進行有償補課或大面積補課。/r/n8、豐富校園文化生活，建立各種興趣活動小組，開展豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)學生的愛好，進展學生特長，張揚學生個性，提高學生的文化生活品位和綜合素養(yǎng)。/r/n

/r/n9、嚴格操縱考試次數(shù)，考試后不排名次、不張榜公布，并對學生實行多方面內容的等級制評價，決不單純用考試成績去衡量學生的優(yōu)劣。/r/n

/r/n10、全體教師要嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，使用文明語言，不體罰或變相體罰學生，建立平等和諧的師生關系，尊重學生合法權利。/r/n紅旗小學/r/n2017年2月/r/n紅旗小學/r/n考勤制度/r/n1、工作人員應按照規(guī)定的作息時刻按時到崗簽到。/r/n2、簽到應由本人親自填寫姓名，凡由他人代簽者，一律無效。/r/n3、簽到時刻一過，由德育校長準時收好考勤表，并注明未簽人員的緣故。/r/n4、外出人員一律填寫外出人員登記表，無正當理由未填寫外出登記表者，視為曠工。/r/n5、如有因病假、事假而不能簽到者應填寫請假條。請假不足1天的由分管領導批準，超出1天的由校長批準。（1）病假：教職工因病無法堅持工作者，憑病假證明可請病假。（2）事假：教職工因私事必須親自處理者，應辦理請假手續(xù)。（3）婚假：教職工本人結婚，可請婚假，婚假期限按有關規(guī)定辦理。（4）產假：女教職工本人生育，產假期限按打算生育的有關規(guī)定辦理。（5）喪假：父母以及配偶喪亡，可請喪假，喪假期限按有關規(guī)定辦理。（6）遲到：凡未按規(guī)定時刻到達學校，而又未辦理請假手續(xù)的均為遲到。（7）早退：凡未經批準而提早離開屬早退。（8）曠工：凡未經請假無故不上班或請假、續(xù)假未準而不上班，均為曠工，按有關文件和規(guī)定予以處理。/r/n6、上班簽到后，校內抽查時找不到人視為早退。/r/n7、請假至少要在1小時前通知有關人員（專門情況除外）。/r/n8、每月末統(tǒng)計考勤情況，將匯總情況報教導處。/r/n9、本制度由校務委員會解釋并負責組織監(jiān)督執(zhí)行。/r/n

/r/n紅旗小學/r/n2017年2月/r/n紅旗小學/r/n校務公開制度/r/n1、為增強學校領導班子的凝聚力，廣泛聽取群眾意見，提高學校民主治理水平，特制定本制度。/r/n2、領導班子必須加強理論學習，不斷提高政策水平，堅持以身作則，秉公辦事，依法治教。/r/n3、實行校務辦公例會制，每周一次，重大行政事務及工作安排，向教師公開，同意監(jiān)督。/r/n4、學校重大基建項目，經上級主管部門批準后，實行招標、議標制，不搞一言堂。/r/n5、學校所有按規(guī)定的列項賬目、收支情況按月公布，使全體教師及時了解學校的經濟狀況。/r/n6、教師年終考核、后備干部的選拔、專業(yè)技術職稱評定、崗位津貼、獎金以及市級以上的表彰人員堅持公開考評、張榜公布。/r/n7、校級領導以及中層干部每學期在全體教師會上公開述職，同意群眾考評，年終進行綜合考核。/r/n8、學校所有的收費項目及標準，張榜公布，向家長和社會公開。/r/n9、定期召開家長會及家長委員會，商量學校大事，征求家長對辦學的意見和建議，并采取書面測評的形式，征求家長對教師在師德方面和教學方面的意見。把家長對教師的評價納入教師考核標準之中。/r/n紅旗小學/r/n2017年2月/r/n

/r/n紅旗小學/r/n安全工作規(guī)章制度/r/n

/r/n一、建立安全工作領導班子，校長全面負責學校的安全治理工作，制定安全工作治理制度，強化安全治理措施，落實安全治理責任，督促學生遵守/r/n/r/n《學生安全治理規(guī)定》/r/n。/r/n二、經常對學生進行安全知識教育，提高學生自我防范和自我愛護意識。/r/n三、加強教師職業(yè)道德建設，強化班級治理。/r/n四、加強保衛(wèi)和門衛(wèi)治理制度，完善值班制度，防止校外人員無故進入學校。/r/n五、積極消除危房安全隱患，對危房或拆除或圍欄隔離。/r/n六、建立校園巡查制度，及時檢查學校基礎設施方面的安全隱患。如籃球架、門窗、鍋爐、樓梯欄桿、年久失修的圍墻、廁所等等，定期檢查維修，加固加牢。新建校舍、場地、其他教育教學設施和生活設施，必須加強監(jiān)管，是其符合安全標準和要求。/r/n七、注意學生的飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質的食物，不賣地攤上的食品。/r/n八、防水、放火、防電，砌好校園圍墻，蓋好校園內道路井蓋，檢修老化的電路、電器設備，安裝好消防設施。/r/n嚴禁學生私自或單獨下河游泳，嚴禁學生玩火，嚴禁學生擅自拉線接電。/r/n九、精心組織好學生的一切活動，確保學生的活動安全。組織學生春游、旅游、外出參觀學習，進行校外慶典性活動等，都要報教育局審批。如需要租車，必須租用車況好、證照齊的車輛并嚴禁超載，最好是由旅游公司承擔外出任務，在辦好保險等安全措施后外出。/r/n十、強化傳染病的防治和隔離，保證學生的飲用開水。/r/n十一、加強實驗藥品和儀器的治理，規(guī)范實驗操作程序，防范藥品中毒和實驗操作失誤帶來的安全隱患。注意/r/n“/r/n水、電、氣、/r/n”/r/n安全，化學危險藥品須采納低壓照明（36V），計算機網絡教室須安裝防盜設施，實驗室、儀器是裝好滅火器。/r/n十二、嚴禁體罰和變相體罰學生。/r/n十三、定期召開家長會，溝通與家長的聯(lián)系，學校和家長共同做好學生的安全工作。/r/n紅旗小學/r/n2017年2月/r/n

/r/n紅旗小學/r/n校園值班巡查制度/r/n1、明確24小時領導帶班、有關人員值班。/r/n2、學校安全工作領導小組要組織相關成員，每半月對各項安全設施進行一次巡查，及時發(fā)覺和消除隱患。/r/n3、建立由校領導牽頭，相關人員組成的學校巡邏隊，定期巡查，特不是加強晚上和節(jié)假日的檢查。/r/n

/r/n采取有效的防范措施，發(fā)覺/r/n災情/r/n及時報警，積極撲救。/r/n紅旗小學/r/n2017年2月/r/n

/r/n紅旗/r/n小學門衛(wèi)治理制度/r/n

/r/n為嚴格門衛(wèi)治理，確保學校良好的教育教學秩序和校園安全，制定本制度。/r/n一、學校門衛(wèi)工作是維護學校良好的教學秩序、保障學校安全的重要工作之一，門衛(wèi)實行二十四小時值班，門衛(wèi)人員在值勤期間必須堅守崗位，不準擅離職守，脫管失控；要衣著整潔，儀表端莊，講話和氣，講究文明。/r/n二、學校大門要二十四小時處于關閉落鎖狀態(tài)，當有人因工作需要進出學校時，門衛(wèi)人員要及時開啟和關閉。/r/n四、對到校辦事的外來人員實行電話聯(lián)系并進行登記，否則，不準進入校內。門衛(wèi)人員應切實負起登記責任，不得以口頭詢問代替登記。/r/n五、學校在上課、辦公時刻，在校教職工不得隨意離開學校，凡因外出辦事需要離開學校的，必須憑學校領導批準的出入證明，并經門衛(wèi)查驗無誤后方可離校。在上課時刻離開學校的學生，必須持有班主任的批準手續(xù)，并同意門衛(wèi)人員的檢查。/r/n六、對學生家長所送物品，門衛(wèi)人員必須認真檢查，填寫《學生家長送物交接單》，通知有關人員按時轉交學生本人，不準擅自讓學生家長進入校內。/r/n七、學校教職工實行持證上崗。凡到校上班的老師、職工及治理人員，必須佩戴上崗證，否則，門衛(wèi)人員有權拒絕進校。/r/n八、為確保學校公共財產的安全，門衛(wèi)人員對攜帶校內公物離開學校者，有權進行檢查、詢問，教職工必須配合。/r/n九、為了維護學校秩序，保障校園安全，門衛(wèi)人員必須積極禁止商販在校門口擺攤、叫賣和非本校車輛進入學校。/r/n十、門衛(wèi)人員應當拒絕和勸阻學生到校門口購物；不準代替學生到校門外購物。/r/n十一、學校門衛(wèi)人員應當認真履行執(zhí)行本制度，如有違反，按學校有關規(guī)定給予處罰。/r/n門衛(wèi)對出入校門的人員，有權檢查學生證。凡騎車進出校門者，應主動下車推行。/r/n在教工上、下班時或學生上學、放學時，門衛(wèi)必須在門外值勤。/r/n外單位車輛進校前，應檢查證件、問明事由；車輛出校前，應示意停車同意檢查。外單位機動車未經許可，不得在校內停車過夜。/r/n

/r/n紅旗小學/r/n2017年2月/r/n

/r/n紅旗小學/r/n安全工作獎懲和責任追究制度/r/n/r/n一、各級治理人員要做好本職工作，落實好/r/n“/r/n誰主管，誰負責/r/n”/r/n的原則。/r/n二、各級治理人員對本人負責的安全工作要高度重視，要學習有關法律法規(guī)，出現(xiàn)問題要及時、如實處理、匯報。/r/n三、對突發(fā)事件，各治理人員必須及時采取措施，要立即向有關部門進行報告，力爭把損失減少到最低點，沒有及時報告，或不能采取得力措施，按具體情況、后果阻礙追究其責任。/r/n四、各級治理人員每天要對本部門進行細致的事故隱患檢查，水、火、電、食品衛(wèi)生、進貨質量進行檢查，發(fā)覺問題要及時解決。/r/n五、人為因素造成的安全事故追究當事治理人員的責任，按情節(jié)輕重取消評優(yōu)選先，重大事故追究其法律責任。/r/n六、對勇于同違法犯罪行為作斗爭，勇于維護國家和集體利益，見義勇為的先進個人，學校應給予表彰和獎勵。/r/n七、在安全教育培訓中工作突出的。/r/n

/r/n紅旗小學/r/n2017年2月/r/n紅旗小學/r/n校園治安治理制度/r/n

/r/n為了加強治安，創(chuàng)建文明校園，達到/r/n“/r/n四無/r/n”/r/n（無治安案件、無刑事案件、無重大災難事故、無違法犯罪）標準，特制定如下制度。/r/n1、全體師生必須樹立法制觀念，增強防范意識，做學法、知法、守法的典范。/r/n2、學校治安實行校長負責制,政教處具體分管，認真作好組織實施工作，發(fā)覺問題及時解決。3、學校安全保衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員必須堅持原則，遵紀守法，堅守崗位，秉公辦事。/r/n4、值日領導要做好值日期間安全工作的檢查，值周教師及安全值日人員做到職責清晰，分工明確，責任到人。/r/n5、各處室、各班級、都要遵循/r/n“/r/n誰主管誰負責的原則/r/n”/r/n。強化防盜、防火、防電意識。/r/n6、門衛(wèi)人員、安全值日人員、值周（日）教師、對可疑人員要及時報告，并協(xié)助解決。/r/n7、加強飲食衛(wèi)生治理、嚴防食物中毒。/r/n8、加強傳染病的預防工作，嚴防在校園內傳播。/r/n

/r/n/r/n9、加強休假期間的安全保衛(wèi)工作，確保學校各種財物安全。/r/n

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/r/n紅旗小學/r/n2017年2月/r/n紅旗小學/r/n安全工作宣傳教育制度/r/n

/r/n/r/n為了加強交通安全學習教育，充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢，通過主題班會、電化教育、板報競賽、演講競賽、知識競賽、宣傳櫥窗、校園廣播、現(xiàn)場模擬演練等多種形式，組織學生學習道路交通安全法律法規(guī)和交通安全差不多常識等內容，提高他們的安全意識和防護能力。/r/n1、每學期上一堂交通安全課；/r/n2、每天老師要提醒學生注意道路交通安全；/r/n3、學校應當將交通安全知識作為地點課程的重要內容，并開發(fā)交通安全宣傳專欄，定期宣傳交通安全常識；/r/n4、加強治理，優(yōu)化交通環(huán)境。交警部門要完善必要的道路交通安全設施，確保家長接送學生途中的交通安全。同時，要對學校周圍的道路交通安全秩序進行集中整治，進一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。/r/n

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/r/n紅旗小學/r/n2017年2月/r/n紅旗小學/r/n安全隱患排查制度/r/n/r/n學校是培養(yǎng)合格人才的搖籃。學校的各項工作都必須建立在安全工作之上，沒有安全做基礎，什么工作也無從談起。因此講，安全工作是重中之重，必須每時每刻強調，警鐘常鳴，為了防患于未然，確保師生人身安全。特制訂制度如下：/r/n一．學校領導必須建立一個督查小組，堅持每月進行一次安全保衛(wèi)工作大檢查。并及時將發(fā)覺的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。/r/n二．領導必須做到逢會必講安全，逢活動必強調安全，下鄉(xiāng)必查安全，進校必看安全，做支排查與督查相結合。/r/n三．要緊密與公安、交通、衛(wèi)生等部門的聯(lián)系與溝通，發(fā)覺險情及時操縱和排查。/r/n四．建立分級分工治理制度。/r/n1．層層落實責任并簽訂責任狀，建立接送制度。/r/n2．班主任和任課教師，每周利用家長接送小孩之機，向家長了解途中存在的隱患，較嚴峻的問題及時向領導匯報，并爭取家長和地點群眾的支持，迅速操縱或排隊隱患。/r/n3．班主任，任課教師，利用班隊活動課，每周進行一次/r/n“/r/n安全防范/r/n”/r/n教育，讓學生學會提醒自己和他人時時處處注意安全，學會愛護自己和同學的人身安全。/r/n4．班主任、任課教師，每周一對學生強調在校應注意哪些方面的安全每周五強調在回家途中和在家中應注意什么。/r/n5.各班必須建立一個督查小組，班主任任組長，及時了解本周學生在校內外的一切安全情況。/r/n6．學校電管員要及時檢查電路情況，發(fā)覺問題，及時處理。/r/n7．炊事員要隨時檢查廚房的火、電、鍋爐、開水等是否存在隱患，一旦發(fā)覺，及時排除。/r/n8．保育員要隨時關注學生食宿上的安危，多強調、指點，防微杜漸，把隱患排除在萌芽狀態(tài)。/r/n9．值周教師要盡職盡責，做好一周的值日工作，把關好學生離校交接工作。/r/n10．各位家長要盡到監(jiān)護人的職責，關懷子女的身心健康，做好每周的接送和子女生病護理等工作。/r/n11．家長強化對子女的身保險意識，盡量要保險。/r/n

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/r/n紅旗小學/r/n2017年2月/r/n紅旗小學/r/n安全事故報告制度/r/n1、一旦發(fā)生安全事故，要在第一時刻上報真實情況，領導要到現(xiàn)場指揮協(xié)調，最大限度減少事故的損失。/r/n2、對安全事故實行逐級上報，不得遲報、瞞報或漏報。/r/n3、對延誤救援的，給予通報批判。/r/n紅旗小學/r/n2017年2月/r/n

/r/n紅旗小學/r/n重大事故報告制度/r/n為維護校園穩(wěn)定，發(fā)生重大事故能得到及時有效的處理，特定如下報告制度：/r/n

/r/n一、校園堅持２４小時值班制度，確保重大事件能夠及時發(fā)覺。/r/n

/r/n二、校內發(fā)覺被盜、火災、校舍倒塌、觸電重大事件以第一時刻上報給上級機關。/r/n

/r/n三、學校組織集體活動（如乘車參觀、看電影等），由校方指定責任校長帶隊，如發(fā)生重大事故即時上報。/r/n

/r/n四、學生無故不到學校上課,班主任應上報學校，并及時和家長取得聯(lián)系,如發(fā)生意外事故,（車禍、被拐等）立即上報。/r/n紅旗小學/r/n2017年2月/r/n

/r/n紅旗小學/r/n學生安全治理制度/r/n一、上學和放學，要嚴格遵守交通規(guī)則。行人靠右走，橫過馬路走人行道，走路、過鐵路要小心，橫路要當心。不準涉水過河。不準騎車帶人，不準騎快車競賽，不準單手、脫手、并排、搭肩、搭機動車。遇到交叉路口、拐彎處等要減速緩行。不準追、爬、欄、阻各種車輛。不準在馬路上玩耍逗留，要按時上學和放學。/r/n二、不亂買亂吃變質有異常的食物，不買流淌攤販、無證副食店的食品。不喝不潔凈的水，防止細菌感染和食物中毒?？谥胁缓参铩?r/n

/r/n三、不準私自拉線接電，不能用金屬異物插入插座。發(fā)覺學校有漏電、脫落、短路、起火等情況及時報告老師和學校，不可擅自操作處理。/r/n四、不帶不玩易燃易爆物品。嚴禁就寢后私自外出。/r/n五、不準爬車、爬墻、爬樹、爬欄桿和從較高處跳下。不準在護欄旁互相推拉，不準騎在護欄和窗臺上面玩耍，搞衛(wèi)生擦玻璃、黑板要特不注意安全，防備摔下來發(fā)生損害事故。/r/n六、不準追逐打鬧，不準拉幫結派、持器械從事暴力活動，不準玩不正當?shù)膼鹤鲃『陀螒颉?r/n七、不準到危房、變壓電器、高壓電線下、油庫、建筑工地、汽車旁邊、井邊、河邊、塘邊、火邊等危險地帶逗留玩耍。/r/n九、上學期間不準擅自離校，有事外出要請假，學生自行組織活動，事先要報告班主任或學校領導、老師。要善于識不陌生人哄騙。盡量不與陌生人交談，更不要輕易同意陌生人/r/n“/r/n饋贈/r/n”/r/n的食物和物品。/r/n九、不準進/r/n“/r/n三室兩廳一吧/r/n”/r/n，即卡拉OK室、電游室、桌球室和放像廳、營業(yè)性舞廳、網吧，嚴禁搞賭博活動和觀看色情淫穢錄像和歌舞表演。/r/n十、不準亂擲亂拋東西，不準玩火藥、彈弓、玩具子彈槍、尖器利器和摔炮。/r/n十一、參加大型活動以及上下階梯要小心慢行，不準跳躍上下臺階，不有意追趕、擁擠、推撞他人。/r/n十二、參加體育等活動，活動前要做好預備活動，活動中正確使用體育器械，不準私自玩弄有危險性的體育器械。訓練鉛球、鐵餅、標槍等投擲項目時，其他人要遠離投擲區(qū)觀看，在沒有教師維持秩序的情況下，不得隨意亂投。在跳馬、跳箱、單杠、雙杠、爬桿、爬梯等器械上，一定要有人在場愛護，不可單獨無組織亂來，更不準在上面行走，嬉鬧。/r/n十三、做實驗操作時，嚴格遵守操作規(guī)程，在操作過程中防止觸電、酸堿腐蝕、氣體爆炸，嚴禁從實驗室?guī)ё呶ｋU化學藥品。如遇突發(fā)安全事故，應及時報告教師和學校。/r/n

/r/n紅旗小學/r/n2017年2月/r/n

/r/n紅旗小學/r/n教學工作治理制度/r/n教學常規(guī)（教師備課、學生作業(yè)、教學筆記等）檢查制度/r/n為了進一步強化教學常規(guī)的治理，提高教學水平，特制訂此檢查制度。/r/n

/r/n1、每學期期初、期中和期末檢查教師備課教案各一次。/r/n

/r/n2、每學期定期（開學初）檢查和不定期抽查教師作業(yè)批改情況各一次。/r/n

/r/n3、教案、業(yè)務筆記和作業(yè)批改的檢查由學校教導處負責，檢查工作要嚴肅、認真。/r/n

/r/n4、對檢查過的每一教案由教導處做記錄，由檢查人在教案檢查表各欄目中做記錄，并寫出綜合評價意見。對每位教師的作業(yè)批改情況填寫作業(yè)批改檢查記錄，由教導處分析作業(yè)量、作業(yè)設計、格式要求、學生書寫情況、學習效果和批改質量等情況進行總結。/r/n

/r/n5、對教案和作業(yè)批改存在嚴峻問題的，要及時指出問題所在，并限期改正，經多次檢查仍不合格者，相應地扣發(fā)學期教學業(yè)績獎。/r/n紅旗小學/r/n2017年2月/r/n紅旗小學/r/n教學檢查制度/r/n

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/r/n1、教學檢查是了解教學情況，獲得教學質量信息反饋的重要途徑。教導處應在每學期開學一周內，制定出本學期的教學檢查工作打算，經教務副校長審批后執(zhí)行。/r/n2、教學檢查要堅持經常性檢查和定期檢查，全面檢查和重點檢查相結合的原則，通過檢查收集情況和信息，為提高教學質量提供依據。/r/n(1)/r/n

/r/n經常性教學檢查：包括理論性與實踐性教學兩個方面。應隨時了解教師的備課、講課、輔導、作業(yè)批改、差不多功訓練、教書育人情況、教研活動；實施教務處教學質量評估組和教學評估小組兩級檢查性聽課制。/r/n(2)/r/n

/r/n定期教學檢查：一般在學期的期初、期中、期末進行全校的檢查。/r/n期初檢查：要緊檢查開學的各項預備工作，如教室、實驗室、教材、教具、課表編排、教師備課等，以及開學后的教學秩序，學習狀況等。/r/n期中檢查：在教務副校長領導下由教務處負責組織進行。/r/n①/r/n、檢查教師業(yè)務學習筆記、檢查教師教學打算及新課程實施情況。/r/n②/r/n、教案的上傳與質量、課堂教學效果。實驗教學質量，批改作業(yè)及課外輔導等。/r/n③/r/n/r/n

/r/n檢查方法：組織召開教學質量分析會、教學檢查匯報會、教學經驗交流會、學生學習經驗交流會等。/r/n

/r/n期末檢查：要緊檢查學期考試和學期結束工作。如教學工作的完成、命題質量、考試組織、成績分析、教學教研工作總結及有關教學文件、資料的收集、整理的歸檔工作、學年復查學生畢業(yè)名單。/r/n

/r/n3、學校要求校長、教務副校長、教務科長、教研組長每學期都要聽課。聽課應做到有預備、有記錄、有評語、聽課后應時向任課教師反饋，提出意見和建議。/r/n

/r/n4、教導處在各學科、教研組檢查的基礎上，寫出總結報告，確信教學成績和經驗，對存在問題做出分析和推斷，提出改進教學的措施。/r/n

/r/n5、教務副校長應向學校領導匯報檢查情況，召開教師大會報告檢查結果，確信成績，提出存在問題和改進措施，表彰先進，促進教學質量的全面提高/r/n。/r/n

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/r/n紅旗小學/r/n2017年2月/r/n

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/r/n紅旗小學/r/n校本培訓制度/r/n

/r/n/r/n隨著新課程的推進，要求教師必須樹立終身學習的意識，不斷自我完善，努力提高專業(yè)化水平，成為一個學習型教師，為此，學校制定本校本培訓制度，并于每學年初制定校本培訓打算，將各種培訓內容、時刻、負責部門落實到位。/r/n一、/r/n

/r/n校本培訓的目標/r/n總體目標：努力建設一支/r/n“/r/n愛崗敬業(yè)、勤于探究、學識精深、開拓創(chuàng)新/r/n”/r/n的研究型教師隊伍。/r/n1、不斷更新教師的教育觀念，更新教師的知識結構和能力結構。/r/n2、進一步進展教師個性特長，使之具有鮮亮的教育、教學個性，并制造出自己的教育教學風格特色。/r/n3、掌握現(xiàn)代教育技術，提高課堂教學效益。/r/n4、提高教師對新課改的研究，探究能力，提高全體教師的科研水平。/r/n二、校本培訓的內容/r/n1、師德培訓。師德是促進教師專業(yè)能力進展的原動力，要通過各種形式加強教師的師德培訓，培養(yǎng)造就一支品德高尚的教師隊伍。/r/n2、更新教育觀念培訓。校本培訓始終要把教育觀念的更新看作是阻礙教師專業(yè)能力進展的關鍵環(huán)節(jié)，力求使教師能夠主動探究、研究新課改下的課堂教學途徑。/r/n3、教育教學能力培訓。包括教科研知識、方法的培訓；教學差不多功的培訓、教學方法和手段的更新等。/r/n4、班主任工作方法的培訓。通過班主任相互之間的研討，使班級治理能夠更有序，更合理，處理學生問題更有針對性。/r/n5、信息技術培訓。運用多媒體技術輔助教學、學科教學與信息技術和網絡技術的有機整合，給教學方式和學習方式帶來了巨大變革。要求教師要普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術，適應科學和教育進展的需要。/r/n三、校本培訓的形式/r/n1、專家引領。積極參加各級各類教育行政部門組織的教學研討活動、專家講座和培訓：充分利用現(xiàn)代教育信息技術，播放課堂實錄，，上網查閱教改信息等方式進行學習；加大在教育教學方面與兄弟學校的交流，學習他們的先進經驗。/r/n2、同伴互助。定期組織教育教學經驗交流會；發(fā)揮集體備課的整體培訓功能，通過研究課、優(yōu)質課評選，進行相互學習；通過以老帶新，師徒結隊的方式，提高青年教師的師德素養(yǎng)、業(yè)務水平和科研能力等。/r/n3、自我反思。自我反思是教師對教學中的行為以及由此產生的結果進行審視和分析的過程，是校本研究中最差不多的力量和最普遍的形式，同時也是教師專業(yè)進展和自我成長的核心因素。學校鼓舞教師立足行為研究，對課堂實例的分析，撰寫教學心得，通過反思，教師不斷更新教學觀念，改善教學行為，提升教學水平；同時形成自己對教學現(xiàn)象、教學問題的獨立考慮和制造性見解。/r/n

/r/n紅旗小學/r/n2017年2月/r/n

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/r/n紅旗小學/r/n教師備課制度/r/n

/r/n１、每個教師必須認真?zhèn)湔n，上傳教案才能上課，不能/r/n“/r/n打無預備之仗/r/n”/r/n和/r/n“/r/n信口開河/r/n”/r/n。/r/n２、教師必須認真鉆研教材，掌握好本冊教材的重點，與前后教材的內在聯(lián)系及銜接，各單元之間的知識聯(lián)系。/r/n３、教師必須弄明白教材的知識，以保證準確、無誤地深入淺出地傳授給學生。/r/n４、備每一課必須做到：/r/n①/r/n備教材：分析教材的重點、難點，確定教學目的要求要明確、恰當。要分節(jié)備課。/r/n②/r/n備教法：教師應不斷探討新方法，關心學生掌握重點，突破難點。/r/n③/r/n備學生：依照本班學生實際，既使中下生能學會應掌握的基礎知識，又能讓學生的智能得到進展。/r/n④/r/n備練習：改革課內外練習的形式，激勵學生愛練，善練、減輕學生課外負擔。/r/n５、每課的教案應包括教學目的要求、教材分析與資料搜集、教學內容、教學方法與步驟、教學側記、教學反思、必要的答案、練習的安排、作業(yè)的設計以及教具預備等內容。/r/n６、各科保證集體備課時刻，研究各單元的教學重點，統(tǒng)一教學要求，教師要及時參加，并積極發(fā)表意見，發(fā)揮集體智慧，改革教學方法，提高教學質量。/r/n７、學校定期檢查教師教案，向教師推舉好的教案，對有問題的及時/r/n給予指出，關心改正。/r/n８、凡公開課的教案執(zhí)教后交學校存放在教師的業(yè)務檔案中。/r/n

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/r/n紅旗小學/r/n2017年2月/r/n

/r/n紅旗小學/r/n教師上課制度/r/n

/r/n一、教師要嚴格按學校排定的課程表上課，不經領導同意任何教師不得私自調課，專門情況臨時換課的，要經領導同意。/r/n二、教師要在上課前充分做好教學預備工作，認真檢查教具及學生學具的預備情況。/r/n三、教師要嚴格按作息時刻上課，預備鈴響后在教室門口侯課，上課鈴響后，教師立即進入教室，不準拖延上課時刻，無專門情況不準離開教室。要保障課堂40分鐘的教學時刻有效利用。/r/n四、上課時不準辦與教學無關的事，不準讓學生離開課堂。/r/n五、上課時，教師不準坐著上課，不準借故放棄講課時刻，讓學生自己做作業(yè)。/r/n六、教師上課前要關掉手機，課堂上不得接、打電話，上課中途不得隨意走出教室，有客來訪下課接待。/r/n七、上課要注意穿著得體、舉止大方、自然親切。/r/n八、教學目標要明確、重點突出、準確無誤地教授知識，在訓練過程中落實《新課標》對教學的要求，教學效果好。/r/n九、教學方法靈活，為學生創(chuàng)設一個民主、平等、愉悅的學習氛圍，激發(fā)學生濃厚的學習興趣及學習熱情，按時完成教學任務。/r/n十、面向全體學生，善于關懷差生，因材施教。/r/n十一、課堂教學注意評價以確信鼓舞為主，關注學生的情感體驗和創(chuàng)新能力的進展，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，提高各種能力。/r/n十二、、教態(tài)親切、自然、文雅、大方、板書正確、清晰、工整、精煉、布局結構合理。/r/n十三、重視教學衛(wèi)生，注意學生坐立姿勢，指導學生注意用眼衛(wèi)生。/r/n

/r/n紅旗小學/r/n2017年2月/r/n紅旗小學/r/n教師聽、評課制度/r/n一、聽課制度/r/n1、聽課記錄本由教導處統(tǒng)一發(fā)放，各聽課教師應認真填寫聽課記錄的各項要求：教學過程、環(huán)節(jié)簡評、總評以及授課教師、科目、課題、課型、學校等。/r/n2、聽課前一定要認真鉆研教材，聽課人員對授課教師的講授內容、授課方式、手段、授課態(tài)度，學生聽課情況、課堂紀律等應作出記錄和評價。/r/n3、聽課老師應在響鈴之前帶凳子進教室，以免阻礙正常的教學秩序。/r/n4、聽課過程中要虛心學習，尊重他人，遵守課堂規(guī)定，不做與聽課無關的事。/r/n5、教師每人每學期聽課至少10節(jié)，教務主任60節(jié)以上。/r/n6、語、數(shù)、科任教師盡可能以聽本學科為主，聽課盡可能以教研組內為主，鼓舞跨學科聽課。/r/n二、評課制度/r/n1、教研組長要及時組織本組教師進行評課，對無故不參加者，教研組長要作好記錄。/r/n2、凡教研組內組織的聽課活動，老師都應按時積極參加評課活動。/r/n3、評課前應認真研究聽課記錄，精心預備發(fā)言。/r/n4、評課應實事求是地分析主講教師該堂課的成功與不足之處，倡導/r/n“/r/n2＋1/r/n”/r/n評課法，即提出兩條缺點，一條優(yōu)點。/r/n5、主講教師應虛心聽取意見，并做好記錄。/r/n

/r/n紅旗小學/r/n2017年2月/r/n紅旗小學/r/n教師業(yè)務學習制度/r/n

/r/n/r/n/r/n1、教師必須加強自己的業(yè)務學習，/r/n

/r/n2、學員必須遵守培訓學校（培訓點）的作息制度。學員集中培訓期間因病、因事不能參加者，應辦理請假手續(xù)。/r/n

/r/n3、任課教師每學期聽課許多于15節(jié)，及時整理聽課記錄，寫好后記。聽課小組聽課后，由聽課組長負責組織評課，進行集體交換意見，報教導處存檔。教導處不定期組織有關人員檢查教師聽課情況并抽查聽課筆記。/r/n

/r/n4、教師必須充分認識到學習、培訓的重要性，教學觀念的切實轉變，差不多理念的真正確立不是一蹴而就，一朝一夕就能解決的，而要在不斷學習，不斷實踐的過程中領悟和內化。/r/n

/r/n/r/n教師參與教研制度/r/n

/r/n1、加強教研、教改活動，提高教師業(yè)務水平，提高教學質量，是學校長足進展的保證，全體教師必須認真積極準時參加教研活動。/r/n

/r/n2、各教研組必須依照上級教育部門的要求，依照學校的部署，在開學的第一周制定好教研教改活動打算，嚴格按打算開展教改教研活動。/r/n

/r/n3、各教研組要每周安排一次教研活動，開展專題研究、聽課、評課與集體備課活動，每次活動要確定一個主題，要有老師做中心發(fā)言，教研組長做好活動記錄，力求做到每次活動有目的、有內容、有氣氛、有收獲。/r/n

/r/n4、各教研組每學期應進行一次大型的教學研究活動（示范課、研究課、評優(yōu)課、方法指導課等）/r/n

/r/n5、各教研組要確定好每學年和每學期的研究專題，做到有打算、有實施、有檢查、有反饋。教師要積極參加教研活動，勇于承擔教改教研任務，大膽開展教改實驗，努力學習，加快我校的現(xiàn)代化教育的進程。/r/n

/r/n6、各教研組要努力形成虛心學習、積極開展教研教改活動的良好風氣，組織公開課時，教導處、教研組長、年級組長、班主任都應協(xié)助做好聽課預備工作。教研組長要協(xié)助學校對本學科教師的備課、作業(yè)批改、教學進度、教學質量等情況進行定期檢查評價。/r/n

/r/n7、各教研組應認真組織學生開展興趣小組活動，積極組織學生參加全國、省、市、學校等各部門組織的各項競賽活動，并努力在競賽中爭取最佳成績。/r/n

/r/n8、各學科應調動中、老年骨干教師的積極性，發(fā)揮傳幫帶作用，關心青年教師樹立良好的職業(yè)道德，打好業(yè)務基礎，提高業(yè)務水平。/r/n

/r/n10、教研組長要及時總結教研教改經驗，加以推廣運用，使教學工作得以進展和創(chuàng)新，選拔、培養(yǎng)青年教師參加各級教學競賽，提高本組教師教學、教研水平。學期結束，各學科組應對一學期的教學、教研工作作出認真總結，督促教師認真總結經驗，撰寫教學論文，積極向教育刊物推舉。/r/n

/r/n11、教師應及時總結教學經驗，每學期寫教學經驗總結或教研論文1/r/n—/r/n2篇，在學期結束前一周上交教導處。/r/n

/r/n/r/n紅旗小學/r/n2017年2月/r/n紅旗小學/r/n課堂教學評價制度/r/n

/r/n/r/n課堂教學是教學工作的要緊環(huán)節(jié)，是教學常規(guī)治理的重點，做好課堂教學評價，是提高教師課堂教學水平的有效途徑，是提高課堂教學質量的有力保證。為了進一步完善學校教學治理，特擬訂以下制度：/r/n一、學校組織成立以主管教學副校長為組長，以教導主任為副組長，由教研組長參加的課堂教學評價小組，每學期對校級觀摩課及其它公開課進行評價。/r/n二、所有任課教師應認真?zhèn)湔n，認真學習教學大綱，熟悉落實，以教學大綱為依據，評價課堂教學。要求教師積極鉆研教材，研究學法和教法，提高課堂效率，盡力減輕學生課業(yè)負擔。/r/n三、各教研組在組內進行聽課、評課活動，對每位教師的課堂教學質量進行檢查、評價，相互學習，共同提高，完成聽課、評課規(guī)定的任務。/r/n四、教導主任組織全校性觀摩課評價活動，進行課堂教學檢查、考核及評優(yōu)。具體考核方法以教學常規(guī)要求為依據。/r/n五、學校定期進行各類學生座談會（每學期期中或期末）廣泛了解檢、查教師的課堂教學常規(guī)要求的落實。/r/n六、教導主任定期分析、檢查教學進度和教學秩序，并把教師掌握教學進度情況放在課堂教學評價的范圍之內，在進行量化時要占一定的比例。/r/n七、課堂教學評價時要考慮教師講授和學生活動的時刻。/r/n八、學校課堂教學評價小組評課的結果要與講課教師見面，并征求做課教師的意見，了解做課教師的授課思路，真正做到教學民主，評價公正。/r/n

/r/n紅旗小學/r/n2017年2月/r/n

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/r/n紅旗小學/r/n學生成績考核制度/r/n

/r/n考核學生的學業(yè)成績是教學治理的重要組成部分，是評估教學質量的重要依據，為此學校要加強考核治理。/r/n

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/r/n1、注重平常的考核。教師可通過課堂口頭提問、書面考核、能力考核，及時、準確了解學生學習中存在的問題，并及時加以解決，每次考核教師要有考核記錄。/r/n

/r/n2、嚴格操縱考試次數(shù)?？朔?、偏科、偏分的錯誤傾向，取消期中考試。/r/n

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/r/n3、每學期期末對各學科進行一次全面考核?？己顺煽儗嵭械燃壴u價，即：優(yōu)秀、良好、及格、不及格，考核成績要記入學籍簿。/r/n

/r/n4、考核后，教師要對考核情況進行質量分析，交教導處審核、歸檔。/r/n

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/r/n5、依照國家減負要求，學生考核成績不排班級名次。/r/n

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/r/n紅旗小學/r/n2017年2月/r/n

/r/n紅旗小學教師/r/n作業(yè)布置和批改制度/r/n

/r/n/r/n/r/n布置和檢查課外作業(yè)是課堂教學的接著；是教學活動不可缺少的有機組成部分，是學生鞏固所學知識和教師反饋教學效果，改進教學的重要手段，因此教師必須精心設計作業(yè)并認真批改，做到有味、適量、適度、綜合、及時、嚴格、講評十四個字。/r/n1、有味：依照教學要求，不僅有讀、寫、算的作業(yè)，而且有畫、唱、編、操作、實驗、實踐等方面的作業(yè)。/r/n2、適量：即按照國家教委規(guī)定的作業(yè)時刻執(zhí)行。杜絕懲處性作業(yè)，隨意作業(yè)、大量機械重復作業(yè)。/r/n3、適度：作業(yè)難易程度以多數(shù)學生水平為基礎進行分類，因人而異，有必做題，有選做題。/r/n4、綜合單元結束后，教師依照各節(jié)的重點選編些綜合性的作業(yè)題練習；每次布置作業(yè)適當增加上次的練習內容。/r/n5、提倡個性化的作業(yè)：作業(yè)的設計形式、具體要求是：1、童趣性作業(yè)：從學生的年齡特征和生活經驗動身，設計具有童趣性和親近性的作業(yè)，以激發(fā)學生的學習興趣，使學生成為一個學習的熱情者和主動者。2、游戲類作業(yè)：游戲是激發(fā)興趣的最好載體。游戲作業(yè)帶有/r/n“/r/n玩/r/n”/r/n的色彩。3、創(chuàng)作類作業(yè)：創(chuàng)作能夠拓展學生想象的空間，增強和豐富想象力，能夠是小設計、小論文、小故事等不同形式。讓學生把平常觀看到的周圍的知識，學習中發(fā)覺的規(guī)律，對某個知識點產生的疑問等及時紀錄分析，定期相互交流，相互評價。4、實踐性作業(yè)的設計：實踐性作業(yè)能夠依照學生年齡特點與心理規(guī)律，結合教材實際，通過新穎有味的形式把課程和開放的實踐活動巧妙地聯(lián)系起來，讓他們在活動中增長知識，增長才能。5、探究性作業(yè)設計：有效的學習活動不是單純的依靠模仿與經歷，而是學生的動手實踐、自主探究與合作交流，如此，學生對知識、技能才能真正理解和掌握。為此，在作業(yè)設計時，設計一些以學生主動探究實驗、考慮與合作為主的探究性作業(yè)，使學生在活動中成為一個問題的探究者。6、分層性作業(yè)：學生的差異是客觀存在的，因此，在設計作業(yè)的時候，要求依照學生身心進展和課程學習的特點，尊重學生的個體差異和不同的學習需求，給每一個學生提供考慮、制造、進展和成功的機會，針對學生的個體差異設計層次性作業(yè)，為任何一個學生創(chuàng)設練習、提高、進展的環(huán)境，使每個學生成為實踐的成功者。將作業(yè)難易程度分為A、B、C三個層次。思維能力、理解能力都比較強的學生可選擇C，中等可選B，稍差可選A。如此能夠充分調動學生作業(yè)的積極性。7、開放性作業(yè)：教師要帶領學生走出教室，接觸社會，教師在備課時要盡可能的了解學生的生活實際，查找知識的生活原型，讓學生學習生活中的知識。8、綜合性作業(yè)：學生在作業(yè)的過程中，不應是一個/r/n“/r/n被動吸取知識、經歷、反復練習、強化儲蓄的/r/n”/r/n的過程，而是/r/n“/r/n積極的心態(tài)，調動原有的知識和經驗，嘗試解決新問題，同化新知識，并積極構建新知識/r/n”/r/n的主動學習的過程。關于學生從書本上學到知識和技能，教師要提供機會，引導他們應用到實際工作中去，去解決問題，同時引導學生構建知識體系的系統(tǒng)性、綜合性，形成知識的網絡體系。/r/n6、教師批改要及時、得法，并具有示范性，注意格式規(guī)范，日期準確，日期寫在右下方。作文修改符號要統(tǒng)一，評語得體，富于激勵和指導作用。書寫要工整，標點要規(guī)范，眉批指示要具體，對部分學生糾正的作業(yè)教師要復批。/r/n7、嚴格：要教育引導學生先復習再做作業(yè)，養(yǎng)成認真審題，獨立考慮，按照完成作業(yè)的適應，嚴禁互相抄襲；書寫必須規(guī)范。/r/n8、講評：作業(yè)批改后，要有記錄，對習題的獨特見解，專門解法及出錯的典型題目，出錯緣故的分析和糾正錯誤的方法等都要認真評講。/r/n

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/r/n紅旗小學/r/n2017年2月/r/n

/r/n紅旗小學/r/n德育工作治理制度/r/n

/r/n中小學生守則/r/n

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/r/n1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。/r/n

/r/n2、遵守法律法規(guī)，增強法律意識。遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。/r/n

/r/n3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。/r/n

/r/n4、珍愛生命，注意安全，鍛煉軀體，講究衛(wèi)生。/r/n

/r/n5、自尊自愛，自信自強，生活適應文明健康。/r/n

/r/n6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。/r/n

/r/n7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。/r/n

/r/n8、熱愛集體，團結同學，互相關心，關懷他人。/r/n

/r/n9、老實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。/r/n

/r/n10、熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。/r/n

/r/n/r/n

/r/n小學生日常行為規(guī)范（修訂）/r/n

/r/n1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。/r/n

/r/n2、尊敬父母，關懷父母軀體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。/r/n

/r/n

/r/n3、尊敬老師，見面行禮，主動問好，同意老師的教導，與老師交流。/r/n

/r/n4、尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關懷，互相關心。不欺負微小，不嘲笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族適應。/r/n

/r/n5、待人有禮貌，講話文明，講一般話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經同意再進入，不隨意翻動不人的物品，不打攪不人的工作、學習和休息。/r/n

/r/n6、老實守信，不講謊話，知錯就改，不隨意拿不人的東西，借東西及時歸還，承諾不人的事努力做到，做不到時表示歉意?？荚嚥蛔鞅?。/r/n

/r/n7、虛心學習不人的長處和優(yōu)點，不嫉妒不人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。/r/n

/r/n8、愛惜糧食和學習、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花鈔票。/r/n

/r/n9、衣著整潔，經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。/r/n

/r/n10、按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。/r/n

/r/n11、課前預備好學習用品，上課用心聽講，積極考慮，大膽提問，回答問題聲音清晰，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。/r/n

/r/n12、課前預習，課后認真復習，按時完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。/r/n

/r/n13、堅持鍛煉軀體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。/r/n

/r/n14、認真做值日，保持教室、校園整潔。愛護環(huán)境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。/r/n

/r/n15、愛護公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。/r/n

/r/n16、積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務，少先隊員服從隊的決議，不做有損集體榮譽的事，集體成員之間相互尊重，學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀看，勤動手。/r/n

/r/n17、遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。/r/n

/r/n18、遵守公共秩序，在公共場所守不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。/r/n

/r/n19、珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。/r/n

/r/n20、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上信息，收聽、收看內容健康的廣播電視節(jié)目。不吸煙、不喝酒、不賭博，遠離毒品，不參加封建迷信活動，不進入網吧等未成年人不宜入內的場所。敢于斗爭，遇到壞人壞事主動報告。/r/n

/r/n

/r/n/r/n紅旗小學/r/n2017年2月/r/n紅旗小學/r/n環(huán)境治理制度/r/n/r/n/r/n1、不準隨便砍伐、挖掘、搬移樹木。如確因基建修繕需要者，必須與學校聯(lián)系，報校領導審批同意。/r/n/r/n

/r/n/r/n2、不準在樹上釘釘子、拉鐵絲、拉繩或直接在樹上曬衣服。不準將自行車等物依靠在樹干上。/r/n/r/n

/r/n3、不準在綠地上堆放物品、停放自行車和進行體育活動，更不準踐踏草坪。/r/n

/r/n/r/n4、不準向草坪、花壇等綠化場地拋扔果皮、紙屑、雜物、吐痰、潑倒污水。/r/n

/r/n/r/n5、各班定時打掃室外衛(wèi)生。/r/n紅旗小學/r/n2017年2月/r/n紅旗小學/r/n學生課堂常規(guī)制度/r/n1、預備鈴響后，立即進入教室，保持安靜，做好上課前的一切預備工作。/r/n2、上課鈴響后，教師進入教室，班長喊起立，師生互相致禮。/r/n3、上課時坐姿要端正，不隨便講話，發(fā)言要舉手，經老師許可后再發(fā)言。/r/n

/r/n發(fā)言時要起立，站姿端正，聲音洪亮。/r/n4、上課時要用心聽講，積極考慮，認真記筆記，在老師的指導下主動進行各種學習活動，做到眼到、耳到、手到、腦到，使自己處于積極的思維狀態(tài)，不得做與本課無關的事。考試不作弊。/r/n5、讀寫姿勢要做到/r/n“/r/n三個一/r/n”/r/n、/r/n“/r/n四個正/r/n”/r/n。/r/n6、上課時不隨便出入教室，不擅離座位，下課鈴響后才能出教室。體育課不許中途回教室。/r/n7、上課遲到的學生進入教室要敲門，經老師許可方能進入教室。/r/n8、課前應認真預習，自覺培養(yǎng)自學能力，提高聽課質量。課后應認真復習，獨立完成作業(yè)。/r/n9、衣著要樸素大方，不穿奇裝異服，不化妝，不穿拖鞋或戴帽。/r/n

/r/n10、注意保持教室內外清潔，不亂扔垃圾紙屑。/r/n紅旗小學/r/n2017年2月/r/n

/r/n紅旗小學/r/n衛(wèi)生工作制度/r/n

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/r/n1、實行分工負責制，搞好學校衛(wèi)生治理工作。各室、組、年級差不多上學校衛(wèi)生工作的基層組織，負責各部門的衛(wèi)生治理工作。/r/n

/r/n/r/n

/r/n2、教室、辦公室等所有室內衛(wèi)生，要每天清掃，保持地面、桌面、墻面、整潔潔凈，桌、凳、櫥、椅及所有用具擺放整齊、潔凈。不亂涂亂畫，門窗明亮。教室內講臺、黑板整潔潔凈。/r/n3、學校環(huán)境衛(wèi)生，按照學校劃分的衛(wèi)生責任區(qū)，責任班級要做到：每天三次清掃，要整潔潔凈，無紙，無垃圾，無雜草，無污水，無塑料袋，無果皮等。/r/n

/r/n/r/n

/r/n4、個人衛(wèi)生：教育學生養(yǎng)成/r/n“/r/n五要/r/n”“/r/n六不/r/n”/r/n的個人衛(wèi)生適應。五要：要按時作息，要睡前刷牙，要勤換衣服，勤洗澡，要勤剪指甲勤理發(fā)，要飯前便后洗手。六不：不喝生水，不吃不潔食物，不吸煙，不隨地吐痰，不吃零食，不用公共毛巾、茶杯。注意眼睛衛(wèi)生，看書寫字姿勢端正，不躺著看書，不在光線暗的地點和行走時看書，做好眼保健操，及時嬌正眼病，定期輪換坐次。體育課、勞動課，要加強對學生的安全教育，每年一次對學生進行全面的體格檢查，計入個人檔案。/r/n

/r/n/r/n

/r/n5、消滅/r/n“/r/n四害/r/n”/r/n，預防疾病：及時清除垃圾、污水，防止蚊蠅滋生地，及時清運垃圾，確保衛(wèi)生潔凈。/r/n

/r/n6、加強衛(wèi)生宣傳，及時出刊板報，宣傳衛(wèi)生知識。/r/n

/r/n/r/n7、衛(wèi)生檢查評比制度：值周班級組織檢查評比，每周一及時通報檢查結果。依照檢查評比結果頒發(fā)衛(wèi)生流淌紅旗，一學期一總評，表彰/r/n“/r/n衛(wèi)生先進班/r/n”/r/n，對環(huán)境衛(wèi)生，室內衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、體育衛(wèi)生保持好的班級評為先進班級的記錄班主任工作檔案，做為考核評估班主任的資料，以及評選優(yōu)秀班集體的條件。/r/n

/r/n紅旗小學/r/n2017年2月/r/n紅旗小學后勤工作治理制度/r/n一、學校差不多建設治理制度/r/n從總務工作的內容和任務來看，學校的差不多建設是第一位的工作，是總務工作治理其他內容的基礎，是學校建設的百年大計。/r/n（一）、差不多建設用地的選擇，長遠的規(guī)劃，校舍建設的方案，都要以教育方針，學校事業(yè)的長遠規(guī)劃和寬敞師生職員的切身利益為依據;以有利于教學，有利于生活，有利于健康為原則。/r/n(二)、教室、實驗室和圖書館(室)是校舍的主體建設，首先是教室，是寬敞師生教與學的場所。必須依照教與學和生理學的要求確定合理優(yōu)化的教育面積，桌椅布置、采光通風、人員流通和衛(wèi)生清掃等設施。實驗室和圖書館也要達到這些要求。/r/n(三)、運動場地和固定的運動設施是重要的差不多建設，這不僅是體育課所必需的，而且是集體活動、鍛煉軀體不可少的，必須按照學生的比例和體育的要求進行建設。/r/n(四)、校園的綠化、修飾是美育的差不多建設，也是制造使人舒服地工作、學習和生活環(huán)境的必要條件。必須依照教育得要求進行設計、規(guī)劃和建設。愛護公物規(guī)定。/r/n1、愛護公共設施，未經領導許可，不得外借。/r/n2、愛護花草樹木，不得隨便進入綠地和攀枝砍伐。/r/n3、不準在墻上課桌上亂刻亂畫。/r/n4、教室、寢室及其附設用品治理責任到人。/r/n5、損壞東西照價賠償，有意損壞，加重處罰。/r/n二、財產賠償制度/r/n(一)、教育師生養(yǎng)成愛護公物的好適應。各班要建立愛護公物制度，建立好人好事登記簿。/r/n(二)、以班級、處室為單位，專人負責治理。學校定期檢查評比，將檢查結果公布于眾，并作為文明班隊、教職工評優(yōu)條件之一。/r/n(三)、不得在桌凳上胡寫亂畫，課桌凳要責任到人，一旦損壞，照價賠償。/r/n(四)、一切公共財物若有損壞或丟失，除照價賠償外，還應依照情節(jié)給予批判教育，直至處分。/r/n(五)、財產保管人、使用人，若因失職保管不善或使用不當，而造成損失，要照價賠償或酌情罰款。/r/n三、財產治理制度/r/n學校一切財產一律由總務處分配、治理、掌握使用。建立完整的校產檔案，每年度搞一次校產狀況報告向學校分管領導匯報。/r/n(一)、對各處室、教室，以及其他公用房屋使用的財產，一律由學校依照需要逐步配齊。/r/n（二）、為了明確責任，凡因工作需要配備財產的處室，必須選一名財產治理負責人，對所配的財產進行登記、清查和治理，如有損壞或遺失，要及時報損，或視情況賠償。/r/n（三）、凡學校配給使用的財產，不論什么情況和緣故，不得私自轉借。/r/n（四）、凡屬學校配給的財產，屬正常消耗損壞的，一定要以舊換新，同時填好更新?lián)Q舊單，經治理人員同意后方更換。/r/n（五）、財產的添置必須由校長批示，多人負責，并辦理驗收登記手續(xù)，方能投入使用。/r/n四、校產治理人員崗位職責/r/n（一）、治理好學校一切財產和設備，對要緊財產(如房屋、車輛、設備、桌凳、床鋪)等大型或成批的財產必須做到心中有數(shù)，能隨時提供數(shù)量、新舊程度以及使用分布等情況。/r/n(二)、按財產的品種和使用單位(各辦公室、各用戶)分不建立財產分戶賬，隨時登記財產的增減變化，每學期末要全面清點一次，造表報會計處。/r/n（三）、搞好校產的檢查維修，防止意外事故的發(fā)生，對課桌凳、體育器材、文藝用品、房屋、門窗、燈具等，要經常檢查和維修，保證教學和生活上的需要。/r/n（四）、負責全校用房(教室、辦公室)的分配、治理及清查工作。/r/n（五）、負責全校用品的保管、發(fā)放及收回工作。/r/n（六）、負責日常辦公用品的保管以及按有關規(guī)定的發(fā)放工作。/r/n（七）、建立、健全財產的治理及使用制度，并認真按制度辦事。/r/n（八）、妥善保管維修物資、照明、水電等器材，進出要登記，手續(xù)要完整，警防被盜和丟失，若因工作失職造成損失要追究賠償責任。/r/n（九）、校產保管員要秉公辦事，不徇私情，更不能貪占廉價，切實做到國家和集體的財產不受損失。/r/n紅旗小學/r/n2017年2月/r/n紅旗/r/n小學教職工治理規(guī)章制度/r/n

/r/n一、教師/r/n\o"進入有關'職業(yè)'的話題"/r/n職業(yè)/r/n道德規(guī)范

1、依法執(zhí)教

學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論，擁護黨的差不多路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

2、愛崗敬業(yè)

熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心/r/n\o"進入有關'健康'的話題"/r/n健康/r/n的思想。

3、熱愛學生

關懷愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、卑視學生，不體罰或變相體罰學生，愛護學生合法權益，促進學生全面、主動、/r/n\o"進入有關'健康'的話題"/r/n健康/r/n進展。

4、嚴謹治學

樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探究教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。

5、團結協(xié)作

謙虛慎重、尊重同志，互相學習、互相關心，維護其他教師在學生中的威信。關懷集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。

6、尊重家長/r/n主動與學生家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議，取得支持與配合。積極宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責學生家長。

7、廉潔從教

堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣阻礙，不利用職責之便謀取私利。

8、為人師表

榜樣遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范/r/nHYPERLINK"/wenz